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        六年級(jí)考試作文

        時(shí)間:2024-10-06 12:15:03 煒玲 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)考試作文29篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)考試作文,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】六年級(jí)考試作文29篇

          六年級(jí)考試作文 1

          今天修武縣招教面試在我校舉行,此次面試工作由縣人事局、組織部、紀(jì)檢委三家聯(lián)合舉行,我和校長(zhǎng)以及后勤的兩位老師服務(wù)此項(xiàng)工作,整個(gè)面試工作有條不紊,嚴(yán)格、規(guī)范、公平、公正,下午三點(diǎn)多鐘圓滿結(jié)束。

          按照人事局領(lǐng)導(dǎo)的要求,6:40到校開始準(zhǔn)備工作,全體工作人員7:00到達(dá)考點(diǎn),7:30左右一輛大巴開進(jìn)校園,賓客對(duì)話期間我得知評(píng)委是外地市請(qǐng)來(lái)的,談話期間,縣紀(jì)檢委的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“今天早上我去接評(píng)委老師,上車之前不知道往哪個(gè)方向去,上車后才接到通知,告訴我去的方向。”客縣的領(lǐng)隊(duì)說(shuō):“來(lái)這里之前我們告訴老師有一個(gè)緊急參觀任務(wù),今天早上集合時(shí),有的老師還帶著大旅行包,我說(shuō)旅行包先放在辦公室,就今天一天時(shí)間!痹u(píng)委在校長(zhǎng)室簡(jiǎn)單就餐后,考試工作8:00準(zhǔn)時(shí)開始。

          為了嚴(yán)肅、嚴(yán)密期間,全體工作人員,評(píng)委老師的手機(jī)全部收交,中午全體工作人員、評(píng)委老師在考場(chǎng)簡(jiǎn)單盡餐,又開始工作,聽領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),大約5點(diǎn)左右成績(jī)就出來(lái)了,明天就網(wǎng)上公示。

          這樣的工作我經(jīng)歷了多次,親眼看到程序是那么嚴(yán)謹(jǐn)、貼衣無(wú)縫,親耳聆聽要求是那么嚴(yán)格、責(zé)任重大,應(yīng)考人員是那么不易,考試期間,我看到一位考試結(jié)束的年輕女子從考場(chǎng)出來(lái),看樣子儀表大方,聰明伶俐,卻一臉沮喪,我關(guān)心的問她幾句,他沒吭聲連連搖頭擺手走了出去,看樣子她對(duì)這次考試非常失望,F(xiàn)在的年輕人求得一份工作,爭(zhēng)得一個(gè)崗位,太艱難了,太不易了,我想說(shuō),老師們好好珍惜自己的這份工作,好好珍惜這個(gè)崗位吧!教師這個(gè)崗位,是一份很好的.工作,要有良好的師德師風(fēng),要有高度的責(zé)任心,要盡心盡責(zé),鐘愛自己的事業(yè),熱愛自己的學(xué)生,用良好的心態(tài)去面對(duì)一切,天下沒有克服不了的困難,沒有過(guò)不了的火焰山,有激情才會(huì)有行動(dòng),有目標(biāo)才會(huì)成就夢(mèng)想。

          六年級(jí)考試作文 2

          “感恩的心,感謝……”每當(dāng)我仰望星空,這首《感恩的心》就會(huì)在耳邊響起。我感謝滿天星辰,是它們帶來(lái)我的夢(mèng)想和希望。

          我有個(gè)習(xí)慣,有時(shí)半夜醒來(lái),總會(huì)趴在窗邊,看一眼星星再睡覺——好像只有星星才能給我安全感,幼年時(shí)特別膽小,一到晚上,無(wú)盡的黑暗就好像要把我吞了似的,嚇得我總是不敢睡覺,每當(dāng)這時(shí)候,我只能仰望天上的繁星,星光閃爍,就像為我點(diǎn)亮了一根根蠟燭,穿過(guò)無(wú)邊的黑暗,帶給我光明和溫暖,我總會(huì)這樣沉沉睡去……

          星辰,在黑暗中帶給我了光明,同時(shí)也帶給了夢(mèng)想。

          五歲左右,我特別喜歡看電視。一次,我偶然翻到中央科教臺(tái),一則關(guān)于太陽(yáng)系的系列節(jié)目抓住了我的眼球,那會(huì)兒,我天天晚上躺在床上看星星,金星、木星、水星、火星、天狼星……許多星星我都叫得上名字,漸漸的我又開始在夜空中這兒圈圈,那兒點(diǎn)點(diǎn),找出星座,獵戶座、室女座、天蝎座、獅子座……隨著對(duì)星星的喜愛,我在腦海里確定了我的夢(mèng)想——做一名天文學(xué)家,研究星星的奧秘!

          無(wú)獨(dú)有偶,在我的書里有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他的船失事了,只有他坐著救生艇逃了出來(lái),由于慌亂,他的眼鏡也碎了,在茫茫的'大海上,周圍一片漆黑,他畏縮了。突然,他看到遠(yuǎn)處有一片光——是城市!他這樣想著,心中燃起了生的希望,他奮力地朝那里劃去。白天,雖然看不見光了,但他仍在朝著那里前進(jìn);晚上,光出現(xiàn)了,他更加奮力地向那里劃去……直到一艘搜救船發(fā)現(xiàn)了他,此時(shí),他在海上已不吃不喝漂流了四天。當(dāng)人們問他為何能堅(jiān)持到現(xiàn)在時(shí),他說(shuō)是遠(yuǎn)處的城市帶給了他希望,人們向那里看去,才發(fā)現(xiàn)那只是天邊閃爍的星星。

          夢(mèng)想和希望都是抽象的,但滿天星辰卻讓我直觀地看到了它們。在我心中,星辰就是夢(mèng)想和希望的代名詞。“感謝星辰!”這句話在腦海里炸響,《感恩的心》又在耳邊響起……

          六年級(jí)考試作文 3

          三門功課都考完了,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,考得不好,語(yǔ)文考了95.5,英語(yǔ)考了95,數(shù)學(xué)考了88。我驚呆了,為什么會(huì)考這么差,真是出師不利呀!我數(shù)學(xué)應(yīng)該是第一,英語(yǔ)第二,語(yǔ)文第三,可是這次是倒過(guò)來(lái)了,語(yǔ)文第一,英語(yǔ)不變,數(shù)學(xué)第三。以前每次數(shù)學(xué)都是高分,經(jīng)常是數(shù)學(xué)單科小狀元,這回怎么了,我驚詫之極。

          我本身以為可以考到高分的,可是偏偏是我最拿手的數(shù)學(xué)出了問題嗎,讓我非常傷心,可惜世上沒有賣后悔藥,爸爸知道我的成績(jī)會(huì)是什么樣子呢?唉,就這樣考了個(gè)88,真感覺愧對(duì)所有人呀,可是這又有什么辦法來(lái)彌補(bǔ)?已經(jīng)不能再回到考試那時(shí)候了。

          究其原因,卷子錯(cuò)題都不是不會(huì),而是因?yàn)榇中拇笠舛鴮戝e(cuò)或者算錯(cuò),有時(shí)計(jì)算題脫式計(jì)算我在上面是+號(hào)到下面就變成—號(hào)了。還有,我對(duì)數(shù)學(xué)太過(guò)自信太過(guò)粗心,有時(shí)我會(huì)把小數(shù)點(diǎn)給寫錯(cuò)位置,有時(shí)答案對(duì)了,到答時(shí)就變了。還沒有認(rèn)真審題,讓求他的表面積,我偏偏求成體積。這就是學(xué)習(xí)浮躁、粗心大意導(dǎo)致的后果。數(shù)學(xué)我沒有其他科復(fù)習(xí)的認(rèn)真,所以導(dǎo)致我數(shù)學(xué)成績(jī)的“暴跌”,語(yǔ)文我開始根本就不行,心想不行,就好好學(xué),認(rèn)真復(fù)習(xí)考了個(gè)95.5,真是出乎我的意料,太令我驚訝,吃驚了。如果我認(rèn)真就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)局了!慘呀!真是丟死人了!等到爸爸媽媽知道我的成績(jī)的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是失望到極點(diǎn),對(duì)我的期望一下子就破滅了,對(duì)我的期望很高,但是我卻考得很低。原來(lái)爸爸還指望我考上好的初中呢,看來(lái)現(xiàn)在沒希望了。這是一次多么重要的考試呀!是結(jié)業(yè)考試,是小學(xué)和初中轉(zhuǎn)折點(diǎn)的考試。在這么重要的考試中我居然考成這樣,真是低呀!居住我們小區(qū)的跟我同年級(jí)的都考出了好成績(jī),而只有我考成了這樣,有一位同學(xué)三科扣了4分,而我竟然三科扣了21.5分。相對(duì)而言我真是考得好少呀,我真想再回去一下,好好檢查,把錯(cuò)題全部給改過(guò)來(lái),然后全部考100分。我真的好后悔這次考試呀!在小區(qū)的跟我同年級(jí)的同學(xué)都比我考得好,在本小區(qū)我居然是倒數(shù)第一,我真的想買一瓶后悔藥來(lái)彌補(bǔ)自己的粗心的壞毛病,我要加油改正。

          我的.目標(biāo)是滿分。因?yàn)槲业淖源螅瑢?duì)數(shù)學(xué)過(guò)于自信,放松了,學(xué)習(xí)太浮漂,深入不進(jìn)學(xué)習(xí)中去,所以吃了大虧,考了88。由于放松了警惕,沒有好好的備戰(zhàn),只是做了一些簡(jiǎn)單題,我粗心大意,總是計(jì)算錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致只考了88。我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次考試,把不會(huì)的知識(shí)或者是沒掌握的知識(shí)給鞏固一下,做題提高分?jǐn)?shù),不能因?yàn)楹?jiǎn)單自信就放松了。在這個(gè)暑假我會(huì)把所有知識(shí)全部復(fù)習(xí)一下爭(zhēng)取在初中展示我的成績(jī),我會(huì)在初中第一次考試中發(fā)揮最好的成績(jī),來(lái)證明這次考試的失利,我今后會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次考試,每次考試都要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,把試卷認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取考出最好的成績(jī)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,我會(huì)多讀一些知識(shí)記牢它記住它,下次不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了!

          通過(guò)這次考試深刻的教訓(xùn),我會(huì)好好加油的,好好復(fù)習(xí),我一定會(huì)加油努力,考出自己理想的成績(jī),讓其他人對(duì)我另眼相看。經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識(shí),在下次的考試中,一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,我會(huì)更加努力!希望大家以我為戒,要認(rèn)真,不可以自大?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),老師說(shuō)人生有三次重要考試的機(jī)會(huì),小學(xué)升初中、初中升高中、高中升大學(xué),我已經(jīng)考砸一次了,決不會(huì)有第二次失誤了!

          我要加油,加油,再加油,努力、努力、再努力!我下一次會(huì)戰(zhàn)勝我這個(gè)粗心、學(xué)習(xí)浮躁、不能深入學(xué)習(xí)的壞毛。∏懊嬉黄饷,勝利一定是屬于我的!

          六年級(jí)考試作文 4

          童年就在那行駛的購(gòu)物車中流逝,我乘著它邁出了童年,進(jìn)入花季。那輛購(gòu)物車也不得不停留在花季的門坎兒上。

          五六歲的我特愛跟著父母一起去購(gòu)物。我去倒不是為了耍賴買奧特曼,我的情緣系在那購(gòu)物車上。

          我一進(jìn)超市,便拉出一輛購(gòu)物車,好戲開場(chǎng)了!我推著購(gòu)物車狂奔,車速到達(dá)一定時(shí),我一跳便輕松地跨上車輪的軸架,靠著超市光滑的地面,購(gòu)物車依慣性往前沖,購(gòu)物車瞬間變成了“飛機(jī)001號(hào)”。風(fēng)從頭上飛過(guò),吹得頭發(fā)往上飄,一件件商品從我的眼前一晃而過(guò),我感覺自己“飛”起來(lái)了,像駕著“飛機(jī)”在空中翱翔。許多陌生人都以驚異的目光看著我,我像一位明星,“萬(wàn)眾矚目”。當(dāng)購(gòu)物車要停下來(lái)的時(shí)候,我又用力往后蹬,好像再次踩上油門,繼續(xù)帶我“飛”。每次回到家后,我都對(duì)那“飛”的.感覺意猶未盡。

          話說(shuō)回來(lái),“老馬也有失蹄”的時(shí)候。

          記得有一次,我一到商場(chǎng)就“奪”來(lái)一輛購(gòu)物車,我推著它奮力往前跑,“飛機(jī)”正在跑道上滑行,三二一,走起!“飛機(jī)”進(jìn)入“升空”,我跨上輪軸架,我感覺那速度如光,激情似火,這才是我想要的“速度與激情”!我超越了一個(gè)又一個(gè)陌生人,前方有個(gè)彎道,正好可以顯示我的拿手絕活——閃電漂移!我一踩“油門”,加快速度,我來(lái)了一個(gè)“神龍擺尾”轉(zhuǎn)入彎道,可壯舉不到一半,悲劇就發(fā)生了,由于“飛機(jī)”速度過(guò)快,偏離了預(yù)計(jì)軌道,“飛機(jī)”即將墜毀!我腦子里一片空白,以前練就的剎車技巧忘得一干二凈,心繃得緊緊的,我憋住了呼吸。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),一名推銷員叔叔拉住了我的購(gòu)物車,才化險(xiǎn)為夷。我跳下車,發(fā)愣,發(fā)呆,還想著前一秒的那危險(xiǎn)一刻。

          后來(lái),我再也沒有玩過(guò)購(gòu)物車。我長(zhǎng)大了,兒時(shí)的許多趣事已慢慢淡忘,只是記得,還有一輛購(gòu)物車在我心中“飛翔”。

          六年級(jí)考試作文 5

          說(shuō)起考試,我一定會(huì)想到那次小小的課前測(cè)。

          三年級(jí)時(shí)媽媽幫我報(bào)了學(xué)而思英語(yǔ),可在那里我的成績(jī)很不好,每星期去上課都如做噩夢(mèng)一般。我特別抵觸,最不喜歡的就是上課前的測(cè)試了。

          課前測(cè)滿分是25分,可我每次只能考17、18分,甚至有一次只考了12分。那一節(jié)課結(jié)束后,老師說(shuō)要找我談話,我心里特別不舒服,不知如何去面對(duì)老師,好像又有點(diǎn)委屈,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不想上這個(gè)課。心里想著,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我覺得你的課前測(cè)成績(jī)不算好,不是因?yàn)槟銢]能力,你這星期想辦法努力一下,一次就行!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這個(gè)星期,我每天晚上都會(huì)抽出至少20分鐘的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí),單詞一遍又一遍地默寫,課文一次又一次地朗讀,直到學(xué)得滾瓜爛熟為止。一切的.努力都是為了那短短的只有10分鐘的考試。

          努力真的沒有白費(fèi)。拿到考卷,我沒有像從前那樣為一個(gè)空格絞盡腦汁,幾乎每一題都是奮筆疾書。成績(jī)出來(lái)了,我竟然考了25分。我興奮極了,跑過(guò)去給媽媽看,媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我忽然感到自信了,英語(yǔ)不那么討厭了。

          一次小小的考試,一次小小的成功,使我對(duì)英語(yǔ)有興趣了,以后每個(gè)星期都懂得了方法,知道了努力的重要,這就是這次考試對(duì)我最大的意義吧!

          六年級(jí)考試作文 6

          今天,期中考試發(fā)卷的時(shí)候“,劉亦87分,楊晨玲69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂禍的聲音傳來(lái)。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來(lái)分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)了抽屜的.最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的,的外沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我,我的心煩透了。

          回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說(shuō)不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會(huì)安慰一點(diǎn)。

          可也對(duì)呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。

          我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不難!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!保乙院笠欢ㄒ煤米x書,挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見我的進(jìn)步!

          六年級(jí)考試作文 7

          “現(xiàn)在開始考試!“老師說(shuō)道!爸挥2節(jié)課的時(shí)間,大家快開始寫!“于是一場(chǎng)考試就在嘆氣聲中開始了。

          嘆氣是考試的一道風(fēng)景。只聽見耳旁不斷地傳來(lái)一聲聲傳神的嘆息聲,“喂,快把試卷傳下來(lái)!““你怎么慢吞吞的?““不準(zhǔn)挑!快傳呀!“叫嚷聲此起彼伏。那情景,絕對(duì)是你見到過(guò)最熱鬧的'場(chǎng)景:有大聲叫喊的、有拍桌子的、更多的是扔試卷?yè)v亂的。這要好一會(huì)兒才能安靜下來(lái)。

          當(dāng)同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)的時(shí)候,吵鬧聲隨之變成了“嗡嗡嗡“的悄悄話聲。你要仔細(xì)地聽,便會(huì)聽到,““擴(kuò)散“的反義詞是什么?“““穩(wěn)定“怎么寫?““這個(gè)字怎么組詞啦?““什么落日?qǐng)A啦?“。諸如此類。如果此時(shí)你也想尋求幫助的,可得話,可得小心。由于這段時(shí)間悄悄話多,也是老師格外防備的時(shí)間,如果你不想冒風(fēng)險(xiǎn),那么就好好復(fù)習(xí)吧。

          “叮零零——“催尿器——下課鈴駕到了。有些同學(xué)紛紛使出慣用的“小聰明“——“假尿尿!巴瑢W(xué)們會(huì)在這個(gè)時(shí)候互對(duì)答案。在考試結(jié)束的時(shí)候,常常會(huì)引發(fā)一陣騷動(dòng)。收試卷的人就像城管?匆娦傌溇鸵s,引起不少怨言。被收的人,像小攤販?匆姵枪苴s快再賺點(diǎn)錢,收過(guò)試卷的人像路人,可以批評(píng)城管,也可以譴責(zé)小攤販。此現(xiàn)象要一直持續(xù)到收完試卷為止。因此,收上來(lái)的試卷總會(huì)有一些“傷痕“。

          一場(chǎng)小小的測(cè)試,卻引發(fā)了這么多的小插曲。

          六年級(jí)考試作文 8

          在暑假的一天,那個(gè)烈日炎炎的中午,我和媽媽頂著驕陽(yáng),氣喘吁吁地來(lái)到了車站——準(zhǔn)備去青少年宮考級(jí)。

          終于,在我和媽媽汗流浹背時(shí),一輛出租車躍入我們的眼際,我們猶豫了一會(huì)兒覺定選擇了出租車。一路上,媽媽不停地對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!”于是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。

          在漫長(zhǎng)的待場(chǎng)過(guò)程中,我的心中像有一塊巨大的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我不停地溫習(xí)那幾首爛熟于心的'曲子,生怕出錯(cuò)。我還在不停地給自己打氣,讓自己放松下來(lái)。

          “請(qǐng)7級(jí)的考生們進(jìn)入考場(chǎng)!”一位老師說(shuō)道。

          我是排在第三個(gè),當(dāng)那熟悉的聲音響起時(shí),我也不由自主地在心里默彈起來(lái),不一會(huì)兒,就到我上場(chǎng)了!

          噢!原來(lái)先試奏呀!我定眼一看,哈哈!這首曲子我早就準(zhǔn)備過(guò)了!我不禁沾沾自喜。于是,我調(diào)好音色和節(jié)奏,在鍵盤上輕輕地“彈”了起來(lái)!岸!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按響了一個(gè)音!我連忙收回右手,抬頭一看,正撞見了監(jiān)考老師那一張皺著眉頭的臉,和那嚴(yán)厲的目光,我連忙做賊心虛地低下頭,不敢目視老師。

          終于,在我忐忑不安地等待中,開始了考級(jí)。我聲情并茂地彈著,沉浸在了我小小的音樂世界里……曲終,我走上前,取過(guò)了我的考證。

          這次考級(jí)讓我明白了遇事不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平,就算你失敗了也沒關(guān)系,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過(guò)了!

          六年級(jí)考試作文 9

          考試,是每個(gè)學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而,很多學(xué)生害怕考試,我卻喜歡考試……

          不知道大家是否做過(guò)弊,還是親眼目睹過(guò)作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績(jī)不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績(jī),所以只好作弊。因?yàn)橥行┘议L(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好而使用暴力,孩子的成績(jī)好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因?yàn)檫@些題目自己明明會(huì)做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣,不足之處至少還可以“拯救”。

          說(shuō)考試像戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈。當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著計(jì)分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)的時(shí)候,大家的心就跟著絞了起來(lái)。在學(xué)校的年級(jí)中,差兩分就差了上百名。

          考試有這么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學(xué)校里老師的責(zé)罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著我們。

          雖然考試并不是戰(zhàn)場(chǎng),卻勝是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡,誰(shuí)活著,誰(shuí)就是幸運(yùn)者?荚嚽,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。

          把考試看的最嚴(yán)重的.就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放:好好去復(fù)習(xí)。把這己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。

          考試中,我還是輕松的,因?yàn)椴怀J,于是考試我都充滿了自信。

          考試就像無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)論以前,還是今后,還會(huì)沒完沒了地驚險(xiǎn)下去嗎?

          六年級(jí)考試作文 10

          說(shuō)到考試這個(gè)題目時(shí)你是怎么想的?緊張,害怕,還是非常高興,非常有自信呢?我想家長(zhǎng)聽到這個(gè)題目時(shí),也許也會(huì)緊張,因?yàn)檫@是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì)。

          是,這是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì),可為什么有些家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢?一次非常普通的測(cè)驗(yàn),有些孩子則不敢告訴家長(zhǎng),就是因?yàn)榕录议L(zhǎng)罵自己。這是為的什么呢?考試,其實(shí)只是對(duì)近期來(lái)的一個(gè)小小的總結(jié)罷了,它是用來(lái)鼓勵(lì)與提醒的,而不是用來(lái)灰心喪氣與驕傲的!考好了就應(yīng)該驕傲了嗎?不,它給你的則是一份自信的力量?疾盍司驼f(shuō)自己笨嗎?不,它只是提醒你要努力,近期表現(xiàn)的不太好。

          名次是用來(lái)知道自己在班里怎么樣,在年級(jí)怎么樣,有沒有跟上老師,同學(xué)們的進(jìn)度,讓家長(zhǎng)也知道自己在班里與年級(jí)怎么樣,可是,有些人家長(zhǎng)為什么會(huì)知道自己孩子考差時(shí)罵孩子一頓呢?其實(shí),我知道家長(zhǎng)是對(duì)孩子關(guān)心,可是,這種關(guān)心會(huì)對(duì)孩子起什么作用?家長(zhǎng)們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時(shí)去鼓舞他,當(dāng)考好時(shí)應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲,考好就會(huì)有考差的一次。這樣,學(xué)生才會(huì)以正常的態(tài)度去對(duì)待考試。

          相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考試時(shí)也會(huì)有自信,又怎么會(huì)挨家長(zhǎng)的'批評(píng)呢?

          我的前位是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的姑娘,她也非常善良,當(dāng)我們考差時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我們,考好時(shí),她會(huì)提醒我們。也許她的家長(zhǎng)就是這樣教育自己孩子的吧?

          放心的考試,有自信才會(huì)考好!相信自己吧!也請(qǐng)家長(zhǎng)相信自己的孩子吧!

          六年級(jí)考試作文 11

          我戰(zhàn)勝了它!

          記得那是陽(yáng)光晴朗的一天,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,挨個(gè)進(jìn)入了考場(chǎng)。講臺(tái)上的老師面容和藹,讓我緊張的心情放松了許多

          考場(chǎng)安靜極了。只能聽見嘩啦啦發(fā)卷子的聲音!巴瑢W(xué)們真聽話!薄伴_始答卷”隨著監(jiān)考老師的一聲令下,所有考生奮筆疾書,生怕自己的時(shí)間不夠用。當(dāng)然,我也不會(huì)例外。

          “題真難”眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我卻百思不得其解。我聽到一絲響聲,我竟看到——那位同學(xué)在翻書,監(jiān)考老師竟沒有察覺。

          虛榮心激起了我的欲望。這道題算出來(lái)了,成績(jī)肯定理想;如果算不出來(lái),成績(jī)肯定不好。“查吧,老師又不會(huì)發(fā)現(xiàn)”“不能查,這是在欺騙老師”“這不算是欺騙,只是查一小下”“老師辛辛苦苦教育了你六年,父母辛辛苦苦掙錢供你上學(xué)。這是證明你實(shí)力的時(shí)候,難道要去拿一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)報(bào)答父母與老師的恩情嗎?不,這絕對(duì)不行!”我拿起草稿紙一遍又一遍的計(jì)算。

          “交卷”老師那洪亮的聲音讓全部考生放下了手中的.筆。

          雖然那道題沒有算出來(lái),但是我不會(huì)因?yàn)閬G了那幾分而失落,更不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)差而落淚。因?yàn)槲抑牢覜]有辜負(fù)老師的恩情,更沒有欺騙為我的學(xué)習(xí)操碎了心的父母。

          回家的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛格外的晴朗。一切的一切,都在為我戰(zhàn)勝了它賀喜。它就是——虛榮心!

          六年級(jí)考試作文 12

          在周會(huì)上,校長(zhǎng)向同學(xué)們宣布,還有兩個(gè)星期即將舉行年終考試。我心想:考試周又要來(lái)了,我得努力溫習(xí)功課。校長(zhǎng)要求全體老師留下來(lái)開會(huì),于是就由巡察員帶領(lǐng)我們回到班上。

          同學(xué)們回到班上后,個(gè)個(gè)拿出書本來(lái)溫習(xí),以免考到不好的成績(jī)。上課時(shí),同學(xué)們?cè)诎嗌隙紝P牡芈犂蠋熤v課。

          在這短短的兩個(gè)星期里,我一回到家,沖涼吃飯后,就到書房去溫習(xí)功課,還在晚上“開夜車”呢!

          校長(zhǎng)宣布了兩個(gè)星期后就是考試周過(guò)后,昔日擠滿學(xué)生的草場(chǎng)。如今,就只剩下風(fēng)陪伴著它。

          我最怕面對(duì)的那一天,終于來(lái)了。一來(lái)到學(xué)校,我就看見同學(xué)們個(gè)個(gè)的手上都捧著一本書,做最后沖刺。

          林老師發(fā)下考試卷給我們作答的那一刻,有些同學(xué)看起來(lái)胸有成竹;有些則看著天花板發(fā)呆。作答時(shí),我只是聽見鉛筆發(fā)出的沙沙聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都專心作答。

          考試周后,我還一直擔(dān)心著我會(huì)考到什么樣的成績(jī)。

          終于到了派考卷的那一天。老師說(shuō):“可宜,你的華語(yǔ)作文成績(jī)大有經(jīng)進(jìn)步,再接再勵(lì)!蔽椅⑿Φ亟舆^(guò)林老師手中的'作文一看:92分。我從來(lái)都沒有考過(guò)這么高的成績(jī)。我非常高興。

          雖然這次我的作文大有進(jìn)步。可是我不會(huì)因?yàn)檫@樣而懶散起來(lái),反之,我會(huì)更用功初中,以考取更好的成績(jī)。

          六年級(jí)考試作文 13

          期中考試,本場(chǎng)考英語(yǔ)。

          今天的天氣也格外好,昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)雨,我深吸了一口帶有雨水氣味微涼的空氣,感到心曠神怡。今天的英語(yǔ)考試也是我擅長(zhǎng)的,一想到考完就可以痛快地玩了,我就情不自禁樂得笑出了聲。

          一進(jìn)考場(chǎng),一張雪白的試卷攤在我桌子上。我拿起試卷,三三兩兩地掃視了幾眼,咦?我的心一緊,試卷上印了好幾道對(duì)我而言完全陌生的題型。管他的,先把會(huì)的`寫了吧,不會(huì)的最后再說(shuō)。于是,我拿起筆刷刷刷地寫開了。教室里一時(shí)間寂靜無(wú)聲,屏息靜聽,只聽到筆尖在試卷上劃過(guò)發(fā)出的沙沙聲,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,像秧苗在吮吸水分。

          我很快就把簡(jiǎn)單的題做完了,可隨之即來(lái)的是好幾道難題。我盯著試卷上那個(gè)空白的括號(hào),大腦也一片空白。我閉上眼睛,緊握著筆竭力在腦海里搜尋著老師以前講過(guò)的類似的題型。一分鐘、二分鐘、三分鐘……離收卷還剩五分鐘了,怎么辦怎么辦?

          我坐立不安,在心里焦急的呼喊:“到底要填哪一個(gè)?”“選A!币粋(gè)很輕的聲音從我耳邊飄過(guò)。我被嚇了一個(gè)激靈,抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友。我猶豫不決,朋友的成績(jī)是名列前茅的,可一想到老師責(zé)備的目光,父母嚴(yán)厲的叩問……我把試卷交了上去了,那個(gè)空白,依舊是空白的。

          我回家查了書,那道選擇題,的確是A?墒,我完成了比英語(yǔ)考試還要重大的一次考試——誠(chéng)信的考試。

          六年級(jí)考試作文 14

          時(shí)間不知不覺間從我的指縫間流逝了,六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去了四分之一。

          昨天剛剛考了試,在三門功課都考過(guò)以后,數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教室。老師首先總結(jié)了一下考試情況,然后又從各個(gè)方面來(lái)找我們的.不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來(lái),我一接到試卷就驚呆了,居然才110分。我看了一下試卷,主要問題出在應(yīng)用題方面,一共扣了8分,但并不是因?yàn)槲也粫?huì),而是粗心,數(shù)字抄進(jìn)算式里都抄錯(cuò)了。

          試想:如果這8分沒有扣,分?jǐn)?shù)不就提高了嗎?說(shuō)明自己在考試時(shí)太馬虎,太粗心,才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。以后我一定要認(rèn)真、仔細(xì)地答題,不能大意。沒過(guò)多久,英語(yǔ)老師也進(jìn)了教室。英語(yǔ)我考了一百分,沒有任何錯(cuò)誤。我以后一定要再接再厲,不驕傲自大,繼續(xù)保持。

          今天,語(yǔ)文考卷也批好了。奚老師用了整整一節(jié)課的時(shí)間給我們分析試卷。前面的基礎(chǔ)題我都沒有扣分。主要的問題出現(xiàn)在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒有仔細(xì)地閱讀短文,去體會(huì)其中的含義,只是草草地添了一個(gè)答案,所以扣了兩分。還有一題,我沒有看清題目要求,雖然洋洋灑灑地寫了兩點(diǎn),但是基本內(nèi)容是一致的,沒有符合題目要求,所以也扣了兩分。然后就是作文,我只是寫了在“家長(zhǎng)不在的時(shí)候”我是如何的,沒有提及我是如何處理一些家長(zhǎng)不在時(shí)的問題,所以作文扣了3分。

          六年級(jí)考試作文 15

          雖然我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线算挺好的,但是對(duì)于這個(gè)單元來(lái)說(shuō)沒有一點(diǎn)兒把握。誰(shuí)知,因?yàn)槔蠋熃痰锰,考試便到?lái)了。

          試卷被老師急匆匆地發(fā)了下來(lái),我看了眼試卷,隨即便聽到了一大堆同學(xué)的嘆息聲,我心想:“大家肯定都為這次的試卷而感到苦惱吧!”回家,就等著被批吧!我苦笑了一下,聽力部分已經(jīng)快要開始了,想也沒多想,提筆就寫。

          最討厭的排序題再次到來(lái),只要排錯(cuò)了一個(gè),接下來(lái)就又會(huì)有好幾個(gè)錯(cuò),這被我稱為“連環(huán)炸彈”的題目。提筆寫下的每一個(gè)字,都和我的“命運(yùn)”息息相關(guān)。

          “時(shí)間只剩下六分鐘!崩蠋煷舐暫爸!疤炷!我還有三大題沒有寫,難道我就要這樣“死于非命”嗎?”我不禁驚嘆道。草草地寫好并交上試卷,我唯一能做的.,也只是默默地保佑自己能取得一個(gè)好成績(jī)。

          寫英語(yǔ)作業(yè)時(shí),腦海中不斷地浮現(xiàn)出英語(yǔ)試卷的模樣,又仿佛看到了老師在改我試卷時(shí)緊皺眉頭的樣子,這才發(fā)現(xiàn)自己第一次因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而感到發(fā)愁。整天都提心吊膽的,“死”似乎就是這種感覺。

          第二天,試卷已被同學(xué)發(fā)了下來(lái),我正要用那顫抖手翻開試卷時(shí),朋友跑過(guò)來(lái)問我:“你多少?”我只是輕聲說(shuō)了句“肯定不好!庇窒乱庾R(shí)地環(huán)顧了一下四周,沒人,翻開試卷,什么,竟有九十五分。

          嗯!挺好。

          六年級(jí)考試作文 16

          “最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……”我一邊唱著歌兒,一邊找著復(fù)習(xí)試卷來(lái)背。為煩呢?這還考試唄。

          俗話說(shuō)得好:“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根!辈还庥衅谥小⑵谀┛荚,月考、小測(cè)驗(yàn)之類的考試,多得令目不暇接、手足無(wú)措。是,要小升初考試了,老師看得緊。語(yǔ)文這東西,靠的死記硬背,這不,背誦試卷像雪花飄向了,我背,我背,我背背。唉,腦袋里的東西裝得太多了,只要再加點(diǎn)兒進(jìn)去,超出負(fù)荷,要爆炸。沒辦法,誰(shuí)考試試卷會(huì)出怎樣的題目呢?,“照單全收”了。數(shù)學(xué)還算好,但那公式一記錯(cuò),十可和你徹底saygoodbye了。英語(yǔ)語(yǔ)文性質(zhì)差不多,背是多了。一到考試關(guān)鍵時(shí)刻,辛辛苦苦背的.東西忘得一干二凈,腦子混亂,字母前后順序搞錯(cuò)。

          考試,不光是要門門都在九,還要和別人比,的比別人好。家長(zhǎng)們大都好勝心強(qiáng),往每門的最看齊。考試一回家,問孩子的,問的全班的最了。全班,父母眉開眼笑,比差一點(diǎn)兒也要啰嗦半天:“別人考高,你就啊?的老師,的學(xué)習(xí)環(huán)境,你和別人的差距就大呢……”說(shuō)教完后,又開始憶苦思甜,“想當(dāng)年想上學(xué)都上不起,一回家就得照看,還吃不飽,你們呢,?還不好好珍惜,比起你們不要幸福倍。”就,一站半個(gè)小時(shí)。的孩子也就練成了“罰站神功”,站半個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),腿也發(fā)麻。這父母說(shuō)教到口干的唯一結(jié)果。

          考試,煩!我真希望能早點(diǎn)解決考試煩人的。

          六年級(jí)考試作文 17

          昨天下午,我去青少年宮的學(xué)生公寓考試。說(shuō)起考試,我還真有點(diǎn)兒害怕,畢竟我還是第一次考試呀!

          到了那兒,我很緊張,因?yàn)槲遗挛铱荚嚳疾贿^(guò)。爸爸好像看透了我的心思,就說(shuō):“沒關(guān)系,就當(dāng)作在玩兒吧!

          ”聽到爸爸這番話,我的心情一下子就平靜下來(lái)了。爸爸找了個(gè)老師幫我調(diào)琴,調(diào)完后,我準(zhǔn)備回爸爸辦公室,看見一個(gè)小妹妹在練琴,我問了問她媽媽她要上幾年級(jí)了?她媽媽說(shuō)她才要上一年級(jí),我又問了問她媽媽她要考幾級(jí)?她媽媽說(shuō)她考三級(jí)!巴,那么小就考三級(jí),好厲害呀!

          ”我不禁叫到。我的小提琴老師馬老師也經(jīng)常說(shuō),人越小,手越靈,所以要從小練琴。

          “黃筱雯!

          ”奇怪,怎么有人叫我的名字?哦!

          原來(lái)輪到我考試了!

          我來(lái)到考場(chǎng)里,發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)考四級(jí)的選手,我又緊張起來(lái)?梢幌氲綃寢屨f(shuō)的那句話:不要緊張,要放松,考試時(shí)不要架上弓就拉,要先數(shù)5下,讓心情平靜一下,在拉。想到這兒,我就不緊張了。我開始考試了,心想著媽媽說(shuō)的話,就開始拉了。拉到一半,老師說(shuō):“好,下一首。”于是我開始拉下一首……

          我推開門走了出,臉上帶著喜慶的`笑容。爸爸疼愛地問我:“難不難?怎么樣?”我自豪的說(shuō):“沒問題,肯定能過(guò)!

          ”爸爸帶著我回家了。

          晚上,老師打來(lái)一個(gè)電話,說(shuō)我不僅考試考過(guò)了,而且還是優(yōu)秀呢!

          這次考試又鍛煉了我的膽量,還讓我知到:做什么事都不要慌,越慌越做不好。

          六年級(jí)考試作文 18

          在我的記憶中,有許多令我難忘的事情,它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發(fā)出的光芒總是最強(qiáng)烈、最耀眼的`,我無(wú)論如何也不會(huì)忘記它。

          大概是在一二年級(jí)的時(shí)候吧,時(shí)間如同流水般的速度,過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業(yè)就加緊復(fù)習(xí),過(guò)了幾天,期末考試終于來(lái)了。語(yǔ)文試卷很簡(jiǎn)單,我大概只花了一半的時(shí)間就把它完成了。正當(dāng)我想“松口氣”時(shí),無(wú)意間看到了黑板上這四個(gè)大字:“仔細(xì)檢查”。我心想:我現(xiàn)在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,幾個(gè)不該錯(cuò)的小錯(cuò)誤跟錯(cuò)別字就被我給“揪”了出來(lái),并且將它們“繩之以法”了。

          又過(guò)了幾天,老師終于肯公布期末考試的成績(jī)了。由于這天我來(lái)的較晚,所以當(dāng)我來(lái)到座位上時(shí),試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一開始就不敢看分?jǐn)?shù)是多少,只敢看下面的題目。但后來(lái)我又心想:“事實(shí)就是事實(shí),誰(shuí)都改變不了它。如果考得不好,也只能怪自己沒有復(fù)習(xí)好!庇谑牵疫@才有了勇氣去看分?jǐn)?shù)!安粫(huì)吧!”我小聲又高興地說(shuō):“我居然考了滿分,這是我最好的一次成績(jī)了!边真是“功夫不負(fù)有心人”。

          也許,這些寶石可能在時(shí)光的流失里,在我的記憶中慢慢的變小,光芒變?nèi),最后直至消失。但是,這顆光芒最強(qiáng)烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠(yuǎn)都不會(huì)消失、變小、光芒變?nèi),它在我的心中永遠(yuǎn)是最美麗的!

          六年級(jí)考試作文 19

          鈴聲響了,令人激動(dòng)的一刻終于來(lái)臨。我深呼吸,告訴自己不要害怕?刹还芪以鯓臃潘,終究有點(diǎn)緊張。心想,如果試題很難怎么辦……

          監(jiān)考老師挾著語(yǔ)文試卷走了進(jìn)來(lái),把試卷往桌上一放,喘了口氣,然后打開資料袋,把試卷發(fā)了下來(lái)。

          我迫不及待地拿到試卷,而后做了個(gè)深呼吸,瀏覽了一眼試題,還好,還好!不難,不難!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

          我心里這樣想著,便放心地做起來(lái)。哪知,上來(lái)第一道題就把我難住了!耙淮绻怅幉豢奢p”前頭那句是什么呢?我輕聲嘀咕著,思考了好半天,都沒想個(gè)頭緒出來(lái)。管他呢,有時(shí)間再去想吧!

          我繼續(xù)做下去,還算順利,除了第一道,其他的`老師差不多都給我們復(fù)習(xí)過(guò)。我一心一意地做題目,早把還有第一道題的事給拋到了九霄云外。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)檢查時(shí),才發(fā)現(xiàn)這道題。

          “一寸光陰不可輕”前頭那句是什么呢?嗯,嗯……

          “咦”!我突然想到,會(huì)不會(huì)是“策馬前途須努力”呢!可好像讀不通吧!“唉”!我失望地嘆了一聲氣。我絞盡腦汁地想呀想,甚至連偷看別人答案的心都有了。我心里叫了聲熊思豆,但最終沒有叫出口,這樣多不光彩!

          我索性把那些格言全背出來(lái)。“勿謂寸陰短”?哦!“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。沒錯(cuò),沒錯(cuò),是它了。“耶”!我心中暗喜。

          六年級(jí)考試作文 20

          有人說(shuō)上考場(chǎng)如同上戰(zhàn)場(chǎng),個(gè)個(gè)同學(xué)都得奮發(fā)圖強(qiáng)。

          先看看同學(xué)的表現(xiàn)吧,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)是上課,下課,放學(xué)都不離開書。書在那時(shí)是他們的生命,是他們的唯一喜歡的同伴。他們和書是形影不離,我也是這樣的。

          不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也在學(xué)習(xí),他們雖然會(huì)時(shí)不時(shí)的想想快點(diǎn),這幾天沒出去玩可把我痛苦死了,要是放假我得先玩?zhèn)幾天幾夜好好放松放松。但仍不敢在這幾天歇上一歇。愛看電視和玩電腦的同學(xué)就只好收收心,專心多了,只有這樣才能考出一個(gè)好成績(jī),正所謂“臨陣磨槍,不快也光嘛”。

          而尖子生卻在愁眉哭臉地學(xué),生怕別人強(qiáng)走了她的寶座。他們會(huì)時(shí)不時(shí)看看或問問和自己學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的'人,好知道這次考試他們是否能超過(guò)自己。這些“皇上”或“公主”有時(shí)會(huì)對(duì)我們這些“貧民”訴苦。他們經(jīng)常說(shuō),我要比你們多學(xué)2個(gè)小時(shí),我們?cè)缟?點(diǎn)起床,學(xué)到7點(diǎn),晚上回家寫完作業(yè)還要多學(xué)1個(gè)小時(shí),也就能在學(xué)校好好玩玩,放了學(xué)就得馬上回家,晚了又有“黑包工”看了。

          這時(shí)侯,老師也亮出了“小李飛刀”卷子。小李飛刀速度飛快,讓人防不勝防,老師的"小李飛刀"讓我們來(lái)不及躲,就被扎到了。我們沉在卷子的海洋里,每個(gè)人都被老師的飛刀扎到了,弄得遍體鱗傷,真是痛不欲生!。

          真是“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”。

          六年級(jí)考試作文 21

          星期二下午,潘老師用洪亮的聲音對(duì)我們說(shuō):“星期五第三單元測(cè)試,大家回去一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”

          我聽了,嚇了一跳,“怎么辦?”回家后,我叫媽媽報(bào)聽寫,檢查我背書。日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了星期五,我來(lái)到了教室,還沒有準(zhǔn)備好抵擋住考試的壓力和緊張,一張白色考卷已來(lái)到我的桌子上。我心想:“就算沒考好,也要在字中得分!庇谑,我開始認(rèn)真答題,字寫的一筆一畫,老師看了我的'試卷,說(shuō):“寫得不錯(cuò)”。我心中的大石頭變成了一朵盛開的花,我下定決心,“我一定要把這次試卷考出個(gè)好成績(jī),為了老師的贊許,為了家長(zhǎng)的期許,還為了爸爸給我買的新玩具,加油!”想完,我開始認(rèn)真的答下一道題目。

          考完,我開始認(rèn)真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了,我一一改正過(guò)來(lái),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了。我高興的把試卷交給了老師。放學(xué)后,我走出校門,看見天空真藍(lán)。∠褚活w藍(lán)寶石,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光十分溫暖,它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績(jī)。過(guò)了兩天,潘老師搬著一疊試卷,開始報(bào)分了,我期盼已久的分?jǐn)?shù)終于下來(lái)了,當(dāng)潘老師喊道我的名字,說(shuō)我是全班第三名98分時(shí),我頓時(shí)心花怒放。放學(xué)了,我走出校門,風(fēng)兒和小鳥唱起了交響曲,花兒和小草跳起了歡快的舞蹈,它們都在慶祝我考了個(gè)好成績(jī)。

          真是一次開心的考試。

          六年級(jí)考試作文 22

          期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,在這次期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

          首先說(shuō)說(shuō)我最喜歡的語(yǔ)文課吧,我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。在我做錯(cuò)的閱讀題中,其實(shí)只要仔細(xì)的讀讀那篇文章,我就可以做對(duì)了,可是我太不認(rèn)真了,使那兩道題殘忍的減掉了4分,我連組詞的一道題都做錯(cuò)了,實(shí)在是太不應(yīng)該了。因?yàn)槲业?不認(rèn)真,致使我的語(yǔ)文成績(jī)只得了92分,不應(yīng)該!

          再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué),看圖列式我因?yàn)闆]有寫“解:設(shè)······”扣掉了4分,最后也是只得了93分的成績(jī)!

          至于英語(yǔ)呢,就更不理想了,尤其是閱讀題,對(duì)詞語(yǔ)不理解,又扣掉了2分,聽力部分也是,最后我只得了90.5分。

          雖然這次考試我都上了90,但是這不是我的水平,我本來(lái)可以考的很好的。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,

          數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

          這次不是期中考試,如果我再好好學(xué)習(xí),還是有時(shí)間,有機(jī)會(huì)的,下次考試。我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),不再讓老師、家長(zhǎng)失望!

          六年級(jí)考試作文 23

          在談到批判現(xiàn)實(shí)主義作家莫泊桑時(shí),人們總是提到他的嚴(yán)厲老師福樓拜,并異口同聲地稱贊他:如果不是福樓拜的“嚴(yán)厲老師”,莫泊桑很可能無(wú)法坐上“歐洲小說(shuō)王子”的寶座。當(dāng)人們熱情洋溢地談?wù)摗拔暹B冠”的`杰出成就時(shí),他們經(jīng)常稱贊最好的教練魏源的嚴(yán)格。的確,那句名言“嚴(yán)于律己,造就優(yōu)秀學(xué)生”,一直被人們所推崇。

          但是“嚴(yán)老師”能產(chǎn)生“高徒”嗎?沒有!

          偉大的思想家、教育家孔子可謂圣人,弟子三千人,圣賢七十二人。但是,畢竟和《夜眠》的屠殺沒有關(guān)系:“這小子就像貼不到墻上的泥巴,刻不出來(lái)的爛木頭!

          被世人唾罵的龐涓,不就是大名鼎鼎的魔鬼先生的弟子嗎,苦于寒窗苦讀,追逐名利,;ㄕ校\殺同學(xué)?

          諸葛亮可以說(shuō)是軍事才能出眾。他幫助劉備平定了國(guó)家,盡了最大努力幫助阿逗,但終究沒有幫助。

          如果“嚴(yán)師”一定是“高徒”,那么歷史上就不會(huì)有像載譽(yù)、龐涓、阿逗這樣的人了。所以不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)道理:“嚴(yán)師”只是外因,只能改變外界條件;“勤”是事物發(fā)展變化的內(nèi)因和基礎(chǔ)。就好像石頭再暖和,終究孵出不了小雞。

          做一個(gè)嚴(yán)格的老師很重要,但成為高徒弟的關(guān)鍵在于徒弟本身,在于徒弟如何虛心聽取嚴(yán)格老師的教誨,努力學(xué)習(xí)。

          所以,我們渴望成為一名嚴(yán)格的老師,但我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己成為一名好弟子和高弟子!

          六年級(jí)考試作文 24

          當(dāng)我拿到四張充滿了紅勾勾的期末試卷時(shí),不禁興高采烈起來(lái);當(dāng)我聽到班主任老師對(duì)我爸爸一聲聲的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng),突然感到考試前那一次次復(fù)習(xí),一張張練習(xí)卷是非常有用的。

          時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了。老師告訴我們,離期末考試只有十天了,我不禁緊張不已。

          那一天放學(xué),我回家就告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽先是一驚,之后馬上飛奔向書房,拿了四冊(cè)卷子向我走來(lái),鄭重地對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,復(fù)習(xí)的卷子我早買好了。在最后的這幾天,你只要做完這些卷子和老師布置的作業(yè),好好復(fù)習(xí),一定能考出好成績(jī)!

          在這十天里,我好像一個(gè)機(jī)器人,一直生活在那無(wú)窮無(wú)盡的勞累之中。我的'手拿著筆在卷子上寫出一個(gè)個(gè)答案就像機(jī)器人在工作;我的大腦想著一個(gè)個(gè)答案就像程序在編排。落筆如飛,大腦不知?jiǎng)恿硕嗌俅危懒藬?shù)不清的腦細(xì)胞。晚上睡覺都十點(diǎn)多了,做的夢(mèng)都是那一張張卷子和復(fù)習(xí)資料。

          終于,時(shí)間過(guò)去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些資料。我每寫下一個(gè)字,手上總不經(jīng)酸痛一下,每做完一張卷子,都要躺在椅子上閉目養(yǎng)神個(gè)半小時(shí)。那十天,是我這學(xué)期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。

          還好十天過(guò)去了,考試也考好了,得到了一個(gè)令人滿意的成績(jī),這一切終于結(jié)束了,哦,耶!

          那十天雖然十分辛苦,但也幫我拿到了好成績(jī),辛苦沒有白費(fèi),所有的努力都是值得的。

          六年級(jí)考試作文 25

          拈花灣,坐落在美麗的靈山上,因地勢(shì)十分像觀音的五瓣白蓮,才得名拈花灣。

          久仰大名,終于有幸到此一游,來(lái)過(guò)的、沒來(lái)過(guò)的都請(qǐng)跟我的腳步,來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)熱鬧并美麗的小鎮(zhèn)吧。

          我是一個(gè)資深吃貨,為了完成吃這項(xiàng)繁忙而光榮的使命,我不惜犧牲一切前來(lái)靈山品嘗小籠包。

          這里,好評(píng)最多的是秦香源的小籠。

          一籠籠冒著熱氣的小籠包上來(lái)了。它的外皮晶瑩剔透,通過(guò)皮,可以看見里面粉紅色的肉,深吸一口氣,味道香極了,隔著五張桌子都能聞到。將小籠包放到醋盤里輕輕一蘸,放到嘴巴里,咬開一點(diǎn)點(diǎn)皮,又薄又軟。吸進(jìn)一口湯汁,鮮極了!整個(gè)人感到十分舒適,咬一大口,皮薄肉嫩,鮮美的味道在嘴里遲遲不能散去。

          拈花灣的香月花街就像它的.名字那樣,是一條由花組成的大街。我在這條大街上迷失了方向,我不是一個(gè)路癡,我是被它深深地吸引,竟在這條街上迷路了……

          它是由雪白、淡粉、寶藍(lán)、金黃和火紅組成的世界,一朵朵美麗的花隨風(fēng)搖曳,勤勞的蜜蜂和我一樣喜歡這漫漫花海,它將自己的身體緊貼在朵朵花上,吸取著甘甜的花蜜?,那朵藍(lán)色的,有六個(gè)花瓣的,小巧玲瓏的花上就有它的身影,在這片花海里中,我迷失了,迷失在香氣和幸福中……

          遇見拈花灣,一個(gè)吃貨的天堂,一個(gè)攝影者的風(fēng)水寶地。

          六年級(jí)考試作文 26

          一個(gè)陰沉沉的下午,天空烏云密布,風(fēng)像惡魔一樣咆哮。而在教室,老師正在發(fā)試卷。

          “顧子赫,八十一分!”我的心一陣戰(zhàn)栗,好像被一只無(wú)形的大手狠狠抓住。雙腿像灌了鉛一樣沉重,走路時(shí)我一直低著頭,生怕抬起頭接觸到老師和同學(xué)的目光,那目光像一把利劍,要穿過(guò)我的胸膛。

          走在回家的路上,老天好像故意跟我作對(duì),下起了傾盆大雨;風(fēng)在我耳邊咆哮,仿佛在嘲笑我的無(wú)能;路兩旁的`樹好像變成了魔鬼,張牙舞爪,那猙獰的嘴臉好像在說(shuō):“你這么沒用,配當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎?”

          來(lái)到家樓下,沒進(jìn)家門,我似乎看到媽媽見到這張?jiān)嚲砗竽菓嵟纳袂。還有我早上自大的話:“我肯定能考九十五分以上!”每想到這兒,我就痛苦地閉上了眼睛。

          到了家門口,我的手仿佛被一股力量牢牢壓住,不讓我去敲門。我一咬牙,使出渾身力氣把手抬起來(lái),“咚咚咚!”門開了,媽媽笑容滿面地迎出來(lái),第一句話就是:“考試考了幾分?”我掏出試卷給她看。媽媽看了后,并沒有責(zé)備我,而是拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“都是粗心惹得禍,下次要好好審題哦!”“嗯!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          此時(shí)此刻,雨停了,太陽(yáng)重新升起,輕輕地?fù)崦业哪橆a,雨后清新的空氣撲鼻而來(lái),美麗的彩虹掛在天空上……

          自卑讓人感覺自己很弱小,只有自信了,才能變得更強(qiáng)大。

          六年級(jí)考試作文 27

          考試這個(gè)詞,其實(shí)似一朵云,對(duì)差生來(lái)說(shuō)是一朵如破棉絮般的烏云,他到來(lái)的時(shí)候,說(shuō)明暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō),那是一朵雪白雪白的云,每當(dāng)它走近的的時(shí)候,明朗的天空中會(huì)出現(xiàn)一輪火紅的太陽(yáng),它征兆著陽(yáng)光即將刺進(jìn)你胸膛。

          好學(xué)生喜歡天天考試,因?yàn)樗麜?huì)得到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、老師的表?xiàng)。差生喜歡永遠(yuǎn)不考試,因?yàn)樗麄儾幌胱屗麄兊娜秉c(diǎn)爆露暴無(wú)遺,得到老師的'冷落,家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,同學(xué)的排擠。

          俗話說(shuō):“分,分,學(xué)生的命根!逼鋵(shí)我覺得并不是這樣的,分是重要,是他給了這一學(xué)期的一個(gè)評(píng)價(jià),家長(zhǎng)總是拿分來(lái)判斷一個(gè)人學(xué)習(xí)的好壞,有的人想得到別人的贊賞,而用那種偷雞摸狗的伎倆來(lái)博取美名的帽子。

          考試猶如一面鏡子,如果你笑著面對(duì)他,他也會(huì)笑著面對(duì)你,假如你對(duì)考試沒有信心,一副無(wú)精打采的樣子,他也會(huì)對(duì)你失去信心。你不必把考試看得如此嚴(yán)肅,只要你快快樂樂的進(jìn)考場(chǎng),高高興興的走出來(lái)。那些可謂,可惜,可悲都會(huì)被你那種盛氣凌人的感覺一掃而光。

          “考試是優(yōu)生的天堂,差生的地獄”這句話化為烏有吧,差生們努力吧,優(yōu)生們更努力吧,明天的祖國(guó)學(xué)需你們?nèi)ソㄔO(shè)。

          考試是一個(gè)展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),善于用心動(dòng)腦的人,會(huì)好好的把握它,而貪玩,不善于觀察、動(dòng)腦的人會(huì)把這機(jī)會(huì)從手中丟棄,不再回頭。

          在此,祝大家能在新的一年里努力學(xué)習(xí)、天天向上,合理的把握學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,用功,用功,再用功。

          六年級(jí)考試作文 28

          我家陽(yáng)臺(tái)的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高,它少說(shuō)也有一米高。

          春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié),我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長(zhǎng)越高,眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

          晚上,我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)看我的`杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子!”我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!

          大約過(guò)了一個(gè)星期,奇怪的事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣,只沖下長(zhǎng)了一小段,就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì),又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái),“看,我給文竹找的新家!闭f(shuō)著,她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲網(wǎng),“我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂!

          果然不出媽媽所料,我家的文竹越長(zhǎng)越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說(shuō):“成長(zhǎng)的過(guò)程,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)!

          我也頗有感觸地說(shuō):“犯錯(cuò)誤就要及時(shí)改正,對(duì)吧?”

          媽媽說(shuō):“太對(duì)了!這正是我對(duì)你的希望,同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示!

          六年級(jí)考試作文 29

          冬之大,不知其幾千里也;冬之蒼,不知其茫茫許久也;冬之靜,不知其幾千里長(zhǎng)嘯哀也。

          不錯(cuò),北國(guó)的冬天正是這樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,潔暇的地面是大地蓋上的綿被,灰沉的天空是塵封已久的孤獨(dú)!扒进B飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,冬日的蕭條似乎總是如此,千古的詩(shī)篇也凋落于其中了。

          冬不應(yīng)止步于此。他是地母的愛撫,是人們對(duì)于來(lái)年豐收的寄托,是一年中繼往開來(lái)的神圣使者,將希望與向往撒向人間,帶給人無(wú)盡的向往。

          我向往的冬天是晶瑩的。澄澈碧藍(lán)的天空,凈空無(wú)云的,如藍(lán)寶石一般,澄凈,典雅,潔暇。雪地上,樹枝上,無(wú)數(shù)的`冰晶隨風(fēng)飄蕩,似婷婷舞女翩翩起舞;一條、兩條……無(wú)數(shù)條銀帶歡笑著,躍動(dòng)著,在空中賣弄著輕盈的身姿,是靈動(dòng)的青春,是無(wú)限的活力。微風(fēng)從晶林中穿過(guò),叮鈴叮鈴,是無(wú)數(shù)的風(fēng)鈴在回響,唱出他們心中的蕩漾。長(zhǎng)長(zhǎng)的晶絲甩在地上,地面的雪也舞動(dòng)起來(lái),蕩起無(wú)數(shù)的雪花,如煙如霧。整片樹林好似披上了白凈的紗,朦朦朧朧,增添了些許神秘。金色的光芒從空中直射而下,射在搖動(dòng)的冰晶上,金光給這白茫茫的世界增添了悅?cè)说牧敛,璀璨的金斑閃耀大地。

          這個(gè)冬天,重新有了活力,重新有了色彩,重新有了美……當(dāng)青年們綻放自己時(shí),冬天就有了活力,就有了朝氣,青年們的活力,定能沖破這寂寥的白雪,在冬日的暖陽(yáng)下綻放光芒!

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