【精】我的小伙伴六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的小伙伴六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小伙伴六年級(jí)作文1
記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開(kāi),化開(kāi)……
有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘,她是一個(gè)活潑,樂(lè)觀(guān),熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言?xún)烧Z(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來(lái),臉上總是掛著微笑
。她從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開(kāi)心,她卻說(shuō),生活中沒(méi)有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。
因?yàn)檫@些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩(shī)情文藝。
她還是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過(guò),她過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“考試并非決定一切,一次沒(méi)考好,就對(duì)自己失去信心,將要如何面對(duì)未來(lái)的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活,微笑迎接將來(lái)。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧!”
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)觀(guān),熱心的女孩!
我的小伙伴六年級(jí)作文2
我們家有一只可愛(ài)的小狗,它非常惹人喜愛(ài),我每天放學(xué)都會(huì)去和我的小伙伴玩。
它有一雙晶瑩剔透的眼睛,像一顆顆鉆石一樣,它有一個(gè)蒜瓣似的小鼻子,雷達(dá)一樣的小耳朵,只要有什么聲音它都能聽(tīng)見(jiàn)。有一天晚上,我和媽媽都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),小狗也閉上那勞累的眼,突然,外面一顆石子動(dòng)了,小狗聽(tīng)見(jiàn)了就“汪汪”地叫了起來(lái),把我們從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái),媽媽連忙拉開(kāi)窗簾,原來(lái)是一只可愛(ài)的流浪貓?jiān)谝捠,我們家的小狗像不像一位忠心耿耿的?zhàn)士呀?
它還有那毛茸茸的身子,還有四只跑的飛快的腿,有一次我還和小狗比賽了呢,小狗“汪汪”地叫了幾聲,好像在說(shuō)“小主人你先跑,我飛快地跑去終點(diǎn)”。就在我得意洋洋的時(shí)候,抬頭往左一看,呀!小狗居然在我身旁,真是不可思議呀!有一次,我把小狗最?lèi)?ài)吃的香腸往天上一扔,小狗順利地接住了香腸。
小狗也特別聰明,有一次我和小狗去散步,快走到公園了,小狗卻在每一棵樹(shù)下都簽了一個(gè)名。走到公園了,我發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了,就東找找,西找找,怎么找也找不到,我飛快地跑回家跟媽媽說(shuō),媽媽聽(tīng)了說(shuō):“別傷心,它一定會(huì)回來(lái)的!蓖蝗婚T(mén)口有汪汪叫的聲音,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我們家的小狗回來(lái)了,我一手把小狗抱在懷里,小狗好像在說(shuō):“小主人,我回來(lái)了。”
這就是我們家的小狗,可愛(ài)的小狗!
我的小伙伴六年級(jí)作文3
我的伙伴是陳昊天。我和他雖然說(shuō)不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯(cuò)的。
他長(zhǎng)得瘦瘦的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書(shū)很多,屬于我們班的讀書(shū)名人。
他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過(guò)飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來(lái)斗,誰(shuí)的橡皮先掉在地上,誰(shuí)就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來(lái),但他仍然十分喜愛(ài)這個(gè)游戲。
一天中午,我們又像往常一樣,吃過(guò)飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來(lái)?yè)v亂,老是擠我,我說(shuō):“沒(méi)和你玩,請(qǐng)你走開(kāi)!彼硪膊焕,又對(duì)陳昊天說(shuō):“看,這個(gè)是炸彈,誰(shuí)碰我,誰(shuí)就死!”陳昊天又對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你走開(kāi)!”王澤宇嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是流星雨,砸到誰(shuí),誰(shuí)就死!标愱惶旖K于火了,說(shuō):“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。
還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景,就對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說(shuō)話(huà)的聲音一樣!彼挠哪钤趫(chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。
這就是我的好伙伴陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!
我的小伙伴六年級(jí)作文4
在我的書(shū)桌上立著一盞小臺(tái)燈,通體由深藍(lán)、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀(guān)。
它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍(lán)色塑料熔和成了一個(gè)L形,L的一豎有個(gè)手機(jī)座和一個(gè)插筆座,功能就是放手機(jī)和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤(pán),底盤(pán)的右邊是L的一橫,這一橫是個(gè)銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個(gè)凹槽,專(zhuān)門(mén)放電池,為鬧鐘供電,我不常使用。再說(shuō)支架,它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端,制成了一凹一凸的格子,可以彎曲、拉直地調(diào)控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周?chē)苫疑芰隙ㄐ统闪艘粋(gè)空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍(lán),這就成了頂蓋。而這臺(tái)燈是插電的,開(kāi)關(guān)就是L右上方的一個(gè)藍(lán)色的圓按鈕。這就形成了我的臺(tái)燈
這盞小臺(tái)燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時(shí),一按開(kāi)關(guān),它就散發(fā)出柔和的光芒,伴我讀書(shū),伴我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。這多功能小臺(tái)燈深得我心,十分討人喜愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)臺(tái)燈很普通?我這小臺(tái)燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學(xué)習(xí)最忠實(shí)的好伙伴!
我喜歡我的小臺(tái)燈,它不僅美觀(guān),又討人喜愛(ài),真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的小伙伴六年級(jí)作文5
我有一個(gè)天真無(wú)邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來(lái)吧!
在前一天,數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來(lái)到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫(xiě)了一道五顆星的難度題,“說(shuō)是為了給我們?cè)黾又橇Α,班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市?chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的圖書(shū)館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……
忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥(niǎo)輕輕飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到的教室,“老師我會(huì)了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒(méi)有想出來(lái)他怎么行呢”?老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么說(shuō)出來(lái)吧”,他不緊不慢的說(shuō)解題思路,當(dāng)他剛說(shuō)完,我們就想說(shuō)好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……
這就是我的小伙伴,這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。
我的小伙伴六年級(jí)作文6
我有許多好伙伴,她們都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員.下面,我就給大家介紹吧!
她的名字叫陳嘉慧.長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經(jīng)常扎著一條"馬尾巴".每當(dāng)她溫柔一笑時(shí),總會(huì)露出兩個(gè)十分可愛(ài)的小酒窩.眼睛里還會(huì)出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài),有時(shí),會(huì)出現(xiàn)她溫柔可愛(ài)的一面.她的嘴巴是最美的了,紅潤(rùn)的嘴巴顯得分外好看.有時(shí),她笑起來(lái),就是露出又白又整齊的牙齒.這就是她的外貌了.
她不僅長(zhǎng)的靚,還樂(lè)于助人的好女孩.記得有一次,我和她一起放學(xué)回家,在半路上,我們有說(shuō)有笑的.聊的很開(kāi)心.她忽然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個(gè)一來(lái)歲的可愛(ài)的小女孩,她看了不到一分鐘,喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),眼睛直盯著.最后,她毫不猶豫地走了過(guò)去,又看見(jiàn)老婆婆還提著一個(gè)沉重的長(zhǎng)方形大紙箱.她突然對(duì)老婆婆說(shuō):"我來(lái)幫你提這個(gè)紙箱吧。
老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說(shuō):"那好吧,我就謝謝你啦."
最后,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家.我問(wèn)她嘉嘉,你為什么要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很輕松嗎?"
"是的,我們走路是很輕松,可她走路卻不是很輕松.如果我們幫她分擔(dān)一點(diǎn).這樣,她不僅走路很輕松,我們的心情也會(huì)更加輕松,更加愉快."她高興的說(shuō).
于是,我又問(wèn):"嘉嘉,為什么你會(huì)感到輕松?"她說(shuō):"因?yàn)槲易隽艘患檬掳。。⑺f(shuō)著跑了.
這就是她,她就是我的好伙伴.她不錯(cuò)吧!
我的小伙伴六年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂(lè)于助人。
有一次即將放學(xué)了,大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來(lái)。在黑板上面寫(xiě)下了作業(yè),給我們瞬間來(lái)了一個(gè)晴天霹靂?粗@幾個(gè)醒目的打字仿佛好像是來(lái)自地獄的通過(guò),但是又有什么辦法呢?現(xiàn)在大家腦子都只有一個(gè)字做,大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開(kāi)寫(xiě)了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開(kāi)始做了,不一會(huì)我就寫(xiě)完了?粗蠹叶荚诼耦^苦做,我自戀地說(shuō)道:我真是太厲害了”!馬上去上交作業(yè),但我又沒(méi)事很失望地回來(lái)了。錯(cuò)的一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了,我心急如焚,愁眉苦臉,眼淚就要流了下來(lái)。風(fēng)吧書(shū)頁(yè)都給吹開(kāi)了,我感到十分孤獨(dú)無(wú)助。這時(shí)候蔣欣臻走過(guò)了疑惑不解地問(wèn)怎么了?我板著一張苦瓜臉想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)。看來(lái)不用我說(shuō)他也明白是怎么回事了。他說(shuō):沒(méi)事我教你怎么做!蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏,他翻開(kāi)書(shū)本指著他媽。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都說(shuō)的一清二楚,當(dāng)我還是不懂事他沒(méi)有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來(lái)。
他從我的小學(xué)生涯中走過(guò),但是在我平凡的小學(xué)時(shí)代,留下來(lái)不平凡的的回憶。
我的小伙伴六年級(jí)作文8
我有一個(gè)小伙伴,她叫蕓夕。她非常愛(ài)抄作業(yè),有一次——
“你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的!你怎么忍心把它撕壞!蔽冶M力吼道。
“哼,那又怎樣,反正是紙帽子,再說(shuō),誰(shuí)叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案。”她也毫不羞澀。
“ 答案是通過(guò)自己思考得出來(lái)的結(jié)論,像你這樣抄,那還要老師干嗎?干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦!
“好啊好啊,這樣的話(huà)我也不介意啊。不過(guò)你先把答案給我抄,要不然我把阿姨叫來(lái),說(shuō)你欺負(fù)我。嗚嗚……”
“怎么了,怎么了。蕓夕,你怎么哭啦?是不是姐姐欺負(fù)你啦?”媽媽不知從哪兒出來(lái)。
“趙慧旎,是不是你欺負(fù)妹妹了?跟你說(shuō)夠多少遍,不要欺負(fù)妹妹,你是長(zhǎng)輩!庇质且魂嚺稹N疫B一聲爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
就是這樣,就因?yàn)樗u作業(yè),我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛(ài)抄作業(yè),但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。
前不久,我得知蕓夕的父親在她生下沒(méi)幾個(gè)月就去世了。長(zhǎng)大后,蕓夕總是被別人嘲笑是“沒(méi)有爹爹的孩子”,小區(qū)里的人都知道,蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開(kāi)心靈的好伙伴,就讓小區(qū)的人都不要告訴我,因?yàn)榕挛乙矔?huì)嘲笑蕓夕是“沒(méi)有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間蕓夕沒(méi)有人陪她講話(huà),雖然整天呆在房間不玩不鬧,但她一直都沒(méi)有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。
蕓夕,我的好伙伴,你有堅(jiān)韌的心,永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
我的小伙伴六年級(jí)作文9
我有一個(gè)特別要好的同學(xué),也是我的好朋友,她叫董若容。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),從一年級(jí)直到現(xiàn)在上六年級(jí)也沒(méi)有分開(kāi),因?yàn)樗屛腋魬佻F(xiàn)在的日子。
董若容有一頭烏黑的秀發(fā),一雙黑黑的大眼睛月牙似的,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,紅紅的小臉時(shí)不時(shí)露出個(gè)小酒窩。她很開(kāi)朗,就算天塌下來(lái)了,還是一副笑臉,我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她哭過(guò),一堆幽默的話(huà)語(yǔ)像連珠似地從她嘴里吐出來(lái),我們便會(huì)被逗得開(kāi)懷大笑。
她不僅個(gè)性開(kāi)朗活潑,也很樂(lè)于助人。經(jīng)常在我需要幫助時(shí),她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)關(guān)心我。記得有一次,我和她成為了同桌,正巧那天趕上期中考試,我急匆匆走出家門(mén),來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了,急得我快要哭了出來(lái),四處借筆,誰(shuí)知大家都沒(méi)有多余的,正在這時(shí),董若容來(lái)了,看我著急的樣子,輕聲問(wèn)我:“你怎么了?”我將事情告訴了她,她立馬從書(shū)包里拿出兩枝筆,慷慨地遞給我說(shuō):“送你!”我說(shuō):“只要一支就夠了!彼齾s擺擺手說(shuō):“不夠,不夠!萬(wàn)一又沒(méi)水了怎么辦呢??jī)芍Ф妓徒o你吧!”我感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),因?yàn)槲仪宄赜浀脙芍ЧP的其中一支,是前幾天我陪她一起去買(mǎi)的,那是她最喜歡的一支呢,就這樣給我了。這樣的小伙伴,怎么能不讓人感動(dòng)和喜歡呢?
雖然我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候,但很快都會(huì)和解,因?yàn)樗偸侵鲃?dòng)先和我說(shuō)話(huà)。我非常珍惜我們的友誼,我們互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起成長(zhǎng)。這樣一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小伙伴你是不是也想和她做朋友呢?
我的小伙伴六年級(jí)作文10
她是一個(gè)善解人意、懂道理、樣人心悅誠(chéng)服的人
她有一張粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說(shuō)的心服口服。這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。
有一次下課后,我跑去交作業(yè),一不小心把一位同學(xué)的文具盒摔壞了,我的腦子一下蒙了,這可怎么辦?我可沒(méi)有那么多錢(qián)賠!怎么辦?向家長(zhǎng)要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好。到底該怎么辦呢?無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái)。不但沒(méi)有交成作業(yè),還把同學(xué)的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時(shí)我心不在焉,只要有同學(xué)舉手,我就一陣顫抖,怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。
這一切,都被張麗看在眼里。下課后,張麗把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)人的地方,問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽(tīng)了說(shuō):“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉,請(qǐng)他原諒你啊!
“我不敢,萬(wàn)一他樣我賠怎么辦?再說(shuō)了,不說(shuō)他不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”張麗的臉變得嚴(yán)肅,十分生氣的對(duì)我說(shuō):“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢?摔壞了別人的東西。就應(yīng)該賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí)。你應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想,你不承認(rèn)錯(cuò)誤,他發(fā)現(xiàn)了就會(huì)告訴別人,這樣一來(lái)全班都不會(huì)信任你了。反之你去道歉,他可能還會(huì)原諒你,和你成為朋友?赡,卻在這隱瞞事實(shí)!”
我臉一下子紅了;氐浇淌,我誠(chéng)懇的向那位同學(xué)道歉,那位同學(xué)也原諒了我,并和我成為了好朋友。
是是張麗樣我又得到了一個(gè)新朋友,并得到了同學(xué)們的信任!
我的小伙伴六年級(jí)作文11
鄰居家有一只可愛(ài)的小狗――毛毛,我常常和它玩。
毛毛長(zhǎng)得可真可愛(ài)!它身穿黃色長(zhǎng)毛外衣,瘦瘦的身子,細(xì)細(xì)的腿,顯得很柔弱。別看它長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)的,但它奔跑起來(lái)可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來(lái)也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。
毛毛對(duì)人很友善。我每次回家,毛毛都會(huì)站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來(lái),尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去;有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿;有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。
毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來(lái)。原來(lái)一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和毛毛一起注視著他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停,那個(gè)人看到這個(gè)架勢(shì)趕快溜走了。
毛毛學(xué)會(huì)了很多人類(lèi)生活中的技能。一次,我?guī)е鋈フ遗笥淹,到了十字路口,正好趕上紅燈,毛毛一下就站住了,它坐下張望著。綠燈亮起時(shí),它才站了起來(lái)自己向前走。我驚訝極了,毛毛真是太聰明了,人類(lèi)社會(huì)中的秩序連小狗毛毛都能遵守,更何況人呢?
關(guān)于毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。
我的小伙伴六年級(jí)作文12
我養(yǎng)了一只小烏龜,那是我和爸爸在一次去公園散步的時(shí)候買(mǎi)回來(lái)的。它褐色的皮膚,頭頂上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇的打量著周 圍的世界。淺黃色的眼皮一張一合,樣子可愛(ài)極了。
小烏龜?shù)哪懽雍苄,一粒米落在它的身上,它就立刻把身體全縮進(jìn)殼里。一次在小烏龜進(jìn)食的時(shí)候,家里沒(méi)有剩余的肉,我就拿了幾條小魚(yú)撒在小烏龜?shù)聂~(yú)缸里,小烏龜沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種食物,害怕的.一天 沒(méi)有進(jìn)食。
小烏龜進(jìn)食的時(shí)候總愛(ài)狼吞虎咽,一口就吃掉五片肉。有一次我往魚(yú)缸里添了兩條金魚(yú)便去買(mǎi)魚(yú)飼料。十分鐘左右,我買(mǎi)來(lái)了魚(yú)飼料,正想喂給兩條金魚(yú)吃,可發(fā)現(xiàn)金魚(yú)不見(jiàn)了,我就非常納悶:小烏龜 不是怕魚(yú)嗎?可是為什么把它們吃了?于是,我又故意放了一條小魚(yú),想看看小烏龜進(jìn)食的過(guò)程。開(kāi)始它慢慢地伸出頭,東看看西望望,見(jiàn)沒(méi)有人,然后就緊盯著,接著猛的一下迅速地伸出頭,然后張 開(kāi)了大嘴巴把小魚(yú)整個(gè)吞進(jìn)了肚子里。我心里一驚,沒(méi)想到小烏龜平?此品浅睾,可進(jìn)食的時(shí)候原來(lái)這么兇猛。
小烏龜非常調(diào)皮,它總是爬出魚(yú)缸外,一天差不多要爬出五六次。有一次我出去買(mǎi)東西回家后,發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了,找遍了家里的各個(gè)角落,就是找不到,急的我都快要哭出來(lái)了,突然見(jiàn)小烏龜從紙盒 里爬了出來(lái)。
這就是我的小伙伴——小烏龜。
我的小伙伴六年級(jí)作文13
我有一個(gè)小伙伴,他是我的同班同學(xué),名叫馬恒。中等個(gè)子,瘦瘦的身材,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴很小。他聰明、好問(wèn),就是粗心大意。下面我來(lái)告訴你們,他是怎么粗心的吧!
有一次我們舉行了數(shù)學(xué)考試,考試題目并不難,馬恒看樣子胸有成竹,不到半小時(shí)就寫(xiě)完了。寫(xiě)完后都沒(méi)檢查,就把試卷交給了老師。老師改了他的試卷后,說(shuō):“馬恒,你太粗心了,這次你只考了89分。”馬恒聽(tīng)后一臉迷惑的樣子,拿到試卷后,他才恍然大悟,原來(lái)馬恒的計(jì)算題忘了寫(xiě)了。老師又說(shuō):“馬恒,你真是太粗心了,要不然就考滿(mǎn)分了。”馬恒一臉沮喪,我相信他此時(shí)肯定是后悔莫及。
還有一次,我們寫(xiě)課堂作業(yè),馬恒寫(xiě)得飛快,寫(xiě)完后就把本子交到組長(zhǎng)那里了,等老師批改完后,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)的字寫(xiě)錯(cuò)了。”馬恒笑著說(shuō):“這是誰(shuí)呀?那么粗心!”老師看著他說(shuō):“那個(gè)人就是馬恒。”全班哄堂大笑。馬恒卻一臉不解,老師把作業(yè)給了他,并說(shuō):“馬恒,你真粗心,把‘真’這個(gè)字里的三橫寫(xiě)成了兩橫。罰你把這個(gè)字寫(xiě)一頁(yè),看你以后還粗不粗心了!”馬恒看了看自己的作業(yè),果然把這字給寫(xiě)錯(cuò)了,愁眉不展地自言自語(yǔ):“早知道寫(xiě)好后多看一眼了!”可他在這之后,仍沒(méi)改粗心的毛病。
這就是我的伙伴馬恒,真希望他能改掉這個(gè)粗心的壞習(xí)慣。
我的小伙伴六年級(jí)作文14
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個(gè)富有熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘,正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí),我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我的傘大,我送您回家吧!蔽壹泵Ρ称饡(shū)包向門(mén)外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門(mén)口時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說(shuō)道:“您的衣服都濕了,來(lái)我家換一身再走吧,不然會(huì)著涼的!毙《f(shuō):“沒(méi)事的我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我!闭f(shuō)完,小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影,心里感到無(wú)比溫暖,他總說(shuō)為別人想得多,為自己想得少。
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
我的小伙伴六年級(jí)作文15
我有一個(gè)要好的小伙伴,她善良且真誠(chéng),每當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門(mén),都仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),看見(jiàn)了她燦爛的笑容,一切都像發(fā)生在昨天,而那張?zhí)貏e的賀年片也成為我們友誼的見(jiàn)證,隨著歲月的久遠(yuǎn)歷久彌香。她就是我的同桌曹珂瀅。
她是個(gè)可愛(ài)的小女孩,長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留著蘑菇頭,頭發(fā)非常的黑,看上去又機(jī)靈又淘氣。
她最擅長(zhǎng)打乒乓。有一次,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們有打籃球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了,剛開(kāi)始的時(shí)候我以為我會(huì)贏(yíng)她,可是最后打了幾場(chǎng)以后,曹珂瀅連贏(yíng)我三局,她乒乓打得又快又狠,想贏(yíng)她真不容易。
還有一次,我和我的弟弟還有曹珂在我們?cè)鹤永锉扰懿剑瑡寢屨f(shuō):“一、二、三跑!”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去,跑了很久很久才跑到終點(diǎn),只聽(tīng)媽媽說(shuō):“第一名曹珂瀅,第二名王天素!笨磥(lái),跑步又輸給她了,我真不甘心。我說(shuō):“我們來(lái)比寫(xiě)字吧!庇谑牵液退荣悓(xiě)字,最后還是像上次跑步的名次一樣,又讓她搶了第一名。
這就是我最好的朋友,一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的小女生。我們共同鑄就了一份真摯的友情。
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