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        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2021-10-01 19:33:48 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯總5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯總5篇

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

          在我記憶的藏寶匣里,有無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠,里面訴說(shuō)著我與別人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一顆珍珠是最大、最閃亮的,也是我最珍愛(ài)的。

          那天我在姐姐家玩。“喂,我們出去玩吧!”姐姐喜上眉梢眉毛一揚(yáng)一揚(yáng)的對(duì)我說(shuō)。

          “玩?你沒(méi)看見,現(xiàn)在外面天陰沉沉的,要是……”我吃驚地說(shuō),話還未說(shuō)完,姐姐就插話道:“不要緊,買個(gè)羊肉串就回來(lái)!

          我愁眉苦臉地想:“嗨,這都什么天氣,就想著吃……下雨怎么辦……要被淋成落湯雞了……不去會(huì)掃姐姐興……算了,快點(diǎn)就行了,去吧!”

          我們剛走出小區(qū),就發(fā)現(xiàn)有一兩滴雨點(diǎn)落下,一下子把我的心揪起了,我想也許不會(huì)下大的,但事情沒(méi)我想象地那么好,不一會(huì)兒天空已烏云密布,黑壓壓一片。羊肉攤的旁邊,有幾顆萎靡的樹,它們?cè)陉幱晏燹抢鴺渲,病懨懨的樣子。我們走向羊肉串(dāng),看見長(zhǎng)滿了絡(luò)腮胡的新疆人,頭帶著一個(gè)白色的帽子,普通的臉上充滿了慈祥,他閉著雙眼,在閉目養(yǎng)神,他感覺(jué)到雨點(diǎn),張開眼睛,用粗糙的雙手把擋雨的棚撐起來(lái),剛要坐下,看見我們走近,就用生硬的中文說(shuō):“要……要什么?”姐姐嫻熟地對(duì)他伸了兩個(gè)手指,新疆大叔馬上心領(lǐng)神會(huì),一會(huì)兒就遞上烤羊肉串。姐姐一接過(guò),就準(zhǔn)備沖刺回家,只聽見背后有聲音:“別走……錢……”姐姐吐吐舌頭遞上錢,并用手指頭說(shuō):“我忘了。”

          就在這時(shí),雨下得越來(lái)越大,像子彈一樣猛擊地面。那幾顆打蔫的樹,看起來(lái)都快被擊倒了。我們被“困”在羊肉攤了,正愁眉苦臉呢,我們眼前出現(xiàn)一把傘,我們一愣,便馬上回頭,看見絡(luò)腮胡大叔和藹的拿著傘,用不流利的中文說(shuō):“回去……別……被淋濕……”我和姐姐心中頓時(shí)一陣暖意,我們感激地接過(guò)傘,奔跑起來(lái),消失在雨中……

          過(guò)后我們?nèi)ミ傘,但一直未能找到絡(luò)腮胡大叔。那把傘,至今還放在姐姐家。

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

          生活就像在江河中行船,有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)雨,有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛,有時(shí)會(huì)在岸邊停泊,有時(shí)甚至逆船行舟。如果在困難關(guān)頭,能得到別人的支助,哪怕是無(wú)言的關(guān)愛(ài),也會(huì)溫暖人心。記得是小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的一天,正面臨著期末考試的我們,上課時(shí)卻松松跨跨,課下打打鬧鬧。班主任的臉色整天是陰云密布。下午上課時(shí),班主任給我們講復(fù)習(xí)試卷,叫一個(gè)人回答問(wèn)題,答案很離譜,全班哄然大笑。老師的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)暴雨,一句話也不說(shuō),?晌覀兘z毫沒(méi)有察覺(jué),哪知,這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。突然,老師將講臺(tái)用力一拍,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。他提高嗓門,大聲說(shuō):“這有什么好笑的,同學(xué)答錯(cuò)了問(wèn)題,大家應(yīng)該鼓勵(lì)!班干部怎么也笑?”班干部都嚇得把頭低下!傲_航,你笑了沒(méi)有?”啊,我一愣,慢慢地站起身來(lái),心一縮,不由的緊張起來(lái),只感到心在急促的跳著。“你還在笑?”我不明白老師何出此言,我實(shí)在沒(méi)笑,一臉的委屈!澳阍傩o我站到操場(chǎng)上去!”我不明白老師今天怎么了,怎么這樣批評(píng)我。我心里難受極了,可我知道絕不能流淚,這樣老師會(huì)批評(píng)的更厲害的,因?yàn)槲覀儼嘀魅巫钣憛拰W(xué)生哭了。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我咬緊嘴唇,不讓它們流下來(lái)。下課后,我把頭埋進(jìn)臂膀里前后左右的同學(xué)都圍到我桌旁,他們一句話也不說(shuō)只是默默地看著我。我猛抬頭一看,面對(duì)著一雙雙真摯的眼睛。這時(shí),眼淚再也忍不住了一滴滴地順著臉滑下來(lái)?墒,已不是委屈的淚水而是感動(dòng)的淚水。

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

          一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)似乎喜歡上了這里,在窗外久久徘徊,馬路上的行人匆匆的趕路,時(shí)不時(shí)搓搓手,一切都顯出幾分凄美。

          我極不情愿地飛奔下樓梯,縮著腦袋,漫不經(jīng)心的走過(guò)馬路將垃圾扔入桶中。正當(dāng)我準(zhǔn)備上樓回家取暖時(shí),只見馬路旁一群人圍在一起嘰喳著什么,出于好奇心,我也走了過(guò)去,湊了個(gè)熱鬧。

          只見被人群團(tuán)團(tuán)圍住的是一個(gè)年齡與我相仿卻衣衫襤褸的小男孩,他的頭發(fā)亂得像一窩雜草,臉和手被無(wú)情的寒風(fēng)凍得通紅,身上僅有一件單薄的睡衣,樣子令人同情。我想:這個(gè)孩子不會(huì)是來(lái)騙人的吧!最近我還剛看到一則新聞,我才不會(huì)上當(dāng)呢?想到這里,我的目光不由得多了些鄙視。四周的`人也議論紛紛,有的說(shuō),這孩子不會(huì)是騙子吧?有的說(shuō),新聞都說(shuō)了,這一定是騙子,也有的說(shuō),說(shuō)不定他是被拐賣來(lái)的呢?總之大家七嘴八舌。一陣陣寒風(fēng)中,小男孩面前的紙盒里沒(méi)有一分錢。

          這時(shí),一位老婦人邁著略微蹣跚的步子擠了進(jìn)來(lái),我本以為這老婦人也會(huì)加入大伙兒的議論隊(duì)伍。沒(méi)想到她只是匆匆看了幾眼,便轉(zhuǎn)身離開,不一會(huì)兒老婦人又回來(lái)了,可手中多了一件外套。

          “穿上吧,孩子,”老婦人和藹可親地說(shuō)。小男孩顫顫抖抖地接過(guò)了老人手中厚實(shí)的外套,小心翼翼地穿上了,如此小心,仿佛衣服就是他的生命。老婦人默默地看著這一切,小男孩眼里滿是晶瑩剔透的淚花,他站起來(lái)向老婦人深情的鞠了一躬。此時(shí)風(fēng)似乎不再冷,因?yàn)橐还膳饔窟M(jìn)了所有人的心田,一旁議論的人臉上火辣辣的。

          一件衣服傳遞了老婦人對(duì)小男孩的關(guān)愛(ài)。有時(shí)侯,世界需要多一點(diǎn)善良,少一些猜疑,多一些樸實(shí),少一些岐視。這樣的世界才能更美好。

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

          不知在哪里曾聽過(guò)這樣一句話:“你希望人家怎樣待你,你就要怎樣待人。世間最滋養(yǎng)人的是人心,沒(méi)有什么抵得上一顆善良的心。愛(ài)與善舉會(huì)循環(huán),如果你不求回報(bào)地付出,總會(huì)得到意外驚喜的回報(bào)。

          有一則感人肺腑的故事:古代有兩位農(nóng)夫兄弟,共同耕種一塊土地,糧食豐收后各自分取一半兒。當(dāng)時(shí),做哥哥的已成婚有子,可弟弟還沒(méi)有成家,一天晚上,弟弟在想:哥哥結(jié)婚有了孩子,家庭負(fù)擔(dān)重,他應(yīng)該多接濟(jì)哥哥一些糧食,于是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉(cāng)庫(kù)里。在同一個(gè)晚上哥哥卻在想:我已經(jīng)有家,現(xiàn)在有媳婦關(guān)心我,將來(lái)有孩子照顧我,而弟弟還是單身,他應(yīng)該為今后多存一些糧食,為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉(cāng)庫(kù)里。在第二天早上他們發(fā)現(xiàn),自己的糧食都沒(méi)有減少。于是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),他們彼此在對(duì)方的心中是多么的重要,關(guān)愛(ài)之情是多么的深沉。聽了這個(gè)故事,你也許會(huì)認(rèn)為,兄弟之間本來(lái)就是手足情深,也并不能談及“真情關(guān)愛(ài)他人”啊!那么,我們就從兄弟之間的真情說(shuō)起,去放眼社會(huì).

          有的時(shí)候,人世間需要真情關(guān)愛(ài),只要你舍得將你小小的善舉奉獻(xiàn)出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間原來(lái)是那樣美好可愛(ài)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)變成美好的人間……”

          同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,一同用善舉共建家園!

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

          “鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室,等待老師來(lái)上課。

          今天正好考語(yǔ)文。屋外刮著風(fēng),坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的,唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。

          開始考試了,同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí)我抬起頭來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前,把里面僅能保暖的一件毛衣脫下來(lái),又穿好外衣。老師拿著毛衣走到我跟前,親切地對(duì)我說(shuō):“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅(jiān)持考試呢?來(lái),把我這件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”說(shuō)完,她把毛衣往我身上披。我說(shuō):“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了!崩蠋煵还芪以趺赐妻o,老師硬是把毛衣往我身上披,還說(shuō):“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校,我就是你們的母親!蔽掖┲S老師的毛衣,感到格外溫暖但也不時(shí)地埋怨自己,早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......

          下課了,在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來(lái)到辦公室,脫下毛衣讓老師穿上,可黃老師一把拉住我,嚴(yán)肅地說(shuō):“快穿上,回家路上凍病了怎么辦呢?”說(shuō)完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的笑容,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

          走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣,飽含著多少愛(ài)撫!

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