關(guān)于六年級(jí)期盼作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)期盼作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)期盼作文 篇1
盼、盼、盼。終于盼到了作文課！
你一定覺(jué)得很奇怪，作文課一點(diǎn)也不好，整天寫(xiě)過(guò)來(lái)寫(xiě)過(guò)去的。如今，作文課已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的煩惱。
而我，非常地喜歡作文課！
我是一個(gè)小書(shū)迷，從呀呀學(xué)語(yǔ)的那一時(shí)，就最?lèi)?ài)看書(shū)，雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂說(shuō)一番，但我也是很認(rèn)真的，一歲了，會(huì)識(shí)幾個(gè)小字兒了，我便捧來(lái)什么《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》、《認(rèn)字》等書(shū)來(lái)，看到喜歡的圖，會(huì)美滋滋地看上一番，親親、摸摸，或是把它放在一個(gè)保密的地方，生怕被人“偷”走了，五歲，又大了一點(diǎn)兒，什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知識(shí)也懂了，便找來(lái)《迷宮》書(shū)，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的小路展現(xiàn)在眼前，小手繞來(lái)繞去，走到終點(diǎn)了，眉飛色舞，走錯(cuò)了路，罵罵咧咧，大哭大叫；索性把書(shū)扔了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著，可一會(huì)，又會(huì)抽咽著拿來(lái)重玩。從小到大，我不知讀了多少書(shū)，從《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》到《格林童話(huà)》，那時(shí)我一直固執(zhí)地認(rèn)為我讀的書(shū)多的是，全世界的書(shū)都被我讀完了，可今天一想，又是那么地滑稽好笑。
今天，我成為了一位小學(xué)生，坐在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，從剛學(xué)作文的那一天起，就對(duì)作文充滿(mǎn)了興趣，一開(kāi)始寫(xiě)的錯(cuò)別字連篇，后來(lái)又用貼改修正液修改的方法，弄得本子“傷痕累累”，可幾次過(guò)后，便大有長(zhǎng)進(jìn)，不論寫(xiě)人寫(xiě)事，一般都得個(gè)優(yōu)加星，很少良、中，版面整潔。升入了五年級(jí)，寫(xiě)得更好了，跟班上的作文高手比不分上下，幾乎每一次老師都要點(diǎn)讀我的作文，我真有說(shuō)不出的高興和自豪。
如果不上作文識(shí)相，我真是心急如焚，心癢癢，象盼星星盼月亮似的.。一旦上了作文課，寫(xiě)的思想如泉涌，筆頭不停地寫(xiě)著，沒(méi)一會(huì)又得換黑囊，換了幾次，手都麻了，可心里比吃了蜜還要甜。
如今，我的作文要么優(yōu)加星，要么是優(yōu)加兩星，得了三星，提醒自己的繼續(xù)努力很爭(zhēng)得全班第一，得了兩星，氣惱極了，后悔自己又少加了一句好句子，生氣地直拍桌子，可之后，又緊張地投入了又一次的作文沖浪中。
朋友，相信我一定會(huì)越寫(xiě)越好！
六年級(jí)期盼作文 篇2
今年的春天來(lái)得很晚。而我在四季中最喜愛(ài)的就是春天。雖然春天還沒(méi)有到來(lái)，但我堅(jiān)信，冬天即將過(guò)去，春天還遠(yuǎn)嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰，可冰場(chǎng)關(guān)門(mén)了，因?yàn)楹窈竦谋鶎恿验_(kāi)了�！班�！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里，有著星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的小花蕾�！盎▋�，花兒，你能否告訴我，春姑娘來(lái)的為何這樣晚呢？”“春已經(jīng)悄然無(wú)聲地到來(lái)了，只是要看你是否能找到春，發(fā)現(xiàn)春！”看著這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續(xù)走著，在枯草叢中，我看見(jiàn)了嫩綠的小草。噢！可愛(ài)的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態(tài)萬(wàn)千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時(shí)，春的蔓藤正在迅速的生長(zhǎng)著。
點(diǎn)評(píng)：
小作者通過(guò)冰層裂開(kāi)與花苞欲放向讀者講述了對(duì)春的期盼，告訴讀者春就要來(lái)了。行文流暢，語(yǔ)言準(zhǔn)確，字跡工整，但存在個(gè)別錯(cuò)別字。第二自然段“春天……種子”自己放在那里顯得好孤單喲，把它挪到下文看到小草處來(lái)表達(dá)對(duì)春的贊美銜接就更緊密了。
六年級(jí)期盼作文 篇3
�。玻埃埃改陫W運(yùn)會(huì)在北京舉辦，這一盛事是全中國(guó)人民的驕傲。中國(guó)，這個(gè)正在騰飛的國(guó)家，這個(gè)自１９８４年重新回到奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家，在歷屆奧運(yùn)會(huì)取得了驕人的戰(zhàn)績(jī)，到現(xiàn)在，共獲得１５０多枚金牌。
在２００８北京奧運(yùn)會(huì)上，我最期待的就是１１０米欄的比賽了。因?yàn)椋瑒⑾枋堑谝粋�(gè)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上獲得金牌的亞洲田徑選手，所以，我非常期待劉翔在獲金牌。
時(shí)間又回到２００４年雅典奧運(yùn)會(huì)田徑１１０米欄的決賽現(xiàn)場(chǎng)。各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們都站在起跑線上緊張地作著熱身運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)劉翔身穿紅色運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)極其鮮艷，像一團(tuán)燃燒的火一樣，吸引了全場(chǎng)的目光。比賽就要開(kāi)始了，裁判剛剛舉起，就有兩個(gè)外國(guó)運(yùn)動(dòng)員搶跑了，這又加濃了緊張的氣氛。第二次，仍然有人搶跑，賽場(chǎng)頓時(shí)就像凝固了一般令人窒息。到了第三次，終于好了，只聽(tīng)“啪”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。開(kāi)始，劉翔的起步并不好，但是，劉翔咬緊牙關(guān)窮追不舍，跨過(guò)第三個(gè)欄后越跑越好，越跑越快，七、八個(gè)欄后終于超了第一名，隨后與第二名的差距越拉越大，臨近終點(diǎn)時(shí)，劉翔猛地沖過(guò)去，第一個(gè)撞線，穩(wěn)穩(wěn)地獲得了第一名。１２秒９１，打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，平了世界紀(jì)錄。我看到劉翔得了第一名，激動(dòng)地跳了起來(lái)：“劉翔！劉翔！劉翔贏了！劉翔得了冠軍！”賽后的劉翔看上去依然很輕松，他披了一面鮮艷的五星紅旗，非常興奮地在已經(jīng)沸騰的全場(chǎng)奔跑，向觀眾們致意，臉上洋溢著自信和幸福的笑容。在頒獎(jiǎng)儀式上，劉翔像飛人一樣，“噌”的一下飛到了冠軍臺(tái)上，在冉冉升起的五星紅旗的襯映下，在雄壯的國(guó)歌聲中，笑的是那樣甜美，笑的是那樣自豪。這是多么偉大的一件事��！雖然已過(guò)去三年了，但始終如像在昨天，久久地刻在我的心中，每次想起都讓我異常激動(dòng)。
在２００４年奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)隊(duì)一共獲得３２枚金牌，在獎(jiǎng)牌榜上位居第二，創(chuàng)造了中國(guó)自參加奧運(yùn)會(huì)以來(lái)的最好成績(jī)。在北京奧運(yùn)會(huì)上，作為東道主的中國(guó)隊(duì)，我堅(jiān)信，運(yùn)動(dòng)健將們?cè)谌珖?guó)人民的掌聲和歡呼聲中，一定能再創(chuàng)輝煌。我期盼劉翔能夠再次打破紀(jì)錄，超越自己，為國(guó)爭(zhēng)光，讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上。我們一起拭目以待吧！
六年級(jí)期盼作文 篇4
期盼，是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)；期盼，是強(qiáng)大無(wú)比的信念；期盼，是一股神奇的力量.......因?yàn)橛辛似谂危刮以谖枧_(tái)上，綻放出了耀眼的光芒！
去年秋天，我的吉他老師告訴我一個(gè)令人振奮的消息——琴行要組織一次表演活動(dòng)，他讓我也參加。我十分激動(dòng)：真的嗎？我可以像明星一樣在舞臺(tái)上演出？！天哪！這......這太不可思議了！
突如其來(lái)的機(jī)會(huì)使我甚至有些不知所措，我這就開(kāi)始了勤奮的練習(xí)。拿出老師為我準(zhǔn)備的樂(lè)譜，我試著一個(gè)音一個(gè)音地練習(xí)，成效還不錯(cuò)�？捎龅揭恍┹^難的和弦，我便傻了眼——這是什么東西？該怎么按？我按照譜上的指法，一根手指，一根手指地按下去，直到手已麻木了，才勉強(qiáng)搭好�？筛蟮碾y題又來(lái)了：有一個(gè)小調(diào)中有好幾個(gè)和弦需要快速轉(zhuǎn)換，可我已經(jīng)盡最大的努力了，還是一卡一卡的，像壞了的磁帶似的。我多次觀看演奏視頻，腦子里靈光一閃：這些和弦里左手有一個(gè)指位一直沒(méi)變，不如用種種一直按著，能不能使速度變快呢？
說(shuō)干就干，我飛奔去拿來(lái)吉他，按照自己創(chuàng)新的方法來(lái)演奏了一段，曲子果然變得流暢悅耳。我心里一陣狂喜，像吃了蜜一樣甜。
接下來(lái)的日子里，我“過(guò)關(guān)斬將”，克服了種種困難。盡管每天都練得兩只手酸痛不已，指甲磨損，手指麻木......但我始終堅(jiān)持了下來(lái)，從沒(méi)喊過(guò)一聲苦。因?yàn)�，有了期盼�?/p>
演出的日子一天一天近了，我也越來(lái)越熟練，但還是“金無(wú)足赤”，仍然有些漏洞。因此，練習(xí)我一刻也不敢懈怠。
演出前的一周，表弟來(lái)我家玩�？次以诰毤�，十分好奇，湊過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那。這個(gè)小子，也不知他是成心還是無(wú)意。他還把手放到我的琴弦上，死死壓住。方才還在快活唱著歌的吉他忽然間閉上了嘴。我氣不打一處來(lái)，一下子站起來(lái)，火冒三丈，吼道：“別鬧了，小孩兒！愛(ài)干嘛干嘛去，別給我添亂！”他意識(shí)到事態(tài)不妙，鞋底抹油——溜了，跑去玩起電腦來(lái)。聽(tīng)著電腦游戲刺激的音樂(lè)和他玩游戲時(shí)癡迷的叫喊聲，我的心也飛了起來(lái)。要知道，玩電腦可是我無(wú)法割舍的愛(ài)好呀！我真想扔下吉他沖去玩兒，但我控制住了自己，因?yàn)椋矣辛粟A得大家掌聲的期盼。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，我終于盼到了演出的日子。伴隨著大家的掌聲，我胸有成竹地登上了舞臺(tái)，撥動(dòng)琴弦，音樂(lè)像靈泉一般汩汩流了出來(lái)，撼動(dòng)人心......一曲慷慨激昂的《姑娘》動(dòng)人心扉，觀眾們歡呼著，掌聲如雷貫耳。我，在舞臺(tái)上散發(fā)出了閃亮的光芒！
因?yàn)橛辛似谂�，我被打造成了最尖利的鋒芒；因?yàn)橛辛似谂�，我能在藍(lán)天上翱翔；因?yàn)橛辛似谂�，我�?shí)現(xiàn)了，我的夢(mèng)想！
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