關(guān)于六年級(jí)植物作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)植物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)植物作文 篇1
深秋時(shí)節(jié)，滿地的樹(shù)葉在腳下發(fā)稱呼沙沙的聲響，我終于踏上了向往以久的杭州植物園的小徑上。
最先迎接我們的是“玉泉魚(yú)躍”。在這里，你可以看到一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池，里面有很多的魚(yú)：黑魚(yú)。金魚(yú)，還有很多叫不出名字的魚(yú)。我印象最深的還是黑魚(yú)：那些黑魚(yú)非常大，個(gè)個(gè)豆油十五千克以上。它們漸漸向你游來(lái)，好像全身充滿力氣，一下子就可以沖上來(lái)似的。旁邊有人提醒，我才知道，這就是著名的“玉泉魚(yú)躍”中的“五色巨鯉”！只是我在偷偷的小，“玉泉魚(yú)躍”，這些又大又重的家伙真的能躍的起來(lái)嗎？
隨后，我們來(lái)到了一片大草坪，這里是我們享受美味佳肴的地方。我們從書包里拿出各自的零食，開(kāi)始大吃起來(lái)。吃完了，我們約了幾個(gè)人，一起去欣賞植物園的美景。
園中四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。草叢中五顏六色的小野花興奮的望著我們，別看它們小，比起大樹(shù)來(lái)，它們可一點(diǎn)都不遜色，它們同樣多姿多彩，黃的。紅的。白的�；ǖ�。紫的……什么顏色豆油，使人目不暇接，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股股香起4撲面而來(lái)，使我們徹底陶醉在了這童話般的世界里。旁邊的小溪發(fā)出嘩啦啦的'聲音，仿佛在演奏歡樂(lè)的樂(lè)曲，陪伴我們向公園深處走去。
走著走著，我們看到了一條小河。小河有時(shí)候平靜的像一面鏡子；有時(shí)被風(fēng)婆婆一吹，它又變的波光粼粼，在陽(yáng)關(guān)的照射下，就好似有許多星星朝我們眨著眼睛，又好似有無(wú)數(shù)個(gè)金元寶……
我不禁陶醉在植物園之中……
六年級(jí)植物作文 篇2
一只惡狼緊緊追抓兔子，兔子?xùn)|躲西藏，朝一棵大樹(shù)跑去，躲到樹(shù)爺爺身后，朝植物們喊，“救救我！救救我！”
植物們聽(tīng)見(jiàn)了，警惕地注視著前方。植物們?cè)诜婪稅豪�，保護(hù)兔子。
前面的草叢中發(fā)出一陣聲響，“窸窸窣窣”，蒲公英立刻派出了“偵察兵”。偵察兵”飄飛在森林里，東尋西找，偵察著一切。突然，“偵察兵”像是發(fā)現(xiàn)了什么似的，來(lái)回?fù)u擺了起來(lái)，發(fā)出了警告。植物們立刻警覺(jué)起來(lái)，果不其然，前方出現(xiàn)了一只兇狠的動(dòng)物——惡狼。植物們毫不畏懼，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，迎了上去。
只見(jiàn)，豌豆射手鼓起腮幫子，張開(kāi)大嘴，“砰”得一聲射出幾顆豌豆，穩(wěn)穩(wěn)地朝惡狼飛去�？蓯豪且粨]手，輕輕松松就拍飛了豌豆。植物們見(jiàn)狀，使出了更有殺傷力的武器——蒼耳。豌豆加上蒼耳，如萬(wàn)箭齊發(fā)，瞄準(zhǔn)惡狼狂奔的方向“嗖嗖嗖”。惡狼徑直沖過(guò)來(lái)，尖銳的蒼耳劃破了惡狼的皮毛，血，一滴、兩滴、三滴，留下一路的狼毛狼血。植物們見(jiàn)狀，歡悅地?fù)u擺起來(lái)。然而，兇狠的惡狼并沒(méi)有停下腳步，反而越?jīng)_越猛。
這時(shí)，一顆大蘋果，狠狠地砸在惡狼頭上，讓它一陣頭暈眼花�！皹�(shù)爺爺出手了，樹(shù)爺爺出手了，樹(shù)爺爺出手了”植物們歡呼雀躍。一顆顆大蘋果不停砸下，惡狼的沖刺不停被打斷，劫?zèng)]有停下。樹(shù)爺爺發(fā)怒了，十幾個(gè)大蘋果同時(shí)朝惡狼砸去，惡狼終于承受不住，倒在了地上，再也沒(méi)有起來(lái)。我估計(jì)惡狼這次至少得趴半個(gè)世紀(jì)，哈哈。
這一戰(zhàn)，植物們勝了，不停地歡呼，不停地慶祝，抱起兔子親了又親。兔子反親植物們，親得三瓣嘴紅紅的，更可愛(ài)了。
六年級(jí)植物作文 篇3
在生物歷3012年72月56日，植物組合動(dòng)物組舉行了一次比賽，比賽快要開(kāi)始了，讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
“第一場(chǎng)比賽——賽跑，總長(zhǎng)1000豹步（豹子奔跑一步的距離），動(dòng)物族派出了速度之王——獵豹，植物族派出了一棵小草，那小草對(duì)獵豹，看來(lái)動(dòng)物族要贏了�！变摴P解說(shuō)員正在給大家解說(shuō)一些比賽的情況。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)獵豹飛奔出去，轉(zhuǎn)眼間就跑出了100豹步，真不愧是速度之王啊！突然，鉛筆也出現(xiàn)在了解說(shuō)臺(tái)上，說(shuō)道：“咦？怎么回事？小草竟然隨風(fēng)飄起來(lái)了，而且飛的明顯比獵豹跑得快。10步、5步，快看！小草超過(guò)獵豹啦！”這時(shí)看臺(tái)上梅花、櫻桃?guī)ь^鼓掌給小草加油助威。最終小草領(lǐng)先獵豹2豹步，小草贏了，植物族率先奪得了頭籌。
“第二場(chǎng)比賽——舉重，動(dòng)物族竟然派出了螞蟻，真是奇怪呀，植物族派出了一粒小種子。”比賽開(kāi)始了，很多橡皮工作人員把種子放在一的大金屬箱子里，又給它澆了水，接著他們又抬上一個(gè)一模一樣的金屬箱子，讓螞蟻抬起來(lái)，只見(jiàn)螞蟻一用力，箱子就被舉起來(lái)了，真是厲害呀！那邊的種子還在頂金屬箱子，可是最終還是沒(méi)有頂起來(lái)。螞蟻贏了，動(dòng)物族搬回了一局！
“第三場(chǎng)比賽——飛行，動(dòng)物組怎么沒(méi)有派出飛行靈敏的蜻蜓，而是派出了蜘蛛，植物族派出了蒲公英�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，蒲公英騰空而起，飛向終點(diǎn)，也就在蒲公英起飛之際，蜘蛛噴出一堆細(xì)絲，這一堆細(xì)絲就像是一張網(wǎng)，把蒲公英給粘住了，蒲公英飛不動(dòng)了，接著蜘蛛又噴出一堆細(xì)絲，這一堆細(xì)絲就像是一個(gè)氣球，把蜘蛛帶到了終點(diǎn)，這一場(chǎng)又是動(dòng)物族贏了，原來(lái)動(dòng)物族派出蜘蛛是有目的的。
“第四場(chǎng)比賽——鉆地，動(dòng)物族派出了鉆地大王——地鼠，植物族派出了仙人掌，這一次的重點(diǎn)很好玩，他被設(shè)在海平面以下300豹步處�！北荣愰_(kāi)始仙人掌開(kāi)始拼命的向下扎根，而地鼠則是一跳，頭朝地面，一碰地，就開(kāi)始向下鉆，過(guò)了一會(huì)，從地下發(fā)出一陣歡呼聲，和一陣嘆氣聲，因?yàn)椋扇苏葡鹊竭_(dá)終點(diǎn)，鉛筆問(wèn)仙人掌：“你是怎么贏的？”仙人掌說(shuō)：“我在扎根的時(shí)候，先用一部分根把地鼠纏住，讓他動(dòng)彈不得，我在輕松自如的向下扎根，之后我就贏了。”所以，植物族搬回了一局！
“第五場(chǎng)比賽——爬樹(shù)，動(dòng)物族和植物族的決勝局，動(dòng)物族派出了爬樹(shù)高手——猴子，而植物族派出的是爬山虎�！北荣愰_(kāi)始了，猴子拼命向上爬，一轉(zhuǎn)眼功夫，它就已經(jīng)爬到一半了，不愧是爬樹(shù)高手，爬山虎也不甘示弱，也拼了老命向上爬，不一會(huì)也爬到了一半，可是猴子畢竟是靈活，一次性繞過(guò)所有障礙，而爬山虎是一次次爬過(guò)障礙，當(dāng)然速度會(huì)慢一些，這一次，還是動(dòng)物族勝利了！
最后，動(dòng)物族已三局比二局戰(zhàn)勝了植物族，獲得第一。動(dòng)物族派出了獸王——獅子，植物族派出了花王——牡丹，作為領(lǐng)獎(jiǎng)代表，登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。由群山之首——泰山和萬(wàn)河之源——長(zhǎng)江為他們頒了金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。這場(chǎng)比賽圓滿結(jié)束。
六年級(jí)植物作文 篇4
我第一次種植物是五年級(jí)，那時(shí)候我正好有一些含羞草種子。我一直都想種，卻沒(méi)有材料……
直到有一天，這件事在我心里呆不住了。我就問(wèn)奶奶：“奶奶有沒(méi)有小一點(diǎn)的花盆？”奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有”我心想：哎~沒(méi)有花盆，怎么種含羞草呢？有了。
第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)裝橡皮泥的小桶，在桶底下打了一個(gè)洞。那時(shí)不知道打多大的洞……奶奶驚訝地說(shuō)：“你打的洞太大了，裝不了土！”結(jié)果我費(fèi)了一個(gè)“花盆”，我不禁感到失望了……
奶奶知道了我的心事，就想辦法幫我找到了八個(gè)小花盆，還帶有土。我非常開(kāi)心！便把這些種子種進(jìn)小花盆里，等待他們發(fā)芽！
過(guò)了好幾個(gè)星期，我種的種子一個(gè)都沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái)。我便想了想這幾天給種子干了那些事：每天澆水，還放在太陽(yáng)下曬……怎么回事呢？是不是每天澆水的次數(shù)太多了？我失望了。
又過(guò)了一個(gè)星期，我沒(méi)有看見(jiàn)種子發(fā)芽，我徹底失望了。當(dāng)準(zhǔn)備除掉這些種子的時(shí)候，我仔細(xì)一看，偶然間看到了一個(gè)小嫩芽，我轉(zhuǎn)悲為喜。心想：我要這個(gè)小嫩芽長(zhǎng)得更壯！
可是，日子一天一天過(guò)去了。小芽一天比一天差，我努力想挽回那顆小苗，但是我沒(méi)做到！我欲哭無(wú)淚……傷心欲絕的躺在床上哭。
雖然這鞋種子沒(méi)有長(zhǎng)活，但是，那一棵小苗也沒(méi)有枯萎。而是完好無(wú)損的成長(zhǎng)著！
人生中不可能全都是成功，必須有挫折，才能讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！只有用心做好每一件事，那就真正能做好每一件事了！
六年級(jí)植物作文 篇5
今天是過(guò)年的第4天，天氣晴朗，一點(diǎn)都不冷。這幾天，我不是在家里看電視就是去拜年，好朋友都回老家過(guò)年去了。我正在無(wú)聊，突然聽(tīng)到爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕快收拾一下東西，今天帶你們?nèi)トA 南植物園長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！�
我們很快就到達(dá)了植物園。一下車我們就沿著一條綠樹(shù)成蔭的大道走過(guò)去，道路兩邊種滿了各種稀奇古怪的大樹(shù)，樹(shù)干上都掛著牌子。其中有一棵叫白千層的大樹(shù)，他的樹(shù)皮很奇特，白白的，有很多很 多層。還有一棵叫竹柏，它的樹(shù)葉像竹子一樣。我們走著走著，又看到了一棵很奇怪的大樹(shù)，它的樹(shù)干四周好像豎著一塊塊的木板，我走近一看樹(shù)干上的牌子，原來(lái)這是熱帶雨林樹(shù)木的主要特征之一， 叫“板根現(xiàn)象”這棵樹(shù)的名字叫尖葉杜英。
突然，爸爸指著一棵很漂亮的樹(shù)叫我看，我走近一看，原來(lái)這棵樹(shù)叫筆筒樹(shù)。爸爸說(shuō)這棵樹(shù)是恐龍時(shí)代留下來(lái)的，數(shù)量已經(jīng)很少了，它不會(huì)開(kāi)花，不會(huì)結(jié)果，是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的植物。稀奇古怪的大樹(shù)太 多了，我邊走邊對(duì)自己感興趣的大樹(shù)拍照，生怕忘記了它們的名字。
看完了大樹(shù)，我們來(lái)到了溫室區(qū)。這里正在舉辦牡丹節(jié)，溫室里擺滿了各種顏色的牡丹花，有紅色、粉色、白色、紫色，開(kāi)得可漂亮了。其中一朵花里還有許多小蜜蜂正在忙著采蜜，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜜 蜂采蜜呢。我忍不住幫它們拍了一段視頻�？吹竭@么多漂亮的花，許多人都忙著拍照留戀。爸爸說(shuō)，牡丹是中國(guó)的國(guó)花，它象征著富貴。
看完牡丹，我們就進(jìn)入了熱帶雨林溫室，里邊就像原始森林一樣，我仿佛進(jìn)入了電影“阿凡達(dá)”的世界。我正看得入迷，突然廣播響了起來(lái)，離關(guān)門只有10分鐘了，我依依不舍地離開(kāi)了溫室。
旁邊的沙漠溫室也已經(jīng)關(guān)門了，我們只能在外邊簡(jiǎn)單地看了一些植物就回家了。今天我學(xué)到了很多知識(shí)，以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的。
六年級(jí)植物作文 篇6
眾所周知，植物離不開(kāi)土壤、水、陽(yáng)光。那么植物是否真的有向水性呢？科學(xué)書上的事例證明：一棵小樹(shù)枯死后，靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明，植物具有向水性。我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是我在小區(qū)里找了一棵快要枯死的小樹(shù)苗，我在根的一邊放上一盆水，過(guò)了幾天，小樹(shù)苗的根果然延伸到水里。
我又照科學(xué)書上的方法實(shí)驗(yàn)了一番，我找來(lái)幾粒發(fā)芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上，餐巾紙的一端與棉條接觸，棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足，接下來(lái)幾天我就觀察豆苗的生長(zhǎng)方向，然后過(guò)了幾天改變一下棉條的位置繼續(xù)觀察豆苗的生長(zhǎng)方向。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)棉條在左邊時(shí)，豆苗在左邊生長(zhǎng)，棉條在右邊時(shí)，豆苗在右邊生長(zhǎng)。豆苗的生長(zhǎng)可以因?yàn)槊迼l的位置而發(fā)生改變，而棉條的方向正是水分充足的方向。
這樣，在我的關(guān)于豆苗的生長(zhǎng)方向的實(shí)驗(yàn)中，其結(jié)果就充分有力的證明：植物具有向水性。
六年級(jí)植物作文 篇7
昨天中午，我們學(xué)校突然變得沸騰起來(lái)了。是什么讓學(xué)校變得如此沸騰？原來(lái)是明天去秋游的消息傳到了同學(xué)們的耳中。同學(xué)們各個(gè)高興的不得了。好不容易的熬了一天。
今天一大早，同學(xué)們就早早地來(lái)到了教室，按照事先的安排，開(kāi)始分組，我和劉金坤、土豆、龔建明一組。上午8時(shí)左右我們上了車，行程大約兩個(gè)小時(shí)我們終于到了鄭州植物園。
這個(gè)植物園是近兩年才新建的休閑旅游景點(diǎn)，主要以花草樹(shù)木為主。節(jié)日放假期間旅客會(huì)很多，但是今天游客卻并不是很多，滿園幾乎都是我們同學(xué)。
今天的天氣還不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)拂面，天空像大海一樣的湛藍(lán)。由于已經(jīng)是秋冬季節(jié)，走在園中，只見(jiàn)那些在春夏盛開(kāi)的花卉漸漸枯黃，凋落，惟獨(dú)菊花仍然怒放，為秋天的冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。園中的許多樹(shù)葉都枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上一層黃地毯。我們正漫步在林蔭道上，突然張坤同學(xué)似乎感覺(jué)到了什么，大聲的說(shuō)：“咦，這不是我們家門口的植物園嗎？”話音剛落，他立即向王鋼老師提出要當(dāng)這次活動(dòng)的導(dǎo)游，并訴說(shuō)原因。同學(xué)們一聽(tīng)，樂(lè)開(kāi)了花，各個(gè)高興的手足舞蹈。并且給張坤就地取了個(gè)新外號(hào)，名叫“植物人”。由于這個(gè)“導(dǎo)游"的出現(xiàn)，我們很快游玩了多半個(gè)園區(qū)，走到了園中景點(diǎn)芙蓉橋時(shí)，大家商議各個(gè)小組自由活動(dòng)，然后大家各奔東西。我們小組來(lái)到了植物迷宮，這個(gè)迷宮位于整個(gè)公園的最南邊，景觀優(yōu)雅。是兒童活動(dòng)的好地方。植物迷宮是由好多不知名的灌木組成的一個(gè)迷宮。我們?cè)谀抢锿嫫鹆俗矫圆�，你追我趕，你躲我藏，各個(gè)玩的滿頭大汗，不亦樂(lè)乎。真是有點(diǎn)“此間樂(lè)不思蜀”的感覺(jué)。可惜時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)太陽(yáng)就要落山了，我們也該打道回府了。所以我們才停止了游戲。
隨著夕陽(yáng)西下，我們依依不舍的離開(kāi)了植物園。今天的活動(dòng)太有趣了，回家的路上大家還興趣盎然，紛紛期盼著再次游玩—鄭州植物園。