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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-09 18:36:08 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)作文集錦6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的六年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的六年級(jí)作文集錦6篇

        六年級(jí)作文 篇1

          我養(yǎng)了只小倉(cāng)鼠,它過(guò)著天堂般的幸福生活,住在一棟豪華別墅里。

          這只小倉(cāng)鼠是一只可愛(ài)的“布丁”倉(cāng)鼠,它的身子小巧玲瓏,胖嘟嘟的,躺在我的手心里,就像一個(gè)柔軟的小棉球。它一身光亮的毛呈淡黃色,肚子和爪子是白色的,很好看。

          小倉(cāng)鼠的頭上面園下面尖,兩只三角形的耳朵豎在小腦袋上。每次站在它的別墅邊,它總會(huì)瞪著一雙清澈的眼睛看著我,用爪爪扒籠子,似乎等我陪它玩。我把它捧在手心中,它會(huì)順著我的手臂一直往上爬,然后又滑下來(lái),坐在我的手心中一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人。它用爪爪撓我的手心,可癢癢了。每天早上,它起的很早,用它的小爪子抓著籠子上的鐵桿子吊著蕩過(guò)來(lái)蕩過(guò)去,時(shí)不時(shí)又到“跑步機(jī)”上跑個(gè)不停。一天,我在訓(xùn)練它跑步,我在后面追,它在前面跑,它跑的可快了,兩個(gè)小耳朵貼在頭上,四只小爪子用力跑呀跑,踏在地上發(fā)出“噠噠”的聲音,它的前爪和后爪同時(shí)向外伸展,又利索的收回來(lái),“哎呀!”我被鞋子絆倒了,跌倒在地上慘叫了一聲。小布丁停下了腳步,爬了回來(lái),舔了舔我的手心,站在我面前傻傻的看著我,兩只腳站著,直立起來(lái),用爪爪拍拍我的鼻子,我踉蹌的坐了起來(lái),它在我的手心里轉(zhuǎn)圈玩,我看著布丁,心里有一種說(shuō)不出的愉快。過(guò)了一會(huì)兒,我把它放回去,它跳到地上,叼起一個(gè)小瓜子,用爪爪抓著,把瓜子邊咬邊轉(zhuǎn),發(fā)出“咔咔”的聲音,一下子殼就被它咬了個(gè)小口,它把殼扔一邊,開(kāi)始吃瓜子肉,吃飽了爬到籠子邊向我搖搖爪子,抖了抖肉嘟嘟的身子,順著小樓梯爬到“臥室”中,縮成一個(gè)球,快樂(lè)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          布丁,它就是這么一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠!

        六年級(jí)作文 篇2

          在遙遠(yuǎn)的人生旅途中,有多多少少的恨,多多少少的愛(ài),更多的還是父親和母親的關(guān)懷,關(guān)愛(ài),那無(wú)微不至的呵護(hù),那永久愛(ài)著我們的父母,父母為何這么愛(ài)我們!因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們永久的心愿就是我們長(zhǎng)大成才,當(dāng)我們?cè)谌松叩桨脒叺臅r(shí)候,回頭望望吧!那走在后邊,腰已經(jīng)彎的不成樣的人是誰(shuí)?那是父親!偉大的父親。∫郧盀槲覀儾賱,為我們的前途而著想的人是父親!再回頭望望吧!那個(gè)人是誰(shuí),拿著一張我們小時(shí)候的照片,留著淚水,頭發(fā)已經(jīng)白透了,可是她還是想念著我們,覺(jué)得自己還能為我們干點(diǎn)活,當(dāng)她提出為我們做事的時(shí)候,我們望著她,覺(jué)得她不能做事!

          可她還堅(jiān)持要為我們做些什么!這個(gè)人就是母親,偉大的母親!他們是多么的偉大,是多么的慈祥,所有結(jié)過(guò)婚有孩子的人,一定要想著父母,要多為父母著想,讓他們好好的度過(guò)自己剩下的時(shí)光!好好地照顧他們,好好地孝敬他們,做好兒女應(yīng)該付盡的所有職責(zé)。

        六年級(jí)作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在臨安湍口。那是個(gè)被竹子包裹著的世界,家家戶(hù)戶(hù)的山上田里,房前屋后種的都是翠綠的竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直就是綠色的海洋。人們嘴里說(shuō)的竹子,家里坐的凳子,躺的椅子,挎的籃子也是用竹子編成的,就連我們小孩子玩耍的也都在竹院里。

          我家后院就是一片竹林,我們都叫它“紫竹林”。那是我和伙伴們的天然樂(lè)園。初春,筍芽?jī)簞倧耐晾锫冻鳇c(diǎn)點(diǎn)腦袋,我們就蹦著跳著和大人們?cè)谥窳掷镛D(zhuǎn)悠,時(shí)不時(shí)學(xué)著大人的樣子,躬成九十度背,瞪大眼珠子,尋找著一顆顆的筍芽?墒悄菍氊悓(shí)在太難找了,于是大人們總會(huì)說(shuō),順著竹鞭找,看看有沒(méi)有拱起的土包包,那就是筍芽準(zhǔn)備破土而出的痕跡!真是這樣嗎?我和伙伴們把背彎得更低了,把眼珠子瞪得更圓了,依著大人教導(dǎo)的方法尋找著,那模樣簡(jiǎn)直就像日本鬼子找地雷呀!偶爾也會(huì)被我找到一支,那白嫩嫩的筍芽?jī)罕г趹牙,我總要從山上一直抱到家,還不時(shí)在爺爺奶奶顯擺著。直到收筍的叔叔來(lái)收筍了,才愛(ài)不釋手地把那顆筍芽放在所有筍的最上面。

          夏天,“紫竹林”里沒(méi)有了大人的身影,那就成了我們小孩子的“淘氣堡”了!我們?cè)谥裨豪镒矫圆,用竹葉吹口哨,用竹根編花籃,編竹帽。我們還會(huì)找兩根靠得比較近的竹子,一手握住一根,輕輕那么一蹬地,就是一個(gè)后翻滾。最有意思的就是爬竹桿比賽了。大伙兒各自找到一根粗壯的竹子,脫去鞋子,隨著一聲“預(yù)備爬”,就噔噔噔的爬到了竹稍,引來(lái)底下的小伙伴們一雙雙羨慕的目光。而我們一邊享受著竹稍搖搖擺擺帶來(lái)的愜意,一邊欣賞著風(fēng)吹竹稍那一撥一撥的竹浪。真是美哉,竹林!樂(lè)哉,竹林!

        六年級(jí)作文 篇4

          星期天的晚上,我陪媽媽去文峰千家惠買(mǎi)東西。路上,我們邊走邊聊著學(xué)校里的趣事,開(kāi)心極了。忽然,一陣凄涼的笛聲傳來(lái),我心里不由一顫。順著笛聲走去,我看到了一位正在吹笛子的老人。

          他花白的頭發(fā),衣服上滿(mǎn)是補(bǔ)丁,但卻干凈,整潔。滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑。此時(shí),老人正專(zhuān)注地吹著笛子如泣如訴的笛聲吸引了很多人,卻打動(dòng)不了這些見(jiàn)多不怪的圍觀者,沒(méi)有一個(gè)人向老人前面的碗里投進(jìn)一個(gè)硬幣。

          我的心被劇烈地震撼了:老爺爺和我外公差不多年齡,本應(yīng)該子孫滿(mǎn)堂,在家享清福的時(shí)候,可老爺爺卻在這里……我的心好痛好痛,難道老爺爺是孤身一人?難道老爺爺?shù)膬号畬?duì)他不孝順,忍心讓他流落街頭?

          我的鼻子酸酸的,情不自禁地從口袋里掏出準(zhǔn)備去買(mǎi)薯片的五元錢(qián),連同媽媽在臨走時(shí)給我準(zhǔn)備的牛奶一起放到了老爺爺前面的破碗里,老爺爺用驚奇的目光看著我,好象在說(shuō):“這是給我的.嗎?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          老爺爺一邊吹著笛子,一邊向我深深地鞠了一躬。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看媽媽?zhuān)瑡寢屨龑?duì)我微笑呢!媽媽又從包里拿出了五元錢(qián)給了老爺爺。我清楚地看見(jiàn),老爺爺?shù)难劭衾镉袦I花在一閃一閃的。

          不知是什么打動(dòng)了那些圍觀者他們紛紛拿出一元、兩元、五元……放在老爺爺?shù)耐肜。朦朧的淚眼中,我看到了老爺爺一邊吹著笛子一邊無(wú)言地深深地彎下腰去……

          在回家的路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“今天,你做的很對(duì),在我們生活中有著許多像老爺爺這樣的可憐人,我們應(yīng)該多幫助他們。”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        六年級(jí)作文 篇5

          我,一個(gè)膽小懦弱的女孩,如今也知道了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。即使世界失去了光明,我也會(huì)睜開(kāi)眼睛,去仰望天空中閃亮的星。

          去年五年級(jí),我們一家從阮橋鄉(xiāng)搬到了城市。我開(kāi)始了我五年級(jí)的生活。天有不測(cè)風(fēng)云,弟弟在學(xué)校上體育課把腿摔了骨折,爸爸連夜把弟弟送到醫(yī)院,媽媽陪弟弟在醫(yī)院診斷。而我,一個(gè)人只能在家中,爸爸正好有事去外地拉貨。

          那天下著雨,我晚上匆匆寫(xiě)了作業(yè),就上床睡覺(jué),一個(gè)房間里就我一個(gè)人,不免有些害怕。突然,家里的電話(huà)響了,我連忙去接。是爸爸的電話(huà),爸爸說(shuō),他的車(chē)子沒(méi)油了,正好在高速公路上,要我打電話(huà)給媽媽。我忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V她事情的經(jīng)過(guò)。媽媽顯得很焦急,聲音都變了,囑咐了我?guī)拙,就掛了電?huà)。

          我一個(gè)人重又躺在了床上,靜靜地不去想爸爸媽媽?zhuān)赡X海中思索的卻只有爸爸媽媽?zhuān)氲桨职忠粋(gè)人在公路上,任寒風(fēng)吹打著他;想到媽媽在病房陪著弟弟打吊滴的傷心模樣;想到……我一個(gè)人躲在被子里哭,傷心地哭,悲痛地哭,那種傷心和害怕是沒(méi)有人會(huì)體會(huì)的。

          我哭了一個(gè)晚上。

          早晨,我起床刷牙時(shí),發(fā)現(xiàn)眼睛已經(jīng)紅腫,臉上的哭痕已顯露出來(lái)。我拿著錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn),碰巧發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屒埔?jiàn)了我,叫了我一聲,我跑去了?吹綃寢?zhuān)也唤亲右凰幔瑴I水涌了出來(lái)。媽媽顯得好疲勞,好累。媽媽一邊給我買(mǎi)早點(diǎn),一邊說(shuō):“亞玲,你長(zhǎng)大了,你堅(jiān)強(qiáng)了!蔽腋械叫睦锱,一陣暖流拂過(guò)。

          接下來(lái)的幾天,我堅(jiān)強(qiáng)了!即使爸爸媽媽不在身邊,我也能獨(dú)立。

          堅(jiān)強(qiáng),不僅僅是自己的獨(dú)立,還要有自己的信心!只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),你就能做生活的強(qiáng)者。只有戰(zhàn)勝困難和害怕,你將會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          這一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),也戰(zhàn)勝了堅(jiān)強(qiáng)!

        六年級(jí)作文 篇6

          說(shuō)起我們家,那可是個(gè)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)戶(hù)啊!這不,最近幾年?duì)敔斢珠_(kāi)始搞車(chē)了。

          爺爺今年已經(jīng)61歲了。這個(gè)年齡本該退休在家養(yǎng)老,可咱家老爺子身體硬朗,有自己熱愛(ài)的工作,更厲害的是,最近幾年他又學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē)。不是摩托車(chē)、自行車(chē)哦,是汽車(chē)。

          爺爺被我們一家稱(chēng)為“老頑童”。是因?yàn)樗幸活w“童心”。就是見(jiàn)到什么新鮮事物,就很好奇。不知怎么的,最近這幾年對(duì)車(chē)感興趣。于是,爺爺便毫不猶豫的報(bào)了駕照考試。呵!還別說(shuō),老爺子當(dāng)時(shí)56歲,各方面能力還挺好。在理論考試中以98分的高分成功過(guò)關(guān)。這下,他可成了眾人羨慕的對(duì)象。他表面好像挺輕松的,其實(shí),只要一有閑工夫,就跑進(jìn)房間里開(kāi)始學(xué)習(xí)。他戴上老花鏡,坐在床頭。手指點(diǎn)著一行行字,看著一本本書(shū)。拿著支筆涂涂畫(huà)畫(huà)。誰(shuí)都不知道他有多么努力。但功夫不負(fù)有心人,爺爺成功了!

          駕照考完,爸媽主動(dòng)奉上汽車(chē)。雖然不是什么名牌,但是爺爺對(duì)這輛紅色的小qq很喜歡。小心翼翼地保護(hù)它,照顧它。記得有一次周末下午,爺爺端來(lái)一盆水。我尋思這“老頑童”又要搞什么花樣。只見(jiàn)他徑直走到車(chē)旁。原來(lái),他要洗車(chē)啊。我好奇地問(wèn):“洗車(chē)送洗車(chē)店不就行了嘛?”爺爺立刻搖了搖頭:“哎,別人洗的哪有自己洗的好啊。”說(shuō)著便干起了手里的活。一分鐘,兩分鐘,半小時(shí),一小時(shí)。整整一小時(shí),在這期間,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)不耐煩?偸怯貌技(xì)心地擦著,一遍遍擦。他那專(zhuān)注的眼神與那端正認(rèn)真的態(tài)度令我敬佩不已。

          “老頑童”的心思沒(méi)人能懂。但我依舊可以看出他對(duì)車(chē)的熱情與喜愛(ài)。這么多年,爺爺和小qq就想一對(duì)形影不離的兄弟一樣,不離不棄。

          在古詩(shī)里,“一騎”是人與馬的合稱(chēng),在現(xiàn)實(shí)生活中爺爺與小qq這就是我家的“一騎”。