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        回憶六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-09-24 20:24:46 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的回憶六年級(jí)的作文五篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的回憶六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的回憶六年級(jí)的作文五篇

        回憶六年級(jí)的作文 篇1

          花兒開時(shí),沒有聲音,卻驚艷無比;雨落過時(shí),不留任何痕跡,卻沁人心脾;樹木發(fā)芽時(shí),不引人注意,卻為人灑下一片乘涼之地,就像感動(dòng),不必用言語,只常留在心中。

          父親,就是一位經(jīng)常為我操勞的長輩。他是一位人民教師,他不管風(fēng)吹雨打,不管嚴(yán)寒酷暑,他下午總是在班上,就為了放學(xué)接我方便,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,父親眼角上的皺紋漸漸增多,頭發(fā)也漸漸花白了,而且父親還有腰脫,有時(shí)會(huì)因勞累過度而發(fā)生腰疼腿麻,這些現(xiàn)象。但是父親絲毫沒有埋怨,全身心地為我們無私奉獻(xiàn)地默默地付出。

          記得那一次,天氣昏天黑地,悶雷作響,在班級(jí)里的我十分擔(dān)心,“糟糕,今天沒有帶傘,該怎么回去呢?爸爸今天好像也沒有帶傘,真是糟透了,一會(huì)兒放學(xué)只能等了!蔽业男睦锸朱话,突然,天空便下起了豆粒般的雨點(diǎn),我憂慮的臉上一下子開朗了!斑好雨小,不是那么大!”我高興地說?墒牵咸鞝敽孟衤牭搅宋艺f的話,讓雨從豆粒般大小一下子變成了傾盆大雨,我望著窗戶,心想:老天爺一定是聽到我說的話生氣,才讓天空中的小雨滴變成瓢潑大雨。

          就在這時(shí),“叮--”鈴聲響起來了。啊!原來是放學(xué)了,課時(shí)雨越下越大,我的心也隨著雨聲加快了心跳,我背上書包,去找我的父親,剛出門,我看見父親的身影早已出現(xiàn)在校門口,他臉上笑盈盈的,帶了一把傘,向我招了招手,我笑了,可是就在這時(shí),一陣瘋狂的風(fēng)吹開了父親的雨傘,似乎老天在和他作對(duì),瓢潑大雨從天上“倒”下來,向父親襲來,父親使勁兒地穩(wěn)住傘柄,繼續(xù)大步流星的向我走來。我趕緊跑上前面去,沖進(jìn)傘里,撲進(jìn)父親地懷里,深深地?fù)ПЯ艘幌,牽著父親的大手,變成了“大手牽小手”。拉著父親走在回家的路上,一路上,我感受到了暖暖的愛,我一路微笑著,不一會(huì)兒,就到家了;氐郊抑校彝蝗话l(fā)現(xiàn),父親整個(gè)身體濕了一大半,而我的身上,就連那么一絲絲雨的痕跡都看不到,父親連腳跟都沒有站穩(wěn)又投入大雨中去接我母親了,他說:“你在家里好好寫作業(yè),我去接你媽媽回來。”

          這時(shí),我的眼眶不禁濕潤了,一幕幕往事頓時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:生病時(shí)守在我身邊徹夜不眠,細(xì)心照顧;學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格要求,毫不懈;我犯錯(cuò)誤時(shí)批評(píng)教育,教我做人的道理……

          我站在門口愣住了,緊緊地盯著大門口,眼淚在一滴一滴地向下滴著,站了有5分鐘,終于看見了爸爸和媽媽這兩個(gè)熟悉的身影,我趕忙跑過去迎接他們。我又再次地看見父親身上已經(jīng)全濕透了,可是他并沒有抱怨,只是微微一笑說:“我得去換件衣服!蔽叶⒅赣H換下來的濕衣服不禁眼眶又紅潤了起來,我強(qiáng)忍著,沒讓它掉下來。父親換好了衣服,就走進(jìn)了廚房,開始做飯了。父親為了不讓我為他擔(dān)心還特意唱起了歌,意思是說他很開心。

          。「袆(dòng)!你永遠(yuǎn)留在我的心中。

        回憶六年級(jí)的作文 篇2

          美好的回憶就如天上的星星,引起人們無限遐想。美好的回憶又像果樹上那一顆顆豐盈的果子,每吃一口就有甜甜的汁水。

          美好的回憶在人的心田上,在歡聲笑語中,在風(fēng)與雪中。

          在小時(shí)候,美好的回憶有很多:

          在春天的耕地上,能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過的泥土地。每當(dāng)這時(shí),我便喜歡去找蚯蚓,好放進(jìn)我的“花園”中。

          在夏天中,我便喜歡在靠近田地的小河洗腳,小河很淺,伸手就可以看見小魚閃閃的魚鱗,我喜歡把小腳丫伸進(jìn)去,用小手劃水,我也喜歡用樹葉載著那一小片一小片的花瓣與我的夢(mèng),順著而下。

          在秋天中,我喜歡舉著火把,與澤明哥哥在田野烤土豆吃,每次回家后,姥姥都會(huì)笑著說:“活像一個(gè)小黑鬼!彪S后便讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗臉,我們互相看看對(duì)方,被逗的不得不哈哈大笑。

          在冬天,雪花紛飛,院子里鋪著一層厚厚的雪,好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛在院子里堆雪人,堆出一個(gè)大雪球,堆成一個(gè)雪人的樣子,再拿出胡蘿卜做他的鼻子,用石頭做眼睛,用樹枝做手,三下五除二便做好了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是世上最好看的東西,所有東西都無法與他比美。后來也不知道那個(gè)雪人去哪里,只記得那些飾品掉在地上,為此,我還大哭了一場(chǎng)。

          長大后,美好的回憶在生日時(shí):

          在四年級(jí),我的生日一直很孤獨(dú)。只有我一個(gè)人,到了四年級(jí),我才真正的認(rèn)識(shí)了那些平日里最親近卻又最陌生的人,往后的生日,也過得很快樂。

          唔,我,已經(jīng)六年級(jí)了,是時(shí)候該告別我的母校了,當(dāng)然,在告別前,我還要多留一些回憶在母校,不要悲傷,只有美好。

          回憶有快樂,有悲傷等,每一種都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品嘗,我個(gè)人認(rèn)為快樂是美好,最甜的,你認(rèn)為呢?

        回憶六年級(jí)的作文 篇3

          我有一本照相集,它記錄著我這十二年來的快樂時(shí)光?粗r(shí)候的照片,勾起了我美好的記憶。

          看那第一張照片是我6歲時(shí)在北京太平洋水族館拍的。那天中午,我和爸爸剛吃完飯,就打著的士直奔“太平洋水族館”,去了那里我們剛好趕上一場(chǎng)海獅表演。要表演海獅拉艇了,我因?yàn)槟挲g小體重輕,榮幸地坐上了小艇,我穿上了救生衣,坐在小艇上,手中拿著十來個(gè)小環(huán)。飼養(yǎng)員阿姨告訴我,小艇會(huì)在大水池中遛上好幾個(gè)來回,在小艇開始游行后,我將要小環(huán)套在前面領(lǐng)路的海獅身上。游行開始了,我坐在小艇上因?yàn)楹ε潞*{會(huì)貪玩,一下把小艇鬧翻,所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環(huán)拋向前面領(lǐng)路的海獅脖子上。我和領(lǐng)路的'海獅配合很默契,所有的環(huán)都投完了,結(jié)果沒有一個(gè)環(huán)投偏的,我高興極了,剛才那緊張的心情一下子飛到了九霄云外,我激動(dòng)地在小艇上站了起來,向周圍的觀眾揮手,“咔嚓“一聲我的歡樂就定格在了那個(gè)時(shí)候。

          再看看第二張,照片上的我正舉著一根用兩個(gè)筷子拼成的棍子,在棍子的兩端各有兩個(gè)大大的燒餅?吹竭@張照片,我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運(yùn)會(huì)上中國運(yùn)動(dòng)員正在舉重,他杠鈴上的重量不斷增加,眼看就要吃不消了,我們一家人都為他捏了一把汗,正在關(guān)鍵時(shí)刻,我跑進(jìn)廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不干膠固定牢,并在兩個(gè)頂端各插上一個(gè)燒餅,來到父母面前堵住電視,學(xué)著電視機(jī)是里運(yùn)動(dòng)員的樣子“吃力”地舉著“杠鈴”。父母見了忙發(fā)話了:“乖寶貝趕緊讓開,別擋住!彼麄円娢胰圆慌查_急了,大聲喊到:“你到底在干什么呀?”“給運(yùn)動(dòng)員打氣呀!”我剛說完,電視里傳來一陣歡呼聲,我們仨往電視里一看,原來是中國運(yùn)動(dòng)員成功地舉起了杠鈴。我立刻對(duì)爸爸媽媽說:“看到?jīng)]有,這可有我的功勞呀!”父母聽了以后,笑了。連忙將我手舉“杠鈴”的樣子記錄了下來。

          下面這一張,可是我的珍愛,相片中的我頭戴一頂太陽帽,身穿一件白色吊帶連衣裙,赤著腳站在沙灘上,身后是一片汪洋大海,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的和海連在一起,分不清哪里是海,哪里是天。那是我第一次見到大海,和海留的第一張照片,人一生中的第一次總是那么寶貴,所以我對(duì)這張紀(jì)念我第一次見到大海的照片一直情有獨(dú)鐘,

          在那本照相集里,收藏了我小時(shí)候許多難忘的美好瞬間,那使人留戀的歲月中充滿了歡樂與幸福。

        回憶六年級(jí)的作文 篇4

          在藍(lán)天。白云。綠樹。碧海的歡迎下,我們來到了日照。嗯,日照的空氣多么清新,令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。

          我在沙灘上狂奔著,海風(fēng)在溫柔地?fù)崦,在這無憂無慮的地方心情異常愉快!鞍!”我慘叫一聲,抬起腳來,看見一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無可忍,抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天,它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡!又來夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪著它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想斗過我?太嫩點(diǎn)!”我的復(fù)仇行動(dòng)還沒結(jié)束,我把一只只螃蟹撕碎殺掉……

          夕陽下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來,人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽,我提著“俘虜”回了賓館。日照真美!

        回憶六年級(jí)的作文 篇5

          每一次都會(huì)在下雪的時(shí)候想起你,我夢(mèng)中的回憶。

          今天又是一個(gè)雪花紛飛的日子,我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮,回憶著我們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          記得我們地相遇是在一個(gè)萬物復(fù)蘇的春季,漫天的柳絮就像這雪花,飄落天際。很自然的你認(rèn)識(shí)了我,而我也記住了你。

          當(dāng)時(shí)的我無盡的迷茫,也有些自暴自棄,不懂的什么是愛情。是你,走到了我的身邊,趕走了我的自卑,給了我面對(duì)的勇氣。

          我沒有帥氣的面孔,也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會(huì)選擇我。

          一個(gè)一無是處的人,卻得到了他從來都不敢企及的愛情。

          我喜歡黑色,因?yàn)槲蚁矚g孤寂。然而你卻走進(jìn)了我的心里,代替那黑色的孤寂。

          漸漸的我改變了,或許是為了你,或許是自己。

          因?yàn)槲乙C明自己,我不是那么差勁。我努力的學(xué)習(xí),其實(shí)一切都是為了你,,這時(shí)你卻選擇了離開,你說我不愛你。

          我沉默,因?yàn)槲抑牢艺娴膼勰,可是我卻說不出口,你每次都問我相同的問題,我總是微笑,我想愛情不需要語言來代替。

          還記得我們的分別是在一個(gè)大雪紛飛的冬季,你輕輕的說;“我們分手吧”我沒有說話,只是笑了笑。你走了?粗氵h(yuǎn)去的背影,我露出淡淡的微笑,因?yàn)槲也辉敢饽憧匆娢遗橙醯耐倨。我笑的很甜,可是心卻很苦,沒有風(fēng)雨也沒有感傷的樂曲。

          我終于明白留著眼淚的微笑才是愛情的真諦,只要你幸福,我什么都愿意,我會(huì)在這里祝福,祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛情,得到屬于你的甜蜜

          同樣我也會(huì)珍藏那份,只屬于我們兩人的回憶。