【精品】六年級感恩作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級感恩作文8篇,歡迎大家分享。
六年級感恩作文 篇1
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常教育我說:“孩子,你是祖國的花朵,要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對祖國有用的人,來回報(bào)社會和祖國。”從此,感恩之心扎根在我幼小的心靈之中。
在語文課上,老師教我們“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!薄罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!痹趦(yōu)美的詩句中,我知道了感恩!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)。”讓我明白感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我的媽媽是高齡產(chǎn)婦,當(dāng)我平安地呱呱墜地,媽媽付出的艱辛可想而知。是的,生命是如此的珍貴,我要感激父母給了我這一次生命,讓我徜徉在愛的海洋里。感謝老師,將懵懵懂懂的我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌臐补,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃……我會懷著感恩的一顆心,去感謝我生命中幫助我的每一個(gè)人。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。今天,我在這里向全校同學(xué)發(fā)起倡議:讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)精彩的世界!讓我們懷著感恩的心對待我們多彩的生活!讓我們共同感恩繁榮昌盛的偉大的祖國,正是祖國的騰飛,讓我們健康快樂地成長!
“感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首歌的旋律響起,我都會想到很多,慈祥的媽媽,親愛的老師……所以,今天我也懷著感恩之情對你們說:“感謝你們!”
六年級感恩作文 篇2
敬愛的陳老師:
您好,感謝您這么多年以來對我的教育與極大的關(guān)心和支持!今天我非常感激的對您說一聲:“老師,您辛苦了,感恩老師。”
敬愛的陳老師,你就想一根默默無聞的蠟燭,為了我們您浪費(fèi)了自己的青春,為我們?nèi)找共煌5夭賱冢闳紵俗约,照亮了他人。這種無私地奉獻(xiàn),令人永生難忘!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春!啊,老師,你的精神,銘記在我的心中,老師您是辛勤的園丁,為我們這祖國的花朵日夜操勞,您的黑發(fā)中已經(jīng)有絲絲的白發(fā)了。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩?fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
祝:陳老師
工作順利,身體健康,萬壽無疆!
您的學(xué)生:
六年級感恩作文 篇3
“感恩的心,感恩有你……”這是我最常唱的一首歌,你們知道我為什么會喜歡這首歌嗎?聽聽我的故事就知道了。
記得小時(shí)候,我喜歡到后山玩泥巴,喜歡在柴堆里捉迷藏,唯獨(dú)不喜歡上學(xué)。是她好說歹說,才讓我雄赳赳地背起小書包,踏進(jìn)了校園的大門。
那是我讀三年級的一天,天色有點(diǎn)陰沉,她要我但我不認(rèn)為這就會下雨,因此上學(xué)時(shí)不肯帶傘。不料將近放學(xué),老天就狠狠地給了我一個(gè)“教訓(xùn)”——漫天遍野下起了瓢潑大雨,這時(shí)我真后悔沒聽她的話。我在教室里等待著媽媽,漸漸有些失望,最后嘆了口氣,心想:她還真小氣,就因?yàn)槲覜]聽她的話,就不肯帶傘來接我。算了,你小氣,我可不能沒有“骨氣”,我決定只好冒雨回家。
為了不讓心愛的書包和書本被雨淋濕,我把書包來了個(gè)“大整頓”,卻意外發(fā)現(xiàn)里面有一把傘,傘里夾著一張紙條,上面寫著:“我觀測著估摸今天會有雨,你又不聽勸告,而我要上班無法去接你,就在你的書包側(cè)兜里放了一把傘。有雨無雨,備著,有備無患。路上注意安全!笨吹竭@里,我的眼眶濕潤了,原來她心里是時(shí)刻牽掛著我的,而為了這個(gè)家,她自己省吃儉用,卻總給我買最好的。她不來接我,不是不愛我,是為了上班,為了養(yǎng)家糊口。她在默默地以另一種方式愛我。我明白了她的良苦用心,我為我之前對她的誤會感到羞愧。
她已用十三年的心血將我撫養(yǎng)長大,我今后一定會努力學(xué)習(xí),爭取好成績報(bào)答她!我今后一定會孝敬她!
你們知道這個(gè)她是誰嗎?她就是——我的母親!
六年級感恩作文 篇4
年輕媽媽眼里晶瑩的淚花,我抱著孩子做下來,流著淚聽她們講完了那個(gè)真實(shí)的故事。
上個(gè)禮拜天,一個(gè)年輕的媽媽帶著孩子來洗澡,孩子好像在生病,臉色不太好,那個(gè)年輕的媽媽就一直小心的呵護(hù)著孩子,輕柔的為孩子洗著。但意外還是發(fā)生了,孩子突然抽搐著倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫,但都措手無策,年輕的媽媽抱起孩子,沖出浴室,衣服都沒來的及穿,在浴室外間里拿起為孩子準(zhǔn)備的小毛毯,包著孩子,自己迅速的從浴池的床上拉下床單,裹在自己身上,光著腳沖出了浴室。聽到這里,我的心揪的緊緊的。距離浴室最近的一家社區(qū)醫(yī)療診所也有1000米左右,年輕的媽媽光著腳,跑到了診所,在醫(yī)生精心的檢查和用藥后,孩子醒了過來,大家都松了口氣,這才注意到那個(gè)年輕的媽媽:她披散著濕漉漉的頭發(fā),光著腳丫,全身只裹著一個(gè)床單,無力的靠著病床站著瑟瑟發(fā)抖著!她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼里!她絲毫的沒有想到自己,沒有顧及自己的冷暖和形象!她的心里只有對孩子的愛和深深的擔(dān)憂!
聽到這里,我的心里已經(jīng)是滿滿的淚水。北方的春天雖說不在嚴(yán)寒,但這幾日天氣的突然降溫,還是必須要穿棉襖的。∥液孟窨吹搅嗽谀俏缓L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的可敬又偉大的母親。我的眼淚最終落了下來,聽親身經(jīng)歷的人講完,浴室里寂靜無聲了,只有啪啪落下的眼淚聲。孩子好奇的用胖胖的小手,撫摩著我滿是淚痕的臉,不知所措!緊緊的我把孩子擁在懷里!我被那個(gè)母親感動(dòng)了,也為那份驚天動(dòng)地的愛所折服,試問人世間還有比母愛更偉大,更崇高,更無私的愛嗎?無論孩子是幸福時(shí)刻或著是危機(jī)關(guān)頭,只要是有母親的地方,母愛都會創(chuàng)造著愛的奇跡啊!
記得看過一部電視,講的是一位,患有心臟病的媽媽,去買菜的時(shí)候把孩子放在家里玩,孩子玩的氣球飛出了窗戶,于是孩子就爬上窗戶去拿氣球,這一幕正好被買菜回家的媽媽看到了,她扔下菜籃子,以最快的速度飛奔過去,用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子,孩子安然無恙,可是,患有心臟病的媽媽卻永遠(yuǎn)的走了,她甚至沒來的及多看一眼自己的孩子。過后,有人做過測試,從媽媽當(dāng)時(shí)的位置,到孩子落地的位置,讓一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃,都無法接!專家說,從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置,讓一個(gè)世界級的短跑冠軍在那么一瞬間都不可能跑到并接住孩子?墒,一個(gè)身患心臟病的女人,卻創(chuàng)造了奇跡,那么支撐她的是什么?給她如此大能量的又是什么?正是那能感天地,泣鬼神的母愛。∧笎勰軇(chuàng)造奇跡!
我的心里充滿著暖暖的感動(dòng)!母愛是什么?我們又真正的理解了多少?真正讀懂了多少?從嬰兒時(shí)對母親的哭鬧,到孩提是對母親的撒嬌,再到少年時(shí)對母親的依戀,在我們每個(gè)人的成長的歷程里,媽媽占據(jù)了我們生命的多么重要的分量!母親的愛何曾停止過!無論我們是成功,是失敗,在母親的眼里,我們都是她永遠(yuǎn)長不大的寶貝!她不會去在乎你有多么的飛黃騰達(dá),她只要自己的孩子平平安安幸福健康!我們每個(gè)人似乎都在心安理得的來享受著母愛,甚至很多時(shí)候認(rèn)為那是很理所當(dāng)然的,我們真正的體會過多少母親的辛酸和不易!我們又知道多少母親的真正需要啊!有時(shí)候面對母親愛的嘮叨,我們還會不耐煩的頂撞和譴責(zé)!我們看到母親眼角的淚花了嗎?那是對愛最好的詮釋!是委屈也是辛酸的淚,但母親不會去和自己的孩子計(jì)較什么!她的愛是博大的!她只會忍下委屈,獨(dú)自去咀嚼著生活的酸楚!我們真正給予母親過什么?一些物質(zhì)的補(bǔ)償,就以為自己已經(jīng)報(bào)答了母親千辛萬苦的養(yǎng)育?我們回報(bào)于母親的愛是否就會如此的廉價(jià)?我們又和母親一起去過幾次公園,去看過幾場電影?更別說帶母親去旅游了?在我們合家去度假的歡愉里,我們聽到過母親的嘆息和對山川和河流的向往了嗎?沒有,我們只在乎過自己玩的是否開心,自己的孩子是否高興。我們很少有想到過母親的時(shí)候!物質(zhì)上的滿足,是無法彌補(bǔ)母親精神上的失落。
愛我們的母親吧,看看她們的白發(fā)和皺紋,看看她們無私的愛和全心的付出!感恩母愛吧!別讓母親的心再隱隱作痛!我們也都有為人父母的那一天!面對我們的孩子,身為父母的我們是否能去深刻的反省一下自己對母親的愛啊!愛是能被復(fù)制著延續(xù)的。凼菬o私的付出與給予!不求任何的回報(bào)和索取。
六年級感恩作文 篇5
“昔孟子少時(shí),父早喪,母仉氏守節(jié)。居住之所近于墓,孟子學(xué)為喪葬,躄踴痛哭之事。母曰:‘此非所以居子也!巳,舍市,近于屠,孟子學(xué)為買賣屠殺之事。母又曰:‘亦非所以居子也!^而遷于學(xué)宮之旁。每月朔望,官員入文廟,行禮跪拜,揖讓進(jìn)退,孟子見了,一一習(xí)記。孟母曰:‘此真可以居子也!炀佑诖恕!蔽依收b著古書中的這篇《孟母三遷》,心中不由得對孟母產(chǎn)生了一股敬佩之情。若是沒有這樣一位對孩子如此負(fù)責(zé)的母親進(jìn)行了“三遷”,怎會有儒家學(xué)派的“大人物”——孟子呢?
人們都說:“母愛是無私的,父愛是無言的”但我們在深深體會母愛的同時(shí),也別忽略了無言的父愛。
而我就擁有這樣一位有著無言父愛的父親。從小,我爸爸就對我很嚴(yán)格,什么都讓我學(xué),想把我培養(yǎng)成“全能冠軍”。在有些方面,即使我做得很好,他也不會當(dāng)面表揚(yáng)我,怕我會驕傲。而當(dāng)我做得不好的時(shí)候,他就會毫不留情地指出我的問題所在,并耐心地教導(dǎo)我。雖然有些時(shí)候聽著他的話,我心里會有些“不爽”,但過后想想,他這是對我好,畢竟嚴(yán)是愛,松是害啊!
常常想起幼時(shí)的夏夜,我坐在爸爸的膝上,他給我講著《武松打虎》!恫荽杓贰!吨T葛亮三氣周瑜》等故事。這些故事都在我幼小的心靈中播下了愛文學(xué)的種子,沒有他的栽培,怎么會有今天的我呢?多少次,我曾在心中默默的立下些冠冕堂皇的誓言:以后若是有了成就,一定要報(bào)答我的爸爸,一定要……可感恩僅僅局限于未來嗎?一杯暖暖的濃茶,一次體貼的勤快,一句關(guān)切的問候……只要能令他感到溫暖和欣慰,這不正是點(diǎn)滴中的感恩嗎?
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”讓我們一起在歌聲中感悟無言的父愛,感恩如山的父親吧。
六年級感恩作文 篇6
在我學(xué)習(xí)的道路上,隨著階段不同,我一定會遇到許多老師:幼兒園老師、小學(xué)老師、初中老師、高中老師……但是現(xiàn)階段我最想感恩的,是我的小學(xué)班主任高老師。
我的班主任高老師,她是一個(gè)愛美的老師。她的頭發(fā)染成了栗棕色,在陽光的照耀下金燦燦的,眼睛大大的,高高的鼻梁上架著一副紅黑相間的眼鏡,一張紅潤的嘴。一笑起來,臉頰中的酒窩就顯現(xiàn)出來了。
高老師對我的學(xué)習(xí)有超級大的幫助,記得有一次:高老師在教我們班前,我們班計(jì)算題很差,但是高老師一接到我們班就跟我們說“:要想口算計(jì)算題不扣分,平時(shí)就要多練計(jì)算題,每天至少寫一頁口算,當(dāng)你在口算比賽時(shí),你肯定能拿獎(jiǎng)。通過高老師苦口婆心的教導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人,口算大賽后,我獲得口算獎(jiǎng)。
高老師,不但對我們的學(xué)習(xí)十分上心,還培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)一致珍惜集體榮譽(yù)的精神。
記得有一次:我們班因?yàn)槟橙私o班級扣分了,高老師非常生氣,找了這個(gè)同學(xué)談話。從此以后,這個(gè)同學(xué)再也沒有給這個(gè)班級扣過分。通過高老師對同學(xué)的談話,讓我們體會到一種要把集體榮譽(yù)感時(shí)刻放在心上的責(zé)任感。
每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩時(shí),我就會想起我的班主任高老師,我覺得這就是她教學(xué)寫照,高老師,感恩您,讓我遇到你,我一定會努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
六年級感恩作文 篇7
在母校度過了六年的時(shí)光,我們收獲了知識,還收獲了快樂、收獲了友誼……
經(jīng)常看到芒果樹下嬉戲的同學(xué),想到自己快畢業(yè)了,不由得回憶起六年來在學(xué)校里多彩的生活……
友誼、是我與同學(xué)之間不可缺少的'一部分。一提起友誼,我便想起和我朝夕相處的同學(xué)。有一次,學(xué)校組織“班班有歌聲”合唱比賽,老師要求全班同學(xué)都穿白運(yùn)動(dòng)鞋,這樣顯得整齊,更有精神。可合唱當(dāng)天,我才發(fā)現(xiàn)穿錯(cuò)了鞋,怎么辦,怎么辦?我急得大顆大顆的汗珠從額頭滾下,愣愣地站在那邊不知如何是好。同桌知道后也替我著急,想著想著,突然他眼睛一亮:“對了,我家里好像還有一雙白鞋,你跟我一起去拿吧!”我聽了心一下子放松了許多,便跟著同桌一路飛奔,累得直喘氣。終于到了,他一進(jìn)房間就趕緊從柜子里翻出一雙雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,我接過鞋子馬上把腳往鞋里塞,可鞋子太小,不管我再怎么使勁,怎么努力也穿不進(jìn)去。心里急手腳也跟著慌,使勁拉鞋的手指都磨得火燎燎的痛,腳也酸得快麻了,我大顆大顆的汗水又一次滾下來了。他看見了急忙叫我坐下來,把腳上那雙大兩號的鞋脫下遞給了我。我像抓到了救命稻草,匆匆忙忙地穿上鞋,感覺舒服多了,我剛回過神來,便看到他正吃力地拽著鞋子,腳使勁地往鞋里塞,通紅的臉上露出極其吃力的表情,手指磨得火紅火紅的,好一陣子他總算是穿進(jìn)去了。我剛想說些什么,卻被他打斷了:“趕緊回學(xué)校,快沒時(shí)間了!”說完他就別扭地跑了出去……在我著急的時(shí)候,他和我一樣急;在我困難的時(shí)候,他會不顧一切地幫助我;在我失望的時(shí)候,他也會熱情地鼓勵(lì)我。我多么想向他說謝謝,可惜至今都沒說出口……
同學(xué)之間有友誼,和老師也有友誼。一年級教我的數(shù)學(xué)老師讓我記憶深刻,他的教學(xué)方法讓我很難忘,他在講題時(shí)經(jīng)常會出一點(diǎn)小差錯(cuò),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后,就會積極地糾正他,與他爭論時(shí)、探討,跟老師相處就如跟朋友相處一樣輕松。當(dāng)時(shí)我以為老師是真糊涂,感覺很自信,就越來越喜歡數(shù)學(xué)了。后來才知道老師是故意出差錯(cuò)的,為的是讓我們喜歡數(shù)學(xué)、和老師做朋友。這樣的老師難道不可敬嗎?在母校六年的學(xué)習(xí)生活中,數(shù)學(xué)競賽時(shí)我失敗過,現(xiàn)場作畫時(shí)我成功過,與同學(xué)鬧矛盾時(shí)我悲傷過,與老師交流時(shí)我歡笑過。不管如何,這些都會成為我珍貴的記憶,不斷激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前……
我即將離開母校,有太多的思念,太多的不舍,我真想大聲地說:“我愛您,母親校!”
六年級感恩作文 篇8
“一年三百六十五個(gè)日出,我送你三百六十五個(gè)祝!泵慨(dāng)聽到這首溫婉的歌曲,我就不禁想起我的父母:親愛的爸爸媽媽,無論何時(shí)何地,只要憶及你們慈祥的面容,我就會想起一前的種種往事,是多么美好!如果有這個(gè)機(jī)會,我一定會把每個(gè)祝福都傳遞給你們。
有一句話這么說:落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩;每日歡快的小溪,是溪水對山谷滋潤的感恩……回過頭來想一想,爸媽把一切的愛都傾盡于我和妹妹,自己卻在一直默默的勞動(dòng)著。如今,還沒到而立之年的我更別談什么讓爸媽過上好日子的話了,F(xiàn)在,能在點(diǎn)滴之間匯聚感恩之情,就已經(jīng)是我們這些做兒女的最大責(zé)任了
昨天陰郁的下午,天空陰沉沉的,幾許小雨淅淅瀝瀝的落下。我在樓上聽到了樓下沉重的腳步聲。隨著聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的接近,我看見了媽媽。她的身體看起來疲憊不堪,好像下一秒就要倒下去一樣。她的手冰冷而又無力,臉龐憔悴得好像受傷的小鹿?纯醋约旱哪_邊,是充滿著暖意的火爐。我趕緊把火爐移到了她的身旁。取了火之后,她有些昏昏欲睡的樣子,于是叮囑我到:“我有些累了,今天你就當(dāng)一次家吧!”對于家務(wù)事一竅不通的我,這的確事一項(xiàng)蠻有難度的工作,但我相信我可以輕而易舉地完成。所以我毫不猶豫的答應(yīng)了。雖然有難度,但是我有為媽媽而努力的信念,有一顆感恩的心,只要心存感激,什么事情都會迎刃而解的。
于是我拿著菜籃子,去菜園里摘菜。菜園里一望過去,一片碧綠。大片大片的青菜擁擠在一起,可壯觀了!那些青菜中間有些嫩綠的苗,只要把它們摘下來就可以了。我挽起袖子,說干就干。我高興地哼著歌兒,一路唱來一路摘,終于把菜籃子裝滿了;氐郊液螅@些青菜就要被我大改造嘍!把它們都洗干凈了,再把它的菜葉和菜柄分開,然后再一刀一刀切下去。之后是煮飯。擦桌子……
這天,我嘗到了當(dāng)家的滋味,也因?yàn)橛辛藡寢尶隙ǖ脑捳Z。才讓我這么認(rèn)真下去。這也算得上是我為媽媽做的一件感恩的事吧!
天地雖寬,這條路卻難走。但只要心存感恩之心,即能幸福他人,也能快樂自己。不要吝嗇你的感恩之情,當(dāng)你得到家人和朋友的關(guān)懷是,至少說聲“謝謝”,別人也會對你報(bào)以誠摯的笑臉,何樂二不為呢?
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