實(shí)用的六年級(jí)見(jiàn)聞作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
天陰沉沉的，還刮著風(fēng)。
說(shuō)實(shí)話，這種天氣，我真的不愿意出來(lái)---也許再過(guò)一下，就要下雨了。但是我們還要去上學(xué)，不得不出門。我正騎著單車往學(xué)校的路去，正在第一個(gè)路口旁，我看見(jiàn)一個(gè)穿著我校校服，瘦而中等身高的學(xué)生，滿頭大汗的跑過(guò)來(lái)，他旁邊有一個(gè)矮矮瘦瘦頭有點(diǎn)黑白之間頭發(fā)的老奶奶。我一邊騎，一邊望著他們，我聽(tīng)見(jiàn)了他們倆的對(duì)話。“我要十元錢‘。老奶奶愣了愣，拿著拐杖急著問(wèn)：孩子，你要這么多錢做什么？他非常生氣的兇道：你管我用來(lái)干什么，反正就是用來(lái)學(xué)校資料費(fèi)的，少?gòu)U話，快拿錢來(lái)！”老奶奶無(wú)可奈何的站著，心里有點(diǎn)慌，嘴里哽咽了一下，眼睛里含著一滴眼淚。她從褪了色的衣服里摸出一個(gè)鄒巴巴的袋子，打開(kāi)這一層層包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的袋子，用粗超的手?jǐn)?shù)著：五角，1六角，一元，二元……數(shù)完后手顫抖的把錢遞給了自己心愛(ài)的而又唯一的孫子，而他孫子毫不猶豫的搶過(guò)錢，轉(zhuǎn)身便一邊走，嘴里一邊罵道：“真是的，煩死了，這老太婆慢死了�！俏焕夏棠讨荒軌蜓郾牨牭耐约旱膶O子拿走錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，直到孫子無(wú)影，才拿著拐杖慢慢的往回走去。我心里想”他拿錢應(yīng)該不是買資料，如果是要買資料，向家里要錢，也不必要用這種口氣和態(tài)度啊，我覺(jué)得他用家里的錢，用的不利。就在第二個(gè)路口，我又看見(jiàn)了他，他與幾個(gè)爆炸頭青年在一起，還說(shuō)著粗語(yǔ)，打量準(zhǔn)備去網(wǎng)吧。我這才明白，原來(lái)他們向家里要錢是用去網(wǎng)吧的，果然不出乎我所料。于是，我非常憎恨那幾個(gè)學(xué)生，也替他們想：父母找錢養(yǎng)我們，為我們付出，供我們上學(xué)讀書(shū)，他們賺的錢來(lái)之不易，而他們卻用“學(xué)校買資料”等借口來(lái)騙取家里的錢去泡網(wǎng)吧。我真為他們感到不應(yīng)該。這時(shí)我回過(guò)頭望了望老奶奶，他一邊摸著額頭的汗，一邊吃力的上坡。這時(shí)我心有點(diǎn)沉痛。在這沉痛的一瞬間，天下起了毛毛細(xì)雨。老奶奶又再次伸出了她那粗糙的手遮擋那微雨。我替老奶奶感到擔(dān)心，我也看出老奶奶對(duì)子孫的愛(ài)。但為什么上帝對(duì)她不公平，有一個(gè)對(duì)她這么沒(méi)良心的孫子，而她孫子騙她的錢去網(wǎng)吧，想到這里我也哽咽了一下。老奶奶時(shí)不時(shí)回頭看看她的孫子。這時(shí)我被這種愛(ài)的力量打動(dòng)。在我心里：唉“了一聲，繼續(xù)往學(xué)校騎去。嘩……瓢潑似的大雨很快下了起來(lái)，人們?cè)谟曛斜寂苤�，呼喊著。上班的上班，上學(xué)的上學(xué)。但愿這場(chǎng)雨能夠?qū)⒛切┙趼槟镜撵`魂和不好的事跡都沖洗干凈。
相信，這雨后的城市一定會(huì)很美，很美。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
太姥姥病了，住進(jìn)了ccu病房。我去看望她，嚇了我一跳。
以前只知道這是一個(gè)特殊的病房，今天見(jiàn)識(shí)了。病房的門口醒目打字ccu。因?yàn)槭翘酵麜r(shí)間，所以允許我們親人輪流去探望。進(jìn)了病房大門，一個(gè)看門大爺挨個(gè)檢查。眼前是一個(gè)挨一個(gè)的單人床。床邊有病人家屬照顧著。醫(yī)生護(hù)士的腳步匆匆但是沒(méi)有聲響�？諝馑坪跤行〾阂�。每張病床上都躺著病人。有的病人因?yàn)榧膊〉耐纯嗌胍髦�，�?tīng)著是那么難受。每個(gè)病人都是戴著氧氣，旁邊有檢測(cè)心臟血壓的儀器，隨時(shí)可以檢測(cè)病人的心肺情況。再看病人，差不多每個(gè)人都是滿身插滿了各種各樣的管子。這些病人因?yàn)椴∏閲?yán)重不能下床大小便，所以，一切都在床上解決。氣味就不能言語(yǔ)。此時(shí)的感覺(jué)就是：活著就好，別的都是浮云。
太姥姥是因?yàn)樾呐K嚴(yán)重才從地方醫(yī)院轉(zhuǎn)到這里的，我看太姥姥，臉色灰白，沒(méi)有精神。眼睛微微的瞇著。左右兩個(gè)胳膊都有輸液，鼻子上戴著氧氣細(xì)管。原本就瘦弱的老人看起來(lái)比平時(shí)又是小了一圈。我只是在心里輕輕的喊了聲：太姥姥。眼淚便無(wú)聲的流了下來(lái)。
不時(shí)有人被匆匆的“拉”走，媽媽后來(lái)告訴我，這個(gè)人是去了天堂，那里沒(méi)有疾病，沒(méi)有痛苦，也體驗(yàn)不到親人之間的骨肉相連……其實(shí)我知道那就是所謂的“死”。
從病房出來(lái)，我緊緊的`拉住媽媽的手不放，我害怕……
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
今年暑假我回到姥姥家，正逢山西晉劇院的來(lái)唱戲，從小我就最喜歡看戲了，這次也自然一場(chǎng)都不會(huì)誤。
這班戲共唱五天，下午和晚上唱，下午姥爺和老奶去看，我和表妹也忙跟去。
那天下午，我和表妹搬著凳子，跟著姥爺去看戲，戲場(chǎng)外的大街上都是擺攤的小販，街道兩邊一家挨著一家，有賣燒烤小吃的，有賣棉花糖、玉米棒的，有賣爆米花、烤腸的，有賣日用品的……，好不熱鬧。小孩們更是興奮，買上好吃的大飽口福，有的三五一群，有的跟隨大人進(jìn)場(chǎng)看戲，他們有的看不懂，只為熱鬧罷了，像我這么大的孩子看戲少之又少，就算有也不肯坐下來(lái)認(rèn)真觀看。我自小喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化，上學(xué)期又學(xué)習(xí)了與戲曲有關(guān)的知識(shí)，運(yùn)用到生活中，更加深了我對(duì)戲曲文化的理解。
在演員出場(chǎng)之前，先是一段前奏，帷幕緩緩拉開(kāi)，演員出場(chǎng)，化著精致的妝，穿著戲曲特色的衣服，實(shí)在美哉！一開(kāi)口唱便引人入勝，一招一式都是極專業(yè)的，眉目間也盡是感情，觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的看著。他們的每句唱詞，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)眼神，無(wú)不牽動(dòng)著人們的思緒和感情。其中最讓我難忘的是多出演青衣角色的演員，她演了《女忠孝》中的柳迎春，《算糧登殿》中的王寶釧，每個(gè)角色都塑造的惟妙惟肖，仿佛站在那的就是一個(gè)柳迎春，就是一個(gè)王寶釧，她生得漂亮，眉目間也盡含感情，聲音也舒服動(dòng)聽(tīng)，配上那裝扮和動(dòng)作，真是我所見(jiàn)過(guò)的最佳晉劇演員！讓我至今難忘。
還記得每場(chǎng)戲散場(chǎng)時(shí)，觀眾們都很不舍，再期待下場(chǎng)戲，下場(chǎng)戲開(kāi)始前又早早坐在臺(tái)前等待。在最后一場(chǎng)戲散場(chǎng)時(shí)，我竟還有些不舍，只能在期待下次唱戲了。
這次唱戲呈現(xiàn)的盛宴讓我終生難忘，每個(gè)演員都是那么出色。我希望戲曲以及其他中國(guó)傳統(tǒng)文化都能得到好的傳承和發(fā)展，那可是古人智慧的結(jié)晶，后人豈可浪費(fèi)？我們應(yīng)當(dāng)多接觸，認(rèn)識(shí)傳播這些傳統(tǒng)文化，讓古人智慧永存，讓精彩永駐。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
“五一”那天，舅媽帶我和哥哥去兒童公園看海豹表演。來(lái)到了海豹館，我看還沒(méi)到表演的時(shí)間，就先觀察起海豹來(lái)。我看到海豹的尾巴跟別的動(dòng)物的尾巴不一樣，因?yàn)楹１谒镉蔚臅r(shí)候要用尾巴撥水，不然它就游不動(dòng)。
表演開(kāi)始了，首先表演的是仰泳：一只海豹在水里游，另一只海豹在鼓掌。接著表演岸上接圈子和水里接球：飼養(yǎng)員的圈子一只海豹都接住了，另一只海豹在水里接球，也都接住了。最后表演的是水中頂球：一只海豹跳到水里看著掛的球，然后一下跳起來(lái)頂起球。
看完了海豹表演，我們又去劃船。剛一上船，船搖搖晃晃的，感覺(jué)像要沉了，過(guò)了一會(huì)兒船終于穩(wěn)定了，我們才開(kāi)始劃。我和哥哥把手放進(jìn)湖里，很好玩，所以就忘記控制船了，突然船一下撞到岸邊，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。劃了一陣子，我和哥哥已經(jīng)能把船控制得很好了，來(lái)來(lái)回回鉆了好幾次橋洞。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
中秋節(jié)是我國(guó)每年農(nóng)歷八月十五的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的這一天，家家戶戶都會(huì)團(tuán)聚在一起，一邊吃月餅，一邊賞月，供共度這美好佳節(jié)。
每年的中秋節(jié)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)備月餅、菱角、芋頭等“拜神”所需要的物品，今年也不例外。
晚上，8時(shí)30分過(guò)后，媽媽把準(zhǔn)備好的物品，一一捧到門外去“拜神”。我透過(guò)窗口，看到了窗外的月亮像盤子一樣圓。媽媽告訴我：“每年的農(nóng)歷八月十五，天上的月亮是特別圓的，因?yàn)樘?yáng)的光線，正好將照到的整個(gè)月亮，放映在地球上�！眿寢尠萃晟窈螅蛯�(duì)我們說(shuō)：“可以開(kāi)始吃東西啦！”話音剛落，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。爸爸先吃柚子，再吃月餅；媽媽和奶奶先吃芋頭，再吃月餅；爺爺先吃菱角，再吃月餅。而我卻一邊坐在窗前慢慢地品嘗著美味的月餅，一邊抬頭仰望掛在天空中的盤子似的圓月。突然，我看到月亮中有一個(gè)小黑點(diǎn)在跳動(dòng)著，這個(gè)小黑點(diǎn)讓我想起了古代《嫦娥奔月》的神話故事，不知道嫦娥在廣寒宮里過(guò)得怎么樣了？不知道那里在這天是否有月餅吃？突然，一陣清脆響亮的歌聲把我從幻想里拉回到現(xiàn)實(shí)中。原來(lái)，是我們家的樓下正在進(jìn)行中秋晚會(huì)的表演，只見(jiàn)那些穿著五顏六色衣服的人，都正在載歌載舞，熱鬧極了，我們一家人都感受到“中秋節(jié)”的溫馨和歡樂(lè)！
中秋節(jié)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)文化，中秋這個(gè)節(jié)日主要是讓人們要愛(ài)國(guó)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)家庭的優(yōu)良思想，并將這優(yōu)良思想傳承下去。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，初二的一半時(shí)間過(guò)去。寒假也過(guò)去了。時(shí)間在飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了初中時(shí)期的下半季。說(shuō)實(shí)話，我非常討厭初三的生活，因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)初三的同學(xué)開(kāi)學(xué)就在月考，簡(jiǎn)直就是神！初三的生活真是有苦說(shuō)不出��！一天到晚都是中考，會(huì)把我們都煩死的，心理壓力也是相當(dāng)大。現(xiàn)在暫且不去說(shuō)它了。第一天報(bào)到，我到校的時(shí)間稍遲了一些，當(dāng)我踏進(jìn)了教室時(shí)，幾乎不認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為是走錯(cuò)了教室，抬頭一看，班牌上寫(xiě)著“209”三個(gè)醒目的數(shù)字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的身高明顯增長(zhǎng)，洪的打扮技術(shù)又有了新的提高，王又肥了許多，其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見(jiàn)。
我和同學(xué)聊了一大坨，包括“QQ飛車”和“穿”。很長(zhǎng)時(shí)間我們都沒(méi)見(jiàn)到班主任，我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來(lái)，大伙一下就無(wú)了聲息都安靜地聽(tīng)老師講話。殷老師大為震驚，因?yàn)橐郧拔覀兌际撬^的“無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，敗壞社會(huì)風(fēng)氣”的一群人（當(dāng)然此乃夸張，是胡說(shuō)的）。老師告訴了我們?cè)S多學(xué)校新公布的紀(jì)律、條令，真是麻煩��！“神”！
最“神”的是李老師，報(bào)到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫(xiě)。這可急壞了“煥哥”，他是我們班動(dòng)作最慢的人。在中午，我們都坐在教室里背元素周期表，要是平常，我們?cè)缇统鋈ヌ咔蛄恕?/p>
下午，殷老師說(shuō)二點(diǎn)就可放學(xué)，我們簡(jiǎn)直就要瘋掉了。在李老師的默寫(xiě)過(guò)后，殷老師就宣布放學(xué)，但是同時(shí)她說(shuō)班干部留下，召開(kāi)會(huì)議。真是“神”！可笑的是，沈同學(xué)在開(kāi)會(huì)前還說(shuō)哪怕是天塌下來(lái)他都要辭職，可是一到殷老師面前就沒(méi)了聲響，像一頭乖順的綿羊了！
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