六年級感恩作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級感恩作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級感恩作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起了我的媽媽……
在我四年級時,因貪戀手機(jī)、電腦游戲,不但學(xué)習(xí)成績急速下滑,而且還把自己弄成了近視眼。老師曾多次找我談話,父母也多次與我談心,可我卻依然我行我素。一次數(shù)學(xué)測試,一向擅長數(shù)學(xué)的我才打了62分。媽媽拿著卷子,語重心長地對我說:“兒子,你怎么了,數(shù)學(xué)可是你的強(qiáng)項(xiàng)啊。你看看你的成績……”“我知道了!一天到晚就知道對我說學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)……,煩不煩。俊闭f完,我便迅速地沖出了家門。
天空烏云翻滾,天色黑得可怕。一道閃電劃過長空,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。我不停地向前奔跑,任由雨點(diǎn)打在身上,我不明白,我也不理解,為什么媽媽就只會讓我學(xué)習(xí),為什么媽媽就只看重成績,卻一點(diǎn)也不關(guān)心我……
不知不覺,我就跑到了沿江公園。我癱坐在一旁的長椅,大口大口地喘著粗氣。這時,一位媽媽牽著一個小女孩的手從我的面前走過。這位媽媽害怕自己的女兒因淋到雨而著涼,便輕輕地脫下自己的外衣,披在了小女孩的身上,并用自己的雙手護(hù)住小女孩的頭,盡量不讓雨淋在小女孩的身上。小女孩甜甜地對媽媽一笑,輕輕地說:“謝謝媽媽!蹦俏粙寢屔n白的臉上露出了燦爛的笑容。
眼前的情景竟是這么熟悉,媽媽雨中為我撐傘畫面歷歷在目。這時,我不禁羞愧萬分。一個小女孩都知道應(yīng)該感恩父母,應(yīng)該孝順父母,可我呢?不但頂撞了媽媽,還想離家出走。
我連忙向家的方向跑去,跑了沒多遠(yuǎn),一個熟悉的身影印入我眼中,媽媽正撐著傘站在我面前。我急忙跑過去抱住媽媽,哭著說:“媽媽,我錯了,我一定好好學(xué)習(xí),考出好成績來報答您!眿寢屄犃,什么也沒說,只是摸了摸我的頭,欣慰地笑了。
啊,媽媽,您對我的恩情我不能用語言來表達(dá),那就讓我用優(yōu)異的成績來報答您吧!
六年級感恩作文 篇2
總是在不知不覺中時間已悄然流逝,我們一天天的長大,從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐,現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息,思想也從簡單趨向多元化?粗迥陙沓ο嗵幍睦蠋熗瑢W(xué)們和我們一直所處的美麗校園,心中萬分不舍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓,我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦,青翠的顏色格外喜人,我們都是昂首挺胸的,萬分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員啦,鮮艷在飄蕩,心情很激動!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦,忽然間,感覺我們長大了。
感謝福山,福山的教育理念是愉快的,積極向上的,福山的孩子有“四氣”:大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動豐富多彩,我們?nèi)虆⑴c,其中以每年的外語節(jié)為最值得期待最歡樂的時刻,開啟了解世界的窗口,各國的文化融合在這里,各個班級主題的確定,教室的裝扮,老師家長學(xué)生總動員,鍛煉我們的各項(xiàng)技能,展示給大家一個回味無窮的節(jié)日!科技節(jié),讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié),全校都在加油聲中揮汗;班級間的交流展示活動,我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺,更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節(jié)目我做主!
感謝福山的老師們,不管是主科還是副科,生動活潑的教學(xué)方式,讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮,歡樂中學(xué)到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下,我們走向小升初,周老師的諄諄教導(dǎo),也讓我們破繭重生;依稀記得一年級時班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學(xué)老師宋偉薇,數(shù)學(xué)啟蒙,讓我從此愛上數(shù)學(xué);開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級,我們跟著Mei一起茁壯成長,非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵,見證了我的一步一個腳印;到高年級,感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對數(shù)學(xué)的熱誠達(dá)到了空前的高漲;風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣,讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來啦;語文凌毅老師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格,讓我對于語文的學(xué)習(xí)收益匪淺。在此,我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點(diǎn)無私奉獻(xiàn),為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航,使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門,語文喬愛麗老師、數(shù)學(xué)陸蓉老師、英語吳緋霞老師,謝謝你們!
感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力,在校園的各個角落留下了我們的歡聲笑語!一起的朗朗讀書聲,一起的加油鼓勁聲,哪怕一起的打打鬧鬧聲,此時回想都非常的懷念!我愛你們!
即將告別福山小學(xué),進(jìn)入初中求學(xué),心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成長,成為了一個健康陽光積極向?qū)W的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩!
六年級感恩作文 篇3
“我來自何方……”想必大家也聽過這首歌吧!它是《感恩的心》。感恩這是大人們經(jīng)常提起的兩個字,我一直不太懂“感恩”兩字的含義,直到那一次……
那是一個星期六的中午,母親因每天忙碌碌的工作生病了,母親連做飯的力氣也沒有了,躺在床上休息。
已經(jīng)午間十二點(diǎn)了,我和弟弟的肚子早已經(jīng)“咕咕”直叫了,平常的時候,母親早已經(jīng)給我和弟弟做好了香噴噴的飯菜了。可現(xiàn)在呢,弟弟一直拉著我說道:姐姐,好姐姐,你就去樓下買點(diǎn)兒包子吧!你弟弟餓著肚子你一點(diǎn)兒也不心疼呀!我也很無奈呀!如果不下雪的話,我還可能會去。你也看到了,外面正下著鵝毛大雪,你叫我怎么去呀!我感到很無奈。
我呆呆地望著餐桌,仿佛看到了美味可口的飯菜,聞到了撲鼻的飯菜的香味,怎奈那一切都是假象呀!這時,主意多的我眼睛一亮,心想:何不自己親自下廚呢!我把這個主意告訴了弟弟,弟弟高興壞了,可又嘆了口氣:“姐,你會做飯嗎?”“看我的”。頓時,我對自己充滿了信心。我按照母親的手法,開始炒菜了,先把黃瓜切好,放在一旁,再……這飯被我這個初學(xué)者給做好了。黃瓜片足有一個筆記本那么厚,油放得太多了,半飯湯快變成干米飯了……
弟弟吃了幾口,對我哭笑不得地說:“姐,你這個“大廚師”做出來的飯真是別具一格呀!”對于饑腸轆轆的弟弟來說,有飯已經(jīng)很不錯了。我到了母親的臥室,看見母親因?yàn)椴⊥炊谛菹⒘。我走近一些,看見了臉色蒼白,身體瘦弱的母親,臉上不知不覺地多了兩行淚水。母親似乎醒了,看見了我,對我說:“女兒,站著干什么,坐下來吧!”我急忙擦干了淚水,把飯菜端了過去,媽媽連聲叫好,并對我說:“女兒長大了,懂事了,會感恩母親……”我和母親相對而泣……
從那以后,我便明白了“感恩”兩字的含義。那天雖然下了鵝毛大雪,天氣非常寒冷,但是我的心里非常地溫暖……
六年級感恩作文 篇4
天像個小孩子,開心時陽光燦爛,鬧心時陰陰沉沉,傷心時狂風(fēng)暴雨。
從前,每當(dāng)狂風(fēng)暴雨的時候,就是媽媽遭罪的時候,還記得三年前的一天……
“明明,媽媽在這兒。”這是多么熟悉的聲音,我三步并作兩步投進(jìn)了媽媽的懷抱,媽媽趕緊拿過我的書包,幫我穿好雨衣。隨后讓我坐在電動車的前面,躲在媽媽的雨披里,我就雙重保護(hù)了!白美,我們出發(fā)!甭仿,雨水慢慢地浸濕了媽媽的褲腿,而我在媽媽的保護(hù)下安然無恙。“吱——”,“明明,到家了!庇质菋寢尩穆曇,我禁不住熱淚盈眶……
往事一幕幕,想著母親為我所做的一切,我不禁吟起了這首詩:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!
當(dāng)我看到孝女孟佩杰8歲就開始照顧養(yǎng)母時,不禁自問,我作為12歲的大孩子,陪伴母親的時間有多少?是否時常關(guān)心母親?母親時常在雨中為我遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我,如今是否應(yīng)該是我在“雨”中為母親撐起一把“傘”,做把母親的“保護(hù)傘”。
從此以后,我每天努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生,在學(xué)校里做同學(xué)的好伙伴;老師的好幫手;在家中做個孝順的孩子,做父母的開心果;在課外,我參加一些興趣小組和比賽,開拓我的視野……因?yàn)槲矣X得只有取得優(yōu)秀的成績,做個身心健康的好孩子,做個貼心的開心果,才是對父母最大的感恩,感恩從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。雖然是很小的付出,但是做得多了,它將凝聚成大河。以后,我依舊會好好學(xué)習(xí),天天向上,等到將來成家立業(yè),再更加好好報答父母。
從小到大,我們都是在父母的養(yǎng)育下成長的,我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績都凝聚著他們的心血和汗水,所以我們要有一顆感恩的心,用實(shí)際行動來報答父母。
六年級感恩作文 篇5
感謝母校,讓我認(rèn)識這么多和我一齊學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時,如今,我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了,是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了,此刻感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來了,操場變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的.教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運(yùn)動會上,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲,能看見運(yùn)動員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一齊歡聲笑語的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感=o我?guī)Ыo了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會獨(dú)立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學(xué)習(xí),長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人明白,我們個小學(xué)時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
六年級感恩作文 篇6
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情很愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理,沒有人不懂。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們在生活中理所當(dāng)然的享受著一切的同時,你做過感恩嗎?下面的故事就是我的感恩。
有一天,學(xué)校剛一放學(xué),天空就立刻黑了下來,我才剛剛想到自己忘記帶傘了。就在校門口等媽媽來給我送傘,可是等了還久也不見媽媽來。剛好有位好心的姐姐看見我沒有帶傘,就問:“小朋友,忘記帶傘了嗎?”我的眼神帶著淚滴的回答道:“是的,姐姐!焙眯牡慕憬憔驼f:“哦!那姐姐送你回家好不好?你的叫在哪里?”我有點(diǎn)疑惑的說:“爸爸和媽媽說過不能隨隨便便的相信別人的話。”姐姐笑了笑,說:“小朋友,放心吧!姐姐不是什么壞人!
最后我還是跟姐姐一起打傘走了,到了家門口,我開了門,叫姐姐進(jìn)來坐了一會兒。也隨便問了姐姐的名字和地址。
姐姐要走了,我揮著手對小茜姐姐說:“小茜姐姐,再見!有空再來玩!毙∠=憬阈χf:“好的,下次再來,再見!”
終于到了晚上了,媽媽也回來了。于是我就跟媽媽講了我今天發(fā)生的事,媽媽就對我說:“這樣的好人真的實(shí)在是很少,下次我們一起去拜訪那個好心的姐姐,順便跟那個姐姐說聲謝謝!蔽壹乳_心又高興的對媽媽說:“好的!
時間過了好久,終于今天媽媽有時間了,她說:“今天,我們就去姐姐家,好不好?”我毅然決然的答應(yīng)了。
下午,我們到了姐姐家,在姐姐家里我們看見了姐姐的爺爺和奶奶,就是沒有看見姐姐的爸爸媽媽,于是我就問:“姐姐,你的爸爸媽媽不在家嗎?”姐姐無奈的說:“我的爸爸媽媽不在這里,他們?nèi)ネ饷婀ぷ魅チ恕!蔽揖褪掌鹞业暮闷嫘模f:“哦!”
要離開了,我就跟姐姐說了聲再見,也對姐姐說了聲:“謝謝姐姐上次送我回家!苯憬阈χ鴮ξ艺f:“不用客氣,這是應(yīng)該的!
這天回來后,媽媽就教了我許多做人的道理,其中就有一條是怎樣學(xué)會去感恩別人。
當(dāng)別人幫助你的時候,不要覺得自己是什么人緣好或者是其它的。感恩是一件美好的事,當(dāng)別人幫助,你要答謝他/她,因?yàn)槟愦鹬x了她/他,那個人就會感到很高興。
經(jīng)過這次事情后,我懂得了什么是感恩,也學(xué)會了怎么樣去感恩別人,同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?
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