【精華】六年級記事作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級記事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級記事作文 篇1
有一天，電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”，瞬間這個節(jié)目就吸引了我的目光。
只見表演者把四個酒杯放在桌上，酒杯上放上一塊木板，再將四個雞蛋放在木板上方且又和酒杯對應(yīng)的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力橫著敲擊墊雞蛋的木板，墊板飛了出來�？吹竭@，我為雞蛋捏了一把汗，要是雞蛋掉下去摔碎了，也太浪費(fèi)了!果然，雞蛋掉了下去。但是卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落到了酒杯里。奇怪，這沒道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想，決定自己做個試驗(yàn)，用科學(xué)來證明。
我準(zhǔn)備好一把木尺和九塊積木，接著把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫著對準(zhǔn)最下面一塊積木，用力迅速擊去。敲完那一瞬，我不由自主緊張地閉上了眼睛，捂住了雙耳，我仿佛聽到了積木摔倒的聲音，看到了積木摔在一地。
咦，怎么沒動靜?我把捂住雙耳的手慢慢松開，緊閉著的眼睛慢慢張開。啥事都沒發(fā)生，除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊著，我簡直不敢自己的眼睛。為了驗(yàn)證，我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛，可結(jié)果都一樣，“存活”的積木都安然無恙的穩(wěn)立在桌面上。我疑惑了：為什么敲擊下面的積木，下面的積木飛出去了，上面的積木卻不倒?
帶著疑惑，我查找了百度：原來，物體具有慣性，在沒有受到外力作用的情況下，物體會保持原來的狀態(tài)不變，積木塔原本是靜立在桌面上，當(dāng)你用木尺橫著敲擊最下面一塊時，這塊積木便受到水平?jīng)_力飛出去，而其它積木因?yàn)閼T性仍然保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。這就是積木塔不倒的原因，也是雜技表演成功的秘訣。
雜技表演，原來有這么多科學(xué)道理，看來，科學(xué)真的無處不在。
六年級記事作文 篇2
童年就像一片夜空，而童年所發(fā)生的事就像夜空上的繁星，不計其數(shù)，給我?guī)硭崽鹂嗬�。由于年齡的增長，有許許多多的事情早已淡忘，可有一件事卻使我記憶猶新。
那時，是暑假，我還在奶奶家。
那天，烈日當(dāng)頭，曬得我滿頭大汗，使我恨不得跳到河里涼快一下�？蓩寢尭棠坛鋈サ臅r候有對我說不能到河里玩水，唉，算了。但是天氣實(shí)在太熱了，無奈之下我走進(jìn)洗手間，開了水龍頭就往身上澆，澆完之后，長嘆了一聲：終于舒服了。說完，我就躺在了竹席上想睡一覺。無奈，剛躺下去就被門旁籠子里的小雞的嘰喳聲吵醒了。我走到門旁，心想：這些小雞是不是太熱了？沒錯，一定是這樣，那就讓我給它們洗個澡吧。
說干就干，我可不是語言上的巨人，行動上的矮子。我拿出連接著水龍頭的水管，二話不說，打開水就向雞籠里噴水。不一會，小雞們就像從水里撈出來一樣，也不嘰嘰喳喳地叫了。我就像吃了蜜糖一樣開心。走到竹席旁，一下子躺上去，想著媽媽等會該怎么表揚(yáng)我，說什么會幫媽媽做事了。霎時間聽見媽媽的叫喊聲，我立刻起來，等待著媽媽的表揚(yáng)。誰知道媽媽問我小雞被誰弄得濕淋淋的。我說是我?guī)托‰u洗了個澡。媽媽大笑，過了許久媽媽才回過神來對我說：“小雞熱了，只要給它們一些水喝就行了，不需要給它們洗澡�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事現(xiàn)在想來還是那么有趣。
六年級記事作文 篇3
過年了！過年了！我天天盼著過年。新年老人帶著歡樂來到我們身邊，我們個個都笑開了顏。
過年了，大家都拿出準(zhǔn)備好的煙花，沖到窗前，迫不及待地點(diǎn)燃了引線。啊。多美呀！天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鮮花，天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界。
過年了，我早早去爺爺奶奶家拜年，帶上大包小包，高高興興地串門，并送上一句吉祥的話：祝您新年快樂呀！祝福頓時溫暖了你我他。
過年了，我的口袋里裝滿壓歲錢，走在大街上，看看這，有看看那，不知道該怎么花。哦，我突然想到了，應(yīng)該買一些好書。對，還應(yīng)該向希望工程捐款，獻(xiàn)上自己的一片愛心，去幫助窮苦的人，愿那些小朋友，也能背上新書包，開開心心地去上學(xué)。
過年了，我有長了一歲。小樹長一歲，增加一圈年輪，多了一些新葉；小鳥長一歲，增添一層羽毛，會唱動聽的歌曲；我們長一歲，增加了身高和體重，有增長了許多知識，也應(yīng)該更懂事了。
啊，新年老人，謝謝你帶來這一份歡樂。在這新年的一年了，我以低昂會取得而昂你欣喜的成績。相信我吧！
六年級記事作文 篇4
國慶長假期間，美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來到了會展中心，買門票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊，我看的眼花繚亂，迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當(dāng)我爬到頂后，有一個斜坡，讓我們滑下去，類似于滑滑梯，只不過太滑了，控制不住速度，害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。
我又爬上了另一座氣墊，上面軟軟的，很顛簸，有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長橋，我努力地爬著，終于爬到了頂端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感覺真爽。后面還有許多障礙物，我小心翼翼地跨過去，終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過確實(shí)挺好玩的。
我又來到了一座封閉式的氣墊，一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看，上面掛了一些氣球，原來他們是想跳上去摘?dú)馇虬 ２贿^太高了，摘不到，所以我不會去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會兒，就走了。
其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種，所以我在這里也不多說了。不過我真的玩的很開心，只不過氣墊太少了，我用一個上午的時間就玩完了。
六年級記事作文 篇5
今天是開幕式，我們學(xué)校沉浸在一片歡樂的海洋之中。校園里，喜慶洋溢。我是一名表演隊(duì)員，還有我的隊(duì)友們，我們跟是不亦樂乎！
開幕式開始了！我們邁著喜慶的步伐，走向操場，我們各個臉上掛滿了笑容。看觀眾們，他們?yōu)檫\(yùn)動員加油打氣！聽那在場的歡呼聲，他們?yōu)楸硌菡吆炔�！在莊重的升旗儀式過后，在領(lǐng)導(dǎo)講話過后，毛校長莊嚴(yán)地講到：“運(yùn)動會開始了！”整個校園像一片歡樂的海洋！同學(xué)們高聲歡呼，低年級的小朋友們更是熱烈！他們拿著小紅旗在手中飛舞，臉上流露出歡樂的`笑臉，表演開始了！第一個表演是管樂隊(duì)，我可是老一輩呀！他們的吹奏不禁讓我想起我那時的輝煌時代……他們吹得可洋氣了！而且他們吹的太陶醉了！在場的所有人都陶醉在音樂的海洋，隨著音樂的節(jié)奏，我們也不由自主的拍起手來。緊隨著管樂隊(duì)的另一個表演是老師太極拳，他們站出太極的的圖案，我們不由得佩服。只聽音樂響起，太極陣型的老師全部蹲下，只留了兩位老師在太極兩點(diǎn)之中，舞拳，拳力柔中帶剛，剛中帶柔，霎時！隊(duì)形全部站起來了，各個使出渾身解數(shù)，而且還使出四兩撥千斤！我們不由得感嘆！該我們壓軸好戲了！我們只聽音樂，快速下刀，沖出去形成三個三角形，觀眾席上驚嘆連連，我們更是得意不已！形成四個圓后，我們的刀刺得響聲連連，在每個圓的圓心上，有一個武林高手，他們打出了他們的風(fēng)格，打出了他們的氣勢，叫觀眾瞠目結(jié)舌，我們又換了許多隊(duì)形，也叫觀眾目瞪口呆。
今天的開幕式是我們學(xué)校首屆開幕式，今天一定會讓我們銘記在心！
六年級記事作文 篇6
終于盼到了暑假，我快樂得像一只小鳥一樣，飛離了媽媽的嘮叨，掙脫了沉重的書包和考試，飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院里一起玩耍的小伙伴們了，爺爺奶奶那里的院子簡直就是我的天堂，我和小伙伴們在院里滑滑板、玩陀螺、打翻板、打籃球，那里的快樂像錄磁帶一般，記錄著我快樂的時光，我在這里的快樂時光數(shù)不勝數(shù)，但是有一次的快樂始終讓我記憶猶新。
爺爺奶奶的院子里有一大片的草地，一天，一個小朋友說道：“今天，來玩捉螞蚱比賽，看誰捉得最多誰就是贏家”，我想：“捉螞蚱，這個應(yīng)該很容易”，我看別人很容易就捉了好多只，于是便答應(yīng)了下來。
我拿著一個袋子，踢著草搜尋目標(biāo)。突然。草叢中飛出一只綠色的“紳士”，像閃電一般似的從我眼前掠過，落在草尖上。它那大腦袋上長著一雙又大又突出的眼睛，仿佛在說：“嘿，想抓住我嗎？沒門”，那對剛勁有力的后腿正呈彎弓形，準(zhǔn)備隨時迎擊來犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近，誰知，紳士比我想象的還要機(jī)敏，就在我雙手一合的一瞬間。它的后腿一蹬，身子一躍，落在了另一個草尖上。我又悄悄地靠近它，瞅準(zhǔn)機(jī)會，雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開一條縫，竟然沒有。原來，他早已后腿輕輕一彈，落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓(xùn)，雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心里，我慢慢地將手合住，抓住了它。但螞蚱也使出了最后一招，吐口水，那黃褐色的口水看了真讓人惡心。最后，有人告訴我該將它裝進(jìn)袋子里�？粗永锏奈涷苿e提有多高興了。
小明捉了十多只，名列榜首，我這個新秀只捉了三只。
我們從捉螞蚱中得到了無窮的樂趣，而且也為保護(hù)植物出了一份力。
六年級記事作文 篇7
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年過去了。但是不管過去了多少年，我都不會忘了這件可笑的事。
事情是這樣的：一年前，我的弟弟剛學(xué)會說話，他正在四處尋找新鮮的話學(xué)習(xí)。有一天，正在洗衣服的媽媽對爸爸說：“老公，請把床鋪整理一下�！边@句話碰巧被小弟聽到了，小弟不知道“老公”是什么意思，結(jié)果他鸚鵡學(xué)舌，奶聲奶氣地說：“老公”。爸爸聽見了，立刻哈哈哈地大笑了起來。
弟弟以為這是一件很好玩的事，就是咚咚咚地跑到客廳里，抱住爺爺?shù)耐�，然后仰起頭笑瞇瞇地對爺爺說：“老公”。爺爺先是一愣，然后呵呵地笑了起來，笑得合不攏嘴。接著，小弟有跑到了廚房，拽著奶奶的衣角，嗲嗲地說：“老公”，“你說什么？”奶奶沒有聽清，�！袄稀保〉芡祥L聲音大聲喊道�！鞍�，你這個小屁孩……”。奶奶還沒有說完，就捧腹大笑起來。后來，小弟又跑到衛(wèi)生間，鉆到媽媽的裙子里�！皩殞�，你干什么呀？”媽媽還沒來得及問完，弟弟天真無邪地喊道“老公——”，逗得媽媽眼淚直流。他甚至抱著他的小寵物小鵪鶉，一本正經(jīng)地說“老公”。我跑出來看看大家都在笑什么，弟弟迎上來對我撒嬌道：“老公�！薄肮�，笑死我了”，我笑得腰都直不起來。
笑聲充滿了我們家的每個角落，連他自己也嘻嘻地笑了起來，甚至連他的小寵物“小鵪”也咕咕嘎咕咕嘎地笑了。
現(xiàn)在，只要聽到媽媽叫爸爸“老公”的時候，我都會想起這件可笑的事，讓我忍俊不禁�？上КF(xiàn)在弟弟長大了，他理解了“老公”的真正意思，再也不會鬧出這樣的笑話來了。
六年級記事作文 篇8
我本來是在學(xué)校吃中飯的。一開始，我覺得和那么多小朋友一起吃飯 ，蠻熱鬧的�？墒牵衣匕l(fā)現(xiàn)：在學(xué)校吃飯，怎么都感覺難吃。于是，我便多次和爸爸媽媽說，讓我在家里吃中飯�？墒�，我得到的答復(fù)基本上每次都是“讓我們考慮考慮”、 “再吃吃看吧”等等。看到好幾個同學(xué)到校門口吃“小飯桌”，我更是羨慕不已。
寒假里的一天，我們再次討論中飯的問題。由于奶奶在，爸爸認(rèn)為在家吃的辦法是可行的。接著又征求了奶奶的意見，初步?jīng)Q定讓爺爺奶奶中午給我送飯。突然，爺爺?shù)囊痪湓捵尠职謴氐赘淖兞酥饕狻敔攩枺骸暗侥銈兯哪昙壗淌乙罉翘莸陌�？”聽到這句話，爸爸轉(zhuǎn)念又想：奶奶的身體本來就不好，再加上每天中午還要張羅著給我送飯，一定會很辛苦。而且我在教室里還會想著奶奶是不是摔跤了？走到哪里了？……所以，爸爸改變了主意，還是讓我在學(xué)校定飯。
爸爸對我說：“奶奶年紀(jì)大了，身體不好，每天中午急急忙忙得吃完飯，就要忙著給你送飯，路途也不近。我們?yōu)槟愠燥埖膯栴}，討論了很多次，你怎么能只想著你自己呢？”我想，是我錯了！我不能總是太任性，要為老人著想。我要鍛煉自己具備最基本的生活能力：肚子餓了，不管食物好吃不好吃，都要把肚子吃飽。爸爸媽媽中午的時候吃的都是單位食堂，吃得還沒有我們學(xué)校好。我的有些同學(xué)總是能把肚子填的飽飽的，把所有的飯菜都吃完，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，爭取養(yǎng)成不挑食、不抱怨、不嬌氣的好品質(zhì)！
六年級記事作文 篇9
那一年我10歲，我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會快樂，我，錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的寵兒，自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現(xiàn)都是白費(fèi)。從此我便孤言寡語，不再是以前的琉薌。就因?yàn)槲页粤艘稽c(diǎn)好吃，爸爸對我破口大罵。就因?yàn)槲艺f了她一句媽媽便責(zé)罵我。我忍受不了這樣，我便在班級里找“快樂”。我在班級里找存在感，因?yàn)槲抑挥性诎嗉壚镂也胖朗裁词谴嬖�，我在班級里是快樂的，雖然男生總欺負(fù)我，我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么，總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒，可她并不了解我。
我想得到存在感；我想得到和妹妹一樣的愛；我想得到我需要的東西，可它會實(shí)現(xiàn)嗎？我已沒有希望。
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