【精華】六年級(jí)足球作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牧昙�(jí)足球作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)足球作文 篇1
清晨,太陽從東方冉冉升起.晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院里.這時(shí)候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲，把球射向四毛。四毛也不甘示弱，猛一轉(zhuǎn)身，來了個(gè)“海底撈月�！闭l知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的，竟然直向墻外飛出去……
三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下，縱身一躍，趴在墻頭。他放眼望去，只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿，正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢！三毛見了，大聲喊道：“老頭兒，快吧你身邊的球給我扔過來�！�
老爺爺聽了，臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí)，忽然又回轉(zhuǎn)身來，繼續(xù)連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬，頓時(shí)火冒三丈，他把手?jǐn)n到嘴邊，高聲喊道：“喂，老頭，聽見沒有，快把球扔過來！”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳�！斑@老頭，肯定是個(gè)聾啞人，哎，真拿他沒辦法！”三毛自言自語道�！霸趺蠢俊眽ο碌乃拿f，“讓我來試試吧！”說著，四毛爬到墻頭，見老爺爺還未把球送來，便用親切地口吻說：“老爺爺，對(duì)不起，麻煩您把身旁的球送來好嗎？”話音剛落，老爺爺臉上的皺紋舒展開了，他停止了練拳，俯下身子，彎下腰，撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球，激動(dòng)地說：“謝謝，老爺爺！”老爺爺笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三毛見四毛拿到了球，頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，他疑惑不解地問四毛：“你是用什么方法來說服老頭的？”四毛神秘地說：“你想想，剛才你對(duì)老爺爺怎樣？”三毛先是愣了一下，后來一下子恍然大悟，他拍了拍自己的腦袋，自責(zé)道：“我真混！”說著，他大步流星地朝院外跑去……
六年級(jí)足球作文 篇2
今天天氣很好，陽光燦爛，天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。
比賽準(zhǔn)備開始，雙方球員入場(chǎng)。今天是我們班和五三班比賽，我方守門員穿戴整齊，兩腿分開，雙腿微微彎曲，成“弓”字狀，兩手端在身體的兩側(cè)，躍躍欲試，五三班的球員也不甘示弱，衣著整齊，也準(zhǔn)備大顯身手一翻。
比賽開始了，首先是對(duì)方球員發(fā)球，只見，對(duì)方球員起腳射門，啊！好險(xiǎn)，幸好我方守門員一下子把球頂了出來，落在了我方球員的腳下，我方球員做了一個(gè)假動(dòng)作，趁對(duì)方球員不注意，起腳射門，哇！球進(jìn)了，大家都鼓掌歡呼。就這樣，上半場(chǎng)，我方以1比0獲勝。中場(chǎng)休息后，很快下半場(chǎng)緊接著就開始了，下半場(chǎng)的比賽依然非常激烈，對(duì)方攻勢(shì)起來越猛，就在這時(shí)，對(duì)方球員趁我方球員不注意，起腳射門，一下子踢到了門柱上，把門柱都打歪了，可想，這威力多大��！
天色漸漸暗了，比賽也接近了尾聲，隨著哨聲的響起，比賽結(jié)束了，最終我們班以1比0的成績戰(zhàn)勝了五三班，全班都非常高興。這次我們雖然勝利了，但我們也要更上一層樓，爭取下一次以10比0的成績繼續(xù)戰(zhàn)勝對(duì)方，不能驕傲哦！
六年級(jí)足球作文 篇3
今天在體育課上，老師讓我們踢足球。
我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組，對(duì)踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球，張世杰立即上去搶球，敵則圍之。我見狀，急忙跑到對(duì)方區(qū)，使張世杰能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過了一個(gè)人，直奔敵方球門。楊知恒見事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進(jìn)球！”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多，大都是敵方的，我方隊(duì)員被擠在后面，只有一個(gè)張世杰。情急之下，我也顧不得進(jìn)不進(jìn)球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊(duì)員驚喜萬分：球竟然彈到兩個(gè)人的腿上后，反射進(jìn)球了！
進(jìn)球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領(lǐng)先1分！
第二回合開始了，也意味著奇跡將再次發(fā)生。
這回仍然由對(duì)方發(fā)球。但很不幸，對(duì)方的球被我截?cái)�。我很快就被楊知恒和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來時(shí)的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后，立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T（有點(diǎn)眼熟吧），敵隊(duì)隊(duì)員即刻尾隨過來。我已經(jīng)向他表示傳球，可他大膽地作了個(gè)嘗試，把球踢向球門。
球進(jìn)了。
太棒了！我隊(duì)進(jìn)了兩球！比分2：0！
雖然后面我們?cè)僖矝]有進(jìn)球過，但是對(duì)方也未進(jìn)球。因?yàn)�，�?dāng)楊知恒把球踢向我方球門時(shí)，孫煒灝猛地?fù)P起腳，把本來也許能進(jìn)的球，踢開了，為我后方保障立了一大功！
體育課很快就結(jié)束了，我們也帶著勝利的喜悅離開了操場(chǎng)。
六年級(jí)足球作文 篇4
今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠(yuǎn)過關(guān)后就去足球場(chǎng)踢足球了。
開球了，鄔弘珂一馬當(dāng)先，沖了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門了，可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去，我們對(duì)沮喪不以，而他們呢？個(gè)個(gè)拍手稱快。緊接著，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，并希望他替我們得一分。對(duì)方也不是省油的燈，球還是被守住了。
只見對(duì)方守門員一個(gè)“飛鏟”，球落到了他們對(duì)的章玉龍“手”里，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對(duì)里的虎將，球一下就被帶到了中場(chǎng)，我和鄔弘珂上前攔劫，差點(diǎn)讓他過去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計(jì)算著球會(huì)不會(huì)出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終于在球離線五分米處攔了下來。這時(shí)，我聽見鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫，最后輕輕一射，“進(jìn)啦”！，我們對(duì)歡呼、跳躍……
就這樣，我們以1比0的優(yōu)勢(shì)，勝了。
第二場(chǎng)剛開始沒到幾分鐘，球就被還了回去，我們準(zhǔn)備解散時(shí)，徐兆鴻帶著一個(gè)球來了。除我和鄔弘珂以外，其他人都去他那里踢�！斑@些忘恩負(fù)義的家伙，等我有球時(shí)，我一定不和他們踢！”烏弘珂憤憤地罵道。
“那么，反正我們也沒事，到那邊去找找，幸運(yùn)的話，還可以找到一個(gè)球呢！”我說。
“對(duì)呀，我怎沒就沒想到呢？走走走，快去找，不然要下課了！”他激動(dòng)地回答。
其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的，只是先拒絕過他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實(shí)說他時(shí)，就轉(zhuǎn)頭就哭，我真懷疑不是男生。
真是“功不負(fù)有心人”，我們終于找到了一個(gè)球，是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓，他才走過來，正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球。
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)興高采烈地，又去“干”了起來，直到下課。
六年級(jí)足球作文 篇5
就在今天下午，一場(chǎng)令人期待已久的足球賽來臨了。這一場(chǎng)足球比賽，我們雖然輸了，但是我們也不會(huì)氣餒。讓我們回顧一下下午的賽場(chǎng)情況吧！
今天下午3：00——3：40的這個(gè)時(shí)間段是我們班和八班的比賽，陽光燦爛，照耀著雨后的草坪，顯得那樣生機(jī)勃勃。球員們?cè)缭绲鼐蛠淼讲賵?chǎng)練球，女生在教室里排了口號(hào)和隊(duì)形。然后來到了操場(chǎng)，一場(chǎng)精彩絕倫的足球比賽即將開始了。
隨著哨聲吹起，球員們也都站好了位置，一場(chǎng)球賽開始了，啦啦隊(duì)也喊起了響亮的口號(hào)。我們班球員運(yùn)足了氣，看到那些球員們，像是餓狼捕食，一個(gè)個(gè)精神抖擻，而對(duì)方的球員也更是努力，如猛虎下山般�？矗〉搅司实牡胤搅�，郭冉一個(gè)回勾，把球控制在自己腳下，但是半路“殺出”了八班的球員，只見對(duì)方用腳攔住了那個(gè)正在火速向前沖的球，把球控制在腳下來回踢，正在一個(gè)飛踢過程中，我們心緊張起來，把啦啦隊(duì)聲音提了上來，那口號(hào)是那簡短有力。單崔把兩手搭在膝蓋上，貓著腰，手往前一伸，跳起來，把那一個(gè)雄雄火球給拿下了，可真是有驚無險(xiǎn)�。”荣惱^續(xù)，王凌超把球從別人腳下“爭”了回來，這時(shí)球員把球團(tuán)團(tuán)圍住，球在他們腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就在這樣激動(dòng)人心的時(shí)刻，啦啦隊(duì)把吃奶的力用了上來，這時(shí)，我們的心好像跟在了賽場(chǎng)上，對(duì)方球員一個(gè)回勾踢，就把球傳給了其他隊(duì)員，而我方也毫不示弱，啦啦隊(duì)口號(hào)是一浪高過一浪。在搶球的過程中，球員都被拌倒了好幾次，但他們還是勇敢堅(jiān)持搶球。一場(chǎng)比賽結(jié)束啦，啦啦隊(duì)女生嗓子都喊破了，球員們滿頭大汗，我們給球員遞水喝，看到當(dāng)時(shí)的比分，我們班輸了，但是失敗是成功之母，我們一定會(huì)再接再厲！
第二節(jié)課，我們開了5班和10班之間的對(duì)決，他們班球員個(gè)個(gè)都知道團(tuán)結(jié)，不過那也都是訓(xùn)練而來的.呀！
回到教室后，我們檢討了自己，老師也給球員們鼓勵(lì)，希望下個(gè)星期的足球比賽，我們可以贏得漂亮，因?yàn)榍騿T們邁出了勇敢的那一步！
六年級(jí)足球作文 篇6
“快點(diǎn)啊！”“等等我！”孩子們要去哪里？原來他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上，去干什么呢？一聽這個(gè)樂園的名字就知道，當(dāng)然是要去踢足球了。
在相隔四五米的地方，他們放了兩個(gè)書包當(dāng)球門，球門前面的那個(gè)穿黑襯衫的男孩是守門員，看著他那堅(jiān)定的眼神，好像在說：“我絕對(duì)不會(huì)讓球侵犯我的領(lǐng)土的！”旁邊那個(gè)穿紅色套裝的小男孩好像負(fù)責(zé)撿球，當(dāng)球進(jìn)入球門“跑”掉時(shí)，他就要把球撿回來，看他背著手，噘著嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個(gè)不能大顯身手的“工作”，又好像在埋怨守門員太厲害，讓他連碰球的機(jī)會(huì)都沒有。
那個(gè)穿西裝的叔叔好像覺得幾位小球員踢得很好，嘴角上漾一絲欣慰的微笑。
而那只黑白狗好像對(duì)這個(gè)比賽不感興趣，正乖乖的趴在那里曬太陽呢！那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球，要不是小主人非要來，他才不會(huì)在這樣吵鬧的地方曬太陽呢！有時(shí)有驚恐的看著那個(gè)球，好像怕砸到它再砸出個(gè)三場(chǎng)兩短來。
旁邊那個(gè)小男孩好像來晚了，正抱著妹妹在一旁蹲著呢！
這真是一場(chǎng)激烈的足球賽！也許等小球員長大后，這是一次精彩的回憶…
六年級(jí)足球作文 篇7
人數(shù)并不多，但是比賽打得很焦灼，這是一場(chǎng)令我得意的比賽。
來到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場(chǎng)上，雖然現(xiàn)在還是夏天，但是也能感覺到清風(fēng)送來的一絲涼意。不一會(huì)兒，人就集合完畢了。比賽開始了。對(duì)方先入一球，但是，對(duì)方并沒有謙虛點(diǎn)的意思，其中一個(gè)隊(duì)員說：“嗐，我還以為他們多么厲害呢，原來就這點(diǎn)水平啊。來，我們不防守，就光門將可以動(dòng)，咱們看看他們能不能攻入一球，如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論，就在對(duì)方無人防守的情況下，攻入一球，我心里很是得意，心里想：再讓你囂張，遭到報(bào)應(yīng)了吧！還發(fā)表長篇大論，讓人聽了惡心！
接著，我又攻入了7粒球。
足球賽結(jié)束了，更讓我得意的是點(diǎn)球。
第一次和第二次發(fā)得都超級(jí)糟糕，不是滑倒了就是球沒有打正。但是，好運(yùn)接著就來了：我發(fā)第三個(gè)球的時(shí)候，球以極快的速度飛向球門，而且角度非常雕，撲都撲不出去，之后，很少有滑倒了的或者打飛了的，每次進(jìn)球，伙伴都給我鼓掌。
提起這件事，我就得意得不得了，小尾巴“噌”地就翹上來了。
六年級(jí)足球作文 篇8
這塊空地真是一個(gè)好地方。 一個(gè)陽光明媚的午后，小伙伴們一放學(xué)便奔了過來，生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數(shù)，用書包和帽子一丟，堆成兩堆，架起兩個(gè)簡易的球門，就拉開陣勢(shì)賽了起來。過路人都停了下來，有小孩，也有大人，他們都興致勃勃地觀看比賽。
看那個(gè)頭發(fā)金黃，留平頭的小守門員，雖然比賽磕破了膝蓋，他也一點(diǎn)不在意，又精神飽滿地上陣了。警惕地注意著對(duì)方的場(chǎng)地，看他多像一個(gè)真正的守門員！站在他后面的那個(gè)小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，好像一個(gè)將軍，他仿佛在想：“快讓我上陣呀。”
再看看旁邊的觀眾，他們都望著遠(yuǎn)方。那個(gè)戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋著她的視線，往外探著身子，心想：“那邊可一定要贏�！弊谝贿叺哪泻е艿軄淼搅艘贿叄^看著這場(chǎng)有興趣的比賽。
不知是哪一家的狗來到了空?qǐng)錾�，和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”
站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。
戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。
一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊(duì)里。
那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù)，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了�！�
看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得十分津津有味，他身著西服，頂著禮帽，臉上綻著笑容，仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場(chǎng)上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來的世界杯……
六年級(jí)足球作文 篇9
“足球”號(hào)稱世界第一運(yùn)動(dòng)，我最喜歡足球，綠茵場(chǎng)方顯男兒本色，足球場(chǎng)上常常活躍著我的身影，我還有許多鐵桿粉絲哩！時(shí)而倒掛金鉤，那個(gè)精彩的姿勢(shì)，一個(gè)字“美”；時(shí)而大腳開球，那個(gè)瀟灑的動(dòng)作，一個(gè)字“酷”；時(shí)而帶球過人，那個(gè)迷人的風(fēng)采，一個(gè)字“爽”。不過，我也付出沉痛的代價(jià)，一個(gè)字“慘”，腿上留下踢球時(shí)摔傷的疤痕作為永遠(yuǎn)“留念”。
踢足球，強(qiáng)健了我身體的肌肉，使我的身體反應(yīng)更協(xié)調(diào)；踢足球，磨煉了我的意志品質(zhì)，讓我變得堅(jiān)韌頑強(qiáng)；踢足球，培養(yǎng)了我的集體主義精神，使我懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作；踢足球，使我學(xué)會(huì)了遵章守紀(jì)，讓我明白與他人和諧相處。我沒法割舍這份愛好，一方面足球可以釋放壓力、激情無限，另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個(gè)比賽節(jié)奏的控制、球員意識(shí)技術(shù)的運(yùn)用、裁判判罰標(biāo)準(zhǔn)的尺度等無處不體現(xiàn)一個(gè)主題“足球是圓的�！弊闱蛑跃�，我想這大概就是它的魅力所在。
我是一個(gè)鐵桿球迷，我的情緒隨比賽節(jié)奏而波動(dòng)，常常為每一個(gè)進(jìn)球而叫好，為每一個(gè)丟球而遺憾，甚至有時(shí)氣得眼淚汪汪，吃不下飯。我真為我們的國家隊(duì)而惋惜，泱泱中華為什么就沒有“C羅”“齊達(dá)內(nèi)”一樣的世界級(jí)巨星呢？我畢竟是一名炎黃子孫，心中更多的是對(duì)足球強(qiáng)國的期盼和遐想�！白闱虮仨殢耐尥拮テ稹蔽覀円欢〞�(huì)沖出亞洲，走向世界。我心中的那片綠地一定會(huì)春意盎然、綠草如茵。
“足球綠茵場(chǎng)”是我的愛好、我的夢(mèng)想！我對(duì)它充滿了好奇，充滿了哀怨，充滿了希望！
六年級(jí)足球作文 篇10
今天，我們懷著激動(dòng)萬分的心情來到操場(chǎng)上進(jìn)行足球決賽，我們班的對(duì)手是實(shí)力雄厚的六（1）班。
下午第二節(jié)課，一場(chǎng)激烈的決賽在烈日炎炎下打響了。我班隊(duì)員身穿黑色球衣，個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，敵方也不甘示弱，個(gè)個(gè)眼神里都充滿“殺氣”，令人害怕。哨聲一響，我班張永琪一個(gè)大腳，球在天空中劃出了一道完美的弧線，令人可惜的是，球與球門擦肩而過。比賽越來越激烈，雙方隊(duì)員針鋒相對(duì)，底下觀眾的吶喊聲也越來越響亮，“六（4），加油！六（4），加油！”有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)吹起小喇叭，“嘟――嘟――嘟嘟！”吶喊聲、喇叭聲此起彼伏。“嘭！”張永琪又一個(gè)大腳，可球又與球門失之交臂。哨聲再一次響起，上半場(chǎng)結(jié)束了，雙方0：0打平。
休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開始了。可能是因?yàn)榱?）班上半場(chǎng)一球也沒有進(jìn)，“激怒”了他們。沒過一會(huì)兒，六（1）班團(tuán)結(jié)合作，把球踢進(jìn)了我方球門。我方隊(duì)員沒有氣餒，繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員在足球場(chǎng)上奔跑著搶球，汗水流滿了額頭和臉頰。突然，球來到我方球門這邊，我方球員拼命地?fù)屩�，球在球員們的腳下跳起了優(yōu)美的舞蹈。最終，六（1）班將球直射我方球門，我方守門員朱�？]有守住，球踢進(jìn)去了。這時(shí)，我方隊(duì)員張永琪仿佛背后燃起了熊熊烈火，像一頭暴怒的獅子，一腳把球精準(zhǔn)地踢向?qū)Ψ角蜷T，球像一支離弦的箭，直射進(jìn)球門里。我們班的同學(xué)開心地又蹦又跳。可兩方對(duì)手實(shí)力懸殊較大，我為我們班球員捏了一把汗。經(jīng)過我們班守門員的一番“阻擋”，最后還是以1：4輸了比賽。
這次比賽我們雖然輸了，但讓我知道了：失敗乃是成功之母。這真是一場(chǎng)激烈而又扣人心弦的足球決賽�。�
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