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        我的六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-08-31 15:31:59 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】我的六年級(jí)作文300字合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】我的六年級(jí)作文300字合集6篇

        我的六年級(jí)作文300字 篇1

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到20xx年,這時(shí),我剛滿24周歲,已是一名中國(guó)科學(xué)院的院士,光榮地成為一位年青的中國(guó)科學(xué)家。

          這時(shí),我剛從美國(guó)留學(xué)回來(lái),一下飛機(jī),便火速趕往中科院,來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室,馬上投入實(shí)驗(yàn),研究發(fā)明世界上最先進(jìn)的STN20xx飛行器。我研究的STN20xx飛行器時(shí)速可達(dá)3萬(wàn)公里,比現(xiàn)在的汽車快好多倍。這個(gè)飛行器“一器多用”,既能陸行,又能海面上行,更能潛海。除這些,還能當(dāng)飛行,甚至漫步于太空。人們駕駛著它周游世界,也能到太空里游玩。經(jīng)過幾十次、上百次的試驗(yàn)和論證,飛行器,終于研制成功。據(jù)專家測(cè)定,它比美國(guó)的航天飛機(jī)還先進(jìn)一百年呢!我高興地一蹦三尺高。

          一天,我駕著飛行器,載著父母和親朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工廠上冒著黑煙,垃圾成堆,里到處是白色的塑料袋,污染嚴(yán)重,我感到心情非常沉重。

          不久,我又發(fā)明凈化器和垃圾處理機(jī)器人。凈化器能凈化空氣,分解出大量氧氣,對(duì)人有利無(wú)害;機(jī)器人能將所有的垃圾進(jìn)行分類和加工,可以蓋21層的大廈,我再一次看的時(shí)候,是一座座大廈。

          我在科學(xué)的道路上,不辭辛苦,向更高的目標(biāo)攀登。

        我的六年級(jí)作文300字 篇2

          人們常常用蠟燭來(lái)形容老師,因?yàn)槔蠋煻际恰叭紵弊约旱囊簧?/p>

          20xx年,我站在三尺講臺(tái)上。面對(duì)著一張張?zhí)鹛鸬?笑臉,心里不由得緊張起來(lái)。我鼓起勇氣:“大家好,我是你們的語(yǔ)文老師,希望大家能和我成為知心朋友。”才一節(jié)課,我就認(rèn)識(shí)了“書迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然,也有“超級(jí)”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。

          總不知道該怎么做,但心里已經(jīng)打好了“草稿”,在第二節(jié)課我說(shuō):“同學(xué)們,如果學(xué)習(xí)上有不明白的,希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯(cuò)了什么,請(qǐng)你們給我指出來(lái)!边@時(shí),小“淚包”說(shuō)話了:“老師,我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說(shuō)完,就哭了起來(lái)。我好無(wú)奈……只好說(shuō):“怎么了?不要哭,慢慢說(shuō)!薄拔摇业摹Z(yǔ)文……書……找不……到……了,嗚嗚~~~”她哽咽著說(shuō)。我很沒辦法,只好說(shuō):“沒事,我的送給你!薄啊

          這件事總算解決了,但心里還是忐忑不安。我想,在下課時(shí),如果有學(xué)生跑來(lái)問我生活上的困難,我會(huì)把它當(dāng)自己的事一樣去處理,去解決!

          我立志,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師!為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,培育更多的國(guó)家棟梁!

        我的六年級(jí)作文300字 篇3

          愛笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)差,愛拍陽(yáng)光的男孩也是自信陽(yáng)光的。在攝影社團(tuán)的男孩——?jiǎng)⒑迫,是個(gè)很喜歡拍攝陽(yáng)光的大男孩兒。

          一天體育課,腳崴的劉浩然行動(dòng)不便留在班級(jí),我在班級(jí)埋頭批著作業(yè)。一會(huì)兒,他走過來(lái)把相機(jī)擺在我面前,興奮地說(shuō):“老師,你看這是剛才我拍的,我就喜歡這樣的陽(yáng)光。”看到他神采飛揚(yáng),我也高興地說(shuō):“拍得很有意境,

          因?yàn)槟阈睦锍錆M自信,所以你現(xiàn)在看到的全是陽(yáng)光。”

          說(shuō)起來(lái),這個(gè)孩子原來(lái)并不是這樣:上課總會(huì)溜號(hào),回答問題聲音不大,不敢直視老師的眼睛,對(duì)活動(dòng)也不太積極。但他有一個(gè)對(duì)他學(xué)習(xí)和表現(xiàn)特別上心的媽媽,有問題就會(huì)跟老師溝通,曾經(jīng)也困惑過退縮過。作為老師給家長(zhǎng)分析孩子問題的同時(shí),也要鼓勵(lì)家長(zhǎng),教育要持之以恒。果然六年級(jí)了,“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。學(xué)習(xí)狀態(tài)越來(lái)越好,成績(jī)自然進(jìn)步飛快!鞍魏颖荣悺彼侵髁,“跳繩比賽”搖繩陪練……班級(jí)里聽到了他爽朗的笑聲,老師身邊常見他活躍的身影,自信地迎接他的學(xué)習(xí)生活。

          想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):孩子只有一次成長(zhǎng)機(jī)會(huì),他需要你持之以恒的幫助,請(qǐng)不要放棄。他未必會(huì)越來(lái)越好,但不會(huì)越來(lái)越差。

        我的六年級(jí)作文300字 篇4

          他知識(shí)淵博,帶著一副黑邊老花鏡,同學(xué)們都說(shuō),他是我們最好的英語(yǔ)老師,那就是我最敬佩的英語(yǔ)老師——陳老師。

          讓我印象最深的,就是每年的圣誕節(jié),我們都十分開心。因?yàn)椋覀円獙W(xué)許多圣誕歌。但是,我們的進(jìn)度不太一樣,有的學(xué)得快,有的學(xué)得慢。嘿嘿!陳老師也不生氣,平和的他,拿起書,一個(gè)詞一個(gè)詞的講,每個(gè)詞都有一個(gè)優(yōu)美的故事,從他口中冒出來(lái),像磁石一樣吸引我們的注意力,讓我們的心活躍起來(lái),饒有興致地跟他讀單詞,這樣我們學(xué)得越來(lái)越快,越來(lái)越有興趣。慢慢地,我們每個(gè)人都會(huì)唱,每個(gè)人都十分有信心,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。每一個(gè)人,陳老師都不勝其煩的側(cè)耳傾聽,對(duì)的微笑點(diǎn)頭,有錯(cuò)的,他親切地走過去,摸著同學(xué)的肩說(shuō):這個(gè)不對(duì),應(yīng)該發(fā)S的音,跟我一起讀,請(qǐng)把音調(diào)提高一點(diǎn),再高一點(diǎn)。我們都聽煩了,可陳老師一點(diǎn)也不煩,耐心地一遍遍地給他講,那眼神,那笑容,那肢體語(yǔ)言,極具吸引力呀!

          陳老師是個(gè)有耐心的人,同時(shí),也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,每次判作業(yè)時(shí),他一點(diǎn)也不馬虎,丟了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),也要標(biāo)記上。而且每次上課前,他都背課數(shù)遍,一字不漏,真了不起呀!

          陳老師,這耐心,這嚴(yán)謹(jǐn),這認(rèn)真的態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí),真令我敬佩呀!

        我的六年級(jí)作文300字 篇5

          當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候,總是帶著一顆玩著的心,參觀或者說(shuō)是走馬觀花將他人的活動(dòng)參觀完畢,我不知道當(dāng)時(shí)組織活動(dòng)的人看到像我這樣心態(tài)的人會(huì)怎么樣?但是作為現(xiàn)在部分參與組織活動(dòng)的我來(lái)說(shuō),真的有些傷心,感覺有一種被忽視的感覺;但更有一種鞭刺在背,活動(dòng)不吸引人,活動(dòng)不完滿,如何才能讓一些細(xì)節(jié)在組織過程不被忽視?什么才是活動(dòng)的中心?

          在策劃陜科大在深圳復(fù)試的活動(dòng)中,更是給了我這種感覺!在看到同事編輯的文章時(shí),我的內(nèi)心實(shí)在苦笑的,文章是精彩的,但是每一個(gè)活動(dòng)都是幕后活動(dòng)組織者精心雕琢的!

          也是在這樣的活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在用自己所用潛能去發(fā)揮自己,讓每一項(xiàng)工作完滿,讓每一項(xiàng)服務(wù)更加貼近人心。

          不能不說(shuō)社會(huì)與工作,會(huì)教會(huì)一個(gè)在象牙塔中長(zhǎng)大孩子如何在風(fēng)中和雨中堅(jiān)強(qiáng)與奔跑,倔強(qiáng)的逼著自己脫離父母的保護(hù)傘,即使一次又一次的重新起航,即使負(fù)債累累,也會(huì)選擇堅(jiān)持下去!

          沒有內(nèi)心的一次次的辯駁,沒有一次次的跌倒,哪里會(huì)懂得自己!

          在看到來(lái)參加陜科大復(fù)試的社會(huì)人士時(shí),尤其是他們認(rèn)真答卷時(shí),我的內(nèi)心充滿了滿滿的感動(dòng)!我知道我們的付出在這一刻得到了尊重!也得到了他們的認(rèn)可!

        我的六年級(jí)作文300字 篇6

          她,是一個(gè)陌生人;她,是富有愛心的;她,是幫助我的人…在一個(gè)星期日,我準(zhǔn)備去看望外婆。好不容易擠上了車,車子一開,售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給

          我的錢還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。"去哪里?”"商校!"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢,然后又假裝疑惑地說(shuō):"奇怪了,我的錢呢?剛才還在口袋里,現(xiàn)在怎么…”“我不管,沒動(dòng)帶錢,下車!”

          我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時(shí)三伏天穿棉襖—里外發(fā)燒。就在我束手無(wú)策,準(zhǔn)備下車的時(shí)候,有位阿姨突然高聲喊道;“我?guī)退!”頓時(shí),我的心就像有了新的希望一樣,轉(zhuǎn)身過去,看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說(shuō):"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準(zhǔn)備拿錢給她,可車早跑了。

          我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么,但它充滿愛,充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛!

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