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        六年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-09-09 17:03:31 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)想象作文匯編九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選六年級(jí)想象作文匯編九篇

        六年級(jí)想象作文 篇1

          月潔不敢相信自己竟然有6顆蛋,他把蛋了書(shū)包里。然后準(zhǔn)備去亞夢(mèng)的學(xué)校上學(xué)。

          【學(xué)校】

          “聽(tīng)說(shuō)了嗎,我們班又要有新學(xué)生到了”

          “是啊,是啊,也不知道是什么樣的”一位男生又在犯花癡了。

          “同學(xué)們,安靜”二階堂老師,剛說(shuō)完又在門(mén)口摔了個(gè)跟頭!

          “恩恩,今天跟大家介紹一位新同學(xué),上來(lái)吧”只見(jiàn)月結(jié)大步走了上來(lái)。

          “哇”幾十位男生不約而同的叫了起來(lái)。

          “大家好,我叫月潔,以后請(qǐng)多多指教!眮唹(mèng)也看見(jiàn)了月潔,心里很高興。

          “老師,我的位子是在哪里嗎”月潔指了指亞夢(mèng)的后面。

          “沒(méi)錯(cuò)”

          月結(jié)和大家生活了一段時(shí)間,某一天,在學(xué)校一位男同學(xué)向月結(jié)撞了出去,把月潔撞倒在了地上“誰(shuí)啊,敢擋本少爺?shù)穆贰痹聺嵉氖直凵狭鞒隽搜,這時(shí)亞夢(mèng)來(lái)了!霸聺,外,你怎么能這樣那!薄八钤撜l(shuí)讓他擋本少爺?shù)穆贰闭f(shuō)玩便走了。月結(jié)越想越委屈。這是,在月潔的書(shū)包了,一顆守護(hù)甜心動(dòng)了一下。

          【醫(yī)務(wù)室】

          走到醫(yī)務(wù)室,月結(jié)越想越委屈,他決定要和他說(shuō)一說(shuō),為自己討回公道。就在這是,一顆守護(hù)甜心從月潔的書(shū)包里飛了出來(lái)。

          “月潔,你好啊,我是從你的委屈中誕生過(guò)來(lái)的,我叫小薇!

          小薇湊到月潔的耳邊說(shuō);“月結(jié),不要擔(dān)心,想想你的母后,不要忘了你可是會(huì)魔法的哦,你一定會(huì)討回公道的。

          “亞夢(mèng),你好”

          “你好”

          “月結(jié),你也有守護(hù)甜心啊,早說(shuō)嗎,加入我們守護(hù)者吧!

        六年級(jí)想象作文 篇2

          我是一只命運(yùn)曲折的紙杯,我的命運(yùn)一天比一天悲慘。

          我被人類(lèi)制造出來(lái)時(shí),我的心情十分激動(dòng)。迫切的想到外面的世界去看一看,我和我的家人被裝進(jìn)了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的大紙箱中了我的內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼,由于我不知道下一刻將會(huì)發(fā)生什么難以預(yù)料的事情。直到一束溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)時(shí),我才慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼。我看到了一間極為漂亮的房間和一位慈祥的老爺爺,我和家人被老爺爺擺在了柜臺(tái)里,我不知在柜臺(tái)中呆了多久。終于我和家人被一位年輕的小伙子買(mǎi)了回去,我的夢(mèng)想又重新點(diǎn)燃了心想這下終于可以到外面去看看外面的世界了。但是人算不如天算,我們?nèi)冶环旁诹孙嬎畽C(jī)的儲(chǔ)物柜中,每天都有家人和我分開(kāi)。但始終不見(jiàn)他們的歸來(lái)我的心忐忑了起來(lái)。由于我不知道我的家人去了哪里?

          直到有一天我也被主人拿出來(lái)時(shí)我才知道了我們紙杯的用處。我的肚子里被放上了茶葉然后又被倒上滾燙的熱水,我被另一個(gè)人端了起來(lái)。他(她)喝掉了我肚子里的茶水了,而我卻被丟進(jìn)了垃圾桶里里。在垃圾桶里我又見(jiàn)到了我的家人,他們已近傷痕累累了。我們被主人連同其他的垃圾被一起扔上了垃圾車(chē),由于車(chē)十分的顛簸我被顛下了車(chē),我又和家人分離了。我被丟在了馬路上,一會(huì)兒一輛車(chē)從我的身上壓了過(guò)去,一會(huì)兒一個(gè)人從我的身上踩了過(guò)去,我被車(chē)和人壓扁了。我不知自己被多少輛車(chē)壓過(guò)被多少人踩過(guò),我漸漸失去了知覺(jué)。直到我被環(huán)衛(wèi)工人撿起時(shí),我才慢慢的恢復(fù)了知覺(jué)我感到十分的痛。但厄運(yùn)又來(lái)了,我又被丟進(jìn)了垃圾場(chǎng)。垃圾堆里發(fā)出了陣陣惡臭氣味十分難聞,并且還有黑色的液體從垃圾堆里流出。

          我在垃圾場(chǎng)里遇到了和我一樣的紙杯,我們都只是被人類(lèi)使用過(guò)一次扔掉的紙杯,垃圾場(chǎng)成為了我們最后的歸宿。

          我心想,假如我們這些紙杯可以被人類(lèi)再次利用起來(lái)該多好!雖然我們不能再裝水了但我們可以做成紙箱和紙盒。但是人類(lèi)偏偏不這么做,我們也就成了白色垃圾。假如我們被二次利用,人類(lèi)就可以少砍伐好多樹(shù)木!環(huán)境也可以美化不少呀!

          我希望我的呼吁可以引起人類(lèi)的注意,由于我也希望我們賴(lài)以生存的環(huán)境變的更美好!

        六年級(jí)想象作文 篇3

          你拍十一,我拍十一,大伙一起去開(kāi)飛機(jī)。老十一的神奇功能還真跟飛機(jī)有關(guān)。不過(guò)它可不是一架飛機(jī),它的神奇本領(lǐng)就在于它會(huì)飛,而且還很能飛。孫悟空的筋斗云,雖然一眨眼就能飛十萬(wàn)八千里,可在老十一面前,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小兒科”。豬老十一因?yàn)槟茉谝蝗f(wàn)分之一秒鐘之內(nèi)飛行一百萬(wàn)億公里。所以在天宮時(shí),各路神仙都稱(chēng)它為——飛天豬。

          飛天豬與其它豬不一樣,它不是掉下人間的,而是飛下人間的,所以毫發(fā)無(wú)損,不像倒霉的豬老大糖豬掉下時(shí)摔斷了水果糖大腿。飛天豬不是掉在古代,而是掉在現(xiàn)在。害得它以后和幾頭同病相憐的神豬兄弟費(fèi)了好大的勁讓地球往回轉(zhuǎn),才得以團(tuán)聚。飛天豬一掉下人間,就急著想去找一份工作為生活打算。于是,它問(wèn)了好多次路才找到人才市場(chǎng),等候工作飛到它頭上。過(guò)了不久,一位快遞公司的工作人員選中了飛天豬。飛天豬快活得愣在那里不相信這是事實(shí)。到了快遞公司,老板看它豬頭豬腦的樣子不順眼,就故意想刁難它。老板拿出命令的口氣:“在一小時(shí)之內(nèi),你得跑到離這兒十公里的城鎮(zhèn)替我拿回一個(gè)包裹,不然沒(méi)有你好果子吃!”公司老總的話才說(shuō)了半句,飛天豬就拿著包裹從窗戶(hù)里飛回來(lái)了。公司老總只能干瞪眼,嗓子像被什么東西堵住了似的,說(shuō)不出話來(lái)。飛天豬就每天以這樣的速度送東西。過(guò)了一個(gè)月,已成了多余、沒(méi)用的“物品”的郵遞員工全體下崗。因?yàn)橛酗w天豬一個(gè)就已經(jīng)很多余了。飛天豬還破了迪尼斯世界紀(jì)錄,成為地球上有史以來(lái)速度最快的郵遞員。

        六年級(jí)想象作文 篇4

          在月亮小區(qū)里有一位女士很愛(ài)很關(guān)心她的廚房,每天都在她的廚房里乒乒乓乓的做個(gè)不停,可有一天那位女士突然感冒了,病得起不了床。 廚房里的廚具們都很著急,他們都想那位女士的病好起來(lái),鍋就發(fā)言起來(lái)了,說(shuō):“要不然我們做一碗姜粥給主人喝吧!睆N具們聽(tīng)了之后都一致同意。米缸里的米勺勺了一碗米放在鍋里,勺子就讓碗盛一碗水放在鍋里?赏氩煌,碗說(shuō):“憑什么?你自己不會(huì)盛嗎?”勺子聽(tīng)了馬上說(shuō):“哎,你為什么要這樣啊,明明是你自己的任務(wù),懶就說(shuō)嘛。”然后碗和勺子就你一言我一言的爭(zhēng)起來(lái),剛看見(jiàn)這情況就說(shuō):“你們還想不想讓主人病好啊?就是這樣同一條心啦,碗,是你的不對(duì),你必須要道歉,嫂子,你明知道他不想干,你就要說(shuō)服他,不許這樣跟他爭(zhēng)!”碗和勺子聽(tīng)了刀的話就慚愧起來(lái)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,碗就向勺子道歉,勺子就說(shuō):“也有我的不對(duì)啦!彼麄兙驮徚藢(duì)方,其他廚具看到了這件事,不敢偷懶,不敢不想做。過(guò)了一會(huì)兒,一碗熱騰騰、香噴噴的姜粥就出來(lái)了。女士在床上渴得要命,就起來(lái)到廚房里喝了一杯水,她看見(jiàn)十桌上有一碗姜粥 ,就奇怪起來(lái)了,女士想著。她轉(zhuǎn)頭看,見(jiàn)那亮晶晶的廚具,就明白了。她微笑地說(shuō):“謝謝你們!睆N子們亮晶晶的,好像在回答女士的話:“不用謝!焙萌吮赜泻脠(bào),包括你經(jīng)常關(guān)心東西,他們也會(huì)報(bào)答你的。

        六年級(jí)想象作文 篇5

          假如我當(dāng)了媽媽?zhuān)蚁胛視?huì)非常的開(kāi)心,一定是比中大獎(jiǎng)還要高興,我要如何的教育我的孩子?這是一個(gè)很難幾句話語(yǔ)能夠說(shuō)的完,我想千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我的心情,我會(huì)跟我的媽媽一樣,這般的對(duì)我的孩子細(xì)心,關(guān)心我的孩子,照顧我的孩子。

          如果我是媽媽?zhuān)揖陀泻艽蟮呢?zé)任要教育我的孩子,因?yàn)楹⒆邮俏覀儑?guó)家未來(lái)的棟梁,我希望他將來(lái)能夠有一番很好的作為,所以我會(huì)從小就培養(yǎng)孩子寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)與讀書(shū),學(xué)習(xí)有用的才藝,往自己的性向發(fā)展,除了讓他有豐富的藝術(shù)涵養(yǎng),還要磨練他的性情,讓他成為一個(gè)有耐心的人,也要讓他知道中國(guó)的文化,不要成為一個(gè)忘本忘祖的人,要讓他學(xué)習(xí)把中國(guó)精粹的文化發(fā)揚(yáng)到每個(gè)角落,這樣身為中華民族才是有意義的事情!

          我希望我能為這個(gè)社會(huì)培養(yǎng)出善良的孩子,讓孩子在別人需要幫助的時(shí)候,給別人一股幫助的力量,像是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就需要很多人去關(guān)心社會(huì)身心障礙者、關(guān)心社會(huì)的弱勢(shì)團(tuán)體,與關(guān)懷欠缺正義的社會(huì)議題,更要落實(shí)每個(gè)人都能夠奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,積沙成塔少數(shù)人的力量就能號(hào)召許多人完成一件很有價(jià)值的事情!

          當(dāng)我當(dāng)了母親,我會(huì)跟我的媽媽一樣,對(duì)我的孩子細(xì)心,關(guān)心我的孩子,照顧我的`孩子,這是很基本的照顧,我還希望我的孩子能夠做些對(duì)國(guó)家社會(huì)有幫助的事情。我期許自己能教育出善良的孩子,讓這個(gè)社會(huì)到處散播善良的種子,有一天也能結(jié)出好的果實(shí),繼續(xù)幫助這個(gè)社會(huì),生命就是在繁衍之中,世世代代傳承下去!

        六年級(jí)想象作文 篇6

          我是一顆蒲公英的種子,我把自己埋在河邊的泥土里靜靜地等著春天的到來(lái)。渡過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬天,我盼望的春天終于來(lái)了。暖暖的太陽(yáng)、輕柔的小風(fēng)把我喚醒,我長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,看著這美麗的世界,我努力的生長(zhǎng)著。身邊的小草問(wèn)我:“你叫什么名字?是從哪里來(lái)的?”我說(shuō):“我叫蒲公英,是從河對(duì)岸來(lái)的!薄澳悄闶窃趺催^(guò)來(lái)的?”小草問(wèn)!拔沂秋w過(guò)來(lái)的。小時(shí)候媽媽就給了我一個(gè)降落傘,風(fēng)一吹我就飛了過(guò)來(lái)!

          夏天,我開(kāi)出了黃色的小花,蜜蜂和蝴蝶還會(huì)不時(shí)地飛到小花里嬉戲,有時(shí)我還能聽(tīng)到一些贊嘆聲:“蒲公英姐姐您真美!”秋天,小花落了,我的花托上長(zhǎng)出許多的種子。他們都背著白花花的降落傘,準(zhǔn)備起飛呢!身邊的小草看見(jiàn)我的這模樣好奇的問(wèn):“蒲公英姐姐,你怎么變成老爺爺了,白頭發(fā)、白眉毛、白胡子?”我解釋道:“這白花花的東西是我給孩子們準(zhǔn)備的降落傘,風(fēng)一吹他們就飛走了。”“原來(lái)是這樣啊!”小草說(shuō)。

          當(dāng)大地都變成金黃色的時(shí)候,我的孩子們也都長(zhǎng)大了。一陣風(fēng)吹來(lái),我的孩子們爭(zhēng)先恐后地隨著風(fēng)飛了起來(lái),我笑著向它們揮手道別,看著它們?cè)斤w越高越飛越遠(yuǎn),我的心也隨著它們飛到了遠(yuǎn)方……冬天到了,我的孩子也要睡一大覺(jué)。等到第二年春天,他們也會(huì)像我一樣發(fā)芽、開(kāi)花……

        六年級(jí)想象作文 篇7

          水是人人需要的東西,它能維持生命、灌溉田園、點(diǎn)綴風(fēng)景。因此,古往今來(lái),人們對(duì)水的稱(chēng)贊有很多,比如說(shuō)李商隱的“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”這句詩(shī)就是贊美水的。

          假如自然界有一天真的沒(méi)有水,我們將面臨怎樣的情形呢?

          誰(shuí)就像一顆無(wú)色無(wú)味的鉆石,十分珍貴;水就好似自己的生命,如果水沒(méi)了,人也活不成了。我們平時(shí)的用水量很多,比如:我們一天大概要和5杯水,加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起來(lái)的水至少有500克,這說(shuō)明我們的生息離不開(kāi)水。假如有一天,世界上沒(méi)水了,那我們將面臨死亡。

          我們平時(shí)都要靠水來(lái)灌溉田園,清洗衣物。假如世界上有一天沒(méi)水了,那我們每天只能穿臟衣服穿到穿破為止;吃臟水果,飯,菜都可能都吃不成了。

          世界上有海、黃河、西湖、瀑布,而且這些美麗的景物,都是關(guān)于水的,如果沒(méi)有水,這些美麗的景物又怎么會(huì)有呢,那也看不到波瀾壯闊的大海,也看不到水平如入鏡的西湖。而且,大自然有了它們,那就是錦上添花了。因?yàn),這個(gè)世界本來(lái)就很美,再加上這些美麗的景物,那這個(gè)世界就更完美了。而且,有了水,我們就可以用水來(lái)澆小樹(shù)苗,而小樹(shù)又可以給我們提供氧氣,吸收二氧化碳,綠化環(huán)境,你們看,水的作用很大吧!但是,我們一定要節(jié)約用水,因?yàn)檎l(shuí)是有限的,總有一天會(huì)沒(méi)有,所以,我們得從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,人人有責(zé)!!!

        六年級(jí)想象作文 篇8

          世界上的橋有各種各樣,有木橋。石拱橋、鐵橋、水泥橋……可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋,今天就帶著大家走進(jìn)我神奇的夢(mèng)幻王國(guó),看看我那座神奇的橋,你一定會(huì)情不自禁地愛(ài)上它。

          那天,大雨過(guò)后,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像水洗過(guò)的鏡子一樣,這時(shí),我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,就像美麗的仙子在天空上畫(huà)下了七種色彩。這時(shí),想象中的橋出現(xiàn)了……

          我想象中的橋是這樣的:它有一雙粉色的翅膀,七種美麗的顏色,可以隨時(shí)飛到有人需要它的地方,如果大家想去橋上玩耍,白云可以迎接我們送到橋上,橋上有一間木房子,不要看它外表只是一間普通的老木屋,其實(shí)里面別有洞天,里面是一個(gè)非常豪華的溫泉屋,里面還可以游泳呢!

          站在彩虹橋上也可以看到其它國(guó)家的風(fēng)景,非常的美,如果你玩累了想回家的話,白云飄過(guò)來(lái),組成一個(gè)大滑梯,我們就可以沿著滑梯快樂(lè)得一路滑回家。

          這就是我夢(mèng)幻中的彩虹橋,我希望有一天可以把它變成現(xiàn)實(shí),讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍(lán)天,擁抱快樂(lè)!

        六年級(jí)想象作文 篇9

          音響有很多種聲音,有轟隆隆的打雷聲、呼呼的風(fēng)聲、沙沙的雨聲、各種動(dòng)物不同的叫聲、人們說(shuō)話的聲音、哈哈的笑聲、咚咚的腳步聲和敲門(mén)聲、撞擊聲、摩擦聲等等,這一切都是生活中美妙而又短暫的音響。給生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和想象。

          今天我在家里寫(xiě)作業(yè),突然間,聽(tīng)到了知了的叫聲,于是我走到院子里看看知了在做什么,原來(lái)他在唱著優(yōu)美的歌曲,或許在準(zhǔn)備著明天舉行大賽的節(jié)目,突然我聽(tīng)到一直唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛來(lái),好像要對(duì)知了說(shuō):知了、知了,快要下雨了,趕快回家吧!知了說(shuō):知了、知了。好像再說(shuō):天這么晴朗哪會(huì)下雨呢?這下子小鳥(niǎo)急了,于是就走了。沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒,真的下起了大雨,雨落在知了的翅膀上,使知了不能飛行,漸漸的知了從樹(shù)上掉了下來(lái)。

          知了在風(fēng)聲、雨聲、雷電轟鳴聲中失去了飛翔的能力,聲音給人以想象,也告訴我們聲音也是判斷某種事情的重要依據(jù)。

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