實(shí)用的六年級(jí)旅游作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級(jí)旅游作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)旅游作文 篇1
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！狈彩侨ミ^(guò)黃山觀光后的人們肯定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。我也不例外。五一的假期，我和爸爸媽媽去黃山旅游，那里山清水秀，景色秀麗，真讓人流連忘返。
一說(shuō)起黃山，大家肯定不會(huì)忘記黃山的四大景觀——奇松、怪石、云海和溫泉。我最喜歡那些奇松和怪石了。
黃山的松樹千姿百態(tài)，無(wú)奇不有，他們都扎根在懸崖峭壁之上。讓我印象最深的是團(tuán)結(jié)松和夫妻松。團(tuán)結(jié)松的樹枝縱橫交錯(cuò)，它的樹枝和枝干總共有56根，每一根樹枝都代表一個(gè)民族，象征著56個(gè)民族要團(tuán)結(jié)，永不分離。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就變成了兩根。就猶如兩人相互依偎，相互照顧。其中，最著名的要數(shù)迎客松了。迎客松的枝葉都朝一個(gè)方向伸展，風(fēng)一吹，一根根枝干搖搖晃晃，好像千萬(wàn)只小手在揮舞著，仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。
黃山的怪石滿眼皆是，星羅棋布，點(diǎn)綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態(tài)別致，或大或小，爭(zhēng)相競(jìng)秀，意趣無(wú)窮。黃山怪石，有的酷似珍禽異獸，如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鰲魚馱金龜”、“烏龜爬山”等等；有的宛如各式人物，如“仙人下棋”、“天女繡花”、“夫妻談心”、“童子拜觀音”等；有的形同各種物品，如“夢(mèng)筆生花”、“筆架峰”、“仙人曬靴”、“飛來(lái)鐘”；有的又以歷史故事、神話傳說(shuō)而命名，有“蘇武牧羊”、“武松打虎”、“達(dá)摩面壁”等。最著名的怪石要算飛來(lái)石，為什么叫飛來(lái)石呢？因?yàn)樗Q立在懸崖邊，重200噸，可與地面接觸的地方只有一點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)論風(fēng)怎么吹，雨怎么下，它都紋絲不動(dòng)，好像是從天上飛下來(lái)的一樣。
這無(wú)不讓我驚嘆不已！
黃山的一草一木都很奇特，她那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫，深深地刻在我的腦海里。
六年級(jí)旅游作文 篇2
今天，我們?nèi)チ嗽茐?mèng)山。
沿著彎彎曲曲的盤山公路，我們到了云夢(mèng)山。剛下車，一股清新的空氣撲面而來(lái)，讓我精神百倍。
進(jìn)了山，只見山峰高聳入云，遠(yuǎn)處可以聽到聲聲流水，樹上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲鳥叫，別樣動(dòng)聽。如此美景，怎能不讓我陶醉？
一路上，那山泉伴隨著我們，將手伸進(jìn)山泉里，一股清涼感涌遍全身。還有一些人將西瓜、西紅柿浸泡在冰涼的山泉中，做成冰鎮(zhèn)西瓜、冰鎮(zhèn)西紅柿。
慢慢往上走，就到了“天梯”，“天梯極為陡峭，幾乎是直上直下的，好像一失足，就會(huì)摔個(gè)兩眼冒金星似的，登天梯的時(shí)候，對(duì)面山上時(shí)不時(shí)有人“啊----”的喊一嗓子。對(duì)面山上綠樹成蔭，好像用綠油漆刷過(guò)似的。
不知不覺，我們登完了天梯，到了半山腰，山上的流水聲聽得更清楚了；鳥叫聲也更動(dòng)聽了。
再往上走，就到了“扭腰瀑”，水從上面直瀉而下，流到山下，形成了一個(gè)小水池。
要說(shuō)我最喜歡什么地方，當(dāng)然是在山頂?shù)摹皸椘佟绷耍?/p>
上了山頂，只見一道瀑布從山頂崩瀉而下，白浪滔天、氣勢(shì)磅礴，一點(diǎn)也亞于黃果樹瀑布。原來(lái)，那一路上的山泉的源頭就在這里�。∑俨紴R起的水花直撲到身上，讓我精神百倍！感覺像下小雨一樣。
云夢(mèng)山美嗎？對(duì)，它美麗。美麗得宛若仙境；美麗得令我陶醉；美麗得令我難以忘懷！
六年級(jí)旅游作文 篇3
一天清晨，陽(yáng)光明媚，鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)ヂ糜巍?/p>
小鴨子們剛一出門就東張西望。突然，聽到“撲通”一聲。鴨媽媽急忙轉(zhuǎn)過(guò)身回頭一看，心里默默地?cái)?shù)著：一、二、三、四......突然，鴨媽媽焦躁不安的說(shuō)“紫雪和紫雨怎么不見了？不會(huì)掉到下水道里面了吧。不行我得去看看�！兵唻寢尡嫉较滤琅裕驮谶@時(shí)鴨媽媽聽到下水道里有人喊救命的聲音，就喊道：“是紫雪和紫雨嗎？”“媽媽，我和紫雪都在這兒。您快來(lái)救救我們吧。這里好臭呀，我們快受不了了�！�
鴨媽媽靈機(jī)一動(dòng)腦中閃過(guò)了一個(gè)想法，它說(shuō)：“你們?cè)谶@兒呆著千萬(wàn)別亂跑，我去找巡警來(lái)幫忙。紫雪和紫雨你們一定要堅(jiān)持住呀�！兵唻寢寶v經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了巡警面前。
鴨媽媽對(duì)巡警大喊：“巡警、巡警快救救我倆那倆個(gè)可憐的孩子吧，求求你了......”可惜巡警聽不懂鴨媽媽說(shuō)的話。巡警不耐煩對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“你到底要說(shuō)什么呀�！闭f(shuō)完便走開了。鴨媽媽一直對(duì)巡警大喊大叫，鴨媽媽這一舉動(dòng)讓巡警感到不對(duì)勁兒，便跟鴨媽媽走了。當(dāng)巡警跟鴨媽媽到下水道旁時(shí)才恍然大悟，他向漁夫借來(lái)一個(gè)桶，向路人借來(lái)一條長(zhǎng)繩子，把他們系在一起，把桶扔進(jìn)下水道里。鴨媽媽讓小鴨子坐進(jìn)桶里，巡警把小鴨子拉了上來(lái)。小鴨子終于救了，鴨子們懷著感激的心情上路了。
迎著耀眼的朝陽(yáng),溫哥華變得更加美麗，鴨子們又踏上了旅游的旅程。
六年級(jí)旅游作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我們來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)大巴車，開始了我們快樂(lè)的一天。
我們來(lái)到了上海歡樂(lè)谷。這里有許多的游樂(lè)項(xiàng)目。進(jìn)入歡樂(lè)谷的一瞬間，我看到了兩個(gè)機(jī)器人。這兩個(gè)機(jī)器人十分威武。然后走到了歡樂(lè)谷的內(nèi)部。這里全是游樂(lè)項(xiàng)目。我看看這一個(gè)，哇！好刺激�？纯茨莻�(gè)，真恐怖！突然，我看到一輛像火車的東西在它的軌道上飛速奔馳。哦！這原來(lái)是古木游龍，好想坐坐看�？墒牵@個(gè)項(xiàng)目嫌我太小，不可以玩。所以我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬。我一個(gè)勁的騎上了一匹白馬，而且還是最大的馬。馬開始跑了，我坐在馬背上一邊拍著馬屁股，一邊喊著：駕駕駕！仿佛真的在騎馬。坐在我前面的馬葛煥，也起著一匹很高大的馬，好像我在追他似的�？稍趺匆沧凡簧�。
騎完了旋轉(zhuǎn)木馬，我們又去坐旋轉(zhuǎn)圓杯。輪到我們了，我首先把書包放好，在找一個(gè)藍(lán)色的'杯子，和我的好朋友馬葛煥一起坐。嘟圓杯開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，一開始不是怎么快，后來(lái)一下子快了起來(lái)。好像我馬上要被甩出去了，可是，一下子又被圓杯收回來(lái)。又好像馬上要撞上另一個(gè)杯子，又馬上分開了。真是想都想不到。
后來(lái)，我們又去了空中搖擺傘。這一個(gè)游戲項(xiàng)目既恐怖又刺激。輪到我們了，我一個(gè)勁地沖向了一個(gè)座椅。系上安全帶。起初是在半空慢慢轉(zhuǎn)圈。突然一下子快了起來(lái)，而且在那一瞬間已經(jīng)在高空旋轉(zhuǎn)。好像要被甩出去似的。我現(xiàn)在真是又暈有難受。過(guò)了一會(huì)，搖擺傘慢慢停了。在下去的一瞬間我感到有些頭暈。我真是后悔我坐這個(gè)了。
天色漸漸暗了下來(lái)。是時(shí)候回去了，一天的快樂(lè)之旅到此結(jié)束了。
六年級(jí)旅游作文 篇5
今天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)游玩的好日子。
我和爸爸準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜，于是，我提議讓爸爸開車帶我們?nèi)ビ瓮�，媽媽爽快的答�?yīng)了。旅游路上的風(fēng)景美不勝收，路邊的柳樹上那纖細(xì)的紙條已長(zhǎng)滿嫩綠的柳葉，粉嫰的桃花在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著，仿佛在向人們招手。來(lái)到旅游景點(diǎn)，我迫不及待的下了車，朝景區(qū)奔去。景區(qū)門前有一張石桌，有幾個(gè)年輕人在打牌，他們抽著香煙，時(shí)而像中了彩票一般樂(lè)的眉開眼笑，時(shí)而又嚴(yán)肅地眉頭緊鎖；時(shí)而又像秘密被泄露一樣暴跳如雷�！八麄冞@不是在浪費(fèi)美好的時(shí)光嗎？”我心想。這時(shí)，我想起了魯迅先生能夠取得成功的一個(gè)重要秘訣不正是珍惜時(shí)間嗎，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
繼續(xù)朝景區(qū)里面走，就是捕魚的地方。幾個(gè)年輕人迫不及待地交了錢，上了漁船，向遠(yuǎn)方劃去。不一會(huì)兒，我便看到他們?cè)诖嫌崎e地聊著天，一點(diǎn)兒也沒有要捕魚的意思。直到有人提醒他們時(shí)間快到了，他們才慌慌張張地釣了四五條魚。我覺得他們不僅浪費(fèi)了時(shí)間，還浪費(fèi)了金錢。而另外幾個(gè)人花了同樣的時(shí)間，卻釣上來(lái)滿滿一筐魚，他們又交了錢，第二次下去捕魚。不多時(shí)，浪推船到，又一批收貨滿滿的魚筐映入人們的眼簾。一張張疲乏而喜悅的臉閃出船艙，走過(guò)跳板，那沾著銀色魚鱗的手不時(shí)地打著招呼。裝箱的，抬筐的，過(guò)秤的，圍觀贊嘆的，一齊把羨慕的目光投向他們。從這件事可以看出珍惜時(shí)間和浪費(fèi)時(shí)間的后果差別。
在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中也一樣，只要愿意擠時(shí)間，充分利用時(shí)間，就有大把的時(shí)間供你享受。如果肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)時(shí)間，最終肯定一事無(wú)成。
六年級(jí)旅游作文 篇6
春天，是個(gè)出游的好時(shí)節(jié)�？催^(guò)了堆煙的垂柳，賞過(guò)了似錦的繁花，今天，我們要去逛一逛那最是原生態(tài)的桐嶺山村，看一看自由自在的羊群，賞一賞美不勝收的青山綠水。
穿過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，沿著山路盤曲而上，空山把大自然的美表現(xiàn)得淋漓盡致：林中鳥兒正唱，路邊花兒正香；看不見的山溪“叮叮咚咚”地流淌，想必它的溪水，也與歌聲一樣的清亮；延綿的群山之上，密密匝匝的竹子，蒼翠欲滴；挖筍人肩上擔(dān)著沉沉的春筍，臉上的微笑卻與陽(yáng)光一樣的燦爛、明亮。在他們的熱情的引導(dǎo)之下，那座古樸的小村落——桐嶺村，赫然出現(xiàn)在了我們眼前。
我們將車停在了村口，沿溪緩步而行，體會(huì)這漫游山村的情趣。路邊的小池塘里，三只鴨子一會(huì)兒用黑黑的眸子詫異地盯著我們，一會(huì)兒又聚在一起，把小腦袋湊在一處竊竊私語(yǔ)。倒是一旁的雞群，一副若無(wú)其事的樣子。對(duì)它們來(lái)說(shuō)，我們這些游客不請(qǐng)自來(lái)，好像已不是什么新鮮事兒，連從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，也視而不見，只是低頭去啄地上那散落的玉米粒兒。若是啄到了我們的鞋子，估計(jì)它們也不會(huì)抬頭表示歉意。
告別了這群“雞老爺”，我們就要去尋那最出名的桐嶺山塘了。當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到大壩的最高處時(shí)，一下子被這眼前的景色震驚了：湖面開闊，湖水碧綠，如同翡翠一般；山塘三面環(huán)山，山上樹木蔥蘢，黃綠、青綠、草綠、翠綠、深綠，參差?yuàn)A雜，倒影在湖中，與湖水相映成趣。我和姐姐忙不迭地沿著臺(tái)階往下走，到達(dá)最后一級(jí)時(shí)，我們蹲下身來(lái)，靜靜凝視湖面，發(fā)現(xiàn)那軟泥上的水草，油油地在水底招搖，小魚、小蝦們，三五成群地穿梭其間。最幸福的，大概就是那蝌蚪了，它們擺著圓圓的黑身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑尾巴，在桐嶺山塘這個(gè)新居中，自由地游弋，雖有成百上千只，卻一點(diǎn)兒不覺得擁擠，反而怡然自得�？粗粗B我也想“撲通”一聲跳下水去，在這青山綠水的懷抱中，快樂(lè)地游來(lái)游去呢！
春天，真是一個(gè)讓人自由自在、想入非非的好時(shí)節(jié)。
帶著萬(wàn)分不舍的心情，在日落時(shí)分，我們踏上了歸途。今天，雖然沒有看到成群的山羊，但是也沒有關(guān)系，反正下一次還可以再來(lái)的，不是嗎？
六年級(jí)旅游作文 篇7
回想起五一放假去的濟(jì)南科技館可真是記憶猶新！濟(jì)南科技館讓我開闊了眼界，讓我懂得了更多的科學(xué)知識(shí)，更讓我知道了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)！
那天，一進(jìn)科技館大門就看見了20xx年發(fā)射的神州五號(hào)飛船，想起小時(shí)候從電視上看到的指揮大廳準(zhǔn)備倒數(shù)發(fā)射的場(chǎng)面真是讓我贊嘆！看完神州五號(hào)飛船再往前走，就到了火箭模擬區(qū)，從屏幕上看到關(guān)于火箭的資料讓我知道了科技的力量大無(wú)窮啊，想想那些科學(xué)家太了不起了，想想那些宇航員真是讓人尊重。
接著，到二樓，讓我的眼睛目不暇接，多的都快看不過(guò)來(lái)了，有模擬駕駛、激光音樂(lè)、無(wú)管水龍頭、神奇的魔術(shù)表演等等，尤其是無(wú)管水龍頭，讓我不可思議它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來(lái)揭開它的奧秘吧！其實(shí)，水池子底下有臺(tái)抽水機(jī)，抽水機(jī)通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái)，流下來(lái)的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。
這次游濟(jì)南科技館我收獲很大，讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后當(dāng)一位大名鼎鼎的科學(xué)家，為民造福！
六年級(jí)旅游作文 篇8
歲月悠悠，云霧隨風(fēng)，人聲不絕，唯有你依然如舊。我仰望著面前的華山，心中默默道：終于可以一睹你的風(fēng)采了。
坐著纜車，我們快速升向山頂。翠綠的樹林在我的腳下，身邊就是一塊塊的巖石。在石縫中生出了大片的綠色。又升高許多，乳白的、淡淡的云霧就在我們眼前，我們毫無(wú)準(zhǔn)備，就扎進(jìn)了霧中。頓時(shí)四周白茫茫一片，只有耳邊的呼呼風(fēng)聲。穿過(guò)云霧，那高大險(xiǎn)峻的華山又在向我們微笑，我看見了那粗糙的、筆直向上的石壁中竟有一棵小小的、嫩綠的松樹。我感嘆著：生命真是頑強(qiáng)，但你首先要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
踏在華山的石板路上，心中涌起一股小小的自豪。在我身邊，似乎春夏秋冬都聚在了一起：春天的樹木，眼中是片片綠色，綠的清新;夏天的天空，抬起頭，總能看見蔚藍(lán)的天空中白云們?cè)谟崎e地聊天，時(shí)不時(shí)在風(fēng)的催促下動(dòng)一動(dòng)身子，這天空藍(lán)得平靜;秋天的楓葉，早已鋪在了小路上，為小路印上了花紋，草地上那火紅的、橙紅的楓葉們正在為草地披上新裝，紅得鮮艷;冬天的溫度，雖然你的身邊并不是白雪皚皚，但你可以感覺到冬日里那寒冷的氣溫，一陣風(fēng)吹來(lái)，更讓你拉緊衣服，在春、夏、秋的陪伴下，它冷得更加美妙!
登上峰頂，我們就被白霧撞上了，讓人們穿過(guò)它，感受那潔凈的、濕潤(rùn)的空氣似乎是它打招呼的方式。站在山頭遠(yuǎn)眺：垂直的石壁、青青的松樹，溫柔的云霧遮擋著青山、樓閣，還有條條小徑通向的亭子。忘記周圍人們的吵鬧，用平靜的心去看看華山，那是一種無(wú)語(yǔ)倫比的享受，這是華山的美。
華山美得生機(jī)勃勃，美得默默無(wú)聞，美得風(fēng)光旖旎，美得險(xiǎn)峻頑強(qiáng)!
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