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        六年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2021-07-13 19:15:15 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)收獲作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)收獲作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級(jí)收獲作文三篇

        六年級(jí)收獲作文 篇1

          “啊……”打了個(gè)哈欠。我睜眼一看日歷,不知不覺(jué)中,時(shí)間飛快流逝,暑假過(guò)完咯!又要每天面對(duì)永遠(yuǎn)寫不完的功課了,F(xiàn)在,我就和大家一起來(lái)分享暑假的收獲吧!

          我的第一個(gè)收獲是“好心情”。是啊,放假了,我每天都是上午在玩,下午去上課。每日悠閑自在,不上任何課外班,況且上午只有我一個(gè)人在家,我想干什么就干什么。讓我知道面對(duì)任何事都要有一個(gè)好心情!

          我的第二個(gè)收獲是“被媽媽罵”!皩氊,你有沒(méi)有在看書,有沒(méi)有在寫作業(yè)。靠禳c(diǎn)寫啊,寫不完我可是不管你!反正我是出去玩,你一個(gè)人在家!聽(tīng)到?jīng)]有?我在問(wèn)你。。“,在不在聽(tīng)啊……”面對(duì)每天對(duì)我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的媽媽,你一定會(huì)想,你可真可憐啊!呵呵,其實(shí)不是的。我依舊牙口倍兒好,吃飯倍兒香,睡覺(jué)倍兒沉心情倍兒棒!

          我的第三個(gè)暑假收獲是“發(fā)奮寫作”。自從我在“讀者節(jié)”上看到獲獎(jiǎng)的小記者后,我就下定決心,明年的今天,我一定會(huì)獲獎(jiǎng)的!從現(xiàn)在開始就行動(dòng)吧!

          這些,僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢!改天,我再漫漫說(shuō)給你聽(tīng)吧!

        六年級(jí)收獲作文 篇2

          假期里大家一定會(huì)有很多收獲,而我的收獲都會(huì)記錄在一個(gè)小本子上,我的第一個(gè)收獲是一次意外的收獲。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們來(lái)了一位“稀客”——我的.姐姐。這可把我們一家給高興壞了,因?yàn)榻憬闫匠6荚谘a(bǔ)課,這回她竟然有時(shí)間到我們家來(lái)。媽媽建議晚上吃餃子,我和姐姐都十分贊同媽媽的建議,我和姐姐在臥室玩電腦,媽媽卻一個(gè)人在廚房里忙活,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,可媽媽才開始包餃子,我和姐姐商量了幾分鐘,決定幫媽媽包餃子。

          可我根本不會(huì)包餃子,看著媽媽和姐姐的餃子,我包得簡(jiǎn)直就是奇形怪狀,媽媽讓我先把餡兒放到皮上,再把面皮合得緊緊的,然后再捏褶,我終于學(xué)會(huì)了包餃子的要領(lǐng),雖然包得不及媽媽的餃子,但也勉強(qiáng)合格。

          餃子出鍋了,我的餃子和其他人的餃子簡(jiǎn)直就是麻雀和烏鴉站在一起,一眼就可以看出來(lái)了,雖然樣子和別人不一樣,但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子,還學(xué)會(huì)了怎樣包餃子,這難道不算是意外的收獲嗎?

        六年級(jí)收獲作文 篇3

          二十一個(gè)晝夜也不過(guò)就在轉(zhuǎn)眼間逝去,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)二十一個(gè)晝夜也并不是平淡無(wú)奇。寒假中的收獲也是不少的,讓我最為記憶猶新的,那還是在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。

          寒假開始了,作文班卻布置幾項(xiàng)作業(yè),如:閱讀、練字打卡、春聯(lián)收集等。當(dāng)我看到后,心中不禁涌起了一個(gè)想法:這幾項(xiàng)作業(yè)也太多了,干脆不寫了吧!但當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽后,就被媽媽一口否決了,就這樣,寒假就從寫作業(yè)開始了……

          剛開始的時(shí)候,當(dāng)我拿起放在書柜許久的書時(shí),感覺(jué)就好像正在進(jìn)行什么隆重的儀式似的,心中無(wú)比激動(dòng),仿佛有一種說(shuō)不出的喜悅。翻開了第一頁(yè),看到了作者簡(jiǎn)介,隨后又找尋起了目錄,漸漸地,書好像有魔力似的吸引著我去閱讀,我又用熒光筆畫出一些優(yōu)美語(yǔ)段,并記在了本子上。

          就這樣,堅(jiān)持了大概五六天,我漸漸開始覺(jué)得煩躁了,書里的一些內(nèi)容看得也不耐煩了。有一天,我正在讀書,我家鄰居就來(lái)找我去玩,我猶豫不決地說(shuō):“我今天的閱讀任務(wù)還沒(méi)完成呢!”王紫怡(我家鄰居)說(shuō):“沒(méi)事的,就出去玩一會(huì)兒,應(yīng)該不會(huì)耽誤你完成任務(wù)的!蔽衣(tīng)了,雖然猶豫了一會(huì)兒,但依然答應(yīng)了。

          我們玩得不亦樂(lè)乎,玩著玩著,竟也忘記了時(shí)間。等我回到家時(shí),馬馬虎虎地完成了任務(wù)。媽媽回到家檢查時(shí),狠狠地批評(píng)了我一頓,說(shuō)我閱讀不認(rèn)真,做事不堅(jiān)持。聽(tīng)了媽媽的批評(píng),我慚愧地低下了頭。

          在那一天,我反省了自己,覺(jué)得自己做的確實(shí)有錯(cuò),做事不踏實(shí),只想著玩耍。從那天起,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù),不再想著玩,想著應(yīng)付作業(yè)。

          寒假結(jié)束后,我也收獲滿滿。在寒假里,我閱讀了《駱駝王子》、《斑羚飛渡》等。我也培養(yǎng)了熱愛(ài)閱讀的興趣,也使我的作文水平提高了,詞庫(kù)不再貧乏了。

          寒假雖然去得匆匆,但是很充實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要腳踏實(shí)地,多多閱讀,多多積累,爭(zhēng)取做個(gè)最好的自己!

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