【推薦】六年級足球作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級足球作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級足球作文 篇1
我有一個(gè)伙伴,他很獨(dú)特,他雖然不會(huì)說話,卻能陪我一起在綠茵場上奔跑、歡笑,和我一起度過了許多快樂時(shí)光。
他,就是足球。
我和足球結(jié)緣有一個(gè)美好的故事。一年級那個(gè)暑假,我和拓博足球俱樂部隊(duì)員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天,我們進(jìn)行了一場沙灘足球比賽。
比賽開始后,沙灘很快成了我的舞臺。我一會(huì)兒帶球連過數(shù)人,一會(huì)兒起腳射門,從未踢過球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我為自己隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球。最后,我們隊(duì)贏了。俱樂部老板吉教練眼前一亮,連連夸贊我速度快、球感好,是個(gè)好苗子,不踢足球浪費(fèi)了。于是,我加入了俱樂部,開始了與足球“親密接觸”。
足球帶給我無窮快樂。每到周末,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽在頭頂上照耀,綠茵場被照得發(fā)亮。一群少年在綠茵場上踢足球,我們在球場上奔跑,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,吹落發(fā)梢的汗水。過人、帶球、起腳射門……大家全身心投入,每進(jìn)一個(gè)球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動(dòng)無以言表!
足球帶給我友誼。因?yàn)樘咦闱,我結(jié)識了很多球友。我們一次次并肩作戰(zhàn),在球場上一次次配合,一次次進(jìn)球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的戰(zhàn)友情誼。
足球令我成長。它使我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作,為集體榮譽(yù)而戰(zhàn);足球磨煉了我的意志,讓我懂得了拼搏進(jìn)取;一次次的勝利,讓我更加自信、陽光。
足球,有你真好!
六年級足球作文 篇2
“終于放學(xué)啦!”一群激動(dòng)的男孩跑他們看起來很開心,狂跑著,似乎一刻都不能耽誤。
他們來到一片空地。男孩們把書包都撂在一起,一個(gè)簡易的球門就做好了。旁邊的長椅上坐滿了人們,似乎這又是一個(gè)簡易的觀眾席,觀眾們也迫不及待的要看一場精彩的球賽了!
隨著裁判的一聲哨響,激動(dòng)的比賽開始了。
那位頭發(fā)金黃色的守門員半蹲著身子手搭在膝蓋上,膝蓋上有一處傷,已經(jīng)處理完傷口了,那傷是昨天撲球時(shí)磕破的。他聚精會(huì)神地盯著足球,像是隨時(shí)都要去攔球。
站在守門員身后的男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,把肚子往前一挺,把手往后一背,很不服氣的樣子。他好像在說:憑什么讓他當(dāng)守門員,不讓我當(dāng)?我當(dāng)守門員的經(jīng)驗(yàn)比他多多了,還讓我當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員?他時(shí)刻都準(zhǔn)備著要將那個(gè)男孩換下來。
路過的行人都被吸引來了。其中有位大個(gè)子叔叔好像很內(nèi)行,目不轉(zhuǎn)睛的看著每一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié),好像在思考這下一步對方要怎樣踢球一樣。還有一個(gè)小男孩,他帶著他家的小白狗來看球賽。男孩對足球頗有興趣,雖然沒有位子坐了,但他仍看的很入迷。小白狗沒有什么興趣,往地下一趴,算著自己的小算盤……
比賽進(jìn)入白熱化,兩隊(duì)實(shí)力不分上下,比分平了,就看哪一隊(duì)能更勝一籌了,領(lǐng)先一步了!
突然球進(jìn)了,隨著裁判的一聲令下,比賽結(jié)束了。
“耶!我們贏了!”幾個(gè)男孩激動(dòng)的抱在一起,下午這美好的時(shí)光就在勝利的歡笑中度過了。
六年級足球作文 篇3
熱門大力射門葉決定了,我本不愛踢足球,但看到電視上的世界唄,球員們的精彩傳球,射門,滑鏟,我對足球著了迷,球星們仿佛為了這個(gè)五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。
我喜歡踢足球,是從八歲開始的,我哀求媽媽給我買一個(gè)足球,你又不會(huì)踢,買了有什么用,我只是想玩玩,那時(shí)我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上大顯身手,放到光彩層出不窮,榮耀無數(shù),踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風(fēng)演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......
有了足球,我經(jīng)常選擇在周末陽光的下午踢足球,那時(shí)和姐姐玩我不只一點(diǎn)規(guī)格,只知道和姐姐互喘互體體得多了,熟能生巧,從中吸取教訓(xùn),花式足球少不了回旋球,腳尖頂飛球不太正規(guī)的我霹靂火球
可是姐姐學(xué)業(yè)繁忙,鄰居又沒有小孩,沒人陪我玩,于是我和強(qiáng)成了最強(qiáng)搭檔,老弟給他的時(shí)候多愿意發(fā)反給我,多用力它滴在我的臉上腿上,將榜上甚至從我的頭上飛過和強(qiáng)玩,有時(shí)候被打得滿嘴是血,但是我還是很快樂,時(shí)而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任勞任怨,不顧艱辛一路陪我成長。
五年級以前每天放學(xué)后一個(gè)小時(shí)都是我快樂踢球時(shí)間沒玩上一陣都汗流浹背,但也酐暢淋漓,把一天不換都揮之而去雙呀,我還不得一直玩下去,從五號玩到黑夜,從黑夜白地玩到牌照,沒有任務(wù)沒有作業(yè),一直踢下去,我終于明白運(yùn)動(dòng)不是為榮譽(yù)榮譽(yù)而戰(zhàn)的。
上到六年級畢業(yè)班,足球不再是我忘記一切的文物,玩的時(shí)間也不多,逐漸放下了,因?yàn)槲乙簧僭龃侄鴳?zhàn)斗,他被吊在床上望著他,我曾經(jīng)勾起了美好的回憶,想起我的快樂,幸福童年。
這個(gè)70元的足球我有難忘記,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打鬧,帶我走過難忘童年的美好朋友,謝謝你足球。
六年級足球作文 篇4
今天我們四班,和二班要展開一場,“殊死搏斗”,用足球,一決高低。
第二節(jié)課我們兩班人都到大操場上集合,雙方隊(duì)員就到了場中間進(jìn)行握手,上場的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文杰,張文濤,李學(xué)瑞,劉明陽。
雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔(dān)任隊(duì)長,在場上既要負(fù)責(zé)自己腳下的`球,還要時(shí)時(shí)刻刻管著場上的隊(duì)友,上半場我們的實(shí)力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場地,我們打得非常被動(dòng)。在上半場快結(jié)束了,裁判莫名其妙的給了我們一個(gè)犯規(guī),我開始有點(diǎn)懷疑裁判了。
下半場裁判的偏心完全暴露出來了,他知道二班怎么踢,并且隨便就給我們一個(gè)犯規(guī),但是我們還在咬緊牙關(guān),死守防線,終于在快結(jié)束的時(shí)候打破了,二班在任意球的情況下進(jìn)球,但是我們沒有犯規(guī),終于在裁判的一聲令下,比賽結(jié)束了,我們輸了。
老師說:“沒有關(guān)系,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與。”
今天真郁悶。
六年級足球作文 篇5
6月9日星期日晴
連續(xù)上了七天課,大家都要放輕松,度長假了,我卻不同,還要備戰(zhàn)“市長杯”足球賽,必須早睡。這不睡還沒事,一睡就不得了了。唉,一想到要參加“市長杯”,一晚上都激動(dòng)得翻來覆去。就是睡著了,都在做著踢球夢,睡夢中拳打腳踢,喃喃自語,在勝利后歡呼著……吵得父母一晚上沒安寧,我第二天醒來也無精打采。
6月10日星期一晴轉(zhuǎn)暴雨
上午,我早早來到鴻都小學(xué),卻沒見到作新小學(xué)足球隊(duì)球員的人影,以為自己走錯(cuò)了,便急忙跑回作新小學(xué),確定是在鴻都比賽,又匆匆跑回鴻都小學(xué)。唉,只怪我當(dāng)初不認(rèn)真聽!
上午,以2:3結(jié)束了一場“惡戰(zhàn)”;氐郊,我便一身酸痛,加上昨晚沒睡好,簡簡單單吃完午飯后,趴在床上倒頭就睡,唉,真困!
下午,當(dāng)我到達(dá)鴻都小學(xué)的時(shí)候,比賽都即將開始了,我才跑過去做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫t到,被教練狠狠批評了一頓。
“嘩啦嘩啦”,天空不作美——突然,晴朗的天空下起了瓢潑大雨,比賽延遲到4點(diǎn)9才開始,卻仍是淅淅瀝瀝的雨,我們只好冒雨開戰(zhàn),由于不習(xí)慣雨戰(zhàn),且我們技不如人,又以3:4敗北。結(jié)束了下午的比賽,回到家,本以為可以休息一晚了,可是突然想起了還要去書法班……!這一天太累了。
6月11日星期二晴轉(zhuǎn)雨
上午,我們開始了第三場,與鴻都小學(xué)的較量。我們技術(shù)、力量、速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于對方,結(jié)果以0:9慘敗。
下午2:30,我們作新小學(xué)足球隊(duì),重整士氣,奔赴江北人民小學(xué),開始了爭奪“市長杯”第七名。我們隊(duì)與城北小學(xué)隊(duì)“開戰(zhàn)”。這場,憑著我“梅開二度”,以及其他隊(duì)員的出色發(fā)揮,我們以2:0奠定了勝局。
結(jié)束了兩天的“市長杯”,再回首,“市長杯”讓我激動(dòng)不已,讓我懂得了足球場上不僅是技術(shù)、力量的發(fā)揮,還需隊(duì)員們的密切配合、沉著應(yīng)戰(zhàn)的精神。
六年級足球作文 篇6
每個(gè)星期四上午第四節(jié)課是令我們喜歡卻又覺得乏味無趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那么的與眾不同,這是為什么呢?如果你想知道答案,那就請繼續(xù)往下看吧。
那天上午第三節(jié)課下課,我們列隊(duì)來到操場,準(zhǔn)備千篇一律地跑步、做操,誰知老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球,其他人自由活動(dòng)。我們聽了這個(gè)消息,都以為自己的耳朵出了毛病,個(gè)個(gè)跟丈二和尚似的摸不著頭腦,等老師把這個(gè)消息又說了一遍后,才反應(yīng)過來。之后,班里同學(xué)就樂翻了天,個(gè)個(gè)喜出望外,歡呼雀躍。男生樂的是可以一展雄風(fēng),女生樂的是可以自由活動(dòng)。
比賽雙方人數(shù)懸殊很大,我方21人,對方只有13人。不過他們年齡大一些,也算是公平競爭。球賽開始了,我方發(fā)球,我們班的前鋒個(gè)個(gè)象猛虎下山一般沖向?qū)Ψ剑鴮Ψ胶敛皇救,拼命攔截。!宋思凡射門了!唉,可惜力度不夠,角度也不對,被對方門將撲下了球,然后猛地一腳,球飛到了對方中鋒腳前,正要傳給他們的前鋒,我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球,傳給了我們的“班腳”丁軻灃,只見丁軻灃左閃右避,風(fēng)一般地到了對方球門前,一記“凌空抽射”,球進(jìn)了!操場上響起了一片喝彩聲,我方暫時(shí)以1:0領(lǐng)先。之后,比賽越來越激烈,雙方球員都盡了自己最大的努力,比技術(shù)、比毅力、比團(tuán)隊(duì)的合作,最終我方以3:1獲得了勝利。
精彩的球賽結(jié)束了,我為我們的勝利而喝彩,更為我們這個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)而喝彩!
六年級足球作文 篇7
四月份是我們學(xué)校的足球月,大家期盼已久的六年級足球比賽再次拉開了帷幕。在昨天中午,余老師才收到緊急通知:今天中午六年級足球比賽就正式開始了。
昨 天中午我們對抗的是六(2)班,對手實(shí)力并不強(qiáng),我們輕輕松松的拿下了。但是今天的比賽就不會(huì)那么輕松了,今天和我們比賽的是六(6)班,他們班不僅實(shí)力 雄厚,而且還有好幾個(gè)人是校足球隊(duì)里的,大家的心里都有些忐忑不安。為了這場比賽能順利獲勝,我們花了好幾節(jié)課的時(shí)間來練習(xí),加強(qiáng)球員們各方面的能力。
終 于熬到了放學(xué),一場驚心動(dòng)魄的足球比賽就要開始了!我們踢得是五人制比賽,參賽的五個(gè)人分別是吳皓(門將)、包盛(前鋒)、我(中鋒)、施楚峰(中鋒)、 張永昕(后衛(wèi))。裁判員周老師把兩方的隊(duì)長叫到一起,投硬幣,結(jié)果是由我們先發(fā)球。裁判又叫我們兩方對于站在一起,互相握手。
比賽開始!經(jīng)過了幾次傳球之后,前鋒包盛帶球沖鋒,一連晃過幾個(gè)人,起腳大門,只可惜被門將撲了下來。這下子大大鼓舞了我們的士氣,大家怦怦直跳的心也稍微平靜了一點(diǎn)兒。我是中鋒,職責(zé)是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)協(xié)助前鋒進(jìn)攻,并且?guī)椭笮l(wèi)防守。
對方得球了,“刀鋒”直指我們的球門,作為中鋒,我理所當(dāng)然的上去攔球。對方的前鋒一晃,從我身旁跑過,但這樣不要緊,我緊貼著他,不讓他有機(jī)會(huì)射門。看見這樣的情景,后衛(wèi)張永昕立馬沖了上來,我們“前后夾擊”,成功的搶斷球,傳給了施楚峰。
比 賽激烈進(jìn)行著,打了五六分鐘,前鋒包盛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一記勁射,球像長了眼睛一樣往球網(wǎng)里鉆,球進(jìn)了!1:0!我們互相擊掌慶祝,拉拉隊(duì)們也是大聲地吶喊,頓 時(shí)士氣大增。我們進(jìn)了球,由六班發(fā)球,他們的進(jìn)攻還配合的挺好,我和張永昕三番五次的上去攔截,但還不是卓有成效。他們帶進(jìn)了禁區(qū),抬腳射門,被守門員吳 皓接住了。
“神奇”的一幕發(fā)生了,門將吳皓接到球,習(xí)慣性的一個(gè)大腳開出去,由于我們踢的是小場地,所以兩個(gè)球門之間的距離也不遠(yuǎn)。吳皓一腳踢去,球竟然“一蹦一跳”地向球門彈去,越過了對方的守門員,掉進(jìn)了球網(wǎng)。全場都傻掉了,奇跡!這樣都能進(jìn)!
上半場結(jié)束了,雖然說是出師告捷,但后半場的比賽結(jié)果卻不合人意。從開始后一連被六班進(jìn)了兩個(gè)球,打成了3:2,幸好包盛在關(guān)鍵時(shí)刻有挺進(jìn)了一球。在終場時(shí),兩隊(duì)的比分是3:3。殘酷地“點(diǎn)球大戰(zhàn)”就要開始了。
前面吳皓毫無懸念的進(jìn)球,六班也緊追其后,輪到我時(shí), 不知是不是我太緊張的緣故,罰球時(shí)我竟然一腳踢偏,球從門旁飛了出去。一旁拉拉隊(duì)員的吶喊聲不停,五個(gè)主力隊(duì)員踢完,6:6,還是平手。接下來就由替補(bǔ)隊(duì)員點(diǎn)球。
施楚峰膽戰(zhàn)心驚的走上場地,準(zhǔn)備罰點(diǎn)球。這可是決定我們六(5)班勝負(fù)攸關(guān)的一腳啊,球場四周人聲鼎沸,吶喊助威聲此起彼伏。施楚峰助跑幾步,起腳射門,打向了一個(gè)死角,卻被靈活的守門員接住了。
六班的人個(gè)個(gè)都是歡天喜地,我們卻是垂頭喪氣。雖然我們6:7敗給了六班,但還是闖進(jìn)了決賽,還有可能奪冠,加油!加油!
六年級足球作文 篇8
今天,晴空萬里,溫暖的陽光灑滿了綠油油的草地,小草打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰;“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱著歌。到處都迷漫著沁人心脾的花香,讓人陶醉,同時(shí)也吸引著蜜蜂奔來采蜜……
這天,樂樂做完了作業(yè),覺得很無聊,于是他不停地走來走去,不停地思索著自己可以去干點(diǎn)什么。突然,他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西,于是低頭一看,哦,原來是個(gè)足球!他心想:我可以找小伙伴們一起踢球嘛!于是他邀來了一群小伙伴,來到郊外展開了激烈的足球比賽。樂樂左一腳右一腳,突然來了個(gè)“佛山無影腳”直射球門,防守隊(duì)員毫不客氣地把球拍了下來,卻沒有留意到身邊有一個(gè)洞。恰在這個(gè)時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,球眼看就要掉進(jìn)洞里了,樂樂看見了,拼命地想把球趕回來,可是球還是掉進(jìn)洞里了。
樂樂用手去抓,可是洞里是伸手不見五指,恐怕離球還有十萬八千米遠(yuǎn)呢!
小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而樂樂卻在思考怎么才能把球取出來。他靈機(jī)一動(dòng),信心滿滿地說:“我們借用水的浮力吧!贝蠹覈梢蝗,聽樂樂說出了自己的想法,于是小伙伴們各自回家拿來水桶,就這樣一桶一桶地往洞里灌水,一段時(shí)間過去了,卻只見水進(jìn),不見球出。原來泥土要吸水,直接流走了,看來這辦法是行不通。
于是他們又想到用樹枝去夾,可是樹枝夾了一次沒有成功,二次、三次、四次……都還是沒有夾起來。眼看有一次終于夾了起來,球近了,更近了……可是樂樂不小心手一抖,球又掉進(jìn)洞里去了。有了前一次的經(jīng)驗(yàn),他決定再來一次,做了滿滿的一次深呼吸,又來夾,可最后還是沒有夾起來。
正當(dāng)大家都感到束手無策的時(shí)候,正好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)叔叔,他手上拿著漁網(wǎng)和魚竿,興高采烈地往河邊走去。樂樂突發(fā)奇想:如果用漁網(wǎng)可不可以網(wǎng)上來呢?他決定大膽試一試。于是跑過去,很有禮貌地說:“叔叔,可以把你的漁網(wǎng)借我一用嗎?”叔叔大方地說:“當(dāng)然可以!睒窐费杆倩氐蕉催,連手帶頭一起伸了進(jìn)去,小伙伴們擔(dān)心他掉進(jìn)洞里,每個(gè)人都使著吃奶的力氣拉住他的身子。樂樂屏住呼吸,用力一網(wǎng),果然網(wǎng)住了球,終于把球“救”出來了!爸x謝叔叔!謝謝叔叔!”樂樂大聲地說道。他們歡呼雀躍,休息一會(huì)兒后,又開始新的“戰(zhàn)斗”!
不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,只要肯動(dòng)腦筋,再大的困難也能被克服。
六年級足球作文 篇9
我爸爸是個(gè)足球迷,受爸爸的影響,我經(jīng)常看中超、歐洲五大聯(lián)賽,世界杯等足球電視節(jié)目,看到小羅、齊達(dá)內(nèi)、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個(gè)個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球及他們拚搏奮進(jìn)的精神,我心動(dòng)了,決心開始學(xué)習(xí)踢足球。
我首先是學(xué)習(xí)足球的基本常識,比如說前鋒、中場、后衛(wèi)、守門員的分工及如何排兵布陣,還有越位、犯規(guī)、角球、任意球,內(nèi)容可多了,我主要看電視聽足球評論員講解,不明白的再請教爸爸,知道了足球的一些最基本的東西,我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發(fā)源地呢。
第二步我便轉(zhuǎn)入了實(shí)戰(zhàn)演練,由哥哥做我的陪練,剛開始用透明膠帶把紙團(tuán)扎起來做成“足球”,隨后爸爸給我買了真正的足球。我先從學(xué)習(xí)最基本的帶球開始,有直線帶球、曲線帶球,還有帶球急停、帶球突然加速等,我練習(xí)熟練了之后,用左右腳輪換控球,身體左晃右晃,把哥哥晃得東倒西歪,連滾帶爬,我輕松地把他“過”了,我心里高興極了。
過了一段時(shí)間,又開始練習(xí)射門,射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧,我學(xué)著明星的樣子反復(fù)練習(xí),用兩塊磚頭做成“球門”,由哥哥當(dāng)守門員,哥哥伸開雙臂,左右跳動(dòng),給我施加壓力,但我不以為然,快速助跑,哥哥以為我要大力轟門,可我以四兩撥千斤,來了個(gè)勺子點(diǎn)球,球直掛球門右上角,球進(jìn)了,我心里別提多高興了……隨后又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何發(fā)任意球、角球等,我的球技一天天提高了。
足球是一門體育,又是一門藝術(shù),既可以鍛煉身體,又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個(gè)美夢,我長大了,我成了一名國家足球隊(duì)的明星,正馳騁在綠茵場上,為中國足球而拼搏著。
六年級足球作文 篇10
那黑白相間,直徑不足幾分米的足球,他撒滿我的汗水,記載著我的回憶。
小時(shí)候?qū)τ谧闱虻膲粝氡闶歉绺缭诰G茵場上與對手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動(dòng)作,我的哥哥是一個(gè)足球迷,只要一有時(shí)間就會(huì)約著球友出去踢球,每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候,我都會(huì)屁顛屁顛的跟在后面在場外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽,漸漸的我也對足球產(chǎn)生了一些興趣,也不禁躍躍欲試,于是便央求哥哥教我踢球,不料卻遭到拒絕,他說我還沒長大還不適合地球,等我長大些再教我。我極其不滿,心想為什么要長大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕并沒有破面,我想踢足球的夢想反而更加堅(jiān)定我的信念,每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候,我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的后面,沒觀看的時(shí)候認(rèn)真琢磨記錄下每一個(gè)動(dòng)作,平日里趁哥哥不注意,在家時(shí)偷偷拿其他的足球,暗暗認(rèn)真的練習(xí)。
日子一天天過去,有一天我站在練帶酒進(jìn)門的動(dòng)作,正好哥哥回來了,他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂,我豎起大拇指還看我說巾幗不讓須眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我與足球結(jié)上了不解之緣,現(xiàn)在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。
踢足球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更是我業(yè)余愛好,他帶給我愉快的心情,強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長。
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