【推薦】六年級(jí)感恩作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)感恩作文 篇1
俗話說(shuō)得好，“百善孝為先”，孝敬父母一直是從古至今，不分性別，不分年齡，不分教派，是所有人心目中共同的理念。父母給予我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，我們要孝敬父母，懂得感恩，感恩他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘囊簧?/p>
孝順不只是對(duì)父母好，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)，古往今來(lái)，二十四孝子的大名流芳百世，為后人所稱贊，除此之外，上天往往會(huì)眷顧孝子。
從前，有一個(gè)士兵，非常孝順，他知道母親喜歡吃鍋底飯，也就是鍋巴，便總把軍中吃剩的鍋巴留一些下來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)小布袋中，每隔幾天送回家一次。有一次，他和往常一樣，剛存好鍋巴時(shí)，突然，敵軍從四面八方涌來(lái)，將他們打得大敗而逃，都被圍困到了山林之中，一連圍困十幾天，山林中的士兵死的死，傷的傷，加上毒蟲(chóng)猛獸的危害，饑餓的困擾，幾乎死光，而他卻依靠存下的鍋巴活了下來(lái)。
真是孝順的人上天都眷顧，所以我們也要孝敬父母，感恩父母。
還有一個(gè)故事，講的是從前有一個(gè)大財(cái)主，天天吃齋念佛，卻總是厄運(yùn)連連，他疑惑不解，去問(wèn)了寺廟里一個(gè)得道高僧，高僧看著他，只說(shuō)了一句話，“你要好好待你的父母�！必�(cái)主恍然大悟，他從未關(guān)心過(guò)父母，只是讓他們吃粗糧，喝冷水，對(duì)他們從來(lái)都是不理不睬，不管不問(wèn)。后來(lái)，他好好的對(duì)待父母，還因此得到一個(gè)好名聲。
由此可見(jiàn)，感恩父母是多么重要。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提。
感恩父母其實(shí)并不難，我們并不需要像二十四孝子一樣揚(yáng)名天下，我們有時(shí)的一杯水，一聲問(wèn)候，一次主動(dòng)，都能讓父母感動(dòng)，所以，感恩父母，人人都應(yīng)該做到。
六年級(jí)感恩作文 篇2
我來(lái)自于一個(gè)偶然，像一顆塵土，帶著一絲的恐懼和陌生，降臨到了這個(gè)世界上，媽媽呀！我很好奇，這到底是一個(gè)怎樣的世界？在我的好奇中，我一天天長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了爬，學(xué)會(huì)了玩，學(xué)會(huì)了走，甚至還學(xué)會(huì)了叫爸爸、媽媽這個(gè)神圣的名詞。
現(xiàn)在一眨眼的功夫，我長(zhǎng)大了，不再那么聽(tīng)爸爸媽媽的話，有時(shí)候還會(huì)對(duì)父母發(fā)點(diǎn)小脾氣，吵完架后摔門而去，當(dāng)時(shí)也不知道爸媽是多么的傷心��！
每次有了好吃的，爸爸媽媽總是說(shuō)：你先吃吧，我不想吃。這句話已經(jīng)成了你們的口頭禪了�。∧銈兪钦娴牟幌氤�，還是不舍得吃。而如今的我們已經(jīng)把這種事想成理所當(dāng)然。他們既然生下我，就應(yīng)該養(yǎng)活我。其實(shí)，我們都錯(cuò)了。自從我們我哇哇墜地后，他們就已經(jīng)做到仁至儀盡了。而我們欠他們的太多太多。為什么？因?yàn)楦改干挛覀�，吧能給我們的都已經(jīng)給了我們，比起那些殘疾人，連叫一聲爸爸、媽媽都很難。所以們我更要珍惜生命。
記得我十歲生日那天，爸爸買了一個(gè)大蛋糕，上面插著十支蠟燭，我非常高興。可是樂(lè)極生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的�！彼麄冋f(shuō)：“只要你健康快樂(lè)，成績(jī)好，就是對(duì)我們最好的回報(bào)。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
親愛(ài)的爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔�，也許你們根本不放在心上，可我將一輩子記在心中。
我平日總?cè)悄銈兩鷼�，現(xiàn)在向你們說(shuō)聲：“對(duì)不起�！痹徫移饺盏娜涡浴＝窈�，我要好好報(bào)答你們給予我的恩情，因?yàn)槟銈兪怯肋h(yuǎn)守護(hù)我的天使！
六年級(jí)感恩作文 篇3
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài)，是愛(ài)，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。
從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話，你會(huì)明白，是親情給了我們無(wú)比的幸福。
我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說(shuō)話，做小動(dòng)作，真是對(duì)老師的不尊敬�，F(xiàn)在的我明白了，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。
小時(shí)候，生活在爺爺奶奶愛(ài)撫的懷抱中。爺爺教我識(shí)字，我被桌子碰了，爺爺會(huì)把碰我的桌子打幾下，假裝生氣地說(shuō)：都是你不小心，把我的乖孫子碰疼了。這時(shí)我便會(huì)破涕為笑。每次我有了好吃的，我便樂(lè)顛顛地纏著爺爺奶奶非讓他們先吃一口。因?yàn)槊看斡泻贸缘模瑺敔斈棠炭偨o我留著，看到爺爺奶奶臉上那開(kāi)心的笑容，小小的我竟那樣自豪。呵！爺爺奶奶的愛(ài)，好甜蜜。
等到年級(jí)稍高一些了，我這個(gè)在愛(ài)河中長(zhǎng)大的小男孩，漸漸體味到了親情以外的愛(ài)。學(xué)校里有那么多的小伙伴，好朋友。下課了一塊兒做游戲，打球；學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的題，大家可以坐在一塊兒討論，爭(zhēng)的面紅耳赤；天真無(wú)邪的伙伴給我在愛(ài)的定義里添了不可或缺的一筆。呵！同學(xué)們的愛(ài)，好快樂(lè)。
上了六年級(jí)學(xué)習(xí)緊張了，不能光想著好玩了。我又多了一份成熟，懂得了該好好用功學(xué)習(xí)，才對(duì)得起天下所有愛(ài)我的人。不能輸在人生的起跑線上。因此，在快樂(lè)的背后，我又多了一種拼勁，一種耐性，而此時(shí)，總會(huì)有人在背后鼓勵(lì)我，支持我，給我加油這便是不僅教我知識(shí)，而且教我做人的老師。他們會(huì)在我成功的時(shí)候鼓勵(lì)我，提醒我別驕傲，在我失敗，失去了生活目標(biāo)時(shí)支持我，提醒我別灰心。多好的老師��！要知道，在千百萬(wàn)成功的莘莘學(xué)子的背后，有老師們的心血啊！呵！老師給予的愛(ài)，好無(wú)私、好大度��！
在生活中，朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí)，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。
六年級(jí)感恩作文 篇4
人活在世，隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大，不知為何，我越來(lái)越知道感恩我所生活的這個(gè)世界了。
首先，我感恩生我養(yǎng)我的父母，是我樸實(shí)無(wú)華的老爸老媽，在若干年之前給我?guī)У搅诉@個(gè)多彩多姿的世界，使我獲得了一份快樂(lè)的生活，使我感受到家庭的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
然后我從心里深處非常感謝曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)我的那些恩師們，從小到大，這一路辛苦的走來(lái)，我尤為感謝這些傳道，授業(yè)，解惑的老師們，是他們一路辛苦的付出，將一個(gè)一無(wú)所知的我培養(yǎng)成了一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭皆有用的人。
我感謝我的同學(xué)們，我的朋友們，感謝所有的一切，我感謝每天接觸的所有美好的事物，我甚至感謝我睡覺(jué)的床榻，我照射的鏡子，我使用的牙膏牙刷，我的美味佳肴，感謝辛苦的工人叔叔為我們制造了現(xiàn)代化機(jī)器，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食，感謝我們的博大精深的傳統(tǒng)文化，我感謝方方面面，感謝所有美好，富有正能量的事物，感謝閃光的心靈，感謝無(wú)私的奉獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，常常感恩時(shí)時(shí)感恩。每天醒來(lái)，我們就要感恩一輪出升的太陽(yáng)，感恩室外清新的空氣，感恩清清的小河，寬廣的海洋，還有無(wú)盡而深沉的凝視。
感恩花的笑靨，感恩小草的嫩綠，感恩瀑布的壯觀，感恩滴水穿石……
我身邊的所有美好，向你們真誠(chéng)致敬，感恩美麗，感恩寧?kù)o，感恩人來(lái)人往，感恩震撼，感恩不屈的所有，感恩一切里的一切！
六年級(jí)感恩作文 篇5
有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);也有人說(shuō)，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。
而我要說(shuō)：“教師如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！”
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識(shí)的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?
教師是蜂王,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?
教師是伯樂(lè)，不是慧眼識(shí)才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際？
教師是春蠶，不是無(wú)私奉獻(xiàn)，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？
如果沒(méi)有文學(xué)界,人生將無(wú)法與美麗的心靈共鳴; 如果沒(méi)有畫(huà)家,人生將無(wú)法品味色彩斑斕的世界;如果沒(méi)有教師,那么,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽(yáng)將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師，培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義建設(shè)大軍；是我們教師，培育出一代代干部的楷模，使忠誠(chéng)、崇高和無(wú)私穿越時(shí)空，成為人類永恒的追求；是我們教師塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才；是我們教師培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢(mèng)想！
“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的.情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時(shí)時(shí)想學(xué)生、處處為學(xué)生，終身粉筆染白一心報(bào)國(guó)育桃李。
讓未來(lái)之光永駐，
讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；
讓鮮花遍地開(kāi)放；
讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪；
這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲：
這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)！
這篇文章作者以新穎的格式，獨(dú)特的構(gòu)思以及詩(shī)一般的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師的贊頌。文中將“老師”比作“百合”、“星辰”和“燈火”，生動(dòng)地寫(xiě)出了老師對(duì)我們所奉獻(xiàn)的光和熱，“蠟燭的精神”、“春蠶的行為”、“人梯的態(tài)度”以及“黃牛的品格”等，表達(dá)了作者對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的真誠(chéng)贊美之情。
六年級(jí)感恩作文 篇6
母親是天底下最偉大的人，她給予我們生命和血肉之軀。我們應(yīng)該感謝母親，如果沒(méi)有母撫育我們成長(zhǎng)，我們何談為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?
我們應(yīng)該感謝母親這天地間最偉大的人。讓感恩變成一股暖流，融入人們的心里；讓感恩在人們心中敲鐘起聲，時(shí)刻提醒大家，讓感恩成為人世間最可貴的東西!
從我們出生直到現(xiàn)在，母親每天為我們忙碌奔波，將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，卻不求一點(diǎn)回報(bào)，只希望我們長(zhǎng)大成人，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
記得有一次，我生病。母親對(duì)我無(wú)微不至的照顧，讓我心里很溫暖。當(dāng)我回頭看見(jiàn)母親搽汗水的瞬間；當(dāng)我回頭看見(jiàn)母親彎腰收拾家務(wù)的時(shí)候；當(dāng)我回頭看見(jiàn)母親對(duì)我微笑的幸福時(shí)刻；我的心在隱隱作痛，我終于感覺(jué)到母親的勞累。我真想對(duì)母親說(shuō):媽媽，坐下休息會(huì)兒吧!可我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。因?yàn)樘袆?dòng)，發(fā)而無(wú)語(yǔ)。我的心顫抖了，眼淚奪眶而出，在母親的細(xì)心照料下，我很快康復(fù)。我下定決心，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來(lái)考上一所好大學(xué)來(lái)回報(bào)母親。
每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，想起母親我就有了力量。
啊母親!我要贊美!贊美母親，更贊美您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
哦，感恩母親，從小事做起，為母親做一點(diǎn)力所能及的事情；做個(gè)好孩子，讓母親看見(jiàn)露出欣慰的笑容......
六年級(jí)感恩作文 篇7
每一個(gè)人的父母對(duì)孩子都望子成龍望女成鳳，當(dāng)然，我的父母對(duì)我也不例外：
一次，我考試得了八十八分，原本我以為我的爸爸和我的媽媽看了考試卷子會(huì)大罵我一頓的，結(jié)果我垂頭喪氣地拿給他們看時(shí)，出乎我的意料之外使我非常吃驚，他們看了考試卷子并沒(méi)有罵我，我媽媽說(shuō)：“反正也考了八十八分�！蔽野职纸又f(shuō)說(shuō)：“罵也變不了高分，下一次再繼續(xù)加油吧�！�
又一次，我考試的了九十七點(diǎn)五加五，當(dāng)我興高采烈地拿給他們看得時(shí)候，結(jié)果也出乎我的意料之外，他們也沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“這次雖然考比上次好，但絕對(duì)不能驕傲，一但驕傲，分?jǐn)?shù)就會(huì)往下滑，所謂驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步就是這個(gè)道理的”
每一個(gè)人的父母都對(duì)自己的兒女很好，我非常感激父母對(duì)我關(guān)愛(ài)。
另外，我還要感謝老師，因?yàn)槔蠋熞矊?duì)我很好，比如我答對(duì)了問(wèn)題，就表?yè)P(yáng)我，答錯(cuò)了問(wèn)題，就幫我糾正，從不說(shuō)你答錯(cuò)了、你答的一點(diǎn)也沒(méi)有道理等等。
生活在父母和老師都很關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境里，所以我們更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不顧負(fù)父母和老師對(duì)我的期望，將來(lái)一定報(bào)答他們。
六年級(jí)感恩作文 篇8
“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”又一次聽(tīng)到歐陽(yáng)菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍反繁嘲�！”于是不顧媽媽驚訝的表情，開(kāi)始工作起來(lái)了。
“一二三四，二二三四……�！蔽乙贿厧蛬寢尠茨�，一邊跟媽媽有說(shuō)有笑。當(dāng)我按完時(shí)，我有沖去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時(shí)已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看我做家務(wù)……
隨工作的結(jié)束，我又俏皮地跟媽媽說(shuō)：“CCTV采訪！請(qǐng)問(wèn)你對(duì)你的兒子的表現(xiàn)有何感想？”“哦，我覺(jué)得兒子他今天長(zhǎng)大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想像，媽媽是怎么熬過(guò)來(lái)的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同！
六年級(jí)感恩作文 篇9
經(jīng)過(guò)了涅槃的考驗(yàn)，鳳凰在烈火中重生，鑄就了生命的輝煌；經(jīng)受了霜雪的考驗(yàn)，臘梅在寒冬綻放，展現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)，蒼松在絕壁傲立，譜寫(xiě)了生命的夢(mèng)想。我又何嘗不是，在父母的悉心指導(dǎo)之下，從當(dāng)初那個(gè)年幼無(wú)知、手無(wú)縛雞之力的小毛孩，成為了一個(gè)真正的小男子漢。
去年的秋天，我瘋狂地迷戀上了足球。每天放學(xué)后都在外瘋玩，將作業(yè)拋到了腦后，對(duì)學(xué)習(xí)不管不問(wèn)，成績(jī)更是一落千丈。終于紙沒(méi)包住火，那日我回到家里，覺(jué)得死氣沉沉而又詭異，盡管父母在家可沒(méi)見(jiàn)著人，只感覺(jué)一陣冰冷，我的心像維蘇威的火山邊境上布滿了蛆蟲(chóng)，一下下沖擊我的心。當(dāng)晚剛十周歲的我，先是叛逆心起無(wú)聲反抗，繼而強(qiáng)詞奪理。但在你們的嚴(yán)厲逼問(wèn)下，我只有承認(rèn)了連續(xù)多少天作業(yè)都沒(méi)完成的現(xiàn)實(shí)，挨了老師多少次教訓(xùn)的事實(shí)。你們氣得抽出了竹條與皮帶，往我身上使勁抽，還說(shuō)“養(yǎng)不教，父之過(guò)！今天就是打死你也要教育好，不然以后走上社會(huì)怎么立足？”
回想當(dāng)時(shí)，我是一肚子怨氣與憤恨�？墒墙裉煳医K于明白這一切都是為了我好。換位思考想一想，如果我自己是父親，望著兒女不用功學(xué)習(xí)，屢教不改，又該如何？哪個(gè)父母不望子成龍，其實(shí)竹條打在我身上百倍疼在父母心里，他們是用一生的心血來(lái)養(yǎng)育著我們啊!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在考驗(yàn)中，不經(jīng)歷一次次成長(zhǎng)的考驗(yàn)，上帝也不會(huì)讓你成功。以愛(ài)造就自信，以愛(ài)造就堅(jiān)強(qiáng)，以愛(ài)升華人生，更要以愛(ài)來(lái)回報(bào)父母，這就是我感恩的體驗(yàn)。
六年級(jí)感恩作文 篇10
時(shí)光荏苒，眨眼間六年的小學(xué)生活就這樣逝去了。就好像一場(chǎng)短暫卻美好的夢(mèng)。
我還清楚地記得，六年前，我拉著爸爸的手走進(jìn)這個(gè)校園。心中既有對(duì)小學(xué)生活的向往，也有對(duì)小學(xué)生活的一點(diǎn)點(diǎn)害怕�？墒�，誰(shuí)想到，一眨眼間我從一個(gè)不喑世事的“小丫頭”，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)，懂禮貌的少年。這 都是 老師的辛勤付出呀！
敬愛(ài)的老師，這六年來(lái)您對(duì)我們或嚴(yán)或松，或說(shuō)或責(zé)。可是，有一點(diǎn)可以肯定：這是為了我們好！老師在一張張獎(jiǎng)狀后面，是您辛勤的汗水；在一個(gè)個(gè)鮮艷的“ ”分后面，是您滔滔不絕的教導(dǎo)。老師，是您為了讓我們上一堂有趣的課，不惜花費(fèi)自己的時(shí)間寫(xiě)教案；老師，是您為了輔導(dǎo)我們做作業(yè)，利用課余時(shí)間查閱資料……為了我們，您付出了太多太多。在我們心中，您不僅是一位老師，更是一位摯友、一位親人！
哦！同學(xué)們，六年的同窗友誼讓我們學(xué)會(huì)了合作，互助與扶持。友誼讓我們互相幫助、鼓勵(lì)。讓我們堅(jiān)持、努力、奮斗！
然而，最值得感謝得就是母校。是母校讓我們有學(xué)習(xí)的天地。是母校讓我們明白做人……
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：母校，謝謝您!
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