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        六年級(jí)記事作文

        時(shí)間:2021-10-24 13:13:30 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)記事作文匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)記事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】六年級(jí)記事作文匯編9篇

        六年級(jí)記事作文 篇1

          終于盼到了暑假,我快樂(lè)得像一只小鳥一樣,飛離了媽媽的嘮叨,掙脫了沉重的書包和考試,飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院里一起玩耍的小伙伴們了,爺爺奶奶那里的院子簡(jiǎn)直就是我的天堂,我和小伙伴們?cè)谠豪锘濉⑼嫱勇、打翻板、打籃球,那里的快樂(lè)像錄磁帶一般,記錄著我快樂(lè)的時(shí)光,我在這里的快樂(lè)時(shí)光數(shù)不勝數(shù),但是有一次的快樂(lè)始終讓我記憶猶新。

          爺爺奶奶的院子里有一大片的草地,一天,一個(gè)小朋友說(shuō)道:“今天,來(lái)玩捉螞蚱比賽,看誰(shuí)捉得最多誰(shuí)就是贏家”,我想:“捉螞蚱,這個(gè)應(yīng)該很容易”,我看別人很容易就捉了好多只,于是便答應(yīng)了下來(lái)。

          我拿著一個(gè)袋子,踢著草搜尋目標(biāo)。突然。草叢中飛出一只綠色的“紳士”,像閃電一般似的從我眼前掠過(guò),落在草尖上。它那大腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又突出的眼睛,仿佛在說(shuō):“嘿,想抓住我嗎?沒(méi)門”,那對(duì)剛勁有力的后腿正呈彎弓形,準(zhǔn)備隨時(shí)迎擊來(lái)犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近,誰(shuí)知,紳士比我想象的還要機(jī)敏,就在我雙手一合的一瞬間。它的后腿一蹬,身子一躍,落在了另一個(gè)草尖上。我又悄悄地靠近它,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開一條縫,竟然沒(méi)有。原來(lái),他早已后腿輕輕一彈,落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓(xùn),雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心里,我慢慢地將手合住,抓住了它。但螞蚱也使出了最后一招,吐口水,那黃褐色的口水看了真讓人惡心。最后,有人告訴我該將它裝進(jìn)袋子里?粗永锏奈涷苿e提有多高興了。

          小明捉了十多只,名列榜首,我這個(gè)新秀只捉了三只。

          我們從捉螞蚱中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣,而且也為保護(hù)植物出了一份力。

        六年級(jí)記事作文 篇2

          星期五早晨,我剛推開教室門,就感到嚴(yán)肅的氣氛,平時(shí)熱鬧的班級(jí)頓時(shí)安靜極了,只見同學(xué)們“普通”一聲躲到桌子底下,把我給嚇了一跳,心想:“美國(guó)怎么這么快就打到宜昌來(lái)了?是不是隱蔽起來(lái),不讓美國(guó)兵發(fā)現(xiàn)?”當(dāng)我把這句話講給我同桌聽時(shí),同桌哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“你怎么這么‘傻’呀,這是防地震演習(xí),下午教育局要來(lái)檢查呢!”我這才恍然大悟。

          這天下午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高興地向我們招手,花園一片金色,紅綠相間的操場(chǎng)在太陽(yáng)的映照下顯得更加靚麗,天空是那樣藍(lán),小鳥在樹之間飛來(lái)飛去,好像一切都在歡迎教育局檢查人員的到來(lái)。

          下午2:20,演習(xí)正式開始。學(xué)校的警報(bào)聲一響,我們就把凳子往桌上一搬,迅速地躲進(jìn)桌子底下,用手抱著頭。這時(shí),電視臺(tái)的記者來(lái)了,我們更加認(rèn)真了,兩秒鐘就把事情做完了。接著,就是組織隊(duì)伍撤離,老師一聲令下,我們一個(gè)接一個(gè)按著隊(duì)形迅速向操場(chǎng)跑。仿佛像正在逃亡的野兔一樣。剛到操場(chǎng),李局長(zhǎng)就發(fā)表講話,告訴我們要是真的遇上地震,要沉著冷靜,不要慌張,更不能我行我素,要急中生智保護(hù)自己。話音剛落,操場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。

          通過(guò)這次演習(xí),我明白一個(gè)道理:“平時(shí)要善于觀察,練習(xí)各種求生本領(lǐng),才能防患于未然。在災(zāi)難到來(lái)時(shí),要沉著應(yīng)變,才能在險(xiǎn)中求生存!

        六年級(jí)記事作文 篇3

          人們都說(shuō)洗象池的猴子像居士,清音閣的猴子像強(qiáng)盜,這次我們來(lái)到清音閣去體會(huì)一下被“強(qiáng)盜”“搶”的感覺(jué),小學(xué)六年級(jí)記事作文。

          我們從雷洞坪來(lái)到清音閣。第二天一早,大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā),我們懷著激動(dòng)和害怕的心情走進(jìn)了猴區(qū)里,剛走上鐵索橋就看見一只綠眼睛、大身子、長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的一只老青猴。哈哈!原來(lái)齊天大圣是這個(gè)樣子,真丑呀!我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上,東張西望好像在找什么,一旦有游人從它身邊走過(guò),它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn),只見它要不是用手抓住游人的衣服,要不就是把手伸進(jìn)人們的包里搶東西,像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫,膽小的人不由得失聲尖叫起來(lái),有的甚至被嚇哭了。

          爸爸也不例外,一不留神,放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍(lán)眼睛、嘴下有兩個(gè)邪袋”的小猴子跑到了游人處,看著游人吱吱地叫著,好像在對(duì)游人說(shuō):“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多游人像聽懂了它的話一樣,把身上的東西喂給了它。

          我們繼續(xù)向前走,我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手,對(duì)著猴子做著“投降”的姿式,慢慢地向前走著,原來(lái)這是告訴猴子們:我這里沒(méi)有可以吃的東西,不要跑過(guò)來(lái)“搶”我。

          為了和猴子們合影留念,就請(qǐng)那里的工作人員來(lái)為我們照相,工作人員做了一個(gè)手式,一只經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,用于和游人照相的小猴子,靈活地爬上一棵樹,在一枝橫著落的樹枝上等著工作人員為它下命令,我站在橫枝下,把拿著東西的手?jǐn)傞_,小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹上掛下來(lái),在我的手上拿吃的,另一個(gè)工作人員趕緊按下快門,把這寶貴的.一瞬間記錄下來(lái)了。

          這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕,總之十分快樂(lè)的。

        六年級(jí)記事作文 篇4

          走在路上,一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò),樹上便發(fā)出一陣沙拉沙拉的聲音。隨即一片又一片枯黃的樹葉從樹枝上緩緩飄落,在空中旋轉(zhuǎn)出一個(gè)角度,輕輕落在地上,連生命的最后時(shí)刻也不忘保持優(yōu)雅的姿態(tài)。這滿地的枯黃樹葉告訴人們:秋天已經(jīng)到來(lái)了。

          走在秋天給予我們的金黃色地毯上,聽著枯樹葉在腳下發(fā)出清脆的“沙沙”聲,我心里感到無(wú)比暢快。走在林蔭小道上,看著樹枝上空落落的。傍晚到了,一輪明月升上了天空,皎潔的月光灑滿了大地,路上一片寂靜。我靜坐在長(zhǎng)板凳上,傾聽著風(fēng)的聲音,不免覺(jué)得一股涼意涌入全身,我起身準(zhǔn)備回家。突然,在路邊隱約看見一個(gè)藍(lán)色的身影。

          我走近了看,原來(lái)是掃地阿姨!她用雙手拿著一把打掃把,吃力地將道路上的落葉掃到一起,隨后再將落葉掃入巨大的垃圾桶中。垃圾桶中已裝滿了落葉。一陣大風(fēng)吹過(guò),我不禁冷得直打寒顫,可她卻無(wú)動(dòng)于衷,她只穿了一件如此單薄的短袖!而風(fēng)卻又將她剛剛掃到一起的落葉吹散了。她不嫌麻煩地一次又一次再將葉子掃到一起,一遍一遍地重復(fù),她卻毫無(wú)怨言,默默地為行人開辟出干凈整潔的道路。我被她感動(dòng)了,說(shuō):“阿姨,要不您坐會(huì)兒休息一下?”她卻朝我微笑了一下,說(shuō)“謝謝你,小姑娘!但前面還有好長(zhǎng)的路等著我清理呢!”看著她那雙布滿皺紋的手,我的心里說(shuō)不上滋味。

          秋天雖然是一個(gè)令人感到寒冷的季節(jié),但是這件事卻讓我感受到了溫暖與真情。我將它好好記錄在我的“秋天記事本”中。

        六年級(jí)記事作文 篇5

          一個(gè)星期天上午,我正在家閑著沒(méi)事的時(shí)候,突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲“賣菜!快來(lái)買!”的吆喝聲。這時(shí),媽媽正忙著洗衣服,便掏出錢包,拿出兩張五元的來(lái),讓我出去買些蘿卜回來(lái)。

          以前就常聽人們說(shuō):“小商小販最會(huì)缺斤少兩,坑人騙錢!眿寢屢苍偃傥乙⌒狞c(diǎn) ,可不要上當(dāng)受騙了。很快,我就來(lái)到了那個(gè)賣菜大嫂那里,只見車上果然有不少蘿卜。呵呵,平時(shí)我最喜歡吃這個(gè)了,“這些蘿卜又好看又好吃,應(yīng)該不錯(cuò)!”我心想!靶∶妹,買蘿卜嗎?你看這蘿卜多好,自家種的!”剛走近,那個(gè)賣菜大嫂就招呼起來(lái)了,我一見這位大嫂不是本地人,怎么也不像是坑人騙錢的人吧,我問(wèn)道:“多少錢1斤?”“2元錢。”我挑了兩個(gè)大兒的,放在秤盤上。她輕輕地提起秤桿,看了看那秤星,說(shuō):“兩斤四,超過(guò)了!”我想:“得看仔細(xì),可別讓她給坑了。要不回去被罵死了!”于是,我讓她把稱桿放低點(diǎn),一看,可不是嗎,那根拴著秤砣的細(xì)繩還差1格就到2斤半了,我付了錢,便把蘿卜裝進(jìn)網(wǎng)兜提著走了。

          我快到家門口了,忽然聽后面有人喊:“小妹妹,等一等!”我不由停下來(lái)扭頭一看,原來(lái)是那位賣蘿卜的大嫂!八齺(lái)干什么?”我正想著,她已經(jīng)到了眼前,滿頭大汗地伸出手來(lái),手里捏著些零錢。“這是你的錢”。我這才想起,剛才匆忙忘記找錢了,連自己都沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。她把錢塞到我手里,沒(méi)等我說(shuō)句謝謝就走了……這件事雖然過(guò)去很久了,可依然清清楚楚地記得那位大嫂,那位樸實(shí)的“小商小販”。

        六年級(jí)記事作文 篇6

          夏末臨秋,又是一季暑假的過(guò)去,就迎接來(lái)了久違的開學(xué)。先是開學(xué)典禮的到來(lái),在盛大的開學(xué)典禮上,有好多同學(xué)都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。各種“全國(guó)”“全省”“一等獎(jiǎng)”“金獎(jiǎng)”“第一名”等字眼印在漂亮華麗的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)杯上格外的引人注目,臺(tái)上的同學(xué)們露出的笑容無(wú)比燦爛,聚光燈包圍里的他們無(wú)比耀眼,而臺(tái)下我是多么的羨慕多才多藝的他們!鞍,我什么時(shí)候才能像他們一樣優(yōu)秀!”我私下悶悶地發(fā)出一聲慨嘆。

          之后作為副班長(zhǎng)協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)作業(yè)收集的數(shù)據(jù)情況,一起去交給政治老師,在辦公室里聽到了不少老師在談?wù)撃硞(gè)班,某個(gè)學(xué)生如何不得了,我聽的更心塞,一無(wú)所長(zhǎng)的我真是無(wú)地自容。

          我看著王大媽最后向我揮了手,變成了一個(gè)大拇指,突然回想起成績(jī)優(yōu)良,樂(lè)于助人,善于幫助同學(xué)解題,要不然小張也不會(huì)請(qǐng)我?guī)兔。我熱?ài)讀書,博覽群書,要不然小何也不會(huì)向我借書,我有責(zé)任感,當(dāng)上了副班長(zhǎng),要不然媽媽也不會(huì)安心加班,把家務(wù)和照顧妹妹的任務(wù)交給我……

        六年級(jí)記事作文 篇7

          上午8:00,大掃除正式開始,我們一家人便開始分工,我來(lái)擦桌子、門鏡子……好多好多東西;爸爸負(fù)責(zé)刷紗窗、澆花;至于勤勞能干的媽媽,任務(wù)較重,洗衣服,掃地,拖地。家中活干完后,全家一起去打掃小區(qū)衛(wèi)生。

          我們的行動(dòng)在媽媽的帶頭下開始了!

          大家千萬(wàn)不要小瞧這些家務(wù)活,別看我的活小,那擦的東西可是多,光窗戶就有35扇,門有14扇,鏡子3個(gè),窗臺(tái)13個(gè),共91件。這么多數(shù)量,我這小活一下子成了大活了,爸爸刷紗窗比我更累,一共20個(gè),別看數(shù)量比我少,紗窗上面滿是灰塵,還要用水沖,用刷子刷,用抹布擦,可以說(shuō)是很不好弄,再加上澆那些花,好花一不留神,就會(huì)弄壞,100元就泡湯了,真是難上加難呀!我和爸爸還在訴苦時(shí),勤勞的老媽已經(jīng)把一層二層的地全掃完,我和爸爸不得不豎起大拇指,夸媽媽“神速”。隨 后,我和爸爸也開始勤奮工作了。

          9:30了我已經(jīng)辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了,爸爸埋頭苦干刷了8個(gè)紗窗,澆了花!吧袼佟眿寢屢呀(jīng)掃完了地,拖完了地,正準(zhǔn)備洗衣服了。“大家收獲不小哇,努力,加油,繼續(xù)干!”這是不知疲倦的媽媽在發(fā)言。 “老媽,不能歇會(huì)兒?”“NO!卑职植暹^(guò)來(lái),指指媽媽和他自已,自豪地說(shuō):“榜樣,在這里,請(qǐng)不要灰心,請(qǐng)不要泄氣,請(qǐng)不在氣餒喲!”“老爸,有您這位榜樣,我一定要干下去!”我堅(jiān)定而又開心地說(shuō)。“那好,繼續(xù)干!”有了爸爸和媽媽的鼓勵(lì),我干著更勁了,不到一小時(shí)全家任務(wù)都完成了。10分鐘后,我們穿好了鞋,拿好工具,便開始為小區(qū)打掃衛(wèi)生的工作,我先找來(lái)幾個(gè)小伙伴,告訴他們打掃衛(wèi)生對(duì)雙城創(chuàng)建的好處,爸爸媽媽找來(lái)鄰居們,讓他們也為小區(qū)做貢獻(xiàn),我和小伙伴,撿撿垃圾,向路人宣傳雙城創(chuàng)建,讓每個(gè)人都為雙城創(chuàng)建做貢獻(xiàn)。中午11:45,大掃除結(jié)束。

          這真是一個(gè)有意義的上午,我提議:從自己做起,讓大家協(xié)起手來(lái),消除衛(wèi)生死角,不破壞公共設(shè)施,不折花草樹木,為雙城創(chuàng)建,貢獻(xiàn)自已寶貴的力量,讓我們這個(gè)縣城更文明,更美好!

        六年級(jí)記事作文 篇8

          從五年級(jí)開始,我們進(jìn)入主題叢書學(xué)習(xí)。叢書里的文章使我知道了要珍惜時(shí)間,從此改掉了做事愛(ài)拖拉的壞毛病;使我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,做事不再依靠父母;使我知道了各族的文化,豐富了我的知識(shí)……叢書將永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)之路上的指路明燈。

          讀了叢書,我收獲甚多:例如《自強(qiáng)自立》上的《九步之暖》讓我學(xué)會(huì)了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!薄皫椭鷦e人就是快樂(lè)自己”;《在地震中重生》讓我明白了任何人的心里都會(huì)有善良的一面,哪怕是罪犯;《一碗無(wú)法拒絕的炒飯》讓我懂得了有時(shí)候善意的拒絕也會(huì)傷害人……《赤子之心》中的《最后一個(gè)爆破手》讓我懂得了“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”;

          《黎明前的隕落》讓我明白了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;《歸僑“飛虎隊(duì)”抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》中幾位空軍將士向我們?cè)忈屃恕昂薏豢谷账,留作今日羞。?guó)破尚如此,我何惜此頭!边@句話的真正含義……在生活中,我也因?yàn)閰矔昧苏湎r(shí)間,自己的事情自己做的道理:每天早上我都是五點(diǎn)半起床,待整理完畢時(shí)才六點(diǎn)半,我把這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)讀書,這樣一來(lái),我每天早上都比別人多學(xué)上半個(gè)小時(shí)。我以前都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。讀了叢書后,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,也學(xué)著幫助長(zhǎng)輩干些自己力所能及的家務(wù)了?傊,叢書帶給我的幫助實(shí)在太多太多。

          我喜歡閱讀叢書,因?yàn)樗苁刮覐闹惺芤,叢書將永遠(yuǎn)是我心中的一盞明燈。

        六年級(jí)記事作文 篇9

          軍訓(xùn)的第三天開始了。

          是個(gè)晴朗的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí)。在明媚的日光催促下,室員們相繼醒了。醒了的并沒(méi)有自顧自的,而是一個(gè)個(gè)地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依舊會(huì)因?yàn)橐环N叫做“同學(xué)”的情愫而一個(gè)個(gè)地過(guò)來(lái)叫醒我們這些“陌生人”。

          “呀!衣服是濕的!”剛準(zhǔn)備穿軍裝的同學(xué)大吃一驚!白蛱焱砩舷铝藞(chǎng)暴風(fēng)雨,我把衣服全收進(jìn)來(lái)了,但似乎……”一個(gè)同學(xué)解釋道,臉上有內(nèi)疚的表情,說(shuō)到最后竟低下頭去。但,她是多么的好,又何須內(nèi)疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼后急忙沖向陽(yáng)臺(tái)的人影,一次次的來(lái)回于陽(yáng)臺(tái)與寢室之間的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感覺(jué)在內(nèi)心滋長(zhǎng)。忽地,又想起什么,當(dāng)時(shí)似乎還隱約聽到一聲“糟了,衣服全濕了,怎么睡啊!笔撬龁?我向她看去。我看到的是一個(gè)純真的她,為同學(xué)盡心盡力的她。那,我又有什么資格來(lái)懷疑她呢?我們的同學(xué)是多么可愛(ài)。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛并讓人內(nèi)心溫暖的啊!

          “這衣服是濕的,真的要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上濕得能擠出水的軍裝,臉上是讓我覺(jué)得不真實(shí)的笑容——坦然,堅(jiān)定,成長(zhǎng),唯一沒(méi)有的是昔日的嬌氣。

          身上是未干的衣服,臉上是從容,淡定的笑容,心里是日漸堅(jiān)定的信念。友情,構(gòu)成了軍訓(xùn)生活的主色調(diào)。

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