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        六年級(jí)節(jié)日作文

        時(shí)間:2021-08-04 11:18:08 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)節(jié)日作文9篇

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)節(jié)日作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】六年級(jí)節(jié)日作文9篇

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇1

          明天,是個(gè)很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即將是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)。今天晚上,我思緒萬(wàn)千,感到時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯的六年好像一晃就要過(guò)去了。

          在這些年里,老師總是班級(jí)的靈魂,為同學(xué)們付出了太多:為了學(xué)生,老師經(jīng)常在辦公室備課或批改作業(yè)到深夜;為了那些調(diào)皮或成績(jī)不理想的學(xué)生,老師經(jīng)常愁得難以入眠;可是,我們卻從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)哪個(gè)老師抱怨過(guò),他們一直都在淳淳教誨著我們;就像一句古人的經(jīng)典之語(yǔ):春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干;現(xiàn)代詩(shī)人的贊美之語(yǔ):老師就像園丁,辛勤培育著我們;老師就像甘露,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;老師就像...

          贊美老師的佳句,比喻得多么貼切。±蠋煹膫ゴ,是古今內(nèi)外都稱頌的,是老師教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,把我們培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)“棟梁之才”!所以,不論同學(xué)們喜歡不喜歡這個(gè)老師,我們都應(yīng)該感謝他。

          今天是九月九日,請(qǐng)各位同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)即將到來(lái)之際,為我們敬愛(ài)的老師們送上最最忠心的祝福吧!我想,雖然只是一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),但那代表我們感恩的心!

          在這里,我要對(duì)崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂(lè)。!”“中秋快樂(lè)。!”

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇2

          秋天到了,多么美麗的季節(jié)。秋天送來(lái)了果實(shí),那又肥又甜的水果成了秋姑娘的第一件見(jiàn)面禮;秋天送來(lái)了風(fēng)兒,它帶著清涼的秋意,成了秋姑娘的第一件祝福禮;秋天送來(lái)了五彩斑斕的葉子,那葉子在空中飄舞,真像是一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢!這就是秋姑娘的第一件信心禮。這些都是秋天里少有的景色,她們一起送來(lái)了秋天里的節(jié)日。

          秋天有很多的節(jié)日,但我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)!今年的中秋節(jié),我和大家一起一邊吃月餅,一邊觀賞圓月。我突然想出了個(gè)好點(diǎn)子:賽詩(shī)比賽。就是每個(gè)人說(shuō)一句關(guān)于月亮的詩(shī)名,但不能跟別人說(shuō)的一樣!懊糠昙压(jié)倍思親”、“千里共嬋娟”…….大家你一句我一句開(kāi)心極了。就好像快樂(lè)天使下達(dá)人間,為人們送來(lái)祝福。

          在大家的說(shuō)說(shuō)笑笑中,爸爸端來(lái)了切好的月餅,讓大家過(guò)來(lái)吃。我看看月餅,還是五花八門(mén)的呢!有豆沙的,有牛肉的,有蛋黃的,還有鮑魚(yú)的,最有趣的還數(shù)巧克力皮的了,吃起來(lái)又香又甜,美味極了。看著大家吃得這么開(kāi)心,最高興的還數(shù)奶奶了。我問(wèn):“為什么奶奶說(shuō)以前買(mǎi)不到這么多品種,就買(mǎi)一種,還買(mǎi)得很少?”奶奶微笑著回答:“那時(shí)候沒(méi)這么多品種,最常見(jiàn)的就是豆沙的了。那時(shí)候呀,大家手頭都很緊,就只能買(mǎi)幾塊。哎,每個(gè)人只能吃一小塊,還總是說(shuō)好吃呢!”說(shuō)到這兒,奶奶看了看滿屋子的人接著說(shuō):“我很開(kāi)心,能得到大家的贊賞也是不錯(cuò)的!不過(guò)現(xiàn)在好了,品種變多了,我們手頭也寬裕了,想買(mǎi)多少就買(mǎi)多少。瞧!這些月餅就可以做證人!”

          聽(tīng)著奶奶說(shuō)的話,我情不自禁地仰起頭,看見(jiàn)幸福的笑容爬滿奶奶的每一條皺紋。想起我們生活在蜜罐子里,我情不自禁地流下了熱淚,這讓我明白,人要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這兩個(gè)字深深地刻在我的腦海里。我們每一個(gè)人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的美好生活。

          秋天是一個(gè)希望的季節(jié),秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)美好的季節(jié),秋天是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié),秋天是一個(gè)承載夢(mèng)想的季節(jié)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里的中秋節(jié)。

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇3

          要說(shuō)起我最喜歡的節(jié)日,那就屬除夕莫屬了。今年的除夕夜是我最喜歡的。

          除夕到了,外公買(mǎi)了許多鞭炮和煙花。我一看見(jiàn)這整整一箱的煙花爆竹,眼睛都花了:什么“二踢腳”,“迎春花”,“二龍戲珠”。真是數(shù)不勝數(shù)!昂!”我的目光停留在一些紅色東西的身上,我拎起來(lái)一看,噢,原來(lái)是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮。我細(xì)細(xì)端詳著這鞭炮,從左邊看到右邊,再右邊看到左邊,之見(jiàn)它每隔10個(gè)一寸長(zhǎng)的小鞭炮,就有1個(gè)大鞭炮,每個(gè)鞭炮上寫(xiě)著“大吉大利”。外公見(jiàn)我拿著鞭炮,就走過(guò)來(lái),湊在我邊上指著鞭炮說(shuō):“這種鞭炮叫做“十響一咕咚”,點(diǎn)燃以后,鞭似爆豆,炮響如雷!卑胄虐胍桑南耄哼@鞭炮真有那么響?是不是外公在吹牛?伴隨著我那十萬(wàn)個(gè)疑問(wèn),外公已經(jīng)把鞭炮抬到門(mén)口的空?qǐng)錾狭?/p>

          只見(jiàn)外公先將一大串鞭炮掛在一根樹(shù)枝上,再拿出打火機(jī),慢慢地向鞭炮的引線伸去。我趕緊用手捂住耳朵,跑到大門(mén)口,等著外公把引線點(diǎn)燃。外婆見(jiàn)我這膽小樣,從后面猛地拍了我的背一下,我被嚇一跳,“!”地一叫,看到是外婆才安下心來(lái)。外婆帶著點(diǎn)諷刺的口氣笑著對(duì)我說(shuō):“你看你,都這么大了,膽還這么小,這樣吧,今天你去點(diǎn)引線!薄鞍?”我楞住了!翱烊。”外婆催促道。我只好極不情愿地接過(guò)外公手中的打火機(jī),手顫巍巍地接近引線,火苗剛靠上引線,引線就被點(diǎn)燃了,出現(xiàn)了火花,我趕緊跑開(kāi),“劈劈啪啪,咚!”我的心“砰砰”直跳,都快冒出嗓子眼了。

          鞭炮聲把左鄰右舍都“震”出來(lái)了。鞭炮響起,跳躍著歡快的火花印在人們眼中,也印在人們的心里,人們不由得贊嘆:“真美。 敝,我們還放了許多煙花,那美麗的煙花在空中綻放,成了一道奇麗的風(fēng)景。

          除夕的爆竹真美,它讓我從未如此地感受到炮竹的活躍,我最喜歡除夕了。

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇4

          一年最后那么幾天和新一年的開(kāi)頭總是最有氣氛的,先不說(shuō)像我們這點(diǎn)兒大的孩子能玩?zhèn)開(kāi)心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點(diǎn)燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。

          整個(gè)世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢著新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個(gè)個(gè)裝著愿望的孔明燈,頓時(shí)化作一顆顆移動(dòng)的星星,開(kāi)辟出一條條紅河來(lái)。而離我不遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)的鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做著伴奏。

          不過(guò)婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動(dòng),卻也能玩?zhèn)開(kāi)心,鄉(xiāng)下的好處就在于地方寬,那些沒(méi)種有菜且荒無(wú)人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”

          我們總是乘著飯后大人們聊天的時(shí)間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見(jiàn)了蹤影,其實(shí)是跑到了荒壩里自由自在的玩了起來(lái)。

          最初接觸煙火時(shí),心里居然有些忐忑、害怕。拿起細(xì)小的爆竹事,竟一直不敢點(diǎn)燃,不停地躑躅。打火機(jī)在手里也不知握了多久,還出了少許汗。

          ——噼里啪啦。

          突然,一陣火炮聲響起,轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)弟弟已經(jīng)點(diǎn)燃了手中的爆竹,五顏六色的'甚是好看,他不停地?fù)]舞著雙手,爆竹就這樣在他手里跳著舞。

          不一會(huì)兒,幾乎所有的人都點(diǎn)燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手里的爆竹就像是一個(gè)個(gè)小精靈般,美麗至極。

          然而,這樣的場(chǎng)景卻像是與我無(wú)關(guān),看著手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來(lái)了,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)糾結(jié),心里就像有兩個(gè)小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點(diǎn)燃爆竹。

          ——劈里啪啦。

          又是一陣爆竹聲,不過(guò)這次不是別人的,而是我手里的爆竹。五顏六色的,不停地變換著顏色的,代表著新年氣氛的爆竹。

          噓,夜晚里爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年里不可磨滅的美好。

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇5

          媽媽?zhuān)粋(gè)多么熟悉的字眼兒!她從我出生到現(xiàn)在,幾乎是每天寸步不離。幾年來(lái),媽媽對(duì)我無(wú)微不至地照顧。如今她的身體一天不如一天,一年不如一年。我真想停留在美好的歲月里,這樣就每天都可以看到媽媽美麗慈祥的笑容了。

          還記得那次爭(zhēng)吵嗎?那是一個(gè)明媚的下午,我的手被小刀刮傷了。媽媽看見(jiàn)了,焦急地找出了創(chuàng)可貼,幫我貼了上去。并細(xì)心地問(wèn)我:“疼嗎,兒子?”我堅(jiān)強(qiáng)地回答到:“不疼,這點(diǎn)小傷算什么?”媽媽第一次露出了難得的笑容。下午了,是該寫(xiě)卷子的時(shí)候了,因?yàn)槲业氖质軅耍貌涣斯P,媽媽想出了一個(gè)辦法,就是我來(lái)說(shuō)答案,媽媽來(lái)寫(xiě)。聽(tīng)完這個(gè)主意,我別提有多高興了!但是想到媽媽每天都要做很多的家務(wù)、上班還要幫我弄作業(yè),我真是于心不忍。于是我把媽媽手中的筆拿了過(guò)來(lái),自己忍著痛寫(xiě)完了作業(yè)。

          我真想為媽媽做一些力所能及的事,今天正好是“三八”婦女節(jié),媽媽卻還在上班。我用自己僅存的零用錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一桌子好吃的,還準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。為了感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,我知道這些是微不足道的。雖然,這不是我親手為媽媽準(zhǔn)備的美味佳肴,但是這包含了我對(duì)媽媽濃濃的情誼。到了媽媽下班的時(shí)間了,我懷著激動(dòng)的心情迎接她的到來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)了一桌子豐富的晚餐,又看見(jiàn)了我精心準(zhǔn)備的禮物,瞬間流下了激動(dòng)的淚水。嘴里喃喃地說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,知道體諒母親了。”

          雖然這次我損失的是物質(zhì)上的財(cái)富,得到的卻是精神上的補(bǔ)償。媽媽?zhuān)兄x您十二年來(lái)的養(yǎng)育之恩,兒子沒(méi)有什么表達(dá)的,只有用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。媽媽?zhuān)裉焓悄墓?jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)!

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇6

          每到八月十五,也就是中秋節(jié),家家戶戶都會(huì)買(mǎi)來(lái)月餅,晚上賞月。我印象最深刻的一次中秋節(jié),是在我6歲的時(shí)候。

          那天的中秋節(jié),爸爸媽媽早早地準(zhǔn)備好了大大的月餅,還有各種水果。所以在這一天,家里就會(huì)彌漫著月餅濃濃的香味。到了晚上,天漸漸黑了下來(lái),月亮也漸漸升起來(lái),但還是有幾片云擋著月亮。爸爸媽媽把桌子抬到屋外,擺上水果和月餅。等到云全部散開(kāi),月亮的光瞬間灑滿了大地。這天的月亮又大又圓,上面好像有幾團(tuán)黑黑的影子,像是嫦娥和玉兔在看著我們,吃著月餅?zāi)兀?/p>

          那時(shí)天真的我,指著月亮對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,月亮好漂亮,你幫我摘下來(lái)好不好?”全家人都被我逗笑了,可我卻認(rèn)真的看著爸爸,拽著爸爸的衣服不肯放,爸爸想了一會(huì)兒,說(shuō)讓我閉上眼睛,就幫我把月亮摘下來(lái)。我閉上眼睛,爸爸立馬拿出手機(jī),拍了一張照,然后便讓我睜開(kāi)眼睛!巴郏“职趾脜柡!真的把月亮摘下來(lái)了!”我伸手就想去碰,爸爸卻連忙阻止了我,說(shuō):“別碰呀!一碰月亮就不見(jiàn)了!”我一聽(tīng),連忙收回手,靜靜地看著。

          過(guò)了許久,爸爸媽媽便把東西搬入家中,我和姐姐也走了進(jìn)去。打開(kāi)電視,剛好趕上了中秋晚會(huì),我們坐在沙發(fā)上,其樂(lè)融融的聊著家常。過(guò)了一會(huì)兒,我們便開(kāi)始吃月餅了。媽媽把月餅切成了四份,一人一份,大家都因?yàn)檫@天的氣氛開(kāi)心了起來(lái)。

          中秋節(jié),顧名思義,也就是在秋天的中旬,在這個(gè)節(jié)日里,家家都會(huì)團(tuán)聚起來(lái),賞月、吃月餅。這天的月亮又大又圓,也表示著團(tuán)圓的意思。

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇7

          現(xiàn)在,有一些中秋節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日,還有國(guó)慶節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)這些紀(jì)念節(jié)日,但它們都不新鮮了,我還想設(shè)立一個(gè)新節(jié)日——免費(fèi)節(jié)。

          這幾天,我從電視和電腦上看了一種節(jié)目,都是說(shuō)一些地區(qū)的人因?yàn)楦F而挨餓受凍,那些人凍死的凍死,餓死的餓死,是多么的可憐,我想,如果你看了這種景象,也會(huì)可憐他們的,所以我設(shè)立了一個(gè)免費(fèi)節(jié),讓他們過(guò)上好日子,不再挨餓受凍了,可是新的問(wèn)題來(lái)了,你肯定也會(huì)想到:“他們需要那么多東西,時(shí)間不夠怎么辦呢?”我呀,要讓它成為世界上最長(zhǎng)的節(jié)日,讓它創(chuàng)造記錄,時(shí)間是……十月一日到春節(jié)過(guò)完,怎么樣,沒(méi)想到吧?這樣,那些窮人就不用再擔(dān)心了。

          免費(fèi)節(jié)期間,所有東西不收一分錢(qián),一律免費(fèi),人們可以想要什么就要什么,不用再為那些自己買(mǎi)不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個(gè)節(jié)日的,除了賣(mài)東西的商人們。

          怎么樣,我設(shè)立的節(jié)日是不是很有創(chuàng)意?你喜歡這個(gè)節(jié)日嗎?

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇8

          我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我都喜歡。

          春節(jié)是我們中國(guó)最受重視、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日了。臘月二十幾,人們就開(kāi)始忙活著辦年貨了。有的買(mǎi)衣服,有的買(mǎi)對(duì)聯(lián),有的買(mǎi)蔬菜,還有的買(mǎi)小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人;丶液螅械娜思以缭绲木蛷埩_著貼對(duì)聯(lián),掛燈籠?雌饋(lái)可喜慶了。除夕之夜,天剛黑,大人們就忙著包韭菜餡的餃子,里面還放錢(qián)呢。小孩隨便吃,隨便玩,大人很少訓(xùn)斥。十一點(diǎn)左右人們就出去放鞭炮,周?chē)耖_(kāi)了鍋一樣,天空像開(kāi)了花一樣,那才熱鬧呢!放完鞭炮,人們一邊吃團(tuán)圓飯,一邊看春節(jié)晚會(huì)。家家戶戶,燈火通明,有的人家一夜都不睡覺(jué)呢!大年初一的早晨,人們穿上新衣服,走親訪友拜新年。老人還會(huì)給小孩發(fā)紅包呢。

          八月十五中秋節(jié),也是很受重視的傳統(tǒng)節(jié)日。那夜的月亮又圓又大又明亮,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。人們習(xí)慣上都圍坐在一起,一邊吃月餅一邊賞月亮,可開(kāi)心了呢!

          我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。每個(gè)節(jié)日風(fēng)俗各不相同。相同的是這些傳統(tǒng)節(jié)日都給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

        六年級(jí)節(jié)日作文 篇9

           老師節(jié)日快樂(lè),老師我好想對(duì)您說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,以前我總期待著長(zhǎng)大,可等長(zhǎng)大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我把你當(dāng)成一個(gè)阿姨,那時(shí)我對(duì)張老師說(shuō)老師好,卻對(duì)您說(shuō)阿姨好我還無(wú)知的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)莻(gè)阿姨怎么和老師在一起!”媽媽輕輕地拍著我的頭對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,那個(gè)阿姨也是一位老師!爆F(xiàn)在想想那時(shí)候還真好玩,轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了,這六年來(lái)您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?

          老師這六年來(lái)您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人,做一個(gè)不撒謊的人,可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來(lái)自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心,當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個(gè)毛病我改了,以后不會(huì)再犯了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的一定不會(huì)讓您傷心第二次。

          老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業(yè)了,我有幾千個(gè)幾萬(wàn)的不愿意,老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)我們,您把我們當(dāng)成乖孩子,我們也把您當(dāng)成一個(gè)慈母,此時(shí)的心情很復(fù)雜不知該說(shuō)什么好,有時(shí)想到快要離開(kāi)母校離開(kāi)您了我就很傷心,最難過(guò)的時(shí)候我還會(huì)偷偷的掉眼淚,老師寫(xiě)到這里你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我寫(xiě)的很夸張啊,老師其實(shí)我寫(xiě)的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號(hào)嗎,可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>

          老師你是不是過(guò)得很快樂(lè),老師我希望你永遠(yuǎn)快樂(lè),希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒(méi)有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您:

          永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕美麗,

          身體健康,合家歡樂(lè),事事順心

          萬(wàn)事如意!

          ——最最敬愛(ài)您的學(xué)生

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