實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文（精選45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 1
很小的時(shí)候，我看著身旁的朋友們討論著他們的理想，我就感覺(jué)很煩。因?yàn)槲也恢牢业睦硐胧钱?dāng)什么，我有想過(guò)當(dāng)科學(xué)家，數(shù)學(xué)家，作家……但最后還是一一放棄了。
有一天，我在電視上看到了關(guān)于非洲的公益片，講的是非洲有一名被遺棄的小孩�？赐獗磉@個(gè)小孩好像是剛出生的，四肢卻很小。他的大眼睛盯著攝像頭，水靈靈的大眼睛很可愛(ài)，讓人想去摸摸他。突然，畫面停止了，出現(xiàn)一行字“不是我們想遺棄他，是我們養(yǎng)不起他”看到這行字，我感覺(jué)淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，就差成暴雨。我很想幫助他們，看我知道沒(méi)有一項(xiàng)東西是覺(jué)得不可能幫助到他的。那天起，我知道了我的夢(mèng)想蒙我要當(dāng)富可敵國(guó)的商人。
想要成為一名成功的商人，要有三個(gè)有條件：
1，有一雙能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛。
2，要有一定的知識(shí)。
3，有足夠的膽量與不怕困難的精神。
根據(jù)這幾個(gè)條件，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃：小學(xué)初中學(xué)好老師教的知識(shí)。高中就運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)尋找機(jī)會(huì)并勇于參加學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己。大學(xué)時(shí)代就運(yùn)用機(jī)會(huì)與知識(shí)建造一些公司來(lái)鍛煉自己的精神，養(yǎng)成不怕困難的'精神。我知道這條路很長(zhǎng)很難走，但我一定會(huì)走完，哪怕有再多困難！
我成功以后，一定會(huì)盡我所能的幫助非洲人民。我相信，如果有一天我來(lái)到我資助的非洲地區(qū)，看到了這里的人們臉上露出幸福的笑容，我知道我一點(diǎn)會(huì)很開(kāi)心的。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 2
理想是人生導(dǎo)航燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該自己理想。你理想可能是當(dāng)教師，是警察、是科學(xué)家……，你知道我理想是什么嗎？我理想是當(dāng)一名救死扶傷醫(yī)生。
我理想——當(dāng)一名醫(yī)生，是從放醋任何樹(shù)立起來(lái)。那時(shí)候，我看到電視中新聞報(bào)導(dǎo)有一個(gè)地方地震了，大多數(shù)人因沒(méi)有得到及時(shí)救治，而失去了寶貴生命，從那以后，我就樹(shù)立了當(dāng)醫(yī)生理想，我想幫助病人解除傷痛，讓他們笑容洋溢在幸福之中，讓他們身體健健康康。
世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在面臨死亡威脅，死亡就像一只魔鬼，把人們帶入深淵。而我就想做這個(gè)消除魔鬼人。
因?yàn)槲覡敔斒且幻t(yī)生，我平時(shí)也跟著爺爺學(xué)些“小把戲”。平時(shí)家人感冒時(shí)，不用低爺爺大費(fèi)周章地開(kāi)藥，這點(diǎn)小技藝我還是會(huì)。不過(guò)，如果是重感冒，我可不敢輕易開(kāi)藥，還得爺爺這個(gè)老師傅親自出馬呢！
做醫(yī)生不是喊喊口號(hào)就可以。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我以后，一定會(huì)跟著爺爺學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，做個(gè)救死扶傷醫(yī)生，當(dāng)然最先要把文化知識(shí)學(xué)好。
這就是我理想，同學(xué)們，你們理想是什么啊？大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 3
理想，就是一只風(fēng)箏，如果你不握緊；風(fēng)箏就會(huì)離你而去。理想，是一艘馬上要起航的小船，在浩瀚無(wú)垠的大海里漂游；向你所定的目標(biāo)前進(jìn)，如果自己不努力的話，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
曾經(jīng)，我的理想有許許多多的，有當(dāng)一名畫家的，就可以畫出自己的心情，有當(dāng)一名人類靈魂工程師的，可以為國(guó)家培養(yǎng)一批又一批的棟梁，有當(dāng)一名科學(xué)家的，可以探索許多新奇的東西。
然而，自己在一天天的長(zhǎng)大，理想也會(huì)隨之在一天天的清晰而堅(jiān)定，所以，我有了一個(gè)堅(jiān)定而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，可以拯救許許多多的'人。
小時(shí)候，我的身體不是太好，總是要吃好多很苦的藥。，稍微長(zhǎng)大了一些，我就想自己給自己治病是多么好�。】偙人麄兘o自己治得好。
雖然，現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，不可以只去學(xué)醫(yī)，但是我總是在課余時(shí)間找一些醫(yī)書來(lái)看，醫(yī)生是人類的天使，我想拯救一些現(xiàn)在得了不治之癥的人。
如果，我長(zhǎng)大可以當(dāng)一名醫(yī)生，那么我要好好的濟(jì)世救人，不讓那么多一直生病，不要再有治不好的病了。
所以，我要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)永不放棄。
做什么事情都有困難，但在困難中永不放棄，就會(huì)成功，不會(huì)一帆風(fēng)順，要自己勇于拼搏，朝著自己的理想目標(biāo)奮斗，就會(huì)成功!
努力吧！朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)!明天就會(huì)更光明！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 4
那些年少的夢(mèng)，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。
對(duì)于我的理想，我也不知道如何去表達(dá)，總覺(jué)得它是透明的，是那個(gè)永遠(yuǎn)得不到的，現(xiàn)實(shí)與理想讓我不知所措。
小時(shí)候，每次放學(xué)回家，在小巷里總會(huì)出現(xiàn)許許多多的小販，他們吆喝著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，客人就有一大推，這讓我對(duì)小販產(chǎn)生了興趣，于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些成績(jī)不好的學(xué)生被老師責(zé)罵，總覺(jué)得當(dāng)老師非常威風(fēng)，于是就有當(dāng)老師的念頭，漸漸地發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)比老師還好，就有了當(dāng)校長(zhǎng)的想法，就這樣隨著年齡的增長(zhǎng)我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的理想。
夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀著它的光芒，我走在人來(lái)人往的街道上，就這樣一直走著，不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現(xiàn)在了我的視線，那是一位老人，看得出來(lái)他的年紀(jì)非常大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那里，就是那么的站著，什么動(dòng)作也沒(méi)有，仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋，里面裝著一些塑料瓶，原來(lái)他是撿垃圾的`，看著手里那個(gè)還有半瓶的飲料，二話不說(shuō)就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒(méi)有回應(yīng)，我碰了一下他，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“爺爺，我這有個(gè)塑料瓶你要嗎？”他笑了笑，那破損的牙齒露了出來(lái)：“要，謝謝你小姑娘�！薄安挥谩�，就這樣我轉(zhuǎn)身而走，突然從后面?zhèn)鞒鼋新�，我轉(zhuǎn)頭望去，看見(jiàn)一個(gè)中年男子在欺負(fù)老人，我飛快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺負(fù)老人！”那個(gè)男子向我大叫著：“老子就欺負(fù)他怎么樣了，他我爸，咋了！”“他是我爸！”這句話使我怔住了，老人是有兒女的，但是為什么老人還在撿垃圾，天啊，這個(gè)世界太可怕了，老人嘆了口氣：“沒(méi)事，小姑娘，你回去吧，我習(xí)慣了，快回去吧�！崩先苏f(shuō)著，不知為什么，就那么幾句話，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來(lái)，那一次，我看透了。
人世間有太多的事情，太復(fù)雜，太難捉摸，而現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找到一個(gè)好的工作，孝順著爸爸媽媽，讓他們好好享福，而不再上演這樣的一個(gè)悲劇，這就是我的理想，簡(jiǎn)單卻又偉大的理想，那個(gè)老人，你將會(huì)是我人生中，一不小心冒出的插曲。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 5
說(shuō)起理想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)醫(yī)生，還有人想當(dāng)游戲王……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
說(shuō)到當(dāng)科學(xué)家，你們一定會(huì)用夸張的表情大聲地反問(wèn)我：“就你那個(gè)‘鬼樣子’，還能當(dāng)上科學(xué)家？”哼！你們真是門縫里看人——把人看扁了。雖然我以前學(xué)習(xí)是不認(rèn)真，不努力，可那時(shí)我不是還沒(méi)有理想嗎？現(xiàn)在我已經(jīng)有了高遠(yuǎn)的.理想，難道你認(rèn)為我還和從前一樣嗎？難道你認(rèn)為我就不會(huì)改變嗎？不信，咱們走著瞧！我就不信，陽(yáng)光帥氣、活潑開(kāi)朗、思維敏捷、勇敢灑脫的我就不能讓你們刮目相看！看看這次班干部競(jìng)選，我不就勇敢登臺(tái)演講，成功競(jìng)選了嗎？看看我當(dāng)了班干部后，不就很快進(jìn)入角色，履行職責(zé)了嗎？
當(dāng)然，我知道要當(dāng)一名科學(xué)家那可不是鬧著玩的。科學(xué)家要發(fā)明一種機(jī)器，一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤都不能犯，假如你安裝錯(cuò)了一顆釘子，或者理論推導(dǎo)上出了一個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)引發(fā)嚴(yán)重后果，甚至讓人付出生命的代價(jià)。所以，從現(xiàn)在起，我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病，從小就養(yǎng)成科學(xué)家必備的仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。
總之，我要當(dāng)科學(xué)家絕不是為了在別人面前炫耀一番，而是讓祖國(guó)的科技更加發(fā)達(dá)，國(guó)家更加強(qiáng)大，人們都富裕起來(lái)，共同走進(jìn)高科技時(shí)代。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 6
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果敢的向前，最終才能到過(guò)成功的.彼岸。
俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立�！泵總�(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)老師，還有人想當(dāng)企業(yè)家。可我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)并不發(fā)達(dá)，并不象國(guó)外那么先進(jìn)，雖然中國(guó)人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了飛上太空的夢(mèng)想，但人類還沒(méi)有移居到別的星球上去住，另外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)存在著一些安全隱患，我想發(fā)明出許多許多東西，并排除那些不必要的危害，為人類造福。
理想是前進(jìn)的目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，多讀一些科技方面的書，豐富我的頭腦，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，多動(dòng)腦，多實(shí)踐。失敗乃成功之母，如果在這方面遇到了困難，我不能氣餒，我還要多收集有關(guān)科技方面的資料，為了這個(gè)目標(biāo)，我一定一步一個(gè)腳印走下去。
如果這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，我要培育許多健康的瓜果蔬菜，研制出太空車幫人們實(shí)現(xiàn)登上月球的夢(mèng)想，我還要研制出許多許多為人們帶來(lái)方便的東西，使人們的生活更加美好，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 7
演員站在臺(tái)上目的是讓人笑，絕不是教育您，一個(gè)演員哭著喊著要教育觀眾，其實(shí)是犯罪。這句話是著名相聲、影視演員郭德綱老師說(shuō)的，我的理想是當(dāng)一名喜劇演員，給大家?guī)?lái)無(wú)窮的高興和快樂(lè)。
在家看電視的時(shí)候，我特別喜歡看歡樂(lè)喜劇人，笑傲江湖之類的綜藝節(jié)目，因?yàn)槔锩娑际切∑�，我看到，每個(gè)喜劇演員站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候都特別的幽默，都會(huì)讓我哈哈大笑，我特別喜歡看宋小寶演的小品，因?yàn)樗谋硌菁夹g(shù)很好，臺(tái)下的觀眾都是贊不絕口，哈哈大笑，而且我覺(jué)得做一名小品演員不光可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)，還可以傳播一些正能量，比如在常遠(yuǎn)演的小品里維護(hù)社會(huì)治安，沈騰演的小品中防拐，告訴大家出門要注意安全。我還覺(jué)得演小品很有成就感，因?yàn)�，我在臺(tái)上演，臺(tái)下的觀眾覺(jué)得很好看，我演的.很好，我覺(jué)得就很有成就感，在我5、6歲的時(shí)候，經(jīng)常在家里出一些逗得家人們開(kāi)心的事，在家我就是家人們的開(kāi)心果。
我要為這這個(gè)理想而拼搏，我要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有知識(shí)的人，這樣我就充滿了想象力，有了想象力我就可以創(chuàng)作出自己的小品，我還要多鍛煉我的幽默感，這樣才可以取得觀眾的笑，我還要鍛煉好自己的口才，沒(méi)有一個(gè)好的口才，是不能當(dāng)小品演員的，俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。我還要把自己懶惰的毛病改掉，只有把這個(gè)毛病該掉不敢對(duì)將來(lái)有好處，對(duì)現(xiàn)在也是有好處的，因?yàn)橐遣磺趭^刻苦的話，上臺(tái)之前不做好充足的中被怎么行呢，這就是我的理想，我要圍著我的理想去努力奮斗？
理想是生命的太陽(yáng)德萊賽，讓我為了我的理想去奮斗，努力吧！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 8
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
"一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)"，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛(ài)，必里裝著多少故事和知識(shí)��！慢慢地，我從喜歡老師，開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。三年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來(lái)成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的`道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。
自從我有當(dāng)老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺(tái)，在黑板上板書，用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我："當(dāng)個(gè)老師，不容易��！要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)……"可我固執(zhí)地嚷道：
"我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師！"
但萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，要堅(jiān)定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，掌握各科文化知識(shí)，理想才可能實(shí)現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 9
有些人的理想，是成為歌星，在燈光璀璨的舞臺(tái)上大展歌喉；有些人的理想，是成為一名大老板，每天指派工作，視察工作。而我，想成為一名美術(shù)教師。
從小，我就對(duì)美術(shù)充滿了熱愛(ài)，經(jīng)常在白紙上，畫下一道又一道“美麗的色彩”。大些了，我便對(duì)美術(shù)開(kāi)始了思考，手的姿勢(shì)怎樣才能畫得自然？眼睛怎樣才能畫得真實(shí)？嘴唇是加上，還是忽略？鼻子怎樣畫的才顯得好看？這些問(wèn)題一直不停地在我的腦海中回蕩。我便開(kāi)始了行動(dòng)，我搜集了一大堆真人照片與畫，觀察人物的臉。呵！不看不知道，人物鼻子的表現(xiàn)方法真不一樣！有些畫下了一整個(gè)鼻子，有些只畫了一個(gè)“小頓號(hào)”。我挑選出喜歡的，加以改善，便知道了畫法。一幅畫看上去很普通，實(shí)則凝聚了十年功。五官的畫法，在一個(gè)人物里表現(xiàn)出來(lái)。不論春夏秋冬，我都要畫畫。
隨著年齡增長(zhǎng)，我畫畫的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫、畫畫。每一種都如此有趣，每一種都擁有自己的獨(dú)特韻味。但是，素描課占去了兩個(gè)小時(shí)，整節(jié)課都在畫畫。手要抬高，手腕不要?jiǎng)�，通過(guò)胳膊的擺動(dòng)在白紙上擦下一筆一畫，畫錯(cuò)便頻繁地擦掉，下課后手臂酸痛，連抬起來(lái)的.力氣都沒(méi)了，我漸漸對(duì)美術(shù)失去了興趣。但是，看到一些好看的圖畫，我還是不由自主地拿起筆，抽出紙，畫了起來(lái)。隨著畫筆的移動(dòng)，我那顆美術(shù)心又被鉤的蠢蠢欲動(dòng)，水墨渲染，喚醒了美術(shù)的欲望，我的美術(shù)之路有甩開(kāi)大步，走了起來(lái)。
我的理想雖然不是那么巨大，但是成為一個(gè)美術(shù)教師我很快樂(lè)。再多的錢，也換不來(lái)快樂(lè)。但我不能散了心，仍需好好學(xué)習(xí)。盡管我只是一位小園丁，但我仍需培養(yǎng)出大花朵，裝點(diǎn)祖國(guó)的美麗花園。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 10
我從小就有一個(gè)理想——當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師。為了這個(gè)理想，我曾經(jīng)奮斗過(guò)，也曾經(jīng)努力過(guò)。
老師，是靈魂的工程師。她可以將孩子引入正途，讓孩子努力奮斗，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不過(guò)，在城市里，教師十分普及，但是，在一些窮鄉(xiāng)僻壤、不毛之地里，教師屈指可數(shù)。所以，我愿意在一個(gè)貧窮的山區(qū)當(dāng)一個(gè)老師，出錢建一所學(xué)堂，教育當(dāng)?shù)氐暮⒆印?/p>
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要堅(jiān)持不懈，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，并要努力改正貪玩的壞習(xí)慣，好好利用課余時(shí)間博覽群書，對(duì)待老師布置的任務(wù)和作業(yè)一絲不茍。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，六年的小學(xué)生活也即將畢業(yè)了，即將結(jié)束了。但是我對(duì)自己充滿自信，我也堅(jiān)信我的'理想是永久的，它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而改變。
幻想是空虛的，行動(dòng)是真實(shí)的。經(jīng)過(guò)了多年的努力，我仿佛已經(jīng)可以聯(lián)想自己十多年后的成就。
我在十多年后，成為了一個(gè)教師。畢業(yè)之后，我只身前往農(nóng)村，村民們熱情的接待了我，而我也努力完成自己堅(jiān)持了十多年的理想，用事實(shí)去說(shuō)服村民，用心去感化村民。終于，村民們放心了手中的工作，齊心協(xié)力地興建了一所學(xué)堂。
在學(xué)堂的竣工之日，便有百個(gè)孩子來(lái)求學(xué)，他們起早貪黑，激情萬(wàn)丈，而我也嘔心瀝血，盡心盡力，陪他們度過(guò)了豐富多彩的童年。
山村里的孩子長(zhǎng)大了，他們志在四方，有的外出工作，建設(shè)祖國(guó)，有的留在故鄉(xiāng)，建設(shè)家園……不管他們身在何方，有一點(diǎn)永久不變——他們都是愛(ài)國(guó)的孩子，是一個(gè)個(gè)心地善良的孩子，他們的家鄉(xiāng)將被他們改變——不再貧窮，不再落后，村民們也有了文化修養(yǎng)……
我的理想很平凡，但是，他卻飽含著我那為人民服務(wù)的心意。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 11
理想是燈，照耀我前進(jìn)的道路；理想是火，點(diǎn)燃我心中的追求；理想是船，只知道目的地，而去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的理想就是做一名商人，可以把自己家的廠子變成大公司，然后沖進(jìn)中國(guó)五百?gòu)?qiáng)。做一家慈善機(jī)構(gòu)。
我的理想可不是一時(shí)想出來(lái)的，而是因?yàn)樵谶@一大周里，我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》，讓我很感動(dòng)，而且還有我在寒假里看的《最強(qiáng)大腦》里面的人都很厲害，但是都很貧困。于是我就萌生了這樣一個(gè)念頭，為什么不把自己的廠子變成大公司，掙大錢以后可以贊助那些人。
在《感動(dòng)中國(guó)》里，有很多鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村學(xué)校因?yàn)闆](méi)有錢來(lái)開(kāi)發(fā)資源。所以，我了解到他們的行為以后，干到非常的同情。我本身也是從農(nóng)村里出來(lái)的孩子，我知道在農(nóng)村里的學(xué)校是什么樣子的。所以我也身受同感。
我先要好好學(xué)習(xí)，有了知識(shí)才可以干大事。我還要把我自己的懶惰、馬虎還有不熱情這幾個(gè)毛病改掉，因?yàn)橐龉咀罴芍M的就是不熱情，只有熱情了才會(huì)有顧客來(lái)你這里。自己也太懶，總想耍點(diǎn)小聰明，這也是最忌諱的，因?yàn)榧偃缒愕墓疽呀?jīng)非常大了，結(jié)果你被金錢沖昏了頭腦，然后走了不合格的渠道就會(huì)讓你的`公司，一敗涂地。
我相信我可以成功，因?yàn)槲曳浅Ｓ薪?jīng)濟(jì)頭腦，對(duì)數(shù)字非常敏感。而且我在數(shù)學(xué)方面也是我最擅長(zhǎng)的。我從小就在我們家的廠子里，看爸爸媽媽試機(jī)子，每次是機(jī)子我都很開(kāi)心。所以我認(rèn)為我可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生做快樂(lè)的事情，莫過(guò)于為理想而奮斗。”所以我也要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 12
每個(gè)人都有自己的理想，理想在人的一生中很重要。如果沒(méi)有理想，人的一生都是灰暗的，碌碌無(wú)為的。理想就是在你迷茫時(shí)為你指引前進(jìn)道路的燈塔，理想就是在你快要放棄時(shí)一句鼓勵(lì)的話。每個(gè)人的理想都會(huì)隨著成長(zhǎng)而改變，但我的理想十幾年來(lái)始終沒(méi)有變過(guò)。
十年前的一天，電視機(jī)里播放著南京大屠殺的真實(shí)影像。平時(shí)一向淘氣的我，竟然一動(dòng)不動(dòng)地坐在電視機(jī)前，連眼睛都不眨一下，盯著電視機(jī)。
兩年后，當(dāng)我看見(jiàn)一支支軍隊(duì)在電視機(jī)上出現(xiàn)時(shí)，我心中有了一個(gè)想法——那就是成為他們當(dāng)中的'一員。我興奮地告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“當(dāng)兵會(huì)吃那么多苦，即使沒(méi)有你，還有那么多保護(hù)我們的人，少你一個(gè)算什么呢？”當(dāng)時(shí)，我遲疑了一下，但卻沒(méi)有打消這個(gè)念頭。
一天，當(dāng)我第一次邁進(jìn)軍事博物館時(shí)，一個(gè)個(gè)英雄人物讓我非常感動(dòng)，我想：“不管受到什么艱難險(xiǎn)阻，我一定會(huì)成為他們中的一員！”這時(shí)我的想法更加堅(jiān)定�；氐郊�，對(duì)媽媽又說(shuō)起這個(gè)想法，媽媽還是像往常一樣回絕了我。我激動(dòng)地高喊著：“是先烈們用他們的身軀換來(lái)了我們今天的美好生活，在侵略者邁進(jìn)我們的家園時(shí)，是他們勇敢地站出來(lái)，保護(hù)我們。如果沒(méi)有他們，我們真就變成他們口中的東亞病夫了！”媽媽被我的一番話感動(dòng)了。于是，我人生中第一個(gè)，也是到現(xiàn)在為止唯一一個(gè)理想誕生了——當(dāng)兵。為了這個(gè)理想我一直堅(jiān)持著，始終沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)成功的！
作為新一代的我們，應(yīng)該要堅(jiān)持自己的理想，不要放棄。只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，就一定會(huì)成功的。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 13
理想是人生旅途上的導(dǎo)航燈，是人生花園里最美麗的花朵，是人生田地上一顆光輝的種子……一個(gè)人只要有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力的源泉，而我卻有一種理想，那就是長(zhǎng)大后成為一位白衣天使。
這還得從我小時(shí)侯說(shuō)起，那時(shí)候我體弱多病，隔三差五地到醫(yī)院看病，可是醫(yī)院的'醫(yī)生真了不起，仿佛手中握著起死回生的藥。只要去了一趟醫(yī)院，醫(yī)生把我開(kāi)了幾貼藥讓我吃下去，什么感冒啊，胃痛�。∷麄儼寻衙}，都把我們給治好了。所以我對(duì)醫(yī)生十分崇拜，尤其是崇拜他們那種救死扶傷的精神。特別是在非典期間，有許多白衣天使為了人民可以度過(guò)難關(guān)，他們不惜犧牲自我，把人民的利益放在最高位。他們真是太偉大了，我對(duì)醫(yī)生的敬佩之情不禁油然而生。因此，我對(duì)長(zhǎng)大后成為一位白衣天使的欲望就更加強(qiáng)烈了。
在生活中，我一天天地長(zhǎng)大，對(duì)許多的知識(shí)面也一天天增加。我對(duì)這個(gè)理想也更深入的了解了，與此同時(shí)我也為自己的理想立下了一個(gè)公式：“立下目標(biāo)+努力奮斗+堅(jiān)持不懈=實(shí)現(xiàn)理想�！币虼�，我現(xiàn)在就要立下目標(biāo)，不怕失敗，持之以恒，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想。
為此，我也定下了計(jì)劃。只要一有空，就要看一些有關(guān)科學(xué)方面的書，上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料，豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；做作業(yè)時(shí)，一定要一絲不茍；在辯論時(shí)，一定要各抒己見(jiàn)……長(zhǎng)大后，用成長(zhǎng)中所汲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取成為一位白衣天使。
為白衣天使的目標(biāo)努力奮斗吧！一定會(huì)走向成功，開(kāi)放出最美麗的花，讓種子成為果實(shí)。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 14
理想是必須的，不可缺少的，我們可以為之奮斗！
廚師是我的理想，菜刀是我的伙伴，菜板是“受害者”，那些鏟子、勺子、鍋也是我的知己。是他們陌生的朋友給了我平凡生活中不平凡的'快樂(lè)和幸福:因?yàn)樗麄�，我不孤�?dú)，因?yàn)樗麄儽恢匾�，因�(yàn)樗麄儭驗(yàn)槟穷D飯，我的理想出現(xiàn)了...
“我們到了，我們得等一會(huì)兒。它還沒(méi)準(zhǔn)備好，”我叔叔說(shuō)，他在廚房里拿著一把廚房鏟子。我站在廚房門口，看著他一手拿著鍋，一手拿著鍋鏟。只見(jiàn)左手動(dòng)了動(dòng)，把鍋拋向空中。鍋里的菜像一個(gè)淘氣的孩子在半空中翻轉(zhuǎn)回來(lái)，落在鍋的中間。這一幕我在電視上最多見(jiàn)過(guò)，我從來(lái)不相信會(huì)有這樣的神人會(huì)被我看到。現(xiàn)在我從沒(méi)想過(guò)我有一個(gè)曾叔叔是我的紐扣。這說(shuō)的是一陣風(fēng)吹在我心中的波浪上，波浪洶涌，造成了巨大的潮汐。我被好奇心驅(qū)使著，拿著鍋，拿著鏟子，學(xué)著舅公的樣子出現(xiàn)了，可我怎么翻身了，還像個(gè)撒嬌的女人一樣躺在那里。這個(gè)噱頭一定要看人嗎？“辛苦了，不努力怎么翻身？”站在我旁邊的大叔說(shuō)，我突然意識(shí)到剛才因?yàn)樘昧α瞬桓以谕饷娣�，現(xiàn)在因?yàn)闆](méi)有用力在翻。嘿，很好！來(lái)硬的，我用母乳喂養(yǎng)的力氣把鍋翻起來(lái)，才看到菜像水一樣散開(kāi)。在這個(gè)緊要關(guān)頭，舅舅用鍋勺在我眼前把菜甩回鍋里。
雖然有調(diào)皮搗蛋的跑了，但至少挽救了全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)�！艾F(xiàn)在太難了�！蔽沂遄婺弥佺P說(shuō):“這是要練的。我來(lái)教你一個(gè)方法，把沙子之類的顆粒狀物體放進(jìn)鍋里，翻過(guò)來(lái)，直到一粒沙子都不落�！薄獜哪翘炱穑揖桶褟N師定為自己的理想，一有時(shí)間就練練廚藝。
理想是奮斗，而不是空談。既然有這個(gè)理想，就要去爭(zhēng)取，直到實(shí)現(xiàn)。我做這個(gè)。你呢？
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 15
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是想當(dāng)一名小學(xué)教師。老師像一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人；老師像一位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像春蠶，愿為他人吐盡生命中的最后一根絲；老師像一支粉筆，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人……因此，我非常崇拜老師，熱愛(ài)老師的工作。
我的想當(dāng)一名人民教師，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師。假如我真的當(dāng)上了一名教師，我就要把我的知識(shí)一滴不漏的傳授給學(xué)生。我會(huì)毫不猶豫地去那些貧困山區(qū)的孩子傾注自己的愛(ài)心，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。我會(huì)帶孩子們遨游知識(shí)的海洋，創(chuàng)建知識(shí)的城堡！因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái)，他們渴望得到知識(shí)。我敬佩老師，感謝他們教我知識(shí)，教我做人。所以，我想當(dāng)一位老師，當(dāng)一位德高望重的老師，給予學(xué)生們的`知識(shí)，讓他們插上智慧的翅膀，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲！
要作好一名好的教師并不容易，有一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說(shuō)，我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)��！”從這句話中，就可以知道，當(dāng)一名人民教師是多么光榮��！多么受人尊敬��！但當(dāng)好一名人民教師更需要愛(ài)心，需要真心，還有不怕困難，不怕挫折的決心；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”作為老師我會(huì)做到的！
自從我有當(dāng)老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為了一名老師，我自豪地走上講臺(tái)，在黑板上書寫著，用原來(lái)老師教給我的知識(shí)去教我的學(xué)生。
我想當(dāng)老師，我會(huì)去實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 16
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間，還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客�？删褪且�?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意，才會(huì)在它過(guò)后悔之晚矣�？墒菚r(shí)間難倒回，空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說(shuō)：時(shí)間真是太無(wú)情了！
無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的人，該是多么滑稽可笑�。№氈谶@個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間，只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性，才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神，使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。
理想，是每一個(gè)人都有的。但是，理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是：想有玩具槍、洋娃娃等玩具，因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話就給破滅了：你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說(shuō)不；等到再大一點(diǎn)，上小學(xué)了，你就會(huì)有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如：舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生，一名老師，而不得不放棄自己理想時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)不。于是聽(tīng)話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng)，逆來(lái)順受地以家長(zhǎng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上，是不可能成功的，因?yàn)槟愕?興趣和心思都不在這里。久而久之，一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感，就這樣絕望就從心底蔓延開(kāi)來(lái)。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo)，放棄了心之所向的理想。
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。理想是什么？理想應(yīng)該是什么？是家長(zhǎng)的？還是自己的？我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要怎么樣做？我的理想，我能守護(hù)住嗎？我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說(shuō)不嗎？我的理想是……
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 17
有一個(gè)女孩，活潑可愛(ài)，她愛(ài)生活、愛(ài)美麗。從小她就擁有一個(gè)美好的理想——當(dāng)一位著名的服裝設(shè)計(jì)師，人們穿上她設(shè)計(jì)的服裝后，個(gè)個(gè)美麗非凡，神采奕奕。這個(gè)女孩就是我。
老爸小時(shí)候的夢(mèng)想，說(shuō)起來(lái)真是可笑，他呀，想當(dāng)一個(gè)餛飩店的老板，為的就是天天有鮮美的餛飩吃；牛牛小時(shí)候的夢(mèng)想，更是滑稽，她呀，想做一個(gè)烤羊肉串的小販，因?yàn)樗X(jué)得左手翻動(dòng)羊肉串，右手扇扇子，是件很好玩的事情！我可沒(méi)他們那么“幼稚”，我要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出漂亮、舒適、時(shí)尚的衣服，將每個(gè)“地球人”都打扮地漂漂亮亮的！
我設(shè)計(jì)的童裝，將“可愛(ài)、舒適”放在第一位！童裝就應(yīng)該可愛(ài)一些，否則小朋友怎么會(huì)喜歡呢？我會(huì)融入卡通元素，設(shè)計(jì)出童話般的服飾，讓小朋友個(gè)個(gè)像童話中的“小精靈”！童裝更應(yīng)該舒適，選用天然的面料，對(duì)小孩的皮膚絕對(duì)沒(méi)有傷害。
我設(shè)計(jì)的女士服裝，新潮、時(shí)尚、高雅，因?yàn)榕渴敲赖摹疤焓埂�，我要讓她們個(gè)個(gè)如蝴蝶般美麗。我將設(shè)計(jì)出飄逸的長(zhǎng)裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺如金魚的'尾巴；我將設(shè)計(jì)出活潑的短裙，鼓鼓的裙擺如燈籠般可愛(ài)……
我覺(jué)得男士服裝，就應(yīng)該莊重一些，當(dāng)然，男士們喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)系列是必不可少的。
讀到這兒，你可能會(huì)問(wèn)我，“你說(shuō)了這么多，能不能當(dāng)上個(gè)設(shè)計(jì)師，還是個(gè)問(wèn)題呢！”那么我告訴你吧，我的媽媽是個(gè)美術(shù)老師，她遺傳給了我豐富的藝術(shù)細(xì)胞，所以，我的繪畫、設(shè)計(jì)能力比較強(qiáng)。我喜歡美麗的服飾，對(duì)服裝設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣，我當(dāng)設(shè)計(jì)師有九成的把握，相信應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題！
我的理想我的夢(mèng)，希望這個(gè)理想，這個(gè)夢(mèng)，不是永遠(yuǎn)的理想和夢(mèng)，是不遠(yuǎn)的將來(lái)的現(xiàn)實(shí)！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 18
理想是風(fēng)，它推動(dòng)著理想之船向著理想之岸前進(jìn)。
有理想的人生才會(huì)更精彩，有理想的人生才會(huì)充滿斗志，有理想的人生才會(huì)讓人在風(fēng)雨中奮進(jìn)!
小時(shí)候我有過(guò)五花八門的理想，看到冰激凌就立志長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)冰激凌老板，想吃多少就吃多少;想吃肯德基就說(shuō)長(zhǎng)大了一定要當(dāng)肯德基的總裁，這樣就可以天天吃肯德基了。
直到有一天我得到一本有關(guān)福爾摩斯探案的雜志，我深深地被福爾摩斯精彩的偵探過(guò)程所吸引了，很是佩服，心中立刻就升騰起一個(gè)念頭，要像福爾摩斯那樣成為一個(gè)大偵探。
于是我買來(lái)整套的《福爾摩斯探案系類》，一時(shí)間班里也熱烈地關(guān)注起福爾摩斯來(lái)，我們幾乎都寫了福爾摩斯的讀后感。
大偵探福爾摩斯才華橫溢，無(wú)所不能。他的`拳擊和射擊水平超一流，他的小提琴演奏也十分精彩。我喜歡他敏捷的思維，我喜歡他超一流的推理，我喜歡他臨危不懼的氣魄，我喜歡他高超的射擊水平，我喜歡他鍥而不舍地堅(jiān)持，我喜歡他疾惡如仇、樂(lè)于助人的品質(zhì)……在我眼里，福爾摩斯是完美的，我好崇拜他。
雖然福爾摩斯是小說(shuō)家塑造出來(lái)的，但是我相信生活中一定有原型，不然作家怎么可能憑空想象出來(lái)呢!?
我知道當(dāng)福爾摩斯那樣的大偵探并不是一件容易的事。需要博古通今，天文地理無(wú)所不能。而要掌握這些知識(shí)和技能，需要堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)遇到好多困難和艱辛，彩虹總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨煉的人生才會(huì)更精彩，更有意義。
所以我一定要努力，克服困難，經(jīng)受磨礪，實(shí)現(xiàn)自己的理想當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯那樣的大偵探，在驚險(xiǎn)刺激中偵破一個(gè)一個(gè)謎案，幫助需要幫助的人。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 19
俗話說(shuō)，人各有志，每個(gè)人都有理想，當(dāng)然我也不例外。想必你會(huì)問(wèn)我有什么宏圖大志，說(shuō)來(lái)你可不要偷笑。我并不想干一番大事業(yè)，只是想做一個(gè)花匠。也想借此離開(kāi)現(xiàn)代化的城市，享受無(wú)憂無(wú)慮的田園生活。
我喜歡花，甚至已經(jīng)達(dá)到癡迷的程度了。我贊嘆大自然的創(chuàng)造力，唯獨(dú)在地球上捏造了這么美好嬌艷的精靈。一朵雛菊，花俏的身姿，像一成熟女性。雖有五六種不同的顏色，但看上去十分清新。
我最喜愛(ài)的花是櫻花。不知為什么，當(dāng)我第一次見(jiàn)到櫻花時(shí)，一種激動(dòng)與興奮便油然而生，也就是從那刻起我愛(ài)上了櫻花，想做一個(gè)花匠。我要把整個(gè)花圃種滿櫻花。當(dāng)數(shù)以千計(jì)的.櫻花盛開(kāi)，站在這片粉白相間的花海中。一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花從枝頭飄落下來(lái)，猶如天女散花，鶴羽銀針，覆蓋在我身上，控制著我的思想。我陶醉在了這美麗的環(huán)境中，我無(wú)法抵擋他給我的誘惑。若是能，我愿葬在這片花海中，永不后悔……
現(xiàn)實(shí)中，你一進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)一大束的百合花放在我的照片旁，真?zhèn)�屋子彌漫著濃郁的花香味；我每一本珍藏書籍里，都會(huì)有一種不同的花夾在扉頁(yè)中，如，櫻花、茶花、桃花等。為什么呢？其原因有兩點(diǎn)：一、在我讀書疲倦時(shí)，這些花能清醒我的頭腦。二、我希望這些書在文學(xué)作品就像永不凋謝的花朵，流芳百世，受世人之稱頌。
為了我這一理想，我每時(shí)每刻都在奮斗。通過(guò)查閱資料，我已了解數(shù)十種花的生活環(huán)境與種植方法，為我的理想奠定了基礎(chǔ)。在家我還嘗試培養(yǎng)了一些花卉，如，君子蘭、水仙花等。也略有成就。
我相信，我的努力一定會(huì)換來(lái)回報(bào)。那成片的櫻花林離我不會(huì)遠(yuǎn)的……
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 20
我的理想每一次看到各個(gè)國(guó)家的外交官在與其他國(guó)家的首腦對(duì)話、見(jiàn)面的時(shí)候，我都特別的羨慕。
于是，從那時(shí)起我就下定決心：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名外交官。當(dāng)時(shí)，我對(duì)英語(yǔ)也只不過(guò)是七竅通了六竅——一竅不通。為了當(dāng)上外交官，我開(kāi)始學(xué)習(xí)各種各樣版本的英語(yǔ)，從音標(biāo)到單詞，從單詞到語(yǔ)法，從語(yǔ)法到句子。漸漸地，我開(kāi)始慢慢的認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)——這個(gè)能使我通往世界的通行證。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)完了《新劍橋國(guó)際英語(yǔ)》、《新概念1》、《新概念2》、《新理念英語(yǔ)》、《world link》等優(yōu)秀的'英語(yǔ)教材。大家可能會(huì)很奇怪，我為什么會(huì)想當(dāng)外交官這個(gè)職業(yè)呢？因?yàn)�，�?dāng)外交官可以讓自己的英語(yǔ)變得更好，在會(huì)晤時(shí)還可以鍛煉自己的膽量，使自己以后在一些社會(huì)交際中不會(huì)怯場(chǎng)。當(dāng)外交官，還能見(jiàn)到各國(guó)的首腦，這事多么令人自豪的事情�。∫苍S，你還會(huì)問(wèn)：“外交官是干什么的呀？”這你可就問(wèn)到點(diǎn)子上來(lái)了。外交官是從事自己所在國(guó)家在國(guó)際社會(huì)上的外交形象，參與處理自己國(guó)家對(duì)外的外交關(guān)系與政治事務(wù)的處理。這是一個(gè)多么偉大的事業(yè)��！就是這個(gè)理想，它指引著我前進(jìn)的方向；就是著個(gè)理想，是它激發(fā)了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和動(dòng)力。如果我以后當(dāng)上了外交官，我要和美國(guó)談判，讓他們不要每天都想著打仗；我要跟俄羅斯的總統(tǒng)見(jiàn)面，讓他們貢獻(xiàn)一些石油；我要和伊拉克的總統(tǒng)對(duì)話，讓他們與美國(guó)友好的相處。外交官，這個(gè)理想讓我漸漸地離通向世界的大門越來(lái)越近，它也激勵(lì)我，讓我對(duì)英語(yǔ)這門語(yǔ)言越來(lái)越感興趣。
沖吧！朝成功的彼岸加速前進(jìn)吧！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 21
每個(gè)人都應(yīng)該有理想，理想在人生中有著重大的意義，會(huì)影響你的一生�！袄硐胧鞘贸鲂切侵�。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走到黎明。”
我的理想與眾不同，也是你意想不到的，我想當(dāng)一個(gè)動(dòng)物收養(yǎng)院的院長(zhǎng)。我很喜歡小動(dòng)物，我也十分有愛(ài)心。我想讓所有的流浪的小動(dòng)物們有一個(gè)屬于它們的溫馨而美麗的大家庭。
我希望我的收養(yǎng)院是這樣子的：有一個(gè)大大的'院子，能夠讓小動(dòng)物們不受約束地玩耍和奔跑。院子里有一個(gè)大草坪，還有一個(gè)小型的動(dòng)物游樂(lè)園。院子里有許多花草樹(shù)木，每一個(gè)季節(jié)都是滿園飄香。在這個(gè)美麗的院子里有兩棟房子，一棟大房子和一棟小房子。大房子是我們的家，小房子是小動(dòng)物醫(yī)院。大房子有4層樓，第一層是大廳和小貓咪們住的地方；第二層是狗狗們住的地方；第三層住的是其他小動(dòng)物們或是第一層和第二層住不進(jìn)的小動(dòng)物們；第四層是工作人員的寢室。小房子有兩層，一層是診斷室、手術(shù)室、復(fù)診室、藥房、大廳、食堂、廁所；第二層是病房、護(hù)理人員的房間、廁所、洗浴間。我就是這里的院長(zhǎng)，我還會(huì)請(qǐng)一些下崗了的人來(lái)幫忙。我的員工要有愛(ài)心、要細(xì)心、有耐心，要喜歡小動(dòng)物。把這里的動(dòng)物當(dāng)成自己的孩子那樣對(duì)它們好，和他們成為很好的朋友。
希望大家能夠?qū)π?dòng)物還一點(diǎn)，不要讓它們流浪，不要讓它們沒(méi)有家，不要讓它們沒(méi)有食物。其實(shí)，小動(dòng)物很好的，它可以聽(tīng)我們吐露心聲，我們有什么開(kāi)心或不開(kāi)心的事又可以跟說(shuō)它們說(shuō)。我們把它們當(dāng)成好朋友，它們也會(huì)把我們當(dāng)成好朋友。
在這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)之前，我必須要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大努力掙錢。我才能夠養(yǎng)這么多的小動(dòng)物們，才能請(qǐng)這么多的員工來(lái)幫我照顧小動(dòng)物們。讓我為這個(gè)理想前進(jìn)！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 22
理想是海洋中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有著美好的理想：有人想成為救死扶傷的醫(yī)生；有些人想成為保衛(wèi)祖國(guó)的軍人；有些人想成為引人矚目的明星……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——老師。
這個(gè)理想起初來(lái)源于我的一個(gè)夢(mèng)。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光親吻著大地，涼爽的秋風(fēng)帶領(lǐng)著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我來(lái)到了一所山村小學(xué)，簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾個(gè)衣著樸素的孩子，在一雙雙明亮的`眼睛地注視下，我捧著課本走進(jìn)了教室。走進(jìn)了教室后只聽(tīng)“嘩”的一聲，孩子們站了起來(lái)，大聲道：“老師好！”這間教室里的人雖少，但聲音卻十分洪亮，從這聲音中，我感受到這幾個(gè)孩子有著渴望得到知識(shí)的迫不及待的心情。我既興奮有激動(dòng)，心中涌起一股暖流。
接著，我教孩子讀“我愛(ài)祖國(guó)母”這六個(gè)字。我讀一遍，孩子們也跟著讀一遍，他們把每個(gè)字都讀得那么響亮，那么有感情，深深印在我的心里。
夢(mèng)醒了，但夢(mèng)里的情景卻深深地印在我的心里。也是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，讓我有了這個(gè)美好的理想。
當(dāng)我把這個(gè)理想告訴爸爸時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你確定要當(dāng)老師嗎？當(dāng)老師，要備課，要批改作業(yè)，每天晚上很晚才能睡覺(jué)……”雖然爸爸說(shuō)當(dāng)老師很辛苦，但是爸爸的話，更加激發(fā)了我想當(dāng)老師的斗志。
如果我當(dāng)了一名老師，我會(huì)教他們好的學(xué)習(xí)方法，看他們天天向上；我會(huì)在下課時(shí)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的玩，看他們開(kāi)懷大笑；在考試考不好時(shí)鼓勵(lì)他們，不要?dú)怵H�？荚嚳己脮r(shí)告訴他們不要驕傲，讓他們明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
我相信一分耕耘，一分收獲。在不久的將來(lái)，在我的努力下，我一定會(huì)成為一名合格的老師。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 23
俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！睆膬簳r(shí)起，大人們總會(huì)問(wèn)：“你的理想是什么？”我的理想，從兒時(shí)直到現(xiàn)在都堅(jiān)定不移——做一名優(yōu)秀的人民教師。
我心中的這個(gè)念頭，從兒時(shí)就埋下了種子，并逐漸在我心中萌芽。我的媽媽就是一名優(yōu)秀的人民教師�！耙恢Х酃P，兩袖清風(fēng)；三尺講臺(tái)，四季耕耘�！崩蠋熅拖裎覀兊母改�，當(dāng)我們摔倒時(shí)，會(huì)無(wú)微不至地照顧我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們。老師像一名辛勤的園丁，培育澆灌我們這些“祖國(guó)的花朵”的成長(zhǎng)。唐代大詩(shī)人李商隱曾寫過(guò)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡脑�(shī)句歌頌教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。是啊，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我敬仰老師們，所以才有了這個(gè)理想。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我為之而努力奮斗。要教給學(xué)生“一杯水”，自己至少得必備“一桶水”。要是自己連一杯水都沒(méi)有，又怎可能再給予學(xué)生呢？所以，我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，在書中探索，在生活中汲取知識(shí)的精髓。我相信：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙獙W(xué)好文化，讓自己的大腦更充實(shí)一點(diǎn)。而且，要學(xué)會(huì)管理，培養(yǎng)能力，積極參加學(xué)校的'各類活動(dòng)。書寫工整規(guī)范，還要鍛煉身體，不當(dāng)“紙片人”，風(fēng)一刮就倒。在學(xué)習(xí)上，更要積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講；在表演時(shí)，要積極參與，落落大方；在辯論中，我要踴躍發(fā)言，巧舌如簧；在體育課上，我要堅(jiān)持鍛煉，奮力拼搏……為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要堅(jiān)持，付出比別人多一千、一萬(wàn)倍的努力。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完�！蔽矣行判娜_破各種難關(guān)，堅(jiān)持不懈的努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我一定會(huì)成功的，為了我的理想加油！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 24
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)得勁頭?而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。
一次，我在一本書上看見(jiàn)一位老師，她來(lái)到窮困山區(qū)來(lái)教一些學(xué)生。因?yàn)樗裏釔?ài)孩子，也有著一顆善良的心。才來(lái)到這里，因?yàn)樗菑纳虾?lái)的'，所以大家不信任她，紛紛把孩子接走了。但是她不放棄。她教這些學(xué)生學(xué)習(xí)普通話，后來(lái)，普通話成為全校的流行語(yǔ)言。到期末靠，她教的班打破了紀(jì)錄，成為全縣第一，平均分高達(dá)92分!是什么讓他這么有毅力?是一顆純潔、善良的心。因此我決定了，我要當(dāng)一名老師!
我要當(dāng)一名熱愛(ài)學(xué)生的老師，我要到窮困山區(qū)去當(dāng)老師。
為了做好心理準(zhǔn)備，我把布娃娃當(dāng)學(xué)生，拿起粉筆往小黑板上寫字，然后對(duì)著布娃娃大聲念。有時(shí)我回教弟弟/妹妹讀書;有時(shí)我會(huì)教他們寫字;有時(shí)我會(huì)教他們玩游戲。當(dāng)長(zhǎng)輩們問(wèn)我長(zhǎng)大后要當(dāng)什么時(shí)，我會(huì)大聲：“老師!”他們會(huì)回答說(shuō);“當(dāng)老師有什么好的呀!還不如當(dāng)明星、工程師光榮呢!”是啊!當(dāng)明星、工程師是好。但是當(dāng)老師更光榮!你看!國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都給老師鞠躬呢，多光榮。再怎么好的學(xué)生身后一定會(huì)有一名出色的老師。俗話說(shuō)：名師出高徒嘛!那一篇篇優(yōu)美的文章后面也少不老老師的批改。當(dāng)老師多光榮呀!
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 25
俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向：沒(méi)方向，就沒(méi)有生活�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該有理想，而我的理想是，長(zhǎng)大當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
我想當(dāng)一名老師，是因?yàn)槔蠋熢谝粋�(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中扮演著重要的角色，他可能會(huì)影一生，或在某段時(shí)間里帶給他一個(gè)大的啟發(fā)。我腦海中萌生出這樣一個(gè)理想，完全是因?yàn)槲业膶W(xué)老師。我遇到過(guò)很多位老師，每當(dāng)他們站在講臺(tái)上，一手拿著教鞭，一手寫著板書，向同學(xué)傳授知識(shí)時(shí)，我就覺(jué)得，這真是份神圣的工作——他們不僅向同學(xué)們傳授了知識(shí)，還引發(fā)了他對(duì)這門科目的興趣。當(dāng)老師們細(xì)心地改著同學(xué)們的作業(yè)時(shí)，他們不僅僅是在查看同學(xué)們對(duì)這一識(shí)點(diǎn)的掌握程度，還是在幫同學(xué)們查找他們對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的欠缺，幫他們認(rèn)識(shí)到自己的.缺陷，而有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，更上一層樓。每當(dāng)同學(xué)們考出好成績(jī)時(shí)，老師們會(huì)很自豪，因?yàn)槭窃谒麄兘虒?dǎo)下變得優(yōu)秀的。我也想像他們一樣自豪。老師是一個(gè)人的啟蒙者，當(dāng)學(xué)生在他們的教導(dǎo)下得優(yōu)秀，他們?cè)跄軟](méi)有成就感？在我看來(lái)，老師是辛勤的園丁，而學(xué)生是一朵朵鮮花，鮮花終在園丁的栽培下盛放。
我想當(dāng)一名英語(yǔ)老師，就得為此付出行動(dòng)。我要變得自信大方，用于發(fā)表自己的意見(jiàn)這樣才能在講臺(tái)上不膽怯。另外，當(dāng)一名英語(yǔ)老師，我就得學(xué)好英語(yǔ)這門科目，做到聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)字，才能把更多知識(shí)傳授給我的學(xué)生。理想是用來(lái)追的，不是用來(lái)想的。我有了理想，為之付出努力。我相信有一天，我能站在講臺(tái)上，望著他們，感到驕傲和自豪！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 26
我們每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)科學(xué)家，還有的想當(dāng)企業(yè)家……而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我之所以想當(dāng)一名醫(yī)生是有原因的。因?yàn)獒t(yī)生承擔(dān)著一種治病救人的光榮使命，他是為人民健康服務(wù)的。想想看，如果世界上沒(méi)有醫(yī)生，那會(huì)是怎樣的呢？將會(huì)有多少人承受著病痛的折磨，又將會(huì)有多少人間悲劇發(fā)生呢？
醫(yī)生的職業(yè)是崇高的，他們就是我們健康的衛(wèi)士。那些受人尊重的白衣天使通常是不分晝的在醫(yī)院內(nèi)照顧病人，甚至犧牲自己的節(jié)假日留在醫(yī)院，放棄和家人團(tuán)聚的寶貴時(shí)間。他們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真是太偉大了！
我當(dāng)上了醫(yī)生后一定要不停的學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)任的對(duì)待每一名病人，用我精湛的醫(yī)術(shù)為病人解除痛苦。我還要解決所有的疑難雜癥，讓人們不再因?yàn)檫@可怕的絕癥而死去。我會(huì)告訴每一個(gè)絕癥病人，告訴他們的病已經(jīng)有解決的辦法，使他們堅(jiān)定信心，從死亡的陰影中走出來(lái)。那時(shí)候看著一個(gè)個(gè)病人健康愉快地走出醫(yī)院，自己該是多么的高興，自豪�。�
到那時(shí)候，我還會(huì)把我媽媽的病給治好。因?yàn)閶寢屟嫌幸环N不太好治的.病，天天都被折磨的愁眉苦臉，不知道花了多少錢，打針、吃藥，可都是無(wú)濟(jì)于事。最終媽媽也放棄了，可還是要堅(jiān)持上班與做家務(wù)，我真是看在眼里痛在心里呀！所以我一定要治好媽媽的病。
我知道，要想當(dāng)一名醫(yī)生，就一定要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大才能成為一名受人愛(ài)戴的好醫(yī)生，我會(huì)向著我的理想而奮斗。也正如蘇格拉底所說(shuō)的：“人類的幸福和快樂(lè)在與奮斗，而最有價(jià)值的是向著理想而奮斗�！�
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 27
理想是春天的一朵花兒，理想是夏天的一束灼陽(yáng)，理想是秋天的一顆果實(shí)，理想是冬天的一片雪花，理想是沙漠里的一塊綠洲。我的理想就是當(dāng)一名畫家，畫出屬于自己的五彩天地。
畫家，是一個(gè)偉大的職業(yè)。世界上如果沒(méi)有畫家，就沒(méi)有《清明上河圖》，也沒(méi)有巴黎的盧浮宮。他們都擁有一支神奇的畫筆，在紙上渲染色彩，繪畫出自己的世界。畫家不像醫(yī)生繁忙，不像老師那樣操心，不像飛行員那樣危險(xiǎn)，可以根據(jù)自己的喜好，用手畫出自己想要的美景。我喜歡畫畫，畫畫能讓我心情愉悅，畫畫能讓我有自豪感，畫畫能讓我靜下心來(lái)，在畫畫的過(guò)程中，我收獲無(wú)比的快樂(lè)！所以，我想成為一名畫家。
可現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，我們的行動(dòng)就是架在河上的橋梁。當(dāng)畫家并不容易，需要繪畫的天賦、獨(dú)具個(gè)性的風(fēng)格，還要有扎實(shí)的筆力和較高的素養(yǎng)。為了給將來(lái)做好準(zhǔn)備，我堅(jiān)持每天上網(wǎng)查找名家的畫，分析他們的下筆方法、調(diào)色配料等；了解每幅畫的作者，走進(jìn)他們作畫時(shí)的心境和當(dāng)時(shí)作畫的背景。每一次繪畫比賽，我都會(huì)去參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的現(xiàn)場(chǎng)繪畫技巧，學(xué)習(xí)他們的臨陣態(tài)度。只要一有時(shí)間，我就會(huì)取出心愛(ài)的`筆和紙，將看到的、學(xué)到的，運(yùn)用到我的繪畫中去，一次又一次修改，不斷地練習(xí)，盡力繪畫出自己的風(fēng)格。
要想成為一名畫家，不是一天兩天的事情，任何的成功都不是一蹴而就的，我要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)知識(shí)，養(yǎng)成冷靜、沉著的習(xí)慣，要耐得住寂寞�！叭艘㈤L(zhǎng)志，不要常立志”，我現(xiàn)在已經(jīng)為這個(gè)理想在奮斗了，并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 28
不同的人有著不同的理想，有些人認(rèn)為愛(ài)好就是理想，但我卻認(rèn)為這是兩種截然不同的觀念，我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
在我們的日常生活中，醫(yī)生是不可缺少的，比如：我們生病了都必須經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，病才能康復(fù)。我喜歡當(dāng)醫(yī)生的理想，應(yīng)該是5年前的事情吧，掐指一算，那時(shí)我才7歲。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，“死神”無(wú)情地降臨到我家，最終我的奶奶離開(kāi)了人世。具體說(shuō)說(shuō)吧，那天晚上正好奶奶有一件事沒(méi)有做完，窗外呼嘯的寒風(fēng)猛刮著,落光了葉的枝條，在狂風(fēng)無(wú)情的吹打下，搖搖欲墜，我們都準(zhǔn)備去睡覺(jué)，可奶奶卻怎么也不肯去，我們大伙勸得口感舌燥，可奶奶依然說(shuō)“今日事，今日畢”，明天還有明天的事呢！我們大伙聽(tīng)了，只好都去睡覺(jué)，只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作，那長(zhǎng)滿皺紋的臉在燈光的映照顯得那么和藹可親，我也困死了，爬上床去睡覺(jué)，直到深夜我起來(lái)小便，叫爺爺陪我，剛剛打開(kāi)燈，就看見(jiàn)奶奶一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，爺爺趕緊去叫醫(yī)生，經(jīng)醫(yī)生診治確認(rèn)奶奶因患了腦溢血終究離開(kāi)了我們。我不禁哭了起來(lái)，沒(méi)想到我睡覺(jué)前見(jiàn)到奶奶竟是最后一面，從那以后我就決心要當(dāng)一名醫(yī)生。可直到今年，在神州大地上流行著一種傳染性病毒—“手足口病”，“手足口病”又名“ev71”，國(guó)家一級(jí)病例。”手足口病“無(wú)情地帶走了眾多人的生命，從而更加確認(rèn)了我想當(dāng)醫(yī)生的'信心。又一樁慘事發(fā)生在2008年5月12日下午2時(shí)48分的四川省汶川縣的8級(jí)大地震，造成四萬(wàn)多人死亡，二十萬(wàn)人受傷，看到那些慘不忍睹的局面，我真想奔赴抗震第一線去拯救那些受災(zāi)人員。
“救死扶傷”多么神圣的任務(wù)�！搬t(yī)生”多么崇高而偉大的字眼。我的理想，我一定會(huì)朝著您努力，絕不后退。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 29
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以照亮我們前行的路；理想，是我們奮斗的目標(biāo)，它需要我們通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)；理想是美我們每個(gè)人心中。理想，是我們每個(gè)人心靈深處的靈魂，所以每個(gè)人必定都有一個(gè)理想。
我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，我想用我的雙手、獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)去感染別人，讓他們感受到我的理想。
我從小就喜歡打扮，但爸爸媽媽卻讓我以普通為主。“去上學(xué)穿那么好看干嘛？”媽媽總是這樣說(shuō)我，但是這并不能打擊我對(duì)服裝設(shè)計(jì)的追求�？粗娨暽系囊淮未畏b秀，模特身上那新奇的衣服，我便想：要是她們都穿我設(shè)計(jì)的衣服就好了，我相信有朝一日，我能像所有的設(shè)計(jì)師一樣，站在衣服四周，為設(shè)計(jì)而生活，為想法而快樂(lè)。
為了培養(yǎng)我的顏色搭配能力與思維能力，為了今后成為設(shè)計(jì)師而打下基礎(chǔ)。我除了多看服裝秀，還要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，才能讓自己的設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外創(chuàng)下良好的口碑。我空閑下來(lái)時(shí)，一般都會(huì)拿出一本小本。有了靈感，便立刻畫下來(lái)，說(shuō)不定有些衣服作品便能成為我以后的佳作。一切的靈感都是來(lái)自于生活，我看到同學(xué)的衣服很新穎的就畫下來(lái)，看什么身材的人該穿什么衣服，并會(huì)一遍遍地看看有沒(méi)有什么搭配不當(dāng)?shù)取?/p>
俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立�！币粋�(gè)人若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有大作為的`。從遠(yuǎn)古時(shí)代到信息時(shí)代，多少人、多少代都有著遠(yuǎn)大的理想，這理想便是我們奮斗前行的動(dòng)力與我們戰(zhàn)勝困難的源泉……所以不管我得理想之路多么坎坷，我都會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 30
每個(gè)人都有自己的理想，是從小時(shí)候開(kāi)始便萌發(fā)的一種愿望，希望自己成為什么樣的人，從事什么樣的工作，這是一種美妙且富有動(dòng)力的信念。
我小時(shí)候的理想應(yīng)該跟絕大數(shù)人一樣，想成為宇航員，想成為軍人，想成為醫(yī)生，甚至是電視節(jié)目里面的超人，是懵懂卻又可愛(ài)的年紀(jì)所能想到最靠譜的角色。隨著年齡在長(zhǎng)大，思想在進(jìn)步，認(rèn)知在增強(qiáng)，閱歷在豐富，以及能力在體現(xiàn)，我的理想變得更踏實(shí)了，更加符合現(xiàn)狀的自己，而不是遙不可及的一些東西，是阿，理想本來(lái)就不是一種非得去實(shí)現(xiàn)的東西，他是一種信念，一種讓人時(shí)刻提醒自己要奮斗的信念，但隨著時(shí)間推移，信念太高反而讓自己身心俱疲，期盼太大，容易失望越大，現(xiàn)在的我以及我的理想，便是能享受每天屬于自己的時(shí)間不被侵占，是阿，從想成為誰(shuí)，想得到什么，演變成僅希望自己得到充分的私人空間，我不再變得貪婪，在這個(gè)世俗與物質(zhì)橫流的時(shí)代，想得到什么或者想成為什么已經(jīng)不再是最困難的事情了，而自由自在不受干擾的去思考才變得奢侈起來(lái)，所以，我的理想沒(méi)有變，依舊想成為偉大的人，但我的.理想也變了，因?yàn)槲蚁氲玫秸嬲淖约骸?/p>
物質(zhì)變得不再難得，而隨著壓力與人際之間的變化，我們需要不停的去附和他人，去迎合他人，失去了自我。
理想可以很簡(jiǎn)單，也可以很復(fù)雜，也可以很美好，因?yàn)樗鼤?huì)促使你去進(jìn)步不斷地的強(qiáng)大自己武裝自己使自己變得堅(jiān)不可摧，而我的理想便是，擁有足夠的自由，擁有放飛自我的思考空間，不需要丟掉真我的生活，這便是我的理想。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 31
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向�！蔽乙灿欣硐搿獙�(lái)開(kāi)一家手工精品店。
這個(gè)理想源于我對(duì)手工工藝品的熱愛(ài)。我從小動(dòng)手能力極強(qiáng)，經(jīng)常自己做手工。雖然手被刀子劃傷、被強(qiáng)力膠粘住，也做過(guò)一件又一件丑陋的次品，但我仍不放棄。當(dāng)我用涂改帶的齒輪組成一輛自行車讓客人們贊嘆不已，當(dāng)我用干花做成裝飾品讓朋友們羨慕不已，我更堅(jiān)定了我要開(kāi)一家手工精品店的理想。
“理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談�！币獙�(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我深知要付出更多的'努力。自從心里有了這個(gè)小小的想法，我就多了一份心思。我每去到一家店，我都會(huì)留心店內(nèi)的裝修風(fēng)格，注意商品的擺放和貨架的布置。在與店員的談話中，我還注意到什么樣的態(tài)度會(huì)讓顧客印象更好。打折促銷是顧客購(gòu)買的一大因素，但是要怎樣打折才能讓顧客覺(jué)得劃算，店家自己又不會(huì)虧本，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。除此之外，我還買了許多教人做手工的書，自己利用課余時(shí)間做一做小手工，提高自己的手工技巧。
這么一來(lái)，我覺(jué)得開(kāi)一家店還真不容易，要學(xué)的還真不少，我的頭都大起來(lái)了。我覺(jué)得還是要先學(xué)好功課，有空余時(shí)間再去做這些才比較妥當(dāng)，畢竟學(xué)業(yè)、知識(shí)才是實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)實(shí)后盾。
我知道成功的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)還會(huì)困難重重。但是，我想，在挫折面前，我一定會(huì)自我反省，重整旗鼓，然后迎難而上，絕不會(huì)向困難低頭。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信，只要堅(jiān)持不懈為理想而努力，就一定能成功的！
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理而奮斗。”蘇格拉底這句話真是金玉良言。在為理想而奮斗的道路上，雖然有苦有甜，但我相信，那甜一定會(huì)到最后的。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 32
夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生，不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
仰望天空，我想夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，但也確近在眼前。
馬云峰先生說(shuō)：”夢(mèng)想不能說(shuō)，會(huì)破；夢(mèng)想不能碰，會(huì)痛；夢(mèng)想不在前方，在以往；夢(mèng)想不在水面，而在深處埋藏�！坝袝r(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì)，而是精神；有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀，而是遠(yuǎn)離塵囂；有時(shí)候夢(mèng)想不是自己，而是你愛(ài)的人；有時(shí)候夢(mèng)想不是生前，而是生后。曲終了，人散了，夢(mèng)想就出現(xiàn)了。酒醒了，心碎了，夢(mèng)想就清晰了；堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；去過(guò)了，看見(jiàn)了，夢(mèng)想就放大了。夢(mèng)想不是回憶，是努力，是努力創(chuàng)造活著的意義；夢(mèng)想不是忍受，是怒吼，是決定從今天不再等候；夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑；夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后再分享給大家。原來(lái)夢(mèng)想不是孝順，而是有時(shí)間去陪伴；原來(lái)夢(mèng)想不是溺愛(ài)，而是有能力去關(guān)懷；原來(lái)夢(mèng)想不是爭(zhēng)辯，而是會(huì)心的一笑；原來(lái)夢(mèng)想不都是來(lái)自光明的動(dòng)力，而是常常來(lái)自陰沉的激勵(lì)。夢(mèng)想不在紙上、嘴上，而在抽屜里、心里；夢(mèng)想不是滔滔不絕，而是專注、專注，暫時(shí)保持沉默；夢(mèng)想不是更多的鮮花和掌聲，而是你尊敬的人能夠喊出你的名字。夢(mèng)想不是更多的得到和做到，而是愛(ài)你的人從心里為你驕傲、為你自豪。夢(mèng)想，不要說(shuō)說(shuō)而已。
回顧昨天，你做到了嗎。對(duì)待今天，你堅(jiān)持了嗎？展望未來(lái)，你想到了什么？
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，但風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)彩虹的不是嗎？夢(mèng)想并非遙不可及，只要你勇敢去追夢(mèng)，總會(huì)成功的。漫天的繁星，總會(huì)有屬于你的你一顆。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 33
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)得勁頭？
理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸；理想是燈，照亮前進(jìn)的路;理想是太陽(yáng)，把我們帶到一個(gè)光明的世界。如果沒(méi)有了理想，就好比在茫茫大海中迷失了方向；如果沒(méi)有了理想，就好比漆黑的夜晚，沒(méi)有光明；如果沒(méi)有了理想，就像大海中一條無(wú)馱的小船，隨波逐流。我的理想就是長(zhǎng)大后做一名數(shù)學(xué)教授。
為什么我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授呢？因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)，并且我喜歡動(dòng)腦子，這樣我的生活就會(huì)變得更加充實(shí)了。
我知道，想要當(dāng)上一名教授很難，因?yàn)樵谖业纳磉吘陀幸晃粩?shù)學(xué)教授，他就是我的`大姨夫，他們說(shuō)他是他們辦公室中最年輕的教授。教授是從講師開(kāi)始的，再到副教授，最后才能當(dāng)上教授，在這中間是需要經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)的，并且每隔幾年都要考一次試，是非常辛苦的。但是不管多么辛苦，我都不怕，因?yàn)橹皇俏业睦硐�，我要讓我的生活忙碌起�?lái)，讓我的生命煥發(fā)出光彩。
一名好教授，是要在一所好大學(xué)里的。我希望未來(lái)的我，在西安交通大學(xué)、西北大學(xué)或是在西北工業(yè)大學(xué)�？墒菫槭裁炊际窃谖靼材�？因?yàn)檫@里有我的親人，我不想離開(kāi)他們。
有句名言說(shuō)道：“一個(gè)人的理想往往和他的能力成正比�！蔽蚁嘈�，只要從今以后，我努力學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想，因?yàn)橹挥袠?shù)立遠(yuǎn)大的理想并為之而努力奮斗，前途一定會(huì)是一片光明的。
路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。加油吧！為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力奮斗吧！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 34
活著的人，是不可能沒(méi)有理想的。
小時(shí)候，我喜歡和朋友們一起玩“辯論大賽”，你說(shuō)西瓜是紅色的，我說(shuō)西瓜是綠色的，大家都玩的不亦樂(lè)乎。當(dāng)時(shí)，在我的心中萌發(fā)出一個(gè)理想的種子：長(zhǎng)大以后我要當(dāng)法官！
自從我有了當(dāng)法官的理想后，我就常常做一些辯論的事，有時(shí)在夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)自己變成了法官，坐在寬廣的法院大廳里，四面八方站著律師、原告，被告……原告氣勢(shì)洶洶的大哄：“你這個(gè)人太可惡了，你怎么能這樣做！太沒(méi)良心了你，判你的死刑還不夠呢！”我拍了拍驚堂木，“原告請(qǐng)穩(wěn)定一下情緒，在法院不可大聲喧嘩，被告你來(lái)解釋一下�！北桓骈_(kāi)始七嘴八舌的為自己辯護(hù)，被告的律師在一旁靜靜地聽(tīng)著，有時(shí)發(fā)表一下意見(jiàn)，幫助被告擺脫困境，當(dāng)被告和原告產(chǎn)生異議時(shí)，被告虛偽的辯論在法庭中站不住腳，便立刻把現(xiàn)實(shí)都顯露出來(lái)，“被告因畏罪潛逃，罪加一等，以法律判定，你要判3年的有期徒刑！”被告慚愧的低下了頭，被警察送出了法庭。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的法院辯論就這樣結(jié)束了。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是在做夢(mèng)。
為著這個(gè)理想，我必須做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤勞努力，待人謙和，助人為樂(lè)。因?yàn)榉ü倭贾凶钯|(zhì)樸、最能感動(dòng)人、最能直接發(fā)揮作用的`是法官作為一個(gè)人最本原的善良。不貪贓不枉法是法官最基本的良知。我有這個(gè)理想，所以我一定要給自己定一個(gè)目標(biāo)，只有這樣做，才能成就我的理想！但萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，我們要堅(jiān)定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，掌握各科文化知識(shí)，理想才可能實(shí)現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 35
俗話說(shuō)得好，有理想就有目標(biāo)，有目標(biāo)有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力！
其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的理想。比如：一名救死扶傷的醫(yī)生、遨游宇宙的飛行員、擁有一根神筆就可以闖蕩世界的作家、用聲音唱響世界的歌者、用畫板就可以調(diào)色出來(lái)上萬(wàn)種顏色的藝術(shù)家……
沒(méi)錯(cuò)，我的理想正是擁有一根神筆就可以打拼的作家。
想當(dāng)作家的理想是出自于自己對(duì)文字的一見(jiàn)鐘情、喜愛(ài)。
或許有人認(rèn)為作家，只是整天寫寫文章、書籍等，非常枯燥，生活過(guò)得很不充實(shí)。如果你這么想，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)別看作家整天待在家里找靈感，但是只要出于你自己本身鐘愛(ài)時(shí)，哪怕是再枯燥也無(wú)所謂了。
作家，是多么神圣的職業(yè)。它可以使全世界的人變得更有文化，更有氣質(zhì)。
可能是在開(kāi)通校訊通后慢慢地認(rèn)識(shí)了文字，了解了文字，那時(shí)是我對(duì)文字產(chǎn)生最大興趣的時(shí)候，或許就是在那時(shí)，殊不知，我已經(jīng)喜歡上了文字，喜歡上了寫作
從那以后我每天都在找題材，每天都在寫文章，每天都在幻想著自己有一天也能當(dāng)上作家。久而久之，以前的理想已經(jīng)不是現(xiàn)在的了，不知什么時(shí)候，我的理想就是當(dāng)一名作家了。
我要用神筆描寫出這世界上所有有生命力的東西，想用神筆找到那種陶醉的感覺(jué)。我想有一天我能用我的筆幻想著寫出各種充滿玩強(qiáng)力的自然物，就像一幅美麗而又活現(xiàn)的畫一樣展示在世人面前。
作家就是我的理想，它陪我度過(guò)了金色的童年，它陪我度過(guò)了一生，我深知，此生它就是我的理想，哪怕我走到天涯海角也不會(huì)忘記它的。
我的.理想——作家，一份美好的職業(yè)，一份崇高的職業(yè)，它就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，我知道，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。只要我努力，我就能行！朝著目標(biāo)奮斗吧！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 36
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向成功的彼岸。
每個(gè)人心中都有自己美好的愿望，有的是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的是當(dāng)一名熱情的主持人，還有的是當(dāng)一名偉大的工程師。而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的'教師。
當(dāng)我第一次背起嶄新的小書包踏入美麗的校園時(shí)，我就感受到了集體的溫暖與學(xué)習(xí)的快樂(lè)。第一次與老師見(jiàn)面，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲就給我留下了深刻的印象，時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩。從那時(shí)起，我就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師。
我覺(jué)得，老師是神圣的職業(yè)，是一本蘊(yùn)含著豐富知識(shí)的書，是一支無(wú)私的蠟燭，是辛勤的園丁。老師能把學(xué)生帶入知識(shí)的海洋中遨游，老師就像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門，為我們開(kāi)辟了通往成功的道路。老師把一個(gè)個(gè)無(wú)知的兒童變成了祖國(guó)的棟梁，這怎能不讓我敬佩呢？
假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)用畢生的精力把平生的知識(shí)獻(xiàn)給大家；假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)把孩子們領(lǐng)入文學(xué)大海和知識(shí)的搖籃；假如我當(dāng)上了老師，我不會(huì)打罵學(xué)生，會(huì)跟他們和睦相處；假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心他們，不厭其煩地講題目；假如我當(dāng)上了老師，即使再苦再累我也高興，因?yàn)槊刻彀橹@群祖國(guó)的花朵，是多么的開(kāi)心，幸福的一件事……
理想，不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的。想實(shí)現(xiàn)理想，必須付出辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印，鍥而不舍，朝著目標(biāo)不斷追求，不怕困難，成功就在彼岸等著你！
我夢(mèng)想的白帆已升起，我已經(jīng)插上了一雙理想的翅膀，我已經(jīng)冒著暴風(fēng)雨向成功飛翔！我相信，“一份耕耘一份收獲”，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 37
每個(gè)人的心中都有理想，可以是律師、醫(yī)生、明星、警察、書法家不只是人有理想，動(dòng)植物也有理想：母雞的理想是一把米糠；海燕的夢(mèng)想是飛越海洋；海棠的理想是四季開(kāi)放而我的理想是做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
教師－一個(gè)至高無(wú)上的職業(yè)，向同學(xué)們授予自己淵博的知識(shí)。當(dāng)老師在講臺(tái)上宣講自己所崇奉的信念的時(shí)候，我特別崇拜老師。教師是一個(gè)不平凡的職業(yè)，必須不怕勞累；如果我當(dāng)上了老師，就要像我們的老師一樣：用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，無(wú)私培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)。
每一次，我和同學(xué)一起幫老師把作業(yè)拿到辦公室。辦公室總是靜靜的，老師們都在細(xì)心地改著我們的作業(yè)，我們報(bào)告了很多次，都未曾有老師聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槔蠋焸兌汲两谕瑢W(xué)們的作業(yè)當(dāng)中。不管同學(xué)們的作業(yè)好與不好，老師總是帶著微笑耐心地去改。上課時(shí)，與同學(xué)們交流，一起開(kāi)心地討論問(wèn)題，我開(kāi)始有點(diǎn)羨慕教師這個(gè)職業(yè)了，所以我想當(dāng)老師這個(gè)理想就更加堅(jiān)定了。
想當(dāng)教師，當(dāng)然不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，你要通過(guò)你自己的努力，去學(xué)習(xí)，去考試，考入師范大學(xué)，再進(jìn)行培訓(xùn)。這個(gè)過(guò)程既不簡(jiǎn)單，又很漫長(zhǎng)。有許許多多的.坎，需要自己去越過(guò)。
我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，要練口才，上課需要多點(diǎn)舉手發(fā)言。用汗水、用心血戰(zhàn)勝困難。聽(tīng)說(shuō)教師還要學(xué)心理學(xué)，我對(duì)這方面的知識(shí)比較有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲医?jīng)�？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍。“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)還不算理想，但是我有信心沖破所有難關(guān)！
我把理想的種子播種在心中，我用汗水澆灌，我相信，在不久的將來(lái)，它定能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，我定能品嘗到樹(shù)上結(jié)出的又大又甜的果實(shí)！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 38
假如“理想”是一個(gè)領(lǐng)路人，那我愿意跟隨著它，向前走去，一直走到夢(mèng)想的彼岸。要問(wèn)我的理想是什么？那便是當(dāng)一名吉他手。
從小音樂(lè)對(duì)我就有著很大的吸引力，一聽(tīng)到音樂(lè)聲，我的腳就會(huì)不由自主的打著節(jié)拍，不知是巧合還是天意，吉他在十一歲那年和我結(jié)下了不解之緣。
那是風(fēng)雪交加的一天，我正滿臉不情愿的向英語(yǔ)班走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的旋律在空中飄蕩，我的眉頭忽然解開(kāi)，快步朝著音樂(lè)的源頭走去，我的腳步越來(lái)越快，不一會(huì)兒就來(lái)到一家吉他店前，溫馨的黃色燈光從店里射出來(lái)，在灰暗的天空下，這束光芒顯得那樣溫暖，那樣溫馨。店里的老師正坐在高腳凳上，邊彈邊唱，我就站在店門口聽(tīng)，老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，很投入的唱著。一曲下來(lái)，我的眉毛和睫毛上已經(jīng)結(jié)了霜，卻還是一動(dòng)不動(dòng)，直到發(fā)現(xiàn)快要上英語(yǔ)課了，才向英語(yǔ)班飛奔而去�；氐郊液�，我便馬上向媽媽講述了我的新發(fā)現(xiàn)，并問(wèn)媽媽可不可以去學(xué)習(xí)吉他，媽媽非常支持我，于是，沒(méi)過(guò)多久，我如愿以償?shù)娜チ四羌伊钗艺玖撕芫玫募辍?/p>
學(xué)吉他也不是件容易的事，剛開(kāi)始我只是單純的認(rèn)為只要彈奏起來(lái)就會(huì)好聽(tīng)，但不久后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。一個(gè)月過(guò)去，我還是在剛開(kāi)始的曲子中徘徊，我厭倦了，有時(shí)候練著練著便扔下琴去做別的事了。然后再在老師和父母的勸導(dǎo)下回來(lái)，在反復(fù)中彈一個(gè)曲子，彈的實(shí)在太久，在不知不覺(jué)中熟練了，我才能換下一首歌，這樣不知反復(fù)了多久，我終于重新拾回了對(duì)吉他的興趣。一年多了，或許是投入的時(shí)間和許多的.感情的原因，我更喜歡吉他，它已經(jīng)成為我生命中最好的伙伴。
我的理想雖然不太容易實(shí)現(xiàn)，但我還是會(huì)努力練習(xí)，希望未來(lái)能實(shí)現(xiàn)我的理想！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 39
生命如花，花上點(diǎn)綴的著就是理想，花葉上跳動(dòng)著生命，而生命的跟則扎在泥土里。不斷的向自己的理想奔跑，那么終究回有一天能到達(dá)成功的彼岸。我想每個(gè)人都有自己的理想。沒(méi)有理想的的人，就像只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)不會(huì)飛;沒(méi)有理想的人，就像大海中的航船失去方向;如果是有理想而不追求自己的理想的人，就像一只折斷翅膀的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)也飛不高。我的`理想就是張大當(dāng)一名絢麗的歌星，在閃亮的舞臺(tái)上展翅飛翔!
假如的成了一名絢麗的歌星。我會(huì)在那星光大道上歌唱世界、唱祖國(guó)、唱家鄉(xiāng)、唱藍(lán)天白云、唱你我、唱父母······
假如我真的成了譯名絢麗的歌星。那么我一定少不了快節(jié)奏的個(gè)曲比如“我的地盤”“雙截棍”“會(huì)讀書”······慢節(jié)奏的歌也不會(huì)少哦，比如“江南”“七里香”“東風(fēng)破”“就是我”······搞笑歌也不會(huì)少啊，比如“豬之歌”“小狼狗”······
假如我張大了真的成了一名絢麗的歌星。我一定忘不了我的爸爸、媽媽因?yàn)槲矣X(jué)得我欠他們的東西實(shí)在太多太多了。我知道爸爸渴望有一輛豪華的轎車，因?yàn)榘职侄简T著自行車跑來(lái)跑去很辛苦，他本來(lái)打算買個(gè)電動(dòng)車的可是為了給我買電腦放棄了買電動(dòng)車的念頭。如果這一天到了爸爸的豪華汽車絕對(duì)會(huì)給他買的。我也知道媽媽愛(ài)美，到了那一天我回給媽媽請(qǐng)世界最高明的整容師給我媽媽整容，讓媽媽顯地以前更年輕漂亮······
我相信我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的因?yàn)槲以谙蛭业睦硐肱Α氨寂堋?我等待的那一天的到來(lái)——當(dāng)一名絢麗個(gè)歌星
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 40
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引導(dǎo)我們走向黎明。
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想就是要當(dāng)一名書法家。我把這個(gè)理想告訴了媽媽，她也很贊同。于是，在媽媽的指導(dǎo)下，我的第一堂書法課就開(kāi)始了。
“練書法時(shí)要心平氣和，要精力集中，不能分心�！眿寢屘咸喜唤^地講著練習(xí)書法的要領(lǐng)。我則將兩只手放在膝蓋上，挺直了腰板，好奇地睜著兩只大眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著。媽媽講完要領(lǐng)，就讓我先練習(xí)最基本的筆畫。我握著毛筆，一不小心寫歪了�！霸賮�(lái)一次，加油！”媽媽在一旁鼓勵(lì)我。這一回，我小心翼翼，一絲不茍地在紙上寫起來(lái)。終于，我的基本筆畫算是過(guò)關(guān)了。
一連幾天的練習(xí)，讓我覺(jué)得有些煩躁。趁媽媽不注意，我便在紙上亂寫亂畫。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我寫的字，說(shuō)：“你這是干什么？好好練習(xí)，不要想著應(yīng)付。”我的心里像被潑了冷水，很不是滋味兒。媽媽看著我，對(duì)我說(shuō)：“書法家寫字為什么那么漂亮，那么有吸引力，他們的字是天生就寫的好嗎？不是的。他們?cè)?jīng)也是經(jīng)過(guò)很大努力的。世界上沒(méi)有一勞永逸的事，果實(shí)還要你自己去耕種，學(xué)習(xí)成果還要你自己積累��！所以，我希望你也能刻苦練習(xí)，一定可以成功的�！甭�(tīng)了媽媽的'話，我十分愧疚，并下決心一定要好好練字。
從那以后，我一刻也不敢馬虎，一有課余時(shí)間，就拿出筆來(lái)寫幾個(gè)字。漸漸地，我養(yǎng)成了每天早晚練字的習(xí)慣，媽媽見(jiàn)我這樣認(rèn)真地練字，臉上露出了甜蜜的笑容。
理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。也許實(shí)現(xiàn)書法家的理想還很遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)，在路上還會(huì)遇到更多的坎坷和困境，但我絕不放棄，我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 41
理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力；理想是夜路里的導(dǎo)航燈；理想是漆黑夜空里閃爍著迷人光芒的星星。理想是一種人生的追求，有理想的人才能左右自己的命運(yùn)，沒(méi)有理想的人是一副空殼，只能被別人左右自己的命運(yùn)，自己終究只能在一條別人指的路上永遠(yuǎn)迷茫的走下去，直到人生的盡頭……我是有理想的人，我的理想是當(dāng)上名偉大的科學(xué)家。
我為什么會(huì)如此向往科學(xué)家這門職業(yè)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得科學(xué)有一種非常奇特的力量在吸引著我，當(dāng)我在課本和課外書籍中了解到一些科學(xué)知識(shí)后，我就像一條發(fā)現(xiàn)美餐的大魚，情不自禁的想大口吞咽下這遠(yuǎn)在天邊近在眼前的奧秘，而正是這些奇特的奧秘像宇宙中的黑洞，不停的吸引著我的心。因?yàn)樗窃谑翘衿媪�！后�?lái)我有了解到許多偉大的科學(xué)家用自己的生命譜寫出的科學(xué)知識(shí)。真是來(lái)之不易！像哥白尼、路易斯?弗蘭、瑪麗?居里……還有很多偉人都用自己的青春來(lái)推動(dòng)人類前進(jìn)的步伐，他們用盡畢生心血來(lái)研究科學(xué)，用自己的生命為代價(jià)來(lái)?yè)Q取寶貴的`科學(xué)，現(xiàn)在人們用的高科技電腦、電視、自動(dòng)出水機(jī)等等等等都是科學(xué)家們的研究成果��！
這些更是堅(jiān)定了我的決心！我一定要為人類的進(jìn)步而努力奮斗！而有一句話不是說(shuō)了嗎？“有自己的理想只是第一步，你要繼續(xù)把理想作為人生的目標(biāo)來(lái)努力奮斗”是啊，如果只有理想而不去奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，那算什么理想？只是如海市蜃樓般的白日夢(mèng)而已！那都是不切實(shí)際的，那都是虛無(wú)縹緲的！所以，我必須要先了解跟多科學(xué)知識(shí)，因?yàn)槲宜私獾倪@點(diǎn)知識(shí)在茫茫書海里一個(gè)字都算不上，所以我要在無(wú)邊的書海里遨游；在知識(shí)的藍(lán)天里暢游，要在科學(xué)的星空里觀察每一顆閃閃發(fā)光的星星！用百分之一百二十的精神面對(duì)未來(lái)！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 42
每個(gè)人都有自己的志向或理想，有的人愿意當(dāng)一位醫(yī)生為老百姓治死扶傷；有的人想當(dāng)警察為老百姓除暴安良；我的夢(mèng)想是去一家大企業(yè)公司當(dāng)老板，報(bào)效祖國(guó)！
《大話西游》中的至尊寶說(shuō)過(guò)：“人沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別呢？”是啊，人沒(méi)有夢(mèng)想就仿佛失去了工作的動(dòng)力，呆在原點(diǎn)無(wú)法進(jìn)步。每次我累時(shí)，我就會(huì)想到我將來(lái)的'生活，如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，那么將來(lái)的我就會(huì)盤著腿坐在空調(diào)屋和裝修漂亮的辦公室里，做做文件，每個(gè)月幾十萬(wàn)的高收入，那該是多么美好��！想到這里，我就會(huì)能量滿滿，努力繼續(xù)寫作業(yè)。
可能會(huì)有人問(wèn)我這個(gè)理想很不錯(cuò)，那這和報(bào)效祖國(guó)有什么關(guān)系呢？這就是重點(diǎn)了，我之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲仪靶┤兆铀⒌揭粋�(gè)視頻，視頻是一位記者采訪四位小學(xué)生，前三位小學(xué)生的理想都很好，當(dāng)醫(yī)生的為老百姓治病，當(dāng)警察的為老百姓除暴安良，最后一個(gè)說(shuō)他想當(dāng)老百姓讓前三個(gè)小朋友為他服務(wù)。這視頻一下子火爆全網(wǎng)，所有人都覺(jué)得搞笑，說(shuō)這個(gè)孩子，將來(lái)會(huì)有出息�？蓮膩�(lái)沒(méi)有人想過(guò)這位小朋友為什么會(huì)有這種想法，我覺(jué)得這種人好吃懶做，不思進(jìn)取，到頭來(lái)終究會(huì)害了自己。
身為四好少年的我，怎能容忍這種人的存在呢？于是，我就想將來(lái)這種人，要是走入社會(huì)，我就把他們招進(jìn)公司，讓他們吃最低檔次的飯，干最臟的活，拿最少的工資，讓他們知道你不努力，誰(shuí)也給不了你想要的生活？我相信總有一天會(huì)知道我的用意，改過(guò)自新。
大家都有夢(mèng)想，愿大家乘著自己的夢(mèng)想去高飛去努力，加油！奧力給！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 43
我的理想有許多，比如，長(zhǎng)大后當(dāng)一名天文學(xué)家、探險(xiǎn)家、科學(xué)家、發(fā)明家……但是我最想當(dāng)?shù)�，還是一名無(wú)所不能的發(fā)明家。
假如我當(dāng)上了一名無(wú)所不能的發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種神奇的果樹(shù)。那棵果樹(shù)的種子和西瓜籽差不多大小，只要放在泥土中，再滴一滴水，那棵神奇的果樹(shù)不過(guò)兩秒鐘就能立刻長(zhǎng)成一棵高大4米的大樹(shù)。而且它還能立刻長(zhǎng)出果實(shí)，長(zhǎng)出的果實(shí)還要分秀節(jié)生長(zhǎng)。如果到了春天，樹(shù)上就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)水靈靈的桃子，又香又甜；到了夏天，樹(shù)上就結(jié)出了又大又圓的西瓜，又可口又鮮嫩；到了秋天，樹(shù)上就結(jié)出了水晶般的葡萄；特別是到了寒冷的冬天，樹(shù)上就會(huì)結(jié)出一個(gè)冒著火焰的果子，不過(guò)那果子上的火焰卻沒(méi)有真正的火焰的溫度高，差不多只有40攝氏度左右。讓人拿著的.時(shí)候暖烘烘的，如果吃上一口，渾身立刻感到溫暖極了。這棵神奇的果樹(shù)不止果子有用處，而且樹(shù)葉也很有用，把樹(shù)葉采下來(lái)泡茶，無(wú)論什么病，都能醫(yī)好。
我還要發(fā)明一輛超音速飛機(jī)。這架飛機(jī)的飛行速度非�？�，每秒就能行駛400光年，而且還能隱形，隱形就連雷達(dá)也發(fā)現(xiàn)不了。如果坐上超音速飛機(jī)就可以航行宇宙，在宇宙中穿梭，那樣UFO的謎團(tuán)也會(huì)被解開(kāi)，有可能我們還能和外星人做上好朋友呢！
最后，我還要發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。只要人坐上時(shí)空穿梭機(jī)，說(shuō)一聲去未來(lái)還是以前多少年，它就能不過(guò)2秒就把你帶過(guò)去。照那樣，人類就能解開(kāi)先有雞還是先有蛋的謎團(tuán)，還有恐龍是怎樣出現(xiàn)在地球上的，還可以知道人類沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的恐龍的模樣……還可以到未來(lái)世界去看我們?cè)谖磥?lái)世界科技發(fā)展得怎么樣了。
現(xiàn)在，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)我的理想。
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 44
“接下來(lái)有請(qǐng)青青嘉賓！讓我們掌聲歡迎！”
我有一個(gè)理想，就是在很大的舞臺(tái)上主持一個(gè)節(jié)目，整個(gè)場(chǎng)面由我控制，可以做場(chǎng)內(nèi)主持，也可以做場(chǎng)外主持，那樣的話我會(huì)非常開(kāi)心。每當(dāng)我看到電視上任意一欄節(jié)目的主持人主持節(jié)目，我就羨慕得不得了，幻想著如果有一天我站在那里，舉著話筒，高聲說(shuō)話，與明星們零距離接觸，那該多好。要說(shuō)我也不一定做一個(gè)特別大的主持人，所以就把自己的'理想規(guī)劃進(jìn)了小節(jié)目里。我看到電視上它們優(yōu)哉游哉，去世界各地主持節(jié)目，一定積累了不少知識(shí)，從小時(shí)候就知道的新聞聯(lián)播里，兩個(gè)主持人說(shuō)出內(nèi)容，我才在心里埋了一個(gè)愿望：當(dāng)一名合格的主持人。湖南衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目《快樂(lè)大本營(yíng)》里的主持人謝娜是我的偶像，她非常有才，并且大方還不缺優(yōu)雅。是節(jié)目中的一個(gè)亮點(diǎn)，他的知識(shí)面非常廣泛，不但給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，而且能學(xué)到不少知識(shí)。既然想當(dāng)一名主持人，我就應(yīng)該從現(xiàn)在學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，多參加一些公益活動(dòng)并常鍛煉地主持一些小型晚會(huì)，練習(xí)繞口令等。人們常說(shuō)“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。
我一定要實(shí)現(xiàn)我那遠(yuǎn)大的理想，做謝娜的接班人，沖��！一個(gè)舞臺(tái)，幾臺(tái)攝像機(jī)，幾位陪同我的主持人，嘉賓，就可以完成我的夢(mèng)想，去世界各地探索，發(fā)現(xiàn)，周游世界，為大家?guī)?lái)各地的風(fēng)景照，體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情，那樣子，不僅主持了節(jié)目，同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)，真好��！
爸爸也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“那些節(jié)目上的主持人不知流了多少汗水，付出多少辛苦，才可以站到舞臺(tái)上，當(dāng)主持人不是件容易的事情，那些人很不簡(jiǎn)單吶！”總之，當(dāng)主持人，是我的夢(mèng)想，我向你發(fā)起進(jìn)攻啦！
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文 45
不知道是什么時(shí)候，夢(mèng)想的種子就已經(jīng)在我心里悄悄萌芽了。我的每一絲變化，都記載著時(shí)光飛快的流逝。
小的時(shí)候，當(dāng)我每一次看見(jiàn)電視里的明星們邁著輕快的步伐走向舞臺(tái)時(shí)，我是多么羨慕她們��！因?yàn)樗齻冇袡C(jī)會(huì)在成千上萬(wàn)的觀眾面前唱歌。她們的每一絲表情，每個(gè)動(dòng)作都讓人贊嘆不已。是啊，她們?cè)谖枧_(tái)上顯得是那么的耀眼��！
逐漸的，我開(kāi)始懂事了，知道有了夢(mèng)想，就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)，不要虛度年華。我渴望當(dāng)一名歌手，我不管大家支不支持我，我還是不會(huì)放棄，哪怕只有一個(gè)人愿意聽(tīng)我唱歌，我都會(huì)盡心盡力的表演給他聽(tīng)，不會(huì)讓他失望，也要讓他知道，選擇我是沒(méi)錯(cuò)的。
我打算多從同學(xué)們那里抄一點(diǎn)，自己從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌，并且向?qū)W校里唱歌非常好聽(tīng)的人請(qǐng)教請(qǐng)教。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我吃驚的`事，就是我唱大部分的流行歌曲都要走音。我發(fā)現(xiàn)這件事情后，信心也丟失了，天天都茶不思，飯也不想的。突然有一天，我想起唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的話：世上無(wú)難事，只怕有心人。聽(tīng)了這句話，我恍然大悟，心想，是啊，世上沒(méi)有什么難事，只怕是你沒(méi)有去努力吧。
過(guò)了些天，讓我喜出望外的事發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)了我其實(shí)對(duì)那種民族的歌曲還比較不容易走音，我太高興了，簡(jiǎn)直都要瘋掉了，因?yàn)槲铱偹闶请x當(dāng)歌手的路又近了一些。我想我當(dāng)歌手的路還漫長(zhǎng)，而且一路上肯定還有很多困難等著我去解決。如果想當(dāng)歌手，就要去努力，畢竟你不去努力，是得不到你想得到的。
我的理想該什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)？什么時(shí)候才能讓我在音樂(lè)方面有些進(jìn)步呢？我想應(yīng)該是在那遙遠(yuǎn)的以后吧！
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