【熱門(mén)】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
未來(lái),人們夢(mèng)想中的汽車(chē)已經(jīng)不再是夢(mèng)想了。
未來(lái)的汽車(chē)新穎、美觀。它的外殼是一個(gè)整體的3d大屏幕,簡(jiǎn)單的說(shuō)就像一個(gè)電視機(jī)一樣,可以變成不同的圖像,不同的顏色。單靠它這一點(diǎn),全世界的人都不用因?yàn)榭茨伭俗约旱钠?chē)而換了又換,小鳥(niǎo)、兔子、貓咪、錢(qián)包等形狀的汽車(chē)多如毫毛,形形色色的汽車(chē)為大城市的時(shí)尚美觀而起到了必不可少的作用。
未來(lái)的汽車(chē)設(shè)備一應(yīng)俱全。內(nèi)設(shè)有臥室、書(shū)房、廚房、洗手間等,你可能會(huì)問(wèn)只是一輛車(chē),怎么會(huì)有這么大的地方給你弄這些呢?看來(lái),你太小看未來(lái)了,未來(lái),汽車(chē)內(nèi)的空間是無(wú)限的,就算你們裝個(gè)泳池也沒(méi)關(guān)系。想象一下,如果等你下班,剛踏上自己的汽車(chē),就有一個(gè)機(jī)器人給你倒水,換鞋換衣服,該是多么令人感到高興呀!夏天,當(dāng)外面的毒太陽(yáng)正在以幾十萬(wàn)伏的陽(yáng)光照著大地時(shí),踏上汽車(chē),立刻就冷氣打開(kāi),冰箱敞開(kāi),然后我那因夏季陽(yáng)光而大大減少的胃口就大開(kāi)啦!冬天,當(dāng)您頂著滿頭白雪踏上汽車(chē),坐到床上,睡一覺(jué)后,立刻就會(huì)有個(gè)各類熱氣騰騰的湯。
未來(lái)的汽車(chē)能力超強(qiáng)。就算在未來(lái)馬路上也是一片車(chē)海,可是未來(lái)的汽車(chē)也會(huì)飛,車(chē)內(nèi)有三個(gè)按鍵,第一個(gè)是米黃色的,只要輕輕點(diǎn)一下,人就會(huì)從車(chē)內(nèi)被反彈出去,因?yàn)槟鞘沁是逃離按鍵;第二個(gè)是粉紅色的,只要感到一絲怪味就會(huì)立刻找出來(lái)源,因?yàn)槟鞘前踩到y(tǒng);第三個(gè)是淡藍(lán)色的,如果對(duì)面有一輛車(chē)向你沖過(guò)來(lái),會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出腳,飛身跨過(guò)去,因?yàn)樗擒?chē)禍系統(tǒng)。
未來(lái)的汽車(chē)非常環(huán)保。未來(lái)的汽車(chē)不像現(xiàn)在的汽車(chē),現(xiàn)在的汽車(chē)用的是石油,既貴又浪費(fèi),靠未來(lái)的汽車(chē)用的是地球上的垃圾,塑料,死動(dòng)物,紙屑,哦,化學(xué)的垃圾等,第一,地球上有很多垃圾,第二,地球有那么多人總不可能一塊垃圾也弄不出來(lái),未來(lái)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)沒(méi)有一絲噪音,發(fā)動(dòng)時(shí)沒(méi)有一絲怪味,也許正是這樣也讓他那么有名吧!怎么樣?聽(tīng)了我對(duì)他的種種介紹,你是不是心動(dòng)了呢?那就快買(mǎi)一輛吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
花了五天時(shí)間,將《駱駝祥子》讀完。
這本書(shū)講的是一個(gè)洋車(chē)夫的故事。他有一個(gè)很好聽(tīng)的名字:祥子。
祥子曾經(jīng)是一個(gè)很有夢(mèng)想的洋車(chē)夫,他努力,他拼搏?墒,命運(yùn)總是那么不堪,在黑暗的社會(huì)環(huán)境中,祥子遇到了一次又一次的挫折,最終,他被打垮了。
有人說(shuō),祥子沒(méi)有毅力,如果他堅(jiān)持拉車(chē),或許就不會(huì)有那樣的遭遇。但是,我卻認(rèn)為祥子走到這一步已經(jīng)很不容易了。他懷揣著夢(mèng)想,走上車(chē)夫之路,在黑暗的社會(huì)中掙扎著,活下來(lái),是一件多么不易的事情。
有一次,我出去散步,偶然路過(guò)一棵樹(shù)。抬頭望去,卻看到了一樹(shù)光禿禿的枯枝。突然有一個(gè)小東西在向我招手,我的心一下子變亮了,急切地尋找著,原來(lái)是一片樹(shù)葉。
這片樹(shù)葉已然枯老,卻依然驕傲地高懸在枝頭。它周?chē)舛d禿的樹(shù)枝反而將它襯得更加孤傲,更加珍貴。一陣陣風(fēng)吹來(lái),我驚惶地盯著那片樹(shù)葉。只見(jiàn)樹(shù)葉微微搖晃著身子,卻還是抓住樹(shù)枝不放。是的!樹(shù)葉不想就此凋零,它的人生已到盡頭,但它不甘心,它要活出自己的風(fēng)彩,它相信一定能熬到春天,等到那春風(fēng)來(lái)臨,它又將會(huì)是一條新的生命!
不由得想到了祥子。曾經(jīng),一個(gè)那么有夢(mèng)想的人,卻就這么甘心地凋零下去嗎?如果他能堅(jiān)持下去,那該多好呢?風(fēng)雨過(guò)后,總是有彩虹的。堅(jiān)持下去,你的夢(mèng)想,說(shuō)不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了夢(mèng)想,不論有多少困難,請(qǐng)一定要堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
多年以來(lái),我一直都不敢把夢(mèng)想寫(xiě)在作文本上,雖然我寫(xiě)“我的夢(mèng)想”總會(huì)得一個(gè)大大的紅紅的夢(mèng)寐以求的優(yōu)星,可是這畢竟不是我真正的夢(mèng)想啊,我想了又想終于在新年前把沉睡在泥土中六年的夢(mèng)想找出來(lái)了,說(shuō)起來(lái)你可能會(huì)害怕,也可能會(huì)有同感,它就是——女巫。
從一年級(jí)開(kāi)始,我就渴望當(dāng)一個(gè)樂(lè)于助人,會(huì)白魔法的女巫。如果當(dāng)上了她,我就會(huì)飛上夜空,把夢(mèng)穿給別人,可是,朋友,這個(gè)夢(mèng)想不并不簡(jiǎn)單,但是你日日想,月月想,那么,女巫大王一定會(huì)找到你,在夢(mèng)中與你對(duì)話,就像我一樣。把你寫(xiě)出來(lái),也有可能是編出來(lái)的夢(mèng)想寫(xiě)在作文本上撕掉吧,因?yàn)樗吘共皇钦嬲膲?mèng)想呀!把夢(mèng)想抓住,把自己抓住,那你肯定會(huì)做任何事都順利,夢(mèng)想夢(mèng)想就應(yīng)該是天真幼稚可愛(ài)的!一本正經(jīng)的肯定不一定是你真正的夢(mèng)想。在作文本上朦朧出來(lái)的“未來(lái)的我”好像是糊弄人的。
加油做理想中的自己吧,當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候,即使沒(méi)有完成這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì)有一個(gè)美好的回憶的。現(xiàn)在不做,更待何時(shí)?
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
我小的時(shí)候很奇怪為什么很多人一直很努力的干一件事,等我長(zhǎng)大了才明白是什么在支撐著這些人——是夢(mèng)想。夢(mèng)想是能讓人堅(jiān)持一輩子的東西,所以為了夢(mèng)想,沖吧!
在我小的時(shí)候,不知道夢(mèng)想是什么東西,只希望不離開(kāi)爸爸媽媽。但我長(zhǎng)大了,我身上的擔(dān)子越來(lái)越沉,我在乎的東西很少,我要守護(hù)我生命中珍貴的東西,所以我有了夢(mèng)想,當(dāng)我變強(qiáng)的時(shí)候,我就可以守護(hù)我生命中的幾塊奶油蛋糕。
夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間、年齡、環(huán)境等而變,但夢(mèng)想背后有個(gè)信念,不論你有沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么,都從未偏離過(guò)信念,就像我的信念是變強(qiáng)一樣。
我的信念被分成很多個(gè)小夢(mèng)想,現(xiàn)在要實(shí)現(xiàn)的是上一個(gè)好的初中,以后就是上一個(gè)好的高中和大學(xué),但我不要變成一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的呆子,那樣實(shí)現(xiàn)不了我的信念。當(dāng)我畢了業(yè),我先上班攢錢(qián),攢夠了錢(qián)就自己創(chuàng)業(yè),成為比爾.蓋茨一樣的人。我知道創(chuàng)業(yè)的過(guò)程一定很艱難,但我不會(huì)放棄,放棄了就像是向命運(yùn)認(rèn)輸了。
有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō)我異想天開(kāi),可我覺(jué)得我的夢(mèng)想雖然宏大但并不是不能實(shí)現(xiàn)的,我相信有一天我會(huì)有能力守護(hù)我的東西。其實(shí)我的信念很簡(jiǎn)單,只是世界太復(fù)雜,把夢(mèng)想也弄得很復(fù)雜。但我依然會(huì)堅(jiān)持下去,直到站在世界的頂端。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)吃很多苦,但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前吃的苦都煙消云散了。比如明朝朱棣的夢(mèng)想是當(dāng)上皇帝,所以他起兵造反。在這條夢(mèng)想路上他吃了無(wú)數(shù)的苦,打了無(wú)數(shù)場(chǎng)仗,在他登上王位的時(shí)候以前的苦都不算什么了。
我的夢(mèng)想不復(fù)雜也不簡(jiǎn)單,復(fù)雜的是實(shí)現(xiàn)很難,簡(jiǎn)單的是信念簡(jiǎn)單,但我依舊不會(huì)放棄,直到我爬到我想要的高度。為了夢(mèng)想,沖吧!創(chuàng)造一個(gè)屬于我的時(shí)代!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,接近夢(mèng)想,使人期待;遠(yuǎn)離夢(mèng)想,就該要更加努力。唯有努力,才能進(jìn)步;不要光想?yún)s不做,因?yàn)檫@樣你的夢(mèng)想就一定不可能達(dá)成了。
我的夢(mèng)也許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)很困難,但我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件算容易的事;我希望小學(xué)六年級(jí)時(shí),每一個(gè)科目的考試成績(jī)都可以在九十分以上,特別是在月考的時(shí)候。雖然我平常成績(jī)都有達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但還是會(huì)有失常的時(shí)候;有時(shí)候我很懊惱為什么自己都達(dá)不到這樣的夢(mèng),我覺(jué)得應(yīng)該是自己不夠努力。
六年級(jí)要學(xué)的東西一定比以前學(xué)的東西還要困難,所以我希望能給自己一個(gè)挑戰(zhàn),不要放松自己;雖然我知道這樣應(yīng)該會(huì)很累,但是想要達(dá)成夢(mèng)想,一定都要付出相對(duì)的代價(jià),因此我一定要努力做到!我從小一開(kāi)始成績(jī)就不錯(cuò),所以不希望在六年級(jí)時(shí)泄氣,我希望我付出的努力能有代價(jià),不要因?yàn)榱昙?jí)的疏忽而功敗垂成,造成小學(xué)回憶莫大的遺憾。
我的夢(mèng),就像剛種下的種子,而大家的鼓勵(lì)與支持,就像是陽(yáng)光和雨水,使我成長(zhǎng),在我想低頭放棄時(shí),給我力量,帶我迎向下一個(gè)挑戰(zhàn),我一定會(huì)完成夢(mèng)想,讓我不留下遺憾,也讓家人感到光榮。
我的夢(mèng)雖然不是很偉大,但是只要我努力完成它,就像樹(shù)結(jié)出果實(shí)一般,我就能?chē)L到付出后收獲時(shí)的滋味,讓這個(gè)原來(lái)渺小的夢(mèng),變成一個(gè)值得一提、值得驕傲的夢(mèng)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我啊,是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩!
我有許多許多奇妙的想法。從前懵懂的我,當(dāng)看到醫(yī)院中圍繞病人噓寒問(wèn)暖的護(hù)士時(shí),便想變成白衣天使,照顧一個(gè)個(gè)病人;坐在教室里聽(tīng)到老師教著學(xué)生朗朗讀書(shū)時(shí),便想變成祖國(guó)園丁,哺育一朵朵花朵;在畫(huà)廊欣賞畫(huà)家活靈活現(xiàn)的作品,便想變成藝術(shù)作者,創(chuàng)造一幅幅奇跡······如此之多的想法,像浩如煙海的繁星,但我固執(zhí)的只想取其中最閃亮的一顆,于是便糾結(jié)于此。
但有一個(gè)夢(mèng)想始終揮之不去,散發(fā)著濃濃的香味——成為甜點(diǎn)師。
說(shuō)起緣由,那是一件很平凡的小事。
我獨(dú)自走在去圖書(shū)館的路上,這條街人并不是太多,有點(diǎn)靜。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聞到一股奇特的香味,我深吸一口,由著這股香氣引誘我走。隨著香氣愈來(lái)愈濃郁,我抬頭一看,便看到了它的源頭,是新開(kāi)的姨家DIY甜品店。只與我家隔著一條街。
好奇心驅(qū)使之下,我不由自主踏進(jìn)了店門(mén),一排排糖果色的架子讓我眼前一亮,上面擺滿了小巧精致的甜品。單看外表,讓人舍不得對(duì)如此完美的藝術(shù)品下口。湊近又能聞到那馥郁的香氣。使人忍不住想品嘗,真是十足的矛盾,讓人無(wú)法抉擇。詢問(wèn)之下,才知道原來(lái)的這家店店主所做的,店員看我如此好奇,便帶領(lǐng)我欣賞了店主的廚藝。我便看著各種各樣的材料在那雙神奇的雙手的調(diào)和與塑造下,像有了生命般,散發(fā)著濃郁的香氣。
就是在這樣一件小事,源于隔著一條街的那家店,源于那雙神奇的雙手,角落的夢(mèng)想,便生根發(fā)芽了。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)甜點(diǎn)師既不像明星般耀眼,也沒(méi)有農(nóng)民般樸實(shí),跟沒(méi)有發(fā)明家般偉大,他們只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,但他們總是默默地奉獻(xiàn)著,他們是生活中必不可少的部分。而我,也要做一個(gè)不可缺少的甜點(diǎn)師。再后來(lái),我了解到原來(lái)每道西點(diǎn)都有不同的含義,提拉米蘇寓意帶我走,伊莎莉卡寓意暗戀,馬卡龍?jiān)⒁馑寄睢!ぁぁぁぁぁ?/p>
我慢慢開(kāi)始學(xué)習(xí),在用自己的心制作時(shí),就仿佛在編造一個(gè)個(gè)美麗的故事,描繪一幅幅精美的圖畫(huà),孕育一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生靈,這是多么美好而有趣!
夢(mèng)想離我們?nèi)绱诉h(yuǎn)也如此近,遠(yuǎn)的時(shí)候就想夜空中的星星,隔著幾十光年的距離相望,小小的,亮亮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。近的時(shí)候也就隔著一條街,越過(guò)去便抓到了。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一位籃球明星。五、六歲的時(shí)候,我就和爸爸一起在電視上看籃球比賽,那些籃球明星們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得那么高,打起籃球來(lái)又是多么地瀟灑。
看著他們投球的姿勢(shì)那么帥,我也不由自主地模仿起來(lái)。爸爸是個(gè)籃球迷,籃球也打得非常棒,于是爸爸就擔(dān)任了我的籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日一起打籃球,從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。就這樣,我跟爸爸學(xué)會(huì)了很多打籃球的技巧,因?yàn)榘职衷谕獾厣习啵晕抑荒茏プ∷貋?lái)的時(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學(xué)會(huì),當(dāng)我學(xué)會(huì)海底撈月那一招的時(shí)候,我就懷著激動(dòng)地心情告訴爸爸,他也總是面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“好樣的.,繼續(xù)努力!”
我最喜歡的籃球隊(duì)要數(shù)熱火隊(duì)了,因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的球員詹姆斯,詹姆斯是個(gè)外國(guó)人,打球技術(shù)非常的厲害,擅長(zhǎng)遠(yuǎn)投和突破,我覺(jué)得他是所有球隊(duì)和球員里最厲害的一個(gè),在看他的比賽的時(shí)候,我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。
經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),我的籃球技術(shù)越來(lái)越好了。在這幾年的練習(xí)中,我遇到過(guò)很多困難和挫折,手扭過(guò),腿磕傷、磕青過(guò),最嚴(yán)重的一次是球從籃板上掉下來(lái)打中了鼻子,血流了一地,但是我沒(méi)有放棄,用水洗把臉堅(jiān)持練習(xí),F(xiàn)在,我的打球技術(shù)在我們小區(qū)孩子們當(dāng)中也算是個(gè)高手了。
這就是我的夢(mèng)想,我不但要祝我自己能成功,還要祝所有的同學(xué)都能夠心想事成。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
從古至今,人類都在不斷地創(chuàng)新。社會(huì)的發(fā)展,就是一個(gè)推陳出新的過(guò)程,而夢(mèng)想則是創(chuàng)新的動(dòng)力,創(chuàng)新就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
我的夢(mèng)想,就是旅游全世界,爬上別人爬不上去的山,探索別人不敢渡過(guò)的充滿未知、奧秘和危險(xiǎn)的海洋,觀看火山噴發(fā),觀賞自然風(fēng)光,觀察奇妙的動(dòng)物,涉足別人不敢去的荒地,這便是我的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我覺(jué)得可以造一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人,并取名叫我最愛(ài)的“大白”,怎么樣,這名字好聽(tīng)吧!大白不僅可以在陸地上行走,還可以在海洋里潛水,并且大白還可以爬山、攀巖、觀看火山噴發(fā),永遠(yuǎn)都不會(huì)被損壞,可以接收我的命令,我就只用坐在機(jī)器人里指揮就可以,怎么樣,這個(gè)成能機(jī)器人大白厲害嗎?
等我造好機(jī)器人的那一天,肯定是幾十年后了。那時(shí)候的世界是這樣的:全世界都無(wú)限網(wǎng)絡(luò)覆蓋,所有的鄉(xiāng)村都變成了城市,人類創(chuàng)造出了更多的高科技,申請(qǐng)了更多的專利,小轎車(chē)都變成了“小飛車(chē)”全都安上了可愛(ài)的機(jī)翼翅膀,原來(lái)只能裁人的小船變成了全透明玻璃可以潮水和載的潛水船,游客坐到里面可以觀看海洋里的奇花異草,和各種和樣稀奇古怪地成群生活的小魚(yú),還可以看到噴水像花園里的噴泉的鯨,F(xiàn)在飛機(jī)的速度更快了,原來(lái)從重慶飛到北京需要幾小時(shí),現(xiàn)本只要半小時(shí)就可以飛到,并且飛機(jī)上的用餐菜更豐富了。全世界也創(chuàng)造了更多的宇宙飛船,比如:大白號(hào)月球車(chē),愛(ài)心號(hào)水星車(chē)。有許多花大價(jià)錢(qián)乘坐宇宙飛船的移民是,據(jù)科學(xué)家研究,火星是適合人類居住的?茖W(xué)家也發(fā)現(xiàn)了更多新物種,比如泡泡魚(yú)、多多狗等等?茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)了更多的恐龍化石。幾十年的世界可真發(fā)達(dá)呀!
有句話說(shuō)得好“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。只要我們敢于探索,敢于堅(jiān)持,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想?傆幸惶鞎(huì)被別人認(rèn)可的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
夢(mèng)是什么,夢(mèng)就是目標(biāo),夢(mèng)就是理想。之所以有了夢(mèng),人們才會(huì)為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,爭(zhēng)取為自己創(chuàng)造出更美好的明天。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,醫(yī)生的夢(mèng)想是幫助病人走出病痛,警察的夢(mèng)想是維護(hù)社會(huì)和平,運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想是為國(guó)家爭(zhēng)光……而我的夢(mèng)想是當(dāng)名老師,當(dāng)名奉獻(xiàn)自己,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)良才的老師。
我從小便有了這個(gè)夢(mèng)想,每次看見(jiàn)老師,心中充滿了無(wú)限敬佩。因?yàn),我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是偉大的,是神圣的。老師舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。他把個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩的小孩培養(yǎng)成了祖國(guó)的棟梁。在這漫長(zhǎng)而艱辛的路上,是老師默默的付出。
老師就像父母樣,關(guān)心我們,教導(dǎo)我們,讓我們不斷進(jìn)步。記得那是年級(jí)的次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,全班只有我個(gè)人得了數(shù)學(xué)之星,當(dāng)我知道自己獲獎(jiǎng)后,十分激動(dòng)。老師也過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我,叫我再接再厲。此后,不斷有這樣的競(jìng)賽,我也經(jīng)常獲獎(jiǎng)。于是,我便對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
到了四年級(jí),我們的數(shù)學(xué)老師換了,他是位很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。他很快就發(fā)現(xiàn)了我對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。他就像加油站給汽車(chē)加油樣傳授我們更多的知識(shí)。平時(shí)遇到難題,我也會(huì)虛心向他請(qǐng)教,而他也總是耐心地為我講解。在老師的幫助與鼓勵(lì)下,我更加有信心了。
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼,又到了六年級(jí)。次數(shù)學(xué)考試,全班只有我得了滿分,許多好學(xué)生都被同道題目難住了。試卷發(fā)下來(lái)后,老師讓我給大家講解這道題目。我高興極了,因?yàn)槲铱梢援?dāng)回小老師了。我自信滿滿地走上講臺(tái),津津有味的講了起來(lái),當(dāng)我講完時(shí)。老師問(wèn)同學(xué)們聽(tīng)懂了沒(méi),大家都異口同聲說(shuō)道:“沒(méi)有”。我頓時(shí)尷尬極了,老師見(jiàn)大家都沒(méi)有聽(tīng)懂,便自己為同學(xué)們分析了。經(jīng)過(guò)老師番講解后,同學(xué)們都恍然大悟。我感到很奇怪,我覺(jué)得自己已經(jīng)講解的很全面,同學(xué)們?yōu)槭裁催 沒(méi)有聽(tīng)懂呢?我失落極了,想:我可能沒(méi)有當(dāng)老師的天賦吧!自己做得出來(lái),卻不能幫到同學(xué),我好難過(guò)。老師似乎看出我的失落,安慰我說(shuō):“你還 小,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們聽(tīng)不懂很正常,不用難過(guò),再接再厲。只有學(xué)到更多的知識(shí),才能更好的幫助別人“。這使我受傷的心靈得到了安撫。我知道這路上會(huì)有許多困難,但我是不會(huì)放棄的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹,我會(huì)鼓起勇氣揚(yáng)帆起航,克服切困難,勇往直前!
老師就像媽媽樣,時(shí)刻關(guān)心著我們,鼓勵(lì)著我們。使我每步走得更加精彩,更加自信。等我長(zhǎng)大以后,我也要像他們樣,成為名知識(shí)淵博,品德高尚的老師。
筑夢(mèng)路上,有你們真好。在這筑夢(mèng)路上,有你們的鼓勵(lì),我充滿了自信,在你們的幫助下,我定會(huì)越走越好!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
如今,汽車(chē)的種類越來(lái)越多,是人們外出的好幫手,因?yàn)槠?chē)出行給人們帶來(lái)了許多便捷,所以幾乎每個(gè)人家里都會(huì)有一輛汽車(chē)。雖然現(xiàn)在的汽車(chē)種類繁多,但是它有很多缺憾。我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的。
這種汽車(chē)很漂亮,有一個(gè)圖案控制器可以隨意把汽車(chē)上的圖案改成你喜歡的圖案,比如你在控制器的屏幕上寫(xiě)上“哆啦a夢(mèng)”,那汽車(chē)上的圖案就會(huì)變成“哆啦a夢(mèng)”的,這是不是很漂亮呢?這種車(chē)不僅漂亮,而且還很環(huán)保,它不是用汽油發(fā)動(dòng)的,而是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),它還不會(huì)排放刺鼻的尾氣。如果汽車(chē)在晚上出行,而晚上又沒(méi)有太陽(yáng),這該怎么辦呢?你不用擔(dān)心,它不僅可以用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),還能用自來(lái)水來(lái)發(fā)電。
現(xiàn)在的汽車(chē)它存在著很大的安全隱患,每年都有很多人死于車(chē)禍。但我夢(mèng)想中汽車(chē)卻很安全,當(dāng)有紅燈的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)停下,不準(zhǔn)你再繼續(xù)前行。當(dāng)你車(chē)子邊有人時(shí),汽車(chē)會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)察覺(jué)到,它還會(huì)發(fā)出提醒:“你的車(chē)邊有人,請(qǐng)注意!”
夢(mèng)想中汽車(chē)還很方便,只要你說(shuō)出你要去的地方,它就會(huì)立即說(shuō)出那個(gè)地方在哪?如果你不想開(kāi)車(chē)了,你可以對(duì)它說(shuō):“自動(dòng)駕駛!”它就會(huì)自己行使到目的地。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。我相信,現(xiàn)在的科學(xué)這么發(fā)達(dá)!肯定會(huì)制造出這樣一個(gè)汽車(chē)。
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