關(guān)于六年級校運會作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級校運會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級校運會作文 篇1
今天，我早早地起床趕去學(xué)校。因為，一年一度的校運會要在效實中學(xué)舉行了！
開幕式一開始，我們踏著整齊的步子走了了主席臺前的時候，我們揮著手上的向日葵，高喊著：“五班五班，銳不可擋，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)第一�！�
大隊輔導(dǎo)員葉老師宣布第二十八屆校運動會正式開始！整個賽場上沸騰了起來，加油聲此起彼伏。
我最喜歡的就是教師接力賽，我還發(fā)現(xiàn)鄭老師原來跑得這么快，這讓我們大吃一驚。
中午時分，我和爸爸都準(zhǔn)時參加了二年級的親子接力賽，我是第一棒，我既興奮又緊張，而且我還蠻狂妄的，因為我覺得我肯定能跑第一。我拼盡力氣第一個沖到對面家長那里，可惜我們只得了第三名。
最后，我們的成績很不理想，那是因為很多同學(xué)帶病參加比賽，下回，我們一定會得第一！二零五班，加油！
六年級校運會作文 篇2
今天，風(fēng)和日麗，華美學(xué)校迎來了一年一度的校運會。
我正坐在觀眾席觀看比賽，突然，班主任張老師叫我過去，她旁邊還有一位老師。張老師對我說：“梁潤生，你沒有比賽，你跟這位老師去幫忙管紀(jì)律。”我二話不說，答應(yīng)了。我跟著老師來到了三四年級觀眾席前面，老師對我說：“你在這管，不要讓人走出跑道，還有，比賽時，不要讓人從跑道過，誰不聽，把他的名字記下來。”“哦，我知道了�！蔽一卮鸬�。
接著，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地管好紀(jì)律，有人走出跑道，我就去叫他回到座位；有人想從跑道過，我就叫他回去，讓別人比賽完再過。就這樣，我一直堅持不懈地“工作”，盡管我喉嚨冒煙、兩腿發(fā)軟。不久，我又要來到了一二年級觀眾席前，做同樣的“工作”。不一會兒，一位小朋友在跑道上跑來跑去，我馬上跑過去，叫他馬上回到自己座位上，他聽話地回到了座位上，我就走了。又一會兒，那位“聽話”的小朋友又在跑道上跟跑，我馬上過去，把他捉��！然后把他交給那位叫我管紀(jì)律的老師，那位老師把他的名字給記了。然后，老師問我叫什么名，我告訴她我叫“梁潤生”。不一會兒，喇叭響起了：“感謝三位幫老師管紀(jì)律的同學(xué)：梁潤生……”這位老師表揚了我，之后正副班主任也表揚了我，我十分開心！
上午的比賽結(jié)束了，我“下班”去吃飯了。這時，我感覺到十分累，腳十分酸。吃飯過后回宿舍休息，休息完，我又要“上班”了。在火辣辣的太陽底下，我堅持做好我該做的事，把紀(jì)律管好！
終于，一天辛苦的“工作”結(jié)束了！真是辛苦的一天！也是學(xué)習(xí)的一天！我從中學(xué)到了很多的東西。
六年級校運會作文 篇3
“下周要舉行校運會了！”這個消息像長了翅膀似的，傳遍全校。大家都是那么興奮！我是一名運動員，更是時刻盼望著校運會的到來。
盼呀盼，這一天終于到來了，我懷著緊張而興奮的心情來到了大堂，靜靜地等待著賽事的到來。許多班級早早地就坐在大堂那里了，大堂顯得特別熱鬧�？粗覀儼嗟倪\動員一個接一個地去比賽，我心里感到特別緊張。操場上滿是加油聲、歡呼聲，使平時寧靜的校園變得熱鬧起來。終于輪到我跳高了，一共有十個同學(xué)參加比賽。經(jīng)過一輪“激戰(zhàn)”以后，剩下我和隔壁班的同學(xué)爭奪第一、二名，許多同學(xué)和老師都在那里觀看，連校長都為我們加油。最后，我以116厘米的成績?nèi)〉昧怂哪昙壧叩谝幻�，并�?chuàng)下了最高紀(jì)錄！在我落地的那一瞬間，校長、陳老師、同學(xué)們都一起歡呼起來。我們班的同學(xué)高興地飛奔過來，緊緊地把我抱住。我簡直不相信自己的眼睛，竟然可以跳得那么高，但我立刻又沉浸在快樂當(dāng)中，跟著大家一起歡呼起來。
接著，我們班又有運動員去比賽了，是男子200米。比賽開始了，小斌像離弦的箭一樣向前沖，我們一邊跟著他跑，一邊為他加油、給他鼓勵，他用盡全身的力量去跑，雖然他只得了第二，但我們都很高興，因為他已經(jīng)盡力了，成績并不是最重要的。到了四年級4×100米接力了，這時，運動員們都很緊張，每個人都想為班爭光，奪得第一名。隨著“嘭”的一聲槍響，運動員們動作敏捷，都以自己最快的速度沖了出去，各班的啦啦隊都在吶喊著，為自己班的運動員加油……
經(jīng)過一場激烈的比賽以后，我們班獲得總分排名第三，大家都高興極了。校運會雖過去幾個星期了，但其中激烈的比賽情景還歷歷在目，難以忘懷。我想，奪冠的喜悅，我會珍藏于心，供我細(xì)細(xì)品味。
六年級校運會作文 篇4
“六（3），六（3）！非同一般！非同一般！猛虎下山！”這是由54人齊聲發(fā)出的'口號，這是由我們的好老師——劉杏中老師苦思。.（。.這個字我不會打）想才想出來的，今天在我們的口中涌出，老師一定會無比的高興。
“拔河”比賽開始了我們先和六（2）班先比。加油！加油！六（3）加油！加油………………
YES！YES！YES！YES！YES！…………六（3）班嬴了！
下面我們和六（1）班比了。加油加油加油呀！不知道是六（3）班的人叫加油還是六（4）班的人叫加油！兩班的聲音混為一談了！
咳，我們輸給了六（1），不過不用擔(dān)心，我們得了地二名！
其實第二名比第一名好，第二名有上進的心，而第一名只會在原地打轉(zhuǎn)，第二名的心理相當(dāng)于第一名！
今天真好！
六年級校運會作文 篇5
一年一度的校運會終于來臨了。
下午，我剛走進校門，聽到的不是那瑯瑯的讀書聲，而是那“加油聲、吶喊聲”。我連忙跑到操場，原來現(xiàn)在舉行800米長跑，那些運動員們個個精神抖擻，坐著最后的熱身，只聽一聲槍響，各個班的運動員們就像離弦的箭，飛快的向前方跑去。這時，拉拉隊也在激情的吶喊著，這時，其他班的就像吃了亢奮劑一樣，飛快的追了上去，可我們班的也絲毫不甘示弱，拼命的在后面追。
過了幾秒，拉拉隊的喊聲更加大了，我也跟在他們的節(jié)奏給他們加油，此時，比賽視乎已經(jīng)到了白熱化的階段，比賽的隊友們視乎聽到了我們給他們加油，個個都像長了飛毛腿似的向前奔去，當(dāng)我們再次看向他們時，他們已經(jīng)快反超了，“加油。加油”聲更是一波更比一波高，終于，他們反超了。過來幾十秒后，我們班的梁永城終于如愿以償?shù)牡谝粋�沖過了終點線，這時，我們沸騰了，每個人都為他們得到第一名兒感到高興。
雖然過了幾星期，我已經(jīng)不記得他們都得到了什么名次，但是他們?yōu)槲覀儼酄幦×藰s譽，這些是不可磨滅的。
這次的校運會真是令我難忘，我真期待下一個校運會的到來，同時也要為下一次校運會做好充分的準(zhǔn)備，為班級爭取到榮譽，也同時為自己爭取榮譽。
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