【熱門】六年級國慶作文300字4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級國慶作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級國慶作文300字 篇1

　　9月30日，離我們?nèi)ァ疤K州兩日游”的日子只剩下一天了，這天晚上，睡覺的時間到了，我卻興奮的怎么也睡不著，翻來覆去，最終，費了九牛二虎之力才睡著。

　　10月1日，我隨爸爸媽媽來到太湖，觀賞太湖的美景。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是早上9點多了，太陽漸漸升起，照射在波濤洶涌的太湖之上。銀光閃閃，宛如閃閃發(fā)亮的珍珠，是多么美麗，多么壯美��！

　　太湖的水可真清啊！清得可以看見小魚、小蝦在嬉戲玩耍。我可真想到太湖里去暢游一番，可惜，風(fēng)景區(qū)是禁止下湖游泳戲水的！

　　太湖的漁船可真多呀！星星點點的，從遠處望去，時隱時現(xiàn)。漁民們撈起剛從湖里捕出來的小魚小蝦，他們臉上露出甜甜的微笑，似乎在說：“今天又是大豐收”。

　　我走在太湖山莊的堤壩小路上，吹著湖風(fēng)，心情格外舒暢，風(fēng)好象吹到了我的心間。放眼遠望，太湖真是一望無垠！我心中真是萬般高興：今天我真是來對了，太湖竟有這等美景。

　　太湖，您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的游客，您用層層波紋撫育了長在你身畔的蘇州人，而我們，會因為你感到自豪。

六年級國慶作文300字 篇2

　　國慶節(jié)那天，我和爸爸、媽媽午飯后高高興興地去參觀經(jīng)濟開發(fā)區(qū)萬達廣場。它坐落在漢陽太子湖畔，毗鄰武漢體育場、武漢外國語學(xué)校等知名場所。遠遠望去，萬達廣場是一片壯觀的建筑群，幾座高高的寫字樓像巨人一樣站在最后面；中間是造型獨特的商場，它有一個眼睛般的大屏幕和兩個童話般的球形屋頂；前面的小廣場上還有拱形的噴泉和別致的花壇哩。

　　走進商場，里面人山人海、熱鬧非凡。四層樓的萬千百貨有數(shù)不清的商鋪，每一個商鋪里都有許多人在興致勃勃地選購各種各樣的商品；裙樓的頂層有來自全國各地的地方小吃，很多小吃店前面都排起了長龍；學(xué)生和小孩則沉浸在電影院和游樂場的電影和游戲之中。

　　我們一家，先逛了一陣商場，然后看了名為《洛克王國》的電影，直到天黑才離開萬達廣場。夜晚的萬達廣場更是流光溢彩、分外迷人！

　　萬達廣場是我們經(jīng)濟開發(fā)區(qū)現(xiàn)在最大的商場，我希望還有更大的商場在這里安家落戶，相信我們的生活會越來越好，我們的國家會越來越繁榮。

六年級國慶作文300字 篇3

　　10月1日是中華民族祖國母親的生日，我記的非常清楚，在當時，新中國成立時到現(xiàn)在那是多么悠久的歷史呀!我想：“大該每一個中國人都知道，10月1日是中華民族母親的生日”每當回想起戰(zhàn)爭時期，我便心驚膽戰(zhàn)!你們是不是呢？當然現(xiàn)在是不可能的了吧。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是祖國XX歲的生日了，我們祖國的生日到來了，各個地方都在慶祝我們祖國的XX歲生日。國慶節(jié)說起“國慶節(jié)”三個字我就能想起我們偉大的祖國的'悠久歷史，從古代到現(xiàn)代那是多長的一段時間呀!不但神五，神七，神九等等都飛上了天空，我們還能潛入水底，并且武器先進，國家也就沒人敢欺負了，聽說日本想罷占某島，我想大聲喊出：“想罷占某島，不可能”。那是一定的，我們同日本一樣了，有先進的武器，可以與之展開較量。我有時真為我們偉大的祖國有這樣偉大的發(fā)展，在內(nèi)心深處有一種為現(xiàn)在強大的祖國有一種無比的高興和無比的自豪感!

　　我希望我們祖國的未來能像隨風(fēng)漂游的氣球一般，蒸蒸日上吧!

六年級國慶作文300字 篇4

　　今天，我們迎來了祖國媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里，我該做些什么有意義的事情來慶祝她的生日呢？對！腦子里突然蹦出一個主意：去學(xué)校升國旗！

　　10月1日早上8點，我懷著無比興奮的心情，來到了學(xué)校。清早，一縷金色的陽光灑向?qū)W校，由于今天是節(jié)假日， 所以校園顯得格外安靜與空曠，還有一絲絲溫暖。我激動地走上升旗臺，手緊緊地握著繩子，嘹亮的國歌響起，媽媽甩開大旗，國旗展開它那鮮紅的“身軀”，開始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著嶄新的國旗，一種莊嚴之情頓時油然而生。國旗在慢慢升高，就好像這條東方巨龍的成績也在漸漸提升，但是祖國這只東方雄獅那背上的一道道明顯的“傷痕”，也早已鐫刻在我們的心頭......國旗要升到頂了，一首歌縈繞耳畔：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！你的名字比我生命更重要!

　　升完旗后，我立好了軍姿，站在這面莊嚴的國旗前，行了一個莊重的軍禮！

　　我站在旗前，感覺到無比欣慰和自豪。我不僅“代表”學(xué)校升了一次旗，還體驗了國慶的快樂。我六年級了，現(xiàn)在是一名升旗手，在出旗時應(yīng)該好好地升旗，報效祖國，為國爭光！以后爭當一名更優(yōu)秀的升旗手！

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