有關(guān)春天來(lái)了六年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的春天來(lái)了六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,到處一片春意盎然的景象。
你瞧,那一棵棵綠而嫩的小草,在微風(fēng)中扭起了歡樂(lè)的秧歌,空中幾只活潑可愛(ài)的小燕子“嘰嘰”叫著,給小草伴奏。咦?啥東西這么香呀?原來(lái)是幾只調(diào)皮的蜜蜂在尋找花蜜,好不容易發(fā)現(xiàn)了一棵桃樹(shù),那桃花開(kāi)得特別茂盛,花兒粉嘟嘟的,它們可高興了,一會(huì)兒便鉆進(jìn)花叢中不見(jiàn)了。
河邊,一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù),迎風(fēng)搖擺。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那柳芽的色彩,說(shuō)它嫩綠吧,又似乎有一種淡淡的鵝黃滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確的形容那柳條的柔美,說(shuō)它軟吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性。在春姑娘面前,我的詞匯是多么貧乏!
春天還派來(lái)了一個(gè)使者呢,那便是黃燦燦的、喇叭形的迎春花。它們綻放在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,綠葉襯托,遠(yuǎn)看好似一串小鈴鐺。或許有人感到美中不足——那喇叭不響,可我的耳邊分明有一支歡快美妙的樂(lè)曲在奏響1
啊,春天真的來(lái)了!
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都生機(jī)勃勃了起來(lái)。天空變得格外的藍(lán),草原上青草逐漸長(zhǎng)了出來(lái),裝點(diǎn)得這個(gè)美好的世界更加的美好。這是多美美好的事情,仔細(xì)的去觀察,發(fā)現(xiàn)更多新鮮的事情吧,跟著我一起,探索春天的美麗。
走進(jìn)森林里,鳥(niǎo)兒開(kāi)始嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),惹的人十分喜愛(ài),不禁爬上樹(shù)去,仔細(xì)的欣賞欣賞。那幼小的小鳥(niǎo)斜著頭,好奇的看著訪(fǎng)客的到來(lái),好像對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。大的鳥(niǎo)回來(lái)了,為小鳥(niǎo)喂上美好的糧食。那金燦燦的麥穗兒被大鳥(niǎo)叼到了巢中。繼續(xù)往前走,越過(guò)一棵棵大樹(shù),來(lái)到了小松鼠的家中,那小松鼠正在搜集樹(shù)上的松果,開(kāi)心的運(yùn)回巢內(nèi),簡(jiǎn)直開(kāi)心的不得了,摘一顆松果直接放進(jìn)嘴里,那芳香四溢的松果簡(jiǎn)直令人陶醉。走出森林走到草原之上,看見(jiàn)了涓涓的小河在不停的流淌著,時(shí)不時(shí)的停歇前進(jìn)的腳步,左右張望路邊的美景,接著繼續(xù)向前奔去,水中的小魚(yú)十分堅(jiān)強(qiáng),逆流而上,尋找著自己的事物,這時(shí)候,它被路邊的人給吸引住了,便跳上岸來(lái),人們很友好的給它放入釣魚(yú)桶中。
春天的美景數(shù)不勝數(shù),一聲春雷驚醒了竹筍,竹筍便開(kāi)始嗖嗖嗖的往上長(zhǎng)了起來(lái),它們長(zhǎng)出了好幾米高,它們像看看外面的世界,便從土中一躍而出。這個(gè)時(shí)候,它們的根也想出來(lái)看看,結(jié)果竹筍連根跳了出來(lái),一蹦一蹦的跑遠(yuǎn)了。植物活躍動(dòng)物也活躍。動(dòng)物們都從樹(shù)洞里面鉆了出來(lái),魚(yú)兒們從它們的樹(shù)洞中鉆了出來(lái),很好奇外面的景色,一下子便跳到了水中。龐大的熊走出了樹(shù)洞,結(jié)果因?yàn)樯眢w愚笨,便一下子碰到了樹(shù)洞的邊上,把整個(gè)樹(shù)洞給砸扁了,整棵樹(shù)、整個(gè)樹(shù)林給弄塌了。小鳥(niǎo)們受到了驚嚇,便一蹦而起,飛向了遙遠(yuǎn)的高空,飛向了浩瀚的宇宙之中了。這個(gè)時(shí)候,人們也都醒了過(guò)來(lái),紛紛看到了這美不勝收的景色,就是連老師也被這美好的景色所吸引。學(xué)生們都開(kāi)學(xué)了,面對(duì)著老師對(duì)窗外美景的贊美,期盼著那指日可待的秋游,老師一聲令下,寫(xiě)一篇關(guān)于春天來(lái)了的作文。這可真的是清楚的感覺(jué)到了春天來(lái)了的美好。
春天來(lái)了,只要用心去原始森林里觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)別樣的精彩,這是多么美好的事情啊。希望春天快快到來(lái),發(fā)生這些美好的事情吧!啊,美好的春天!
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3
冬天剛過(guò),春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。風(fēng)中、雨中、公園中、田野里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳播一個(gè)消息:春天來(lái)了!
春天在風(fēng)中。就連狂暴的風(fēng)也收斂起了他的性子,溫和地吹到人們的臉上、心上,讓人感到忽的一暖,當(dāng)真有一種“暖風(fēng)熏得游人醉”的感覺(jué)。
春天在雨中。春天的雨,細(xì)暖綿柔,既不似夏天的狂風(fēng)驟雨,又不似不似冬天的冰冷生硬,但卻有一種特殊的味道。仿佛融合了什么似的,暖的讓人心醉。
春天也在公園中,不必說(shuō)像高大如樓房的白楊樹(shù),艷紅如燈籠般的月季花;也不必說(shuō)摸魚(yú)的快樂(lè)和在樹(shù)上歌唱的鳴蟬;光是在池塘邊一帶,就令我陶醉了。中午光線(xiàn)強(qiáng)烈時(shí),可以在旁邊的大石頭上看書(shū),抬頭一望,就有蔚藍(lán)的天空,低頭抽動(dòng)鼻子,就能聞到池塘邊荷花沁人心脾的幽香,這是多么美妙。池塘邊常常可以見(jiàn)到各種各樣的植物與動(dòng)物。在池塘邊散步,總能見(jiàn)到一種紫色的小野果,味道酸酸甜甜的,可好吃了。池塘旁有幾棵柳樹(shù),婀娜多姿,就像一個(gè)美人,散著頭發(fā),把湖面當(dāng)鏡子,正在梳妝呢。藍(lán)天白云,碧水青山,美不勝收,仿佛走進(jìn)了畫(huà)中似的。
春天更在田野里。到田野里一看,一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好像在歡迎春天的到來(lái)!
春天是一副畫(huà),畫(huà)出了美麗的多彩世界。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4
春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷,但燦爛的陽(yáng)光如約而至,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi),為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些耀眼!
從西門(mén)進(jìn)去,左邊的大樹(shù)在向你招手,有些草、花露出尖尖角;隨后往左拐就是一座美麗的“城堡”里面不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),那就是——幼兒園,幼兒園一個(gè)美好的向往,遙想當(dāng)年,唉。
再往前走就是我們的學(xué)習(xí)的地方了,隨著春天的來(lái)臨,他顯得更加美麗,更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹(shù),記得冬天的時(shí)候,它們樹(shù)枝上什么都沒(méi)有,但是春天的梧桐樹(shù)樹(shù)枝上有些剛剛鉆出來(lái)的`葉子,梧桐樹(shù)像是士兵一樣守衛(wèi)者校園;梧桐樹(shù)后面就是草弟弟,它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。
春天的校園是美麗的,一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停!肮甭(tīng),是誰(shuí)在笑?噢!原來(lái)是來(lái)學(xué)校求學(xué)知識(shí)的學(xué)生們。下課了,他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,追逐嬉戲,大家玩得可開(kāi)心了,笑得雙眼瞇成了縫兒。
春天的校園,充滿(mǎn)著美麗,充滿(mǎn)著生機(jī),充滿(mǎn)著無(wú)限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是苗苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),校園是我們快樂(lè)的天地,美麗的校園,我愛(ài)你!
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5
柔和的春風(fēng)輕輕的吹著,瞧啊!它吹醒了大地。它吹遍了山川,吹動(dòng)了河流,喚醒了小草,吹出了大自然的勃勃生機(jī)。
看哪!那些沉睡一冬的小草懶洋洋地從土里鉆出來(lái)了,它細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,比剛出生的嬰兒還要嬌嫩。它歪著頭正在細(xì)細(xì)品味著春天的細(xì)膩,春天的溫暖。
看哪!漸漸地,漸漸地,那柳樹(shù)枝干上,現(xiàn)在密密層層地長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不盡的,像綠豆那樣大的嫩芽。陽(yáng)光下,好像一排排的小士兵在樹(shù)枝上呢!每條柔嫩的枝條都在風(fēng)中自由地蕩著秋千?,冬青的枝條上那些成千上萬(wàn)個(gè)珍珠似的嫩綠的小芽。漸漸地變成了鵝黃色的葉子,不久就變綠了?茨模欠被ㄖ芯蛿(shù)迎春花最為調(diào)皮了,她一片葉子都不長(zhǎng),好像一心一意只想著開(kāi)花呢!
看哪!不知不覺(jué)中!春雨也悄悄地來(lái)臨了,雷伯伯先轟隆隆打一陣?yán),春雨姑娘拿起琴(gòu)椓似饋?lái),把時(shí)光的音符灑向天地間,這些音符奇妙地變成了一滴甘露,像牛毛、像細(xì)絲、像銀針,輕輕地?fù)崦蟮,滋?rùn)了萬(wàn)物
看哪!天空中不時(shí)劃過(guò)三五個(gè)小黑點(diǎn),是可愛(ài)的小燕子準(zhǔn)時(shí)地飛回來(lái)了!它們?cè)诩?xì)雨中開(kāi)心地飛舞,好像正在贊美著大自然,感謝著大自然。麻雀也一改往日的吵鬧,靜靜地在屋檐下觀賞著春雨。孩子們打著五顏六色的小花傘,在這濛濛細(xì)雨中追逐嬉戲。這形成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。啊,春天來(lái)了,春天來(lái)了,請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)春用睜大眼睛去看,側(cè)著耳朵去聽(tīng),用鼻子去聞,用心靈去感受這春天帶來(lái)的一切吧!
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇6
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了,春天來(lái)了……
看。〈蟮貜(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹(shù)的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的,無(wú)私的,她把自我的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類(lèi),她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了她,張開(kāi)嘴笑了,草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中,美極了。
春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么期望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自我所擁有的慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自我所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自我所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨,使我的情緒煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來(lái),使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加搞笑。對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天是一年的開(kāi)始,也象征著新的期望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品,期望今年有個(gè)好的開(kāi)始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢應(yīng)對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@么去思考的,所以春天才象征著新期望。
冬天如果是毀滅者,那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人,它賦予了萬(wàn)物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇7
等待著,等待著,春天的腳步近了,春姑娘踏著輕快的步伐走到了我們的身邊。
早上,我睜開(kāi)朦朧的睡眼凝視窗外,窗外一片生機(jī)勃勃的樣子:太陽(yáng)公公出來(lái)了,用熾熱的手撫摸著剛發(fā)芽而有一點(diǎn)綠的小草,小草懶洋洋的。草地中間那顆常青的松樹(shù),也舒展了枝條,并且青的更有生機(jī)、更有活力。春天來(lái)到了小區(qū)里。
我邁著愉快的步伐走在上學(xué)的路上。突然,我停下了腳步!芭叮@是杏花!毙踊ㄩ_(kāi)著素雅的粉白色的花,仔細(xì)一看,花瓣晶瑩剔透,中間還有幾根黃色的花蕊,真像一位高貴的公主。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,就在遠(yuǎn)處,柳樹(shù)擺著枝條在向我招手。走上前一看,柳樹(shù)的枝條呈青綠色,細(xì)細(xì)的枝條上點(diǎn)綴著許多花苞,揪下一個(gè)花苞一看,里面是柳樹(shù)的種子,種子外面包裹著柳絮。春天來(lái)到了馬路上。
進(jìn)了校園,同學(xué)們都已經(jīng)換上了輕便的校服,脫去了厚厚的棉服。再看校園兩側(cè)的榆樹(shù)梅,開(kāi)出了粉紅色的花,活像一個(gè)“新樣靚妝”的美女。春天來(lái)到了校園。
“春天像剛落地的娃娃,渾身都是新的;春天像個(gè)小姑娘,花枝招展的;春天,像個(gè)青年,健壯有力!蔽覑(ài)春天,愛(ài)它的生機(jī)勃勃,愛(ài)它的滋潤(rùn)萬(wàn)物,更愛(ài)它的活力無(wú)限。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇8
有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,可我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。她臉上帶著笑容,春雷也和她一起來(lái)了。春雷向打鼓一樣,發(fā)出的聲音震耳欲聾。春雷驚醒了大地,大地也揉了揉剛剛睡醒的雙眼,高興地叫著:春天來(lái)了!春天是多么美好!
不一會(huì)兒,春姑娘又帶來(lái)了春雨。到了春天,春雨很高興,又到了展現(xiàn)自己的時(shí)候了!她在天空中跳著舞,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。小花兒就被驚醒了。她奇怪的看了看周?chē),全變了樣子。小花兒正在疑惑時(shí),大地和藹地告訴她:花兒,春天來(lái)了!我最喜歡春天了!春天是多么美好啊!
春雨淅淅瀝瀝地下著,人們心里也很高興,都在享受著春雨帶來(lái)的喜悅。春天這么美好,有誰(shuí)能不喜歡呢?
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇9
風(fēng)吹,花開(kāi),春回大地……
柳絮紛飛,落滿(mǎn)松軟的一地。從來(lái)不曾細(xì)細(xì)聆聽(tīng)那聒噪的鐘聲,因?yàn)樗偸怯幸?/p>
無(wú)意驚醒那個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。若時(shí)間能回到那個(gè)春天,又是怎樣的風(fēng)景?若那時(shí)說(shuō)出一句簡(jiǎn)單的話(huà),又是怎樣一份結(jié)局?
滿(mǎn)地的落花將我?guī)Щ氐侥切乃榈囊凰查g。那,又是何種滋味?“落花人獨(dú)立”的孤獨(dú),怎會(huì)在這么洋溢著生機(jī)的季節(jié)里顯現(xiàn)。她的一切,為什么如花般在春天之后凋零。她曾經(jīng)天真的對(duì)我說(shuō)過(guò),長(zhǎng)大以后要一起走下去,可春去秋來(lái),就一去無(wú)蹤影,那時(shí)的我站在門(mén)口,等待那熟悉的身影,想說(shuō)我鼓起勇氣的那句話(huà),可等來(lái)的卻是空無(wú)一人。她走了,她去了很遠(yuǎn)的地方。我只是想對(duì)她說(shuō)聲;謝謝你帶給了我春天,你就是我的春天。
風(fēng)和歲月穿過(guò)手掌,無(wú)形的年輪印在手掌心。微微朝東開(kāi)啟的小窗戶(hù),紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間,是瓣落的戀語(yǔ);筆落時(shí),是抒情的相思。當(dāng)每次憶起你,我就看見(jiàn)世上最美的花燦爛的開(kāi)滿(mǎn)了一地,沙漏翻過(guò)去又覆過(guò)來(lái),錯(cuò)亂的城市,都是迷路的人,可你我還是剛好相遇。曾經(jīng)孤單無(wú)人的世界,有你陪伴,曾經(jīng)說(shuō)好了無(wú)法忘掉,就一定會(huì)記住。
心中的紙飛機(jī)流光溢彩,在陽(yáng)光下,譜寫(xiě)著一篇炫麗的童話(huà),雖然它不真實(shí),又有著許多的夢(mèng)幻,但我仍記得我們?cè)黄鹱哌^(guò),曾一起在這春天里走過(guò),即使千年相隔。你仍舊是我的春天!
記憶如酒,存放的時(shí)間長(zhǎng)了,便如同經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵,愈發(fā)香醇可口,芬芳四溢。我有著不同尋常的記憶,在那個(gè)往常的小屋里,在那桌子上褪色的照片里。
曾經(jīng),擁有過(guò)不同尋常的春天里!
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