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        六年級(jí)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2021-11-20 11:13:09 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)畢業(yè)作文合集四篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】六年級(jí)畢業(yè)作文合集四篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

          隨著時(shí)間的流逝,我變成了六年級(jí)的學(xué)生。為了應(yīng)對(duì)即將來(lái)到的初中生活,我必須要改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

          一、在學(xué)習(xí)方面,我呀改掉馬虎的壞毛病,寫(xiě)完作業(yè)后和考試答完卷子后一定要認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取次次考試都能考滿分,即使不能考到滿分,也不能給自己留下遺憾。在語(yǔ)文預(yù)習(xí)的時(shí)候,我一定要保證讀五遍課文,讀懂課文,這樣老師上課的時(shí)候才能跟上。

          二、在紀(jì)律方面,我要保證上課不說(shuō)話,不干與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。我還要做到在走廊安靜行走,不打鬧,不跑跳。下課不打架,和同學(xué)做有益的活動(dòng)。

          三、在勞動(dòng)方面,現(xiàn)在我是班級(jí)的外擔(dān)值日生,我要做到負(fù)責(zé)任。用心地完成外擔(dān)清掃任務(wù)。我還要多為班級(jí)做事,做老師的小幫手,幫老師減輕負(fù)擔(dān)。我還要幫助同學(xué),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

          只有做到這些,我才能成為一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生,所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生,我一定說(shuō)到做到!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

          昨晚,在漆黑的宿舍里,一絲燈光從門(mén)外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻了個(gè)身,在淡淡的暮光中看了看手表,喲,都10點(diǎn)了,可我怎么也睡不著,于是我趴著,拉開(kāi)窗簾,欣賞這一美好的夜色。

          在白雪的襯托下,在濃霧的籠罩下,平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我,正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰,幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我這美好的大家庭里,我是那樣其樂(lè)融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算,還有不到兩年的時(shí)間,我這個(gè)大家庭就要各奔東西,遙想當(dāng)年,快要畢業(yè)的大姐姐哭的是那么悲傷,那么疼痛?赡菚r(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級(jí)的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到,只是一笑了之。我悲嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天底下沒(méi)有不散的宴席?

          轉(zhuǎn)眼間,五年半的小學(xué)生活即將面臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿了我的感情,喜怒哀樂(lè)是那樣與我密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真、快樂(lè),是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng),還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這里,我突然坐了起來(lái),看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友,兩年后的今天,陪我朝夕相處的人,還會(huì)是這7個(gè)嗎?那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂(lè)融融嗎?還會(huì)那么相親相愛(ài)嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺(jué)的流到了我的嘴里,不知是咸,還是痛。我向夜空許愿,愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過(guò)去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

          聚也匆匆,散也促,花開(kāi)花落總無(wú)限,唯有友情藏心中。

          你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍(lán)靛紫,天空同屬于我們,因?yàn)槲覀兡贻p。

          如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去采擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。

          你筆下?lián)碛幸粋(gè)色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景。

          春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。

          用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧,用那簇星座去譜寫(xiě)你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

          沒(méi)有了旋律,就沒(méi)有了詩(shī)歌,沒(méi)有了色彩,那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無(wú)限的希望、美好的未來(lái)。

          愿燦爛的陽(yáng)光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!

          生涯的大陸已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……

          我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。

          雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺(jué)得孤單和悲涼,但我們究竟走了過(guò)來(lái)。

          還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

          在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有咱們的'友情與歡喜。

          聚也不是開(kāi)端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來(lái)開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那段快樂(lè)的日子。

          你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的,我祝你成就越來(lái)越好。

          我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

          是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。

          日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。

          采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的追趕,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。

          畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

          那天我們說(shuō)好了不哭,我努力著微笑,而你卻哭了。

          ——題記

          那年的六月,我們畢業(yè)了。

          你說(shuō)我會(huì)忘了你。我轉(zhuǎn)身抬頭仰望天空,告訴你天空是藍(lán)的,清澈的藍(lán),正如你我初識(shí)時(shí)一樣。屬于我們的天空可以依舊,我們之間的友誼同樣也可以依舊。

          還記得我們一起上課睡覺(jué)下課瘋狂嗎?還記得我們自習(xí)課偷偷跑去買(mǎi)零食,甚至不因擔(dān)心長(zhǎng)胖而退縮,也不因老師批評(píng)而膽怯嗎?還記得為了夢(mèng)想,我們緊張地學(xué)習(xí),不會(huì)為肚子餓而放棄,也不會(huì)因頭暈而模糊嗎?

          你和我約定:每年的這時(shí)候,一起去求知亭聆聽(tīng)我們的鋼琴曲;一起去小池塘拍有我們招牌動(dòng)作的照片;一起去食堂吃我們厭惡的飯菜;一起回宿舍找我們搞怪的涂鴉;一起去操場(chǎng)走走我們堅(jiān)定的步伐;一起去教室聽(tīng)我們?cè)?jīng)的竊竊私語(yǔ);一起去水房玩我們嬉戲的“浪花”;一起去大門(mén)口和警衛(wèi)們嘮嗑兒;一起去側(cè)門(mén)拿我們偷偷叫來(lái)的外賣;一起去樓道大喊“你是豬”;一起去回憶在辦公室聽(tīng)老師訓(xùn)話卻偷偷笑的我們;一起去懷念在籃球場(chǎng)把排球當(dāng)籃球使勁扔的時(shí)光;又一起去階教祭奠我們青蔥的歲月……

          畢業(yè)了,オ敢在心里說(shuō)我愛(ài)你。雖然我們吵過(guò),鬧過(guò),煩過(guò),恨過(guò)……可在分別的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我們一直形影不離。曾經(jīng)的我們天真瘋狂,今天的我們卻要沉默。一切都為了這里曾有我們的感動(dòng)與執(zhí)著,有我們成長(zhǎng)而溫暖的過(guò)去。相信我,一切不會(huì)因時(shí)光的侵蝕而褪色,也不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡漠。朋友,我不會(huì)輕易把你忘卻。

          畢業(yè)了,我們互相擁抱。我努力著笑,你卻哭了。我說(shuō)你是我的小豬熊,永遠(yuǎn)都要吃得像豬,穿得像熊;你說(shuō)我是你的小紅豬,永遠(yuǎn)都要紅紅火火,快樂(lè)得像豬一樣。

          我們坐上了相反方向的汽車,然后揮手告別。汽車開(kāi)動(dòng)的那一刻,我看見(jiàn)你在車窗內(nèi)哭了,我的淚也淌了下來(lái)。原來(lái),即使被距離疏遠(yuǎn),被時(shí)光淡忘,友情也依舊能使我們心相連,讓我們把祝福相互傳遞。

          今天我們畢業(yè)了,但我們的友情卻一直在路上……

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