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        六年級快樂生活作文

        時間:2021-11-30 09:50:07 六年級 我要投稿

        【精品】六年級快樂生活作文四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級快樂生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】六年級快樂生活作文四篇

        六年級快樂生活作文 篇1

          對于醫(yī)生來說,快樂就是救死扶傷,讓病人恢復(fù)健康;對于老師來說,快樂就是桃李滿園,讓學(xué)生考出好成績;對于農(nóng)民伯伯來說,快樂就是風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登、人財兩旺;而對于我來說,快樂就是我文思泉涌時那會心的一笑,援筆在手、奮筆疾書是我最大的快樂。

          我深深眷戀著寫作。在我已度過的十幾年的里,有六年時間它一直陪伴在我的身邊,有了它的陪伴我不孤獨。

          一年級,它第一次來到我的身邊,我對它感到十分的好奇。漸漸地,我走近了它,它成了我們家的常客,在書房里常常出現(xiàn)我和它玩耍的畫面。有了它,我的生活變得多姿多彩。

          三年級,我們的關(guān)系更加密切,已經(jīng)成為知己。在我的書桌上總是擺著一本厚厚的日記。在生活中,它成了我傾訴煩惱和分享快樂的對象,我與它之間沒有任何距離,我總是把我的心事毫不保留地全部傾訴于它,它也給了我極大的回報——語文成績得到提高。

          五年級,小學(xué)生活即將結(jié)束,學(xué)習(xí)變得更加緊張,而我還是和往常一樣,天天與它溝通、交談,學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒有影響我與它的和睦相處,反而使我與它變得更加親密。

          六年級,時光飛逝,小學(xué)生活已經(jīng)成為回憶,取而代之的是繁忙而又期盼已久的中學(xué)時代。在忙碌的生活中,它占據(jù)了我生活的四分之一。不知為何,它的身上仿佛有一種魔力,吸引著我與它靠近,永遠(yuǎn)不感到厭倦。不管多么勞累,我總是愿意與它在一起。

          它就是寫作。我愛寫作,我的生活因?qū)懽鞫鞓贰?/p>

        六年級快樂生活作文 篇2

          一眨眼,寒假生活的時光即將逝去,這段時光好似一首不押韻的詩歌,起起伏伏,跳跳躍躍。每一個“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來。

          這段時間中,我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章,至于《要什么完美》這本書似乎好像有點超出我的年齡了,不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。樸槿惠的堅強(qiáng),馬化騰的毅力,埃菲爾的自信,貝多芬的鏗鏘人生。

          不管是誰,書籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書籍才會這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什么,只是看好自己對一切事物的態(tài)度與想法,成功在于鍛煉,把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。

          在這個短暫的寒假生活里,讓我充實了自己的知識。天天的'書本才能讓自己更加的充實,更加的陽光,更加的健康,更加的快樂,這段時光是我過的最快樂的一段時光。

        六年級快樂生活作文 篇3

          3月15日的上午,顯得異常的美,明媚的陽光穿過樹枝把春天帶到大街小巷,我們懷著興奮的心情踏上了前往四會貞山區(qū)的***學(xué)農(nóng)。

          隨著我們愉快的心情,時間漸漸地過去了,下了車,我們看見了四會有廣州沒有的東西,那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,不時有鳥兒飛過,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌,似乎歡迎我們來學(xué)農(nóng)呢!

          集合之后,我們聽取教官的指導(dǎo),回到宿舍整理內(nèi)務(wù),領(lǐng)取生活用品。首先我們參加了各種戶外活動,有陶藝,戶外拓展,室內(nèi)攀巖等等的活動,我最喜歡地是戶外拓展,活動內(nèi)容是男女生比賽,為了鍛煉我們的合作精神,和友誼第一,比賽第二,接下來晚上我們進(jìn)行了拔河比賽。

          在這幾天,我們上了野炊課、畜牧課、挑糞和插秧課等。我們在期待已久的野炊課上鍛煉了我們生存能力,平時我都是在家飯來張口,衣來伸手,這次我們學(xué)會了獨立的生活能力。插秧課讓我知道了我們平時吃的米飯是怎么來的,懂得了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,學(xué)農(nóng)讓我們留下豐收的碩果及美好時光。

          學(xué)農(nóng)是一個人成長的經(jīng)歷,第一次看到如此寬闊的世界,第一次與同學(xué)們居住在一起,第一次挑糞,第一次插秧……,我們就這樣走過了那么多的第一次,第一次以更加成熟的姿態(tài)走向未來。

          這次學(xué)農(nóng)使我學(xué)會了書本上學(xué)不到的東西,提高了自理能力,開闊了視野和許多有益的知識。我深深地致謝在學(xué)農(nóng)活動中那些對我們辛勤教導(dǎo)的教官和老師們。

        六年級快樂生活作文 篇4

          我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩,可以說,我猶如一場雪,既柔和又鋼硬;我是一個在大都市長大的男孩,可以說,我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。

          我?guī)缀鯖]有什么課余生活,因為在我的世界里,萬事都是職責(zé)所盡,萬事都是學(xué)習(xí),沒有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒有停止,哪怕是凍結(jié),也有一份熱情,在永無停留的一霎間。

          我愛數(shù)學(xué),這也是我的職責(zé)(我的課余生活對于我來說也是職責(zé))。下課了,回到家里,總是做些數(shù)學(xué)題來充實自己,漸漸的,我愛上了數(shù)學(xué),它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因為我完全融入了我手中的一本書,另一個抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!

          此外,我還喜歡閱讀,在學(xué)習(xí)作文的同時,它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評,讀后感,是我常做的事,當(dāng)然,這當(dāng)中也少不了閱讀,我會以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

          為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

          快樂的課余生活,快樂的我,快樂的玩耍,快樂的學(xué)習(xí),向往嗎?那就讓我們共同來營造把!

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