【實(shí)用】愿望六年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的愿望六年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愿望六年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在的電視機(jī)，只有一個(gè)屏幕。每當(dāng)全家人看電視，由于大家喜愛看的節(jié)目不一樣，因此大家往往會(huì)爭搶著遙控器，爭著按到自己喜歡看的頻道。全家人又往往會(huì)爭吵得面紅耳赤，鬧得不歡而散。
為此，我的愿望是想發(fā)明一種多屏幕超高能新型的立體電視機(jī)。這種電視機(jī)的頂部插著多根超高能的雷達(dá)天線，這些天線向四面展開，可以接收各個(gè)方向傳播過來的電視節(jié)目。這種電視機(jī)由于是多屏幕的，大家看電視時(shí)，可以各取所好。奶奶選擇一個(gè)屏幕，津津有味地看她喜愛的京劇，看到傷心處，奶奶就會(huì)情不自禁地流出了眼淚;爸爸選擇一個(gè)屏幕，高高興興地看他喜歡的球賽，看到精彩處，爸爸會(huì)不由自主地直拍手，嘴里還不停地大叫：“好球，好球！”我選擇一個(gè)屏幕，認(rèn)認(rèn)真真地觀看自己喜愛的《動(dòng)物世界》，電視里各種各樣的動(dòng)物，深深地吸引了我；媽媽選擇一個(gè)屏幕，興致勃勃地觀看自己喜愛的電視連續(xù)劇，一邊看一邊還織毛衣呢！為了使各個(gè)電視節(jié)目互不干擾，大家在觀看時(shí)都戴上新型耳機(jī)，這種耳機(jī)讓你只聽到自己愛觀看的電視節(jié)目的聲音。
這就是我的神奇而美麗的愿望。從此，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了真正實(shí)現(xiàn)這一愿望。
愿望六年級(jí)作文 篇2
云軟綿綿地躺在天空上，淡淡的光芒從云縫里射了出來。樂樂、木木、嵐嵐和依依四個(gè)小伙伴4點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了。木木抱著一個(gè)足球問其他三個(gè)人：“今天放學(xué)放得早我們?cè)趺赐�？”伙伴們想了好一�?huì)兒，嵐嵐突然說：“干脆，我們來做一朵蓮花，中間插個(gè)一支點(diǎn)燃的蠟燭，放進(jìn)大海，許上一個(gè)心愿。聽說，這樣子許下的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”樂樂、木木和依依一聽就來勁了，連忙說：“好啊好��！”
太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，天邊的云，很紅很紅。四個(gè)孩子蹦著跳著來到了美麗的大海邊。依依可是班上的折紙高手，只見她從書包里取出幾張微微帶粉紅色的紙，大伙一瞧，還是那種防水性很好的。依依分別把紙給樂樂、木木和嵐嵐，然后手把手地教他們折蓮花。夕陽的余輝照耀著四個(gè)孩子，他們的影子，映在沙灘上，海水沖洗著那四個(gè)影子，想使他們更純凈，更美好。一會(huì)兒，四朵粉色的蓮花出現(xiàn)在沙灘上。嵐嵐平時(shí)折手工最差，今天她指著蓮花大叫：“天啊，多么漂亮的蓮花啊，誰能折得那么好？”樂樂、木木和依依笑呵呵地站在一旁，看著手舞足蹈的嵐嵐。然后樂樂從書包里拿出四支蠟燭，分給他們?nèi)齻�(gè)。
天色在不知不覺中暗了下來。一聲鳥鳴之后，四個(gè)孩子才注意到天暗得這么快。木木說：“我們快把蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)海里吧，可不能再晚了！”樂樂、木木、嵐嵐和依依，四個(gè)天使般的孩子，站在淺海灘里，準(zhǔn)備許下愿望。黃昏的光芒照在他們的臉上，映出了天真純潔和幼稚。蠟燭微弱的光芒在海風(fēng)中搖晃，像小精靈，在海面上舞蹈。這時(shí)，早已有些迫不及待的嵐嵐用手臂碰了碰旁邊的依依，小聲地問：“可以了嗎？我等不下去了！”依依也小聲地回答她：“好啊，我很興奮呢！”
四個(gè)孩子把蓮花放在海面上，輕輕向海中推去。他們閉上眼，各自許下心愿。蠟燭的光芒在黑寂的海面上閃爍，伴著海風(fēng)，載著四個(gè)孩子純潔的夢，遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……樂樂、木木、嵐嵐和依依，望著閃爍的光點(diǎn)，露出了微笑。
愿那四個(gè)孩子，在生活中遇到挫折跌倒再站起來；愿那四支蠟燭，在風(fēng)雨摧殘中，永不熄滅；愿那四個(gè)愿望，總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)。
愿望六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人生日的時(shí)候都會(huì)許愿，雖然愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是這個(gè)生日愿望對(duì)于壽星來說意義是很大的。
我每一年生日都會(huì)想：我想要什么什么。但是我今年的生日愿望卻和以前不一樣，我今年許的愿望卻是：希望永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)與班上的同學(xué)做好朋友。不知道為什么，好像心里有一股力量去驅(qū)使我許這愿望。可能是因?yàn)槲覀?3班的人很快就要走出學(xué)校，即將就要踏進(jìn)中學(xué)的大門的原因吧。可能就是因?yàn)檫@樣，才會(huì)使我如此舍不得。
再過一個(gè)學(xué)期，大家就要去過中學(xué)生活了，大家昔日在校園里的歡聲笑語很快就會(huì)成為過去；那一張張熟悉的面孔，很快就會(huì)變得陌生；那一聲聲歡笑，很快就會(huì)被淡忘。取而代之的.就是新同學(xué)。
可能就是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)許下與全班同學(xué)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做好朋友的生日愿望。
如果小學(xué)畢業(yè)后能與全班同學(xué)重逢，大家一定會(huì)很高興
王XX，陸XX，周XX，王小X……這些名字也許會(huì)被別的名字代替，但是，大家的友誼是不會(huì)被任何人代替的。
所以，我應(yīng)該珍惜以下的時(shí)間，與同學(xué)們一起玩。
愿望六年級(jí)作文 篇4
我大名黃欣琪，別名小小。為什么叫小小呢？聽媽媽說，我出生時(shí)可小了，跟一只小貓差不多大，才三斤八呢！上幼兒園了，奶奶、媽媽幫我洗澡時(shí)，脫衣、穿衣總是小心翼翼的，生怕稍不留神，我那細(xì)嫩的“大”腿、胳膊就會(huì)被折斷，因而取名小小。
別看我個(gè)子小，我心里卻有著許多大大的愿望。
四歲時(shí)，我看了一個(gè)電視上的舞蹈節(jié)目�！巴�！姐姐們跳得好棒��！”節(jié)目深深地吸引了我。看著姐姐們曼妙的舞姿，我突然萌生了一個(gè)愿望：“我要學(xué)跳舞，長大要成為一名舞蹈家！”于是，我向媽媽鄭重提出：“媽媽，我要學(xué)——跳舞！長大當(dāng)舞蹈家�！薄疤�？你要學(xué)跳舞？當(dāng)舞蹈家？”媽媽吃驚地看著小小的我，說，“你這小不點(diǎn)，愿望可不小哦！”
與家人商量后，媽媽鄭重地告訴我：“爺爺說了，你可以舞。但是……”媽媽故意拖長聲音，“你這么小，學(xué)跳舞可要吃好多苦呀，你行嗎？”“行！行！”我欣喜若狂。于是，媽媽幫我報(bào)了名，我終于去學(xué)舞蹈了。
那天一進(jìn)舞蹈班，大哥哥、大姐姐都用異樣的目光看著我，好幾個(gè)同學(xué)都跑過來喊我“小小姑娘”，連漂亮的舞蹈老師也親切地叫我：“小小姑娘，你站這兒來�！薄斑�！真奇了怪，她們?cè)趺粗牢业拿纸行⌒∧�？我可沒告訴她們呀！”我心里嘀咕道，“看來我還是蠻出名的呢！”因?yàn)樾�，老師幫我壓腿時(shí)總是輕輕的，估計(jì)她生怕壓斷了我細(xì)長的腿。但是我為實(shí)現(xiàn)那個(gè)大大的愿望，一直都很認(rèn)真地學(xué)，很努力地練。
多少個(gè)夏天，我冒著酷暑，跳得大汗淋漓；多少個(gè)冬天，我頂著寒風(fēng)，跳得氣喘吁吁……基本功練得我腰酸背痛，特別是“橫叉”、“豎叉”，讓我不叫疼都難。這些，我都堅(jiān)持下來了。我的努力沒有白費(fèi)，現(xiàn)在，我已是舞蹈十級(jí)學(xué)員了！我正朝著當(dāng)舞蹈家的愿望努力著。
小小的我，每看到鋼琴家流暢地彈奏樂曲，聽到美妙動(dòng)聽的、富有情感的琴聲時(shí)，就陶醉了。小小的我又下定了決心：“我也要學(xué)鋼琴！”在我的再三強(qiáng)烈要求下，媽媽終于同意了。進(jìn)了鋼琴班，鋼琴老師見到我，先是一愣，然后輕聲招呼我：“小小姑娘，你來坐這兒！”“咦，真是怪了，怎么連從未見過面的鋼琴老師也知道我的名字呢？媽媽也第一次見到她呀！”我為自己的名字感到驕傲！雖然小，但和學(xué)舞蹈一樣，我堅(jiān)持練啊練，現(xiàn)在鋼琴終于過了八級(jí)！
小小的我心中有不少大愿望，經(jīng)過努力，我相信這些看似大大的愿望都將被小小的我實(shí)現(xiàn)！
【【實(shí)用】愿望六年級(jí)作文四篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】六年級(jí)愿望的作文錦集4篇03-25