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        我的六年級作文300字

        時間:2021-04-23 16:31:30 六年級 我要投稿

        有關(guān)我的六年級作文300字匯編5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的六年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)我的六年級作文300字匯編5篇

        我的六年級作文300字 篇1

          我喜歡的一則格言是:堅持就是勝利。因為它讓我明白了只要堅持、努力,就一定能成功。

          記得在我七歲的時候,當(dāng)我看到朋友們騎著自行車有多么愉快,心里就也想著騎著自行車和朋友們一起玩。

          終于,我有了一輛自行車,雖然我對自行車是一竅不通,但我為了和朋友們一起玩,就下決心一定要學(xué)會這自行車。

          一個星期天,我到球場去練自行車,可這自行車卻總是搖搖晃晃的,我鼓起勇氣,騎上這自行車,我小心翼翼的騎著,可剛上去,就摔了下來,把胳膊摔青了,當(dāng)時我想放棄,可我又想起老師對我們說的一則格言:堅持就是勝利。”我又想:朋友們也是經(jīng)過重重困難才學(xué)會的呀,只要我堅持,就一定能學(xué)會。我又再次騎上了自行車,又摔了下來。經(jīng)過努力,我終于學(xué)會了騎自行車,我終于可以和朋友們一起騎著自行車玩了!

          在以后的日子里,這句格言在我遇到困難時浮現(xiàn)在我的腦海里,我一這則格言為座右銘。以后,當(dāng)我遇到再大的困難,想起這則名言時,就堅持著努力著去做這件事情,讓我的學(xué)習(xí)成績提高了好多!

        我的六年級作文300字 篇2

          汽車,是大家都熟悉的東西。有很多人對汽車的排量有很大的議論,然而對空氣造成的污染也是很大的。

          我設(shè)計的這款汽車,是一輛既環(huán)保,又便捷的車,叫做“太陽能車”。

          在天氣好的情況下,我們可以借助太陽,啟動此車,還可以收集能量,如果是陰天,就可以用儲存的能量,如果儲存的能量用完了,就可以用充電器充電,反正以后也用不著汽油了,就會還城市一個清新的空氣。我設(shè)計的這種汽車可以有很多的功能,比如:如果你餓了,就點一下黃色按鈕,它就會像機器人一樣,彈出一只手,手上抓著點心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下藍(lán)色按鈕,它就會彈出一只手,手上端著一杯水,插著一根管哩!

          如果堵車,這輛車還可以隨時變動,可以變成:自行車,電瓶車……這樣就可以方便在堵車的時候開了。

          我的理想是偉大的,但是必須在學(xué)習(xí)學(xué)好的前提下,沒有知識,哪來的未來,雖然學(xué)習(xí)是艱苦的,但是學(xué)習(xí)的道路是掌握在自己手中的,是不可能沒有挫折的,我相信,只要我好好學(xué)習(xí),天天向上,進一步,是肯定會成功的,我堅信我的未來不是夢,是現(xiàn)實。

        我的六年級作文300字 篇3

          我喜歡的老師是豌豆老師,豌豆老師很善良,熱情,也很漂亮!

          記得兩年前的一次,我和豌豆老師語音說話,豌豆老師盛情邀請我去她家做客,還說帶我去恐龍博物館玩。這就是我喜歡豌豆老師的原因。媽媽就答應(yīng)我,在我十歲那年暑假,就帶我去豌豆老師家,太好了!

          我喜歡豌豆老師,我喜歡豌豆老師的甜甜聲音,不像我媽媽一樣,非常粗魯。我喜歡豌豆老師,豌豆老師的脾氣很好,不像我媽媽一樣,非常暴躁。

          豌豆老師還給我買過一個芭比娃娃!豌豆老師真是太好了!我就是喜歡她!我最佩服的就是豌豆老師的寫作能力。她能勝任那么多的角色,做那么多的事,也不會覺得累嗎?我好心疼她!

          今天,我就收到了一本新書,這是由豌豆老師和阿牛老師編著的。我很開心,因為這是難得的一本書,這是我第一次收到我最喜歡的豌豆老師編著的書!

          豌豆老師也是個超級大美女!她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈會說話的大眼睛,笑起來眼睛瞇成了一條縫。我就喜歡她笑,笑起來超級迷人!

          我喜歡豌豆老師,非常喜歡!

        我的六年級作文300字 篇4

          我有許多愛好,而最大的愛好是集郵。

          這一愛好源于我爸爸。爸爸是個集郵迷,看郵票的時候,想看什么寶貝似的。前年暑假里的一天,我看見爸爸在整理郵票,腦子突然一亮:如果我也像爸爸一樣,在學(xué)習(xí)之余收集郵票,那該多好哇!我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸樂呵呵地說:“好!不過集郵看似簡單,實際上并不容易。集郵要有恒心,要舍得花時間,還需要資金……”我接上話:如果您讓我集郵,我一定有恒心。至于資金,我保證除學(xué)習(xí)用品之外,不亂花零用錢。

          從那以后,我每個星期都要跟爸爸翻郵冊,爸爸總是一絲不茍的教我怎么樣集郵:收集,布置……集郵還真有學(xué)不完的知識。

          欣賞郵票時,我總是一手拿著放大鏡,一手用鑷子夾著郵票,細(xì)細(xì)地體味著—看到“山川湖泊”,就喚起了我對大自然的熱愛之情;看到“飛禽走獸”,就增強了我愛護野生動物的意識。尤其看到一枚“香港回歸”的郵票,我想起了中國的富強。

          郵票,我最好的伙伴,它給我?guī)砹嗽S多快樂,每張郵票都有它不同的教育意義,它就像老師一樣,教育我書本上沒有的'知識。

          文章的優(yōu)點在于緊扣集郵話題,以“我”對郵票的熱愛為線索貫穿全文。

        我的六年級作文300字 篇5

          校園真是個神奇的地方,不僅可以擁有一個好老師,還能識得一群好伙伴?晌医K究是要離開這個待了近六年時光的校園! 我的母校,我們將要離開你了!

          我還記得當(dāng)初踏進校門口第一眼看到的就是大榕樹“爺爺”。大榕樹“爺爺”您整天都彎著腰,看著一個個同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹“爺爺” 整天就守在那里,看著一個個同學(xué)游戲玩耍。大榕樹“爺爺”,天氣酷熱時,有的同學(xué)便可以在您的身旁下乘涼;下雨時,有的同學(xué)來不及回到教室,就可以在您的身旁下躲雨了。

          記得以前學(xué)校里還有一排杉樹,只是可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒有了!

          為什么!為什么六年的時光是那么的匆匆?這六年里我是一點一滴的在校園里成長,校園就像我的第二個家。我的母校,六年來您看著我們一步一步的成長;您看著我們一點一點的長大、一點一點的變成小大人的模樣;我們的成長您都看在眼里了吧。

          我美麗的母校,我的小學(xué)生漄即將接近尾聲,我即將離開您了。在這里我學(xué)到了很多知識,也交到了很多的朋友。我實在是舍不得離開您!

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