有關(guān)我的理想六年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
“具有新想法的人在其想法實(shí)現(xiàn)之前是個(gè)怪人。實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。人生應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo)，否則你的精力會(huì)日日浪費(fèi)。不要只因一次失敗，就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的”。哦，這句名言說(shuō)的多好啊。因此，人人都應(yīng)該有自己的理想，而且一個(gè)個(gè)人的理想都各不相同。有的人的理想是當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的教師，默默地為學(xué)生作奉獻(xiàn)；有的人的理想是當(dāng)一個(gè)作家，寫(xiě)出許許多多膾炙人口的好文章……而我的理想是當(dāng)一個(gè)治病救人的白衣天使。
理想是石，能擦出星星之火；理想是火，能點(diǎn)燃希望之燈；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，請(qǐng)帶上理想，因?yàn)槔硐胗兄稳藟?mèng)想的力量！我的理想之所以是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的，治病全靠他們，雖然有些時(shí)候治不好，那也是因?yàn)樗齻兊牟√珖?yán)重，或是得了絕癥。如果她們不一心一意地配合醫(yī)生，那么就不是這位醫(yī)生的問(wèn)題。醫(yī)生在治病的時(shí)候是那么的專(zhuān)心致志，是那么的一絲不茍，是那么的認(rèn)真，他們?cè)谥尾〉臅r(shí)候，不敢有一絲一毫的疏忽。
我既然想做一名擁有白求恩精神的救死扶傷的醫(yī)生，那么從現(xiàn)在開(kāi)始我便要做好準(zhǔn)備。首先我要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，長(zhǎng)大后考上理想的大學(xué)。然后更加努力深入地研究醫(yī)學(xué)，研究出可以治好絕癥的辦法。我會(huì)讀許許多多的醫(yī)方，研究書(shū)中的許許多多的東西。我還想請(qǐng)一些醫(yī)生給我講解藥的醫(yī)理。如果我真當(dāng)上了醫(yī)生，我一定會(huì)好好的認(rèn)真的做好醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。
“青年人啊，熱愛(ài)理想吧，崇尚理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言，高于一切國(guó)家和全人類(lèi)的，是精神的王國(guó)，是靈魂的故鄉(xiāng)。理想與現(xiàn)實(shí)之間，動(dòng)機(jī)與行為之間，總有一道陰影�！崩硐胧歉瑁囗懮臉�(lè)章；理想是樂(lè)章，譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。讓我們一起為自己的理想而努力吧。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
如果那隱沒(méi)在字名間而又呼之欲出的意識(shí)是一首詩(shī)的生命，那么在我們真正的生命中，那些在我們真正的生命中，平日里靜靜發(fā)芽卻會(huì)在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶--理想，是否就已經(jīng)成為了一首詩(shī)了呢?
理想，對(duì)幼時(shí)懵懂的我來(lái)說(shuō)，十分遙遠(yuǎn)，一提到它，腦中便閃過(guò)一個(gè)個(gè)職業(yè)名稱(chēng)：人民教師、白衣天使、作家……只可惜沒(méi)有一個(gè)能讓我滿(mǎn)意，直到那一天，那一刻，那一幕，那名稱(chēng)的出現(xiàn)……
這天，我在電視上看到了各個(gè)模特走T臺(tái)的身影，她們身上的衣服精美絕倫，創(chuàng)意獨(dú)特，讓我深深的迷住了。就在那一刻，讓我否定了腦中曾出現(xiàn)的'一切職業(yè)，認(rèn)準(zhǔn)了它--服裝設(shè)計(jì)師。
長(zhǎng)大后，我要用手中的筆“描幾卷丹青墨畫(huà)，繪幾幅美人絕佳”。選擇上好的布料，柔滑的綢緞，以及一顆顆晶瑩的裝飾珠，親手縫制一件件飄逸的衣裙。
以紫色作底畫(huà)，外罩一層輕白紗，配淡粉色綢緞，領(lǐng)口處縫上用珍珠有項(xiàng)鏈珠串、露肩、整體休用前短后拖尾的款式，搭一頭微卷披肩發(fā)，一頂?shù)《Y帽，一雙黑面紅底鞋，面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾和如同暴風(fēng)雨般的掌聲，我早已習(xí)以為常。
我沉浸在自己對(duì)未來(lái)的幻想中，許久才回過(guò)神來(lái)。為了使幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，否則幻想只是無(wú)實(shí)的幻想，夢(mèng)也只是飄渺的夢(mèng)。
紫色是一種詩(shī)的情調(diào)。淡紫色是一種浪漫的味道�；ㄩ_(kāi)花落是大自然在譜寫(xiě)浪漫的詩(shī)。我畫(huà)的畫(huà)，設(shè)計(jì)的衣裙，也基本以紫色為主調(diào)，以花為主景……
人生在世，每個(gè)人總是不斷地退卻，不斷地舍棄，不斷地前進(jìn)，理想自然在紛爭(zhēng)中不斷地根深蒂固……
臘梅開(kāi)在風(fēng)雪中，但她依然有著無(wú)限憧憬，因?yàn)樗钤谧约旱睦寺?她擁有那樣淡雅的幽香;是因?yàn)樗倛?jiān)持著……理想不應(yīng)如此嗎?
臘梅開(kāi)了，理想開(kāi)了……
我的理想六年級(jí)作文 篇3
的音樂(lè)理想每個(gè)人都有理想，而為了理想中有彩虹的出現(xiàn)，為了一線(xiàn)希望拼搏到底。
努力過(guò)了,該付出的都付出了,即便沒(méi)有回報(bào),你也無(wú)怨無(wú)悔，在這個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的奮斗、拼搏的過(guò)程中,也就是你最大的快樂(lè)。小時(shí)候，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是理想，有一次哥哥問(wèn)我：“你有理想嗎？”當(dāng)時(shí)我才五歲，想都沒(méi)想就說(shuō)：“理想，不就是天天都有好吃的，好玩的嗎？”現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我，真的很幼稚，很天真�，F(xiàn)在，我深深的愛(ài)上了流行音樂(lè)，這種音樂(lè)可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘桑浺惶熘械牟豢�，沉醉在音�?lè)中，感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。音樂(lè)的瀟灑，音樂(lè)的奔放，音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)法自拔......我開(kāi)始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈，更喜歡他唱的歌，《狡猾的罪犯》，《顫栗者》是我不變的最?lèi)?ài)。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活，來(lái)到電腦前，插上耳機(jī)，獨(dú)享著歡樂(lè)的時(shí)刻。但一首好聽(tīng)的歌曲的背后，總是堆積著深深的寂寞，每首受歡迎的歌就是音樂(lè)演唱者努力創(chuàng)作的化身。
我非常羨慕那些卓越的音樂(lè)演唱者，他們可以用每個(gè)平凡的音符組合成為一首好聽(tīng)的曲子�？沙晒Φ谋澈�，又有多少艱辛的歷程啊，是他們的頑強(qiáng)的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來(lái)之不易的成功。
實(shí)現(xiàn)理想要靠什么，靠想嗎？不，要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)，坐著思考理想是愚蠢的，我們只能行動(dòng)，打破現(xiàn)實(shí)，勇敢去接受挑戰(zhàn)。可以是帶著一份理想，但一定不能坐著思考理想什么，命運(yùn)往往掌握在我們自己手里。
就像音樂(lè)一樣，在學(xué)習(xí)中，只有擁有頑強(qiáng)的意志力和不服輸?shù)木�，才能獲得成功。學(xué)習(xí)同音樂(lè)，一路上充滿(mǎn)了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松，也讓我看到了演唱者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)像演唱者一樣，努力并頑強(qiáng)的工作，用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功......青春是盛開(kāi)的雨季,行走的過(guò)程中，我們總會(huì)感到旅途的孤單。是理想，如陽(yáng)光般溫暖了前方的路，給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)理想......
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想是一顆流星，在黑夜中帶著光芒將前方照亮；理想是一條溪流，在曲折中帶著清脆歌聲朝海洋流淌；理想是一粒幼牙，在堅(jiān)硬土壤中帶著一絲微薄生機(jī)向參天大樹(shù)生長(zhǎng)；理想是一絲火焰，在絕跡中帶著滾燙朝遠(yuǎn)方蔓延燃放……每個(gè)人都承載著自己的理想，無(wú)論是成功還是失敗，無(wú)論挫折還是困難，這份追夢(mèng)的執(zhí)著都不曾改變。
我的理想是成為一位作家，這個(gè)理想是在很早以前便從我的心底萌發(fā)。為什么呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)描述吧！
很小的時(shí)候，我就十分喜歡讀書(shū)，書(shū)中的美好情節(jié)與優(yōu)美語(yǔ)句使我的心靈得到熏陶，就在那時(shí)我便對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣；同時(shí)，書(shū)也開(kāi)闊了我的思維，讓我能把一些普通的東西想象成神奇的事物。那時(shí)候，我就曾幻想到：要是我能夠成為一名作家，寫(xiě)下一句句精煉的話(huà)語(yǔ)與色彩絢麗的文章，并創(chuàng)造一本本內(nèi)容美好的書(shū)籍，該多好��！
正因?yàn)橛辛诉@種想法與目標(biāo)，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力，我的讀書(shū)偏好是古風(fēng)玄幻，但我明白，這對(duì)寫(xiě)作雖有一定好處，但對(duì)于寫(xiě)作的提升并不那么廣泛明顯，所以除了在讀自己偏愛(ài)的課外書(shū)箱時(shí)，我也在吮吸著敘事小說(shuō)、作文書(shū)、動(dòng)物小說(shuō)等多方面知識(shí)，從而使自身寫(xiě)作達(dá)到多方面進(jìn)步。
不過(guò)，讀書(shū)固然對(duì)寫(xiě)作有益處，但是學(xué)好每門(mén)功課的作用才更為重要。尤其是語(yǔ)言知識(shí)，不僅要學(xué)會(huì)更透徹的了解文章，還要學(xué)會(huì)了解作者的描寫(xiě)方法、表達(dá)方法以及積累文學(xué)必要的修辭手法，而且要學(xué)會(huì)課文不同的句式，并感悟作者的思想感情，學(xué)用結(jié)合，這樣才能寫(xiě)出一篇篇膾炙人口的好文章。
我就是以這樣的方式來(lái)漸漸實(shí)現(xiàn)著自己的理想，在這樣的方式中，我也在漸漸成長(zhǎng)，一旦我有些困倦時(shí)，想到我將來(lái)若能成為作家，用優(yōu)美的文章使讀者有了感悟、有了對(duì)文學(xué)的一定興趣，我就會(huì)泛起一絲微笑，咬緊牙繼續(xù)投身到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力與拼搏中……
我的理想六年級(jí)作文 篇5
我的理想是做一位發(fā)明家，為人類(lèi)發(fā)明出許多有用的東西。
20xx年的一個(gè)公園里，魚(yú)兒們?cè)谇宄阂?jiàn)底地小溪里嬉戲；鳥(niǎo)兒在空中玩耍；風(fēng)箏在天空中“捉迷藏”；空氣中散發(fā)出一陣陣淡淡地花香。
這個(gè)公園是我的公園，但是這可不是我買(mǎi)的哦！你有可能會(huì)說(shuō)：“這又不是你買(mǎi)的你怎么說(shuō)是你的呢？”我說(shuō)這是我的公園是因?yàn)檫@里面的東西全都是我發(fā)明的“高科技”哦！
魚(yú)兒們的“天堂”里面的水其實(shí)是臟水，但我發(fā)明了一個(gè)“凈水器”，不管多臟的水只要用我發(fā)明的“凈水器”過(guò)濾一下就會(huì)變成清澈見(jiàn)底的干凈水。
小橋上有許多桌子和椅子，上面放著各種各樣的面包和牛奶，人們玩累了可以在那里吃面包，面包雖然不是高科技，但是做面包的機(jī)器很先進(jìn)。只要把面粉、水、糖等 放入機(jī)器內(nèi)，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)香噴噴的面包就做好了，有小熊樣的；小兔樣的，不管是多挑食的小朋友也會(huì)喜歡吃吧！
公園里還有圖書(shū)館，里面的書(shū)分門(mén)別類(lèi)、應(yīng)有盡有，它會(huì)讓你在知識(shí)的海洋里遨游。
哦，對(duì)了，這里還有科技館呢！你坐上“宇宙飛船”它就會(huì)帶你了解宇宙的知識(shí)。機(jī)器人會(huì)給你看兩幅畫(huà)，一幅是：到處青山綠水，人們歡聲笑語(yǔ)；另一幅是：垃圾占據(jù)了整個(gè)世界，它會(huì)讓小朋友們懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境。
農(nóng)業(yè)區(qū)里，它會(huì)向你播放一粒米生長(zhǎng)的過(guò)程。讓小朋友了解農(nóng)民伯伯的辛苦，讓小朋友愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)。
雖然現(xiàn)在這還是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信我一定會(huì)讓它變成現(xiàn)實(shí)的！
我的理想六年級(jí)作文 篇6
小的時(shí)候，如果你問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì)說(shuō)：“理想是什么？好吃嗎？”我認(rèn)為有得吃，有得玩，理想什么的不重要。而現(xiàn)在不同，我已經(jīng)讀了小學(xué)六年級(jí)，因?yàn)榈搅肆昙?jí)，要考上一所好的中學(xué)，所以，我的理想是考上一所好的中學(xué)。
我要真正實(shí)現(xiàn)理想，就必須下苦功，才能踏上好中學(xué)的臺(tái)階。如果你天天都在說(shuō)“努力學(xué)習(xí)”，你卻沒(méi)有努力是沒(méi)用的。
記得有一次，我為了實(shí)現(xiàn)我的理想，特地去買(mǎi)了許多書(shū)來(lái)提升我三科的知識(shí)。從中午開(kāi)始，我便在房間里遨游書(shū)海。只覺(jué)得過(guò)了很短的時(shí)間，爸爸便來(lái)叫我吃飯了。我覺(jué)得很奇怪，往窗外一看，天已經(jīng)黑了。原本我以為才過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí)而已，沒(méi)想到已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)。如果你認(rèn)為我很努力，很認(rèn)真的話(huà)，那就說(shuō)明你沒(méi)有為你的理想奮斗、努力，如果你努力了，就不會(huì)這樣認(rèn)為。
我知道要考上一所好的中學(xué)要經(jīng)歷很多困難，但還是要繼續(xù)努力，所以我決定要改變自己原本的學(xué)習(xí)方案：每天要讀一本書(shū)、認(rèn)真做筆記，認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題，遇到不會(huì)的要去問(wèn)同學(xué)，還不會(huì)就去問(wèn)老師。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，因?yàn)槟闳绻B作業(yè)都完成不了，就更不要說(shuō)考上好的中學(xué)了。把看電視、玩電腦、玩游戲的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，把別人玩的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上�？赐昝恳槐菊n外書(shū)，都要做好讀書(shū)筆記，記下自己找到的每一個(gè)好詞，每一句好句，這樣會(huì)讓自己的閱讀水平和作文水平提高。
成功是由百分之九十九是汗水、努力，百分之一是智慧。我相信，只要我付出了汗水，努力一把，就一定會(huì)考上一所好的中學(xué)。
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