彩虹小學(xué)六年級(jí)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的彩虹小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
彩虹小學(xué)六年級(jí)作文1
大多數(shù)的農(nóng)村人都認(rèn)為在城市里什么東西都有?墒聦(shí)并非如此,在城市里,那些商品確實(shí)多種多樣,讓人看了眼花繚亂;可是比起農(nóng)村來(lái),少了一份寧?kù)o,少了一些自然的綠,少了一點(diǎn)清新,還少了那五彩的彩虹。 五彩?說(shuō)來(lái)也怪,彩虹它本來(lái)就是七色的,可中國(guó)人卻說(shuō)它“五彩”;而英語(yǔ)中的彩虹”rainbow”,意思是“雨中的橋”,雖是“橋”,卻走不得人;在科學(xué)中,彩虹有搖身變成了“光的色散”,光?色散?什么來(lái)著?恐怕只有用科學(xué)知識(shí)才能理解透了。不過(guò),這還不算奇怪,在期考那天,本不能在城市中出現(xiàn)的它居然華麗登場(chǎng)了。 期考那天早上,沒(méi)怎么下雨,太陽(yáng)卻老早就掛到了天上。在學(xué)校,特別是在這種日子,我們哪還有心情去理會(huì)這些,只顧著哪里該背的還沒(méi)背,哪里該復(fù)習(xí)的還沒(méi)復(fù)習(xí),早早就龜在教室里坐下不出去了,因?yàn)闆](méi)人敢出去,也沒(méi)人想出去;在教室里進(jìn)進(jìn)出出的,也只有巡堂的老師們。學(xué)生的日子真是糟糕透了,以色彩也沒(méi)有! 可怪就怪在,在即將開(kāi)考前五分鐘,班主任帶著滿面歡喜跑進(jìn)教室,嚷道:“大家快出來(lái)看彩虹啊?煅剑 贝藭r(shí),大家什么都顧不得了,復(fù)習(xí)了大半天,誰(shuí)不想放松一下呀?“轟”的一聲,教室里只剩下班主任了。 “哇!真是彩虹!可真漂亮。 弊呃壤锒褲M了學(xué)生,塞滿了感嘆聲。我自小生活在農(nóng)村里,彩虹對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是什么新鮮事兒,可是彩虹出現(xiàn)在高樓大廈里邊,我倒是第一次見(jiàn)。在這些呆板,干燥,單調(diào)的.高樓間,彩虹它顯得更加柔美,色彩變得更加艷麗。從這頭的大樓拱到那邊的大樓,就好像一座大橋,將這兩棟樓給連接起來(lái)了。只是它僅僅維持了半分鐘就消失了?上В上М(dāng)時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有相機(jī),多美的一瞬間!可惜了! 真希望彩虹它能在一次出現(xiàn)啊!
彩虹小學(xué)六年級(jí)作文2
人人都說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,也許“彩虹”是一種美麗,是一種希望。
有首歌唱道:風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,請(qǐng)相信有彩虹。很多人去觀賞彩虹的絢爛,但在觀賞彩虹的同時(shí),有沒(méi)有想過(guò)彩虹過(guò)后又是什么呢?依舊是藍(lán)天,是幾朵浮云。但那些有意味著什么呢,難道意味著有過(guò)彩虹?錯(cuò)了,那并不能說(shuō)明什么。
小時(shí)候,我特別喜歡下大雨,一到雨天,我總是特別高興,媽媽總是說(shuō)我不懂事,說(shuō)下大雨,會(huì)使人工作、學(xué)習(xí)不方便。而我還是一如既往的喜歡下大雨,因?yàn)榇笥赀^(guò)后,會(huì)有彩虹出現(xiàn),我喜歡那架七色的彩虹橋。我上了小學(xué),雖然下大雨的時(shí)候,會(huì)讓我的鞋子、褲子都濕漉漉的,會(huì)讓奶奶的腿很疼,但我還是一如既往的喜歡下大雨,喜歡雨天,不為別的,只為那架七色的彩虹橋,我喜歡那種絢爛,喜歡那種美麗,更喜歡那種希望。但就是那一次,我不再喜歡下大雨,不再喜歡雨天,不再喜歡彩虹。那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),在一個(gè)大雨天,我要去上學(xué),雖然有點(diǎn)不方便,但我不埋怨,因?yàn)槲抑来笥赀^(guò)后就是彩虹,我等待著大雨的停止,等待著彩虹的降臨。終于,天空出現(xiàn)了一架彩虹橋,一會(huì)兒彩虹消失了,這并不令我傷心,因?yàn)槲抑,彩虹?huì)消失。但我并沒(méi)有離開(kāi),我還是看著天空,因?yàn)槲蚁胫溃猴L(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,那么彩虹過(guò)后又是什么呢?我希望,會(huì)有一個(gè)天使降落人間,揮舞著翅膀。但事實(shí)證明我錯(cuò)了,彩虹過(guò)后依舊是藍(lán)天,是浮云。我不再喜歡彩虹,因?yàn)槲也幌矚g短暫的美麗,我喜歡永恒。現(xiàn)在,一到雨天,我不會(huì)那么開(kāi)心,雖然風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,但我還是喜歡晴天,喜歡那幾朵浮云卻是空白。絢爛,只是短暫;而晴天,卻是永恒!
彩虹小學(xué)六年級(jí)作文3
你也許見(jiàn)過(guò)天上的彩虹,可你見(jiàn)過(guò)水面上的彩虹嗎?昨天下午,熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車(chē)。我在涼都宮不遠(yuǎn)處看見(jiàn)噴泉開(kāi)始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵盛開(kāi)的花朵。我興奮地向媽媽喊到:“媽媽?zhuān)炜磭娙 闭f(shuō)完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)等不及了,“咚咚咚”地沖進(jìn)噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀,有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細(xì)雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會(huì)發(fā)出不同的聲音,有的 發(fā)出細(xì)聲細(xì)氣的“啪啪”聲,還有的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……在噴泉中,我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著,水珠不時(shí)灑在我身上,好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗,在我哈哈大笑的時(shí)候,有一顆調(diào)皮的小露珠跑進(jìn)了我的嘴里,涼涼的、甜甜的。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)時(shí),我驚呆了,一條美麗的彩虹不知什么時(shí)候出現(xiàn)在水面上,大家歡呼著,水霧中的我們喊著:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注視這美麗的彩虹,它像一座彎彎的小橋,懸浮在水霧中,它又像一位美麗的姑娘,穿著一件七彩裙子:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,漂亮極了!我腦子這時(shí)一片空白,只想著一個(gè)問(wèn)題:為什么彩虹會(huì)在再現(xiàn)在噴泉中,而不在天空中呢?后來(lái)知道原來(lái)噴泉在噴灑的時(shí)候,有許多水蒸氣飄灑在周?chē)厣蠠釟馐顾魵飧≡谒氐纳厦妫?dāng)大陽(yáng)照射在這些懸浮著的水蒸氣上時(shí)就會(huì)產(chǎn)生折射,出現(xiàn)那美麗的彩虹。彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,聽(tīng)我這樣一說(shuō)你們應(yīng)該明白了吧!
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