美麗的春天六年級(jí)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗的春天六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的春天六年級(jí)作文1
春天它是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)彩色的季節(jié)，是一個(gè)富有生命的季節(jié)，它還是一個(gè)忙碌的季節(jié)。
在春天這個(gè)季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)抽出了新的枝條，上面被一點(diǎn)一點(diǎn)的翡翠般的嫩綠色點(diǎn)綴著�？�，它正與春風(fēng)共舞呢！梧桐樹(shù)也開(kāi)出了紫色的小花。更有趣的是，楊樹(shù)絮兒里面的白色的絨毛從天上飄下來(lái)就像下雪了一樣。
我在草坪上玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)在那已經(jīng)枯萎的雜草里藏著幾棵嫩綠的小草，他們好奇地從土地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，它們是多么的頑強(qiáng)��！
春天的麥田里，一望無(wú)際全是綠色。春風(fēng)悄悄地一吹，綠色的麥子就像波浪一般涌來(lái)，美麗極了！
春天里，花朵都開(kāi)了，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，外表一個(gè)比一個(gè)開(kāi)得美麗，顏色一個(gè)比一個(gè)開(kāi)得鮮艷，有紅的、粉紅的、紫紅的、黃的、金黃的、橘黃的……而我最?lèi)?ài)的是金黃色的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞見(jiàn)一股香味飄過(guò)來(lái)。
在春天里動(dòng)物們都睡醒了，大家都已經(jīng)開(kāi)始工作了。小鳥(niǎo)忙著蓋房子；蜜蜂忙著采花蜜；蝴蝶忙著傳花粉……大家都忙得不可開(kāi)交。
春天的風(fēng)，是股溫暖的風(fēng)，是股神奇的風(fēng)，是它吹暖了大地，吹美了大地，吹醒了大地。
我愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)——春！
美麗的春天六年級(jí)作文2
我感覺(jué)春天是四季當(dāng)中最美的！小草美，小花美，大樹(shù)美，連風(fēng)也是美的……一切都那么讓人陶醉。
春天的花很動(dòng)人，有粉紅的桃花，有金黃的迎春……像一位位美麗的姑娘爭(zhēng)相開(kāi)放，讓人眼花繚亂，不知焦點(diǎn)是誰(shuí)。我最喜歡桃花了，那粉色，不深不淺，剛剛好，中間帶一點(diǎn)淡黃與白，看上去楚楚動(dòng)人，被風(fēng)一吹，不禁讓人聯(lián)想翩翩：一會(huì)變成了一只只動(dòng)人的蝴蝶，一會(huì)又變成了一簇粉霞。這樣的桃花，讓人無(wú)比陶醉。
春天的草襯托了花的美麗，嫩綠的小草冒出了頭，像一個(gè)剛出生的孩子，盡情生長(zhǎng)。小草仿佛給大地抹上了一層新綠，綠意盎然。連小昆蟲(chóng)也被吸引了，幾只小螞蟻在草地里玩捉迷藏，還有蟋蟀，在草地上辦演唱會(huì)，讓人也不禁想加入進(jìn)去。
春天的大樹(shù)也很美，柳樹(shù)姐姐又長(zhǎng)出了新的又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)，無(wú)比茂密，無(wú)比嫩綠。人們都在柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)下跑來(lái)跑去，真是一道無(wú)比美麗的風(fēng)景線，我也湊到柳葉下，頓時(shí)，一股清涼的氣息撲鼻而來(lái)，我閉眼回想著，這不就是春天的味道嗎？真香��！
春天帶給了我們無(wú)數(shù)遐想，無(wú)數(shù)歡樂(lè)，無(wú)數(shù)清香……你的美麗讓我們贊嘆，讓我們喜愛(ài)，我愛(ài)春天！
美麗的春天六年級(jí)作文3
你想見(jiàn)波光粼粼的河嗎？你想見(jiàn)柔軟的草地嗎？你想見(jiàn)茂密的叢林嗎？你如若沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就跟我來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。
走進(jìn)森林，高大的樹(shù)替我們遮擋那滾燙的“火球”所散發(fā)出來(lái)的熱量，使得這兒有些涼爽，風(fēng)襲襲地吹來(lái)，感覺(jué)置身于空調(diào)房?jī)?nèi)，舒服極了，涼爽極了，愜意極了！聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，聞著花兒散發(fā)的芬芳味，看著茂密的叢林，宛如走進(jìn)了“仙境”，像一幅畫(huà)，讓人沉醉其中。
走著走著，有些疲倦了，便靠在一棵樹(shù)上，風(fēng)吹著樹(shù)枝，樹(shù)葉也跟著搖擺，好像歡迎我來(lái)到他們的“家”，我感覺(jué)我也是它們“家族”中的一員，我的手成了樹(shù)枝血液變成了樹(shù)的汁液，我的身體成了樹(shù)的身體。
我突然聽(tīng)到了汩汩的溪水，它用“魔法”讓我從樹(shù)的“夢(mèng)境”之蘇醒過(guò)來(lái)。好神奇的聲音��！我沿著聲音走向溪水，我看見(jiàn)了一座歷經(jīng)幾十年的古橋，它不造型別致，也不高貴，也不精致，它是很樸素的一座石橋，可它卻那么地默默無(wú)聞，像不慕名利的居里夫人。小溪里，小魚(yú)、小蝦歡快地游玩著，是多么自由自在，水十分清澈，波光粼粼。此時(shí)的景色真美��！
啊，我愛(ài)你，美麗的森林，愛(ài)你的花草樹(shù)木，愛(ài)你的汨汨溪水，愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的古橋。
美麗的春天六年級(jí)作文4
今天老師布置一篇日記，讓我們找春天的信息，我一聽(tīng)，春天的信息，這還不簡(jiǎn)單，有小草、麥苗、桃花這個(gè)作業(yè)真是太輕松了，放學(xué)一站隊(duì)，我就睜大眼睛，先找學(xué)校里春天的信息。
我東瞅瞅西望望，往這兒走走，往那摸摸。不經(jīng)意我摸住了柳樹(shù)的枝條，它猶如少女的手臂一樣柔軟。這時(shí)，我找不見(jiàn)隊(duì)伍了，左看看右看看，找到了隊(duì)伍趕忙跟了上來(lái)，下面就是校外的春天信息，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了嫩綠的小草經(jīng)過(guò)了冬天的長(zhǎng)眠，也從濕潤(rùn)的泥土里偷偷的探出了腦袋，精神抖擻的望著周?chē)纯从袥](méi)有自己的朋友，這時(shí)燕子飛來(lái)了，在小草的旁邊落下，嘰嘰喳喳的叫著，好像在問(wèn)候小草：小草春天好呀！你還記得我嗎？你肯定好久沒(méi)有聽(tīng)到我的歌聲了吧？現(xiàn)在我為你唱首歌吧。于是小燕子展開(kāi)它那清脆的歌喉：小草小草，冬天長(zhǎng)眠，蘇醒過(guò)來(lái)，依然美麗；小草小草，小的用處大，可以制造清新的空氣小燕子唱完了，可小草依然沉浸在歌聲中，小燕子叫醒小草說(shuō)：小草你的作用可真大，為春天增加了那么多生機(jī)，我以后會(huì)常來(lái)給你捉蟲(chóng)的。說(shuō)完小草連忙道謝，小燕子扇動(dòng)著輕盈的翅膀，一邊飛向樹(shù)梢一邊說(shuō)：不用客氣。啊，春天的氣息可真是無(wú)處不在，讓我時(shí)刻的感受到了春天已經(jīng)來(lái)了！
美麗的春天六年級(jí)作文5
寒冷的東風(fēng)帶走了冬天，那一只只活潑可愛(ài)的小燕子帶來(lái)了生機(jī)勃勃的春天；蔚藍(lán)色的天空中漂浮著一朵朵奇形怪狀的白云；河流里的冰雪也已被春天叫醒，開(kāi)始慢慢融化；青翠的小草拼了命地從松軟的泥土里鉆了出來(lái)，給大自然又添了一片生機(jī)；那粉紅粉紅的桃花、那白的像雪的梨花和那紅的似火的梅花，裝點(diǎn)著溫暖的春天。這些可愛(ài)的生靈都在爭(zhēng)先恐后地告訴我們，美麗的春天來(lái)啦！
你看！春天的花兒是多姿多彩的，有蝴蝶般的蘭花；有零星散落的滿天星；優(yōu)雅美麗的櫻花；能給人們帶來(lái)好運(yùn)的四葉草；有碗形的、有圓形的、有單色的、還有彩色的、有單支獨(dú)放的、還有花團(tuán)錦簇的……這些美麗的花兒都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放的，還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香。
你聽(tīng)！調(diào)皮的小鳥(niǎo)開(kāi)始唱起了屬于自己的歌謠，譜寫(xiě)出了一支春天里的歌。柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，變成了春天的音符，春雨也跟著它們鬧了起來(lái)，對(duì)著春天大喊：“叮咚，叮咚，叮咚……”。
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是一年新的開(kāi)始，新季節(jié)、新氣象，我們要珍惜這美好的時(shí)光！我愛(ài)春天！
美麗的春天六年級(jí)作文6
春天的竹林，最理想的就是扛著筍刀去竹林挖筍了。
風(fēng)和日麗的一天，我和奶奶上山了�？钢林氐墓S刀，我依然哼著歡快的歌曲，跟在奶奶的后面，一步也不肯落下。
站在山腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些由大片竹林包裹的小山丘，就好像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。一走進(jìn)竹林，清新的空氣立刻掃光了我爬山的疲勞。一根根竹子高高聳立著，抬頭仰望，卻怎么也望不到它的頂端。
清明的前后，竹林中的竹筍可多啦！躲在地下的竹筍幾乎都鉆出了土，是一夜春風(fēng)喚醒了它們，還是一聲春雷幫它們破土而出呢？迫不及待探出腦袋的竹筍東張西望，似乎正好奇打量著這個(gè)正生機(jī)勃勃的美好世界。還有些竹筍落后了一步，但也按捺不住躁動(dòng)的向上突破的心，把地面給頂出了好幾道大大的裂縫，隨時(shí)準(zhǔn)備接受第一道陽(yáng)光的照射。
在竹葉沙沙沙的歌聲中，我和奶奶挖動(dòng)著一只只新鮮的竹筍。不一會(huì)兒，就已經(jīng)是滿滿一籃子了！滿載而歸的途中，奶奶笑著說(shuō)要回家給我挑選一只味道特好的竹筍做一道她的拿手好菜咸肉燒竹筍，讓我一飽口福！
古人云：無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗。寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。看著環(huán)顧在我家周?chē)拇笃窳�，我感到無(wú)比幸福！
美麗的春天六年級(jí)作文7
春天，給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃，她萬(wàn)紫千紅，她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。
春天的時(shí)候，萬(wàn)物總是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹(shù)慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧是碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著圓舞曲
在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的，五彩的花骨朵，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說(shuō)：春雨貴如油。它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著田野，也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫前紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖！
美麗的春天六年級(jí)作文8
春天是一年的開(kāi)始，春姑娘在不經(jīng)意時(shí)，融化了冰雪，溫暖了空氣，滋養(yǎng)了大地，給世界又重新帶來(lái)了生機(jī)。
春天是溫暖的，褪去了冬天的雪白和寒冷，一切仿佛又都充滿了生機(jī)。氣溫回升，又充滿著暖色調(diào)的金色陽(yáng)光撒在大地，照射在脫下了厚重的冬裝的人們的臉色，這一切和之前的寒冬相比，令人感到溫暖而又舒適。
春天是充滿生機(jī)的。結(jié)束了冬日的死氣沉沉，春天喚醒了世界。在這百花齊放的季節(jié)中，黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭向其他生物報(bào)來(lái)春天來(lái)臨的喜訊；偌大的瓊花宛如一個(gè)個(gè)大花球，無(wú)數(shù)個(gè)潔白如玉的小花聚集成一個(gè)無(wú)暇的圓球，散落在青翠的灌木從中，惹人眼球；櫻花簇在枝頭，一朵朵緊挨著，花瓣粉嫩而又柔和，一片片，讓人目不暇接。生命力頑強(qiáng)的小草，在春天也勇敢的探出了頭，嫩綠而又矮小。人們也褪去了冬日的懶惰，顯得輕松而又充滿干勁。
“一年之計(jì)在于春，”春天是一個(gè)充滿希望、活力和溫暖的季節(jié)，這樣美麗的春天，怎么會(huì)讓人不喜歡？
美麗的春天六年級(jí)作文9
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，不信，你瞧！
公園里，黃澄澄的迎春花在朝我們招手，粉紅色的桃花對(duì)著我們笑，柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中飄舞，小燕子和小黃鶯嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂嗡嗡嗡地采著花蜜，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
小河里，一陣春風(fēng)吹來(lái)，河面泛起一層層漣漪，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，美麗極了。一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪甩著它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在清澈的河水里歡快地游來(lái)游去，小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出水面，劃出一道道美麗的弧線，三三兩兩的小鴨子劃動(dòng)著腳蹼在碧綠的河水里悠閑地游著。
田野里，小草從地下探出小小的腦袋，嫩綠嫩綠的，顯得非�？蓯�(ài)；各種顏色的小花爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、紫的，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了，它們嵌在草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊又大又美的地毯；油菜花金黃金黃的，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，就像一張張燦爛的笑臉。
春天真美啊，我愛(ài)春天！
美麗的春天六年級(jí)作文10
“春天在那里啊，春天在那里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花啊，這里有綠草！還有那個(gè)會(huì)唱歌的小黃鶯……”
春姑娘來(lái)了，她把魔法棒輕輕一搖，樹(shù)木、房屋、草地、高山都換上了綠色的新衣裳。
聽(tīng)，植物們仿佛在議論著什么：“春姑娘來(lái)了，為了慶祝她的到來(lái)，我要用我的柳條做一個(gè)花環(huán)，送給春姑娘�！绷鴺�(shù)姐姐說(shuō)�！拔乙淀懳业男±�，來(lái)迎接春姑娘�！睜颗；ǖ艿苷f(shuō)�！拔乙梦业幕ò杲o春姑娘做一個(gè)連衣裙�！碧一妹酶吲d地說(shuō)。
清澈的小溪，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”緩緩流著。放眼望去，猶如一條明如玻璃的帶子。小溪把眉清目秀的人們和生機(jī)勃勃的春天印在了上面，就好像一副美麗的畫(huà)卷。
咦？天上哪來(lái)的老鷹��？我好奇地向遠(yuǎn)處望去。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是小伙伴們?cè)诜棚L(fēng)箏呀！他們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑、你追我趕。一陣春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，好像在告訴他們：“慢點(diǎn)跑，別摔著�！庇趾孟衲赣H般柔和的手，輕輕地?fù)崦麄��？粗@美好的一切，我不禁想起了這么一句詩(shī)，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”于是我迫不及待地加入他們的'行列，把自己的美人魚(yú)風(fēng)箏放飛到藍(lán)天上�？�，我的風(fēng)箏越飛越高，正在藍(lán)天上向我招手呢！
�。《嗝赖拇禾彀�！
美麗的春天六年級(jí)作文11
藍(lán)湛湛的天空有了白云還不夠，燕子一身烏衣，像精靈一般給天空帶來(lái)了生機(jī)。樂(lè)呵呵的小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，它向大家嘰嘰喳喳地說(shuō)：春天來(lái)了，你們看，樹(shù)都長(zhǎng)出綠葉子了。
不錯(cuò)的，樹(shù)枝迎風(fēng)擺，樹(shù)下小草兒也探出了頭，它們排著整齊的隊(duì)伍，隨風(fēng)舞動(dòng)；小花戴上了五顏六色的新帽子，它們彎了彎腰，正向春姑娘鞠躬致謝呢！山上是綠油油的油菜花，而山的形狀不同，有的像小鳥(niǎo)，有的像小兔，真是太美了。山旁有幾顆大樹(shù)，這幾顆大樹(shù)都爭(zhēng)著看誰(shuí)抽出的嫩葉最多，小蝴蝶覺(jué)得太有意思了，也過(guò)來(lái)看熱鬧，這時(shí)小狗也正好走了過(guò)來(lái)，它在認(rèn)真的數(shù)小花是幾片花瓣。小狗看了一會(huì)，告訴小蝴蝶說(shuō)；小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說(shuō)；太對(duì)了，太對(duì)了。
小河里也非常熱鬧，冰塊融化了，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，演奏著美妙的音樂(lè)。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在河里自由自在地游著，偶爾停下來(lái)小憩一會(huì)兒。
你看春天是不是生機(jī)勃勃呢！這具有詩(shī)意的季節(jié)，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了溫暖，我真希望春天能永駐人間！
美麗的春天六年級(jí)作文12
“今天天氣好晴朗，到處都是好風(fēng)光，蝴蝶兒忙，蜜蜂忙，大雁忙，白云姐姐更忙......”那是誰(shuí)的歌聲?嗅，原來(lái)是春姐姐唱著動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)了。
春姐姐來(lái)到了大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新。春姐姐走過(guò)的地方，花兒笑了，樹(shù)兒綠了，動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)。同學(xué)們也都換上了嶄新的春裝，在野外盡情的玩耍著。弄明伯伯也開(kāi)始工作了。
春姐姐笑呵呵的在公園走過(guò)，公園里美麗的蝴蝶圍著花叢翩翩舞動(dòng)起來(lái)，小蜜蜂忙著采摘新鮮的花蜜，啄木鳥(niǎo)開(kāi)始捉蟲(chóng)了。小金魚(yú)在清澈的小溪里歡快是地跳動(dòng)著，小蝌蚪急急忙忙地找媽媽。
桃花綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)也換上了新衣。草兒們也隨風(fēng)起舞，小竹筍忍不住探出頭來(lái)偷看春姐姐的容顏。害的春姐姐一臉的嬌羞，輕輕撒下陣陣春雨。
春雨“沙沙”地下著，綠油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅煙霧迷蒙的山水畫(huà)。雨灑在竹葉上，“沙沙沙沙”，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。小水珠落在地上，滲進(jìn)土壤，地里的筍芽?jī)喝缤瑡雰核敝赣H的乳汁，吸呀吸，積蓄著力量，時(shí)刻準(zhǔn)備著長(zhǎng)大成竹。
小燕子急急忙忙從南方趕回來(lái)，想為大家留住春姐姐的腳步，她早已奔向遠(yuǎn)方，給大家留下一個(gè)充滿活力，美麗的春天
美麗的春天六年級(jí)作文13
春天來(lái)了，青青的草兒撒落在小河的兩岸，野花在河灘下?tīng)?zhēng)奇斗艷，不時(shí)散發(fā)出陣陣芳香；一群群鴨子在水中嬉戲、覓食……
小草探出翠綠的小腦袋，深情地望著雪花凋謝。你看它們，有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇，深吸著散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣。小草雖然身小力薄，但生命力卻是那樣頑強(qiáng)，這不禁使我想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。在綠色的草坪上，孩子們追逐著，歡笑著，青年人捧著書(shū)讀著，綠色的風(fēng)為他們輕輕地翻著書(shū)頁(yè)……
杏蕾聽(tīng)見(jiàn)成群的小蜜蜂“嗡嗡嗡”焦急的叫聲，急忙扯掉紫色的頭罩，咧開(kāi)粉紅的小嘴，露出又尖又細(xì)的小黃牙，笑著，笑著……
瞧，春神搖一路綠色的鈴，踏一輛綠色的車(chē)，馱一車(chē)綠色的夢(mèng)來(lái)了！春神穿上綠色的鞋，踏響了琴鍵，于是農(nóng)民開(kāi)始播種希望的種子，他們揮動(dòng)著手里的紅纓鞭，吆喝著耕畜，在那吆喝中，飽含著多少希望��！他們?cè)谂瓮N子快快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大，快快成熟。為了不辜負(fù)農(nóng)民的希望，春神的手指又扣響了雨的絲弦，沙沙的小雨彈綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了萬(wàn)物，綠了希望……
美麗的春天六年級(jí)作文14
春季悄悄地來(lái)臨了，鄉(xiāng)村里充滿了蓬勃的生機(jī)。
我來(lái)到了一座山的山頂上�？�！遠(yuǎn)處的高山披上了一件嫩綠的大衣，垂柳伸出了纖細(xì)的綠芽，桃樹(shù)抽出了嫩綠的幼芽。楊柳也靜靜悄悄的長(zhǎng)出發(fā)青青的小芽。還有木棉樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)……那顏色真綠得可愛(ài)。
山腳下，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不甘示弱。迎春花那柔軟的枝條垂下來(lái)，上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵；木棉花在高高的枝頭上盛開(kāi)著，在綠色的高山面前格外絢麗，像是一支到正燃燒的火炬；映山紅在旁邊綻開(kāi)了笑臉，紅艷艷的，像火苗，像朝霞，染紅了山旁的小河……多么美呀！
瞧！綠得像一條翡翠的綢帶似的小河，蜿蜒曲折地繞著山村，小河清澈見(jiàn)底，水底那亮晶晶，、黃燦燦的沙粒，靜靜地躺著，注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡現(xiàn)神奇，盡顯風(fēng)姿。一條條銀灰色的小魚(yú)和泥鰍在石縫中穿來(lái)鉆去，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲追逐著，忽而一閃，便覓不到蹤影了。
一陣暖和的春風(fēng)吹來(lái)，綠樹(shù)奏起了優(yōu)美的樂(lè)曲“沙沙沙！沙沙沙！……”小河泛起了一層微微的波浪。花兒的清香撲鼻而來(lái)。我默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。�。《嗝疵篮玫拇杭狙�！
這么美麗的春季，有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
美麗的春天六年級(jí)作文15
我喜歡烈日炎炎、艷陽(yáng)高照的夏天，秋高氣爽、碩果累累的秋天，寒風(fēng)刺骨、銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
春天，各式各樣的花都睡醒了，它們穿著鮮艷的衣服，爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加春天的聚會(huì)。粉色的桃花、雪白的梨花、玫紅的三角梅……花香吸引了辛勤的蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶姑娘也在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
小草從地里鉆出來(lái)透透氣，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界，它們嫩生生、綠油油，就像給大地穿上了一件綠色的新衣。
小河邊，一棵棵柳樹(shù)吮吸著大自然的甘露，新芽一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地從枝干上悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)，那些冒出來(lái)的毛茸茸的小芽，打了一個(gè)大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來(lái)。那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛出一層新綠。柳樹(shù)的枝干上又長(zhǎng)出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來(lái)像一頭濃密的頭發(fā)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，它就開(kāi)始生動(dòng)起來(lái)，跳起了歡快的舞蹈！
早晨，小朋友們來(lái)到校園，脫掉厚厚的外套，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩耍。歡聲笑語(yǔ)驚醒了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了孩子們，把溫暖的陽(yáng)光灑向了校園……
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