【薦】假文盲六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的假文盲六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假文盲六年級(jí)作文1
我是一個(gè)漫畫迷，因?yàn)槁嬙谖矣∠蠖际钟哪看挝铱绰嫸紩?huì)笑得前俯后仰，而這次我看了華君武先生的一幅漫畫，卻再也笑不起來了。
這幅漫畫的名字叫《假文盲》，圖中畫了四個(gè)衣冠楚楚、相貌堂堂的大男人心安理得的站在母子上車處，而在外面，一位弱小的母親卻抱著襁褓中的嬰兒，無奈的四處張望，好象希望有人能拔刀相助，幫她奪回原本屬于她的位置。大男人們眼簾低垂，對(duì)那醒目的牌子視而不見，可能是心虛吧！
這是多么絕妙的諷刺呀！現(xiàn)在的人們都是只圖自己方便，而不顧忌別人的感受，無視社會(huì)公德，這種不文明的“假文盲”現(xiàn)象在生活中比比皆是，我就見過這樣不文明的人。
那年秋天，我和好朋友敏敏一起去濟(jì)南生態(tài)樂園看花展。在展覽室里，各種花兒琳瑯滿目，美不勝收，紅的似緞，粉的似霞，白的似雪，藍(lán)的似綢。我們沉醉在美麗的花朵、迷人的花香之中�！芭尽钡囊宦曧�，把我們從陶醉中拉了回來，抬頭一看，一位文質(zhì)彬彬的青年正喃喃自語：“終于把這口痰吐出來了�！边@時(shí)，他從口袋里掏出一塊手帕，我本以為他要把地上的痰擦掉，沒想到他擦擦嘴就要走�！拔梗迨�，您怎么不把您吐的痰擦掉�！币膊恢牢耶�(dāng)時(shí)我當(dāng)時(shí)哪兒來的那股勇氣。他瞟了我一眼，輕蔑的吐出兩個(gè)字：“偏不！”然后大搖大擺地超前走去。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我不禁想到：難道現(xiàn)在的年輕人的思想墮落到這種地步，還不如我們小學(xué)生了嗎？
我覺得，我們身為這個(gè)社會(huì)的公民，就有責(zé)任遵守社會(huì)公德，從自我做起，從現(xiàn)在做起，絕對(duì)不能眼睜睜地看著這種敗壞的社會(huì)風(fēng)氣繼續(xù)蔓延下去。
假文盲六年級(jí)作文2
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯刺。戶外的人不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒有走了前去，而是躲在標(biāo)牌后。由于那“母子上車處”已經(jīng)站著一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對(duì)于婦女的到來，她好像沒看見似的。
這時(shí)，又來了一個(gè)高大的男人，一看就是一個(gè)退休的老戰(zhàn)士。突然，婦女懷中的孩子哇哇大哭起來。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人，可他無動(dòng)于衷，一雙眼睛直溜溜的望著汽車開來的方向。后來又來了一個(gè)年輕的小伙子，他干脆把眼睛閉上，當(dāng)成閉幕養(yǎng)神，接著來了一個(gè)帶著口罩的人，只露出一雙眼睛，使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪，“母子上車處”的牌子如此醒目，那么壯漢為什么看不見呢？難道他不認(rèn)識(shí)字嗎？不，他們肯定認(rèn)識(shí)字，他們一定是想先上車，先搶一個(gè)位子坐罷了，才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。
這種“假文盲”的例子數(shù)不勝多。就比如在公園中，花坪里種著一些花朵，并立了一個(gè)牌子：“請(qǐng)勿摘花”�？捎行┤藚s熟視無睹，亂摘花朵，甚至有些人在花坪里跑來跑去。再比如在醫(yī)院中有“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)牌�？墒沁�是有人在抽煙，可他就沒有想過其他人的感受。沒想過保持醫(yī)院里的新鮮空氣。再這么下去，醫(yī)院里的病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢？
假如每一個(gè)人都對(duì)提示或警告的標(biāo)志視而不見，甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒有道德，沒有禮節(jié)的世界；假如每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無私，有社會(huì)公德的人，我們這個(gè)世界將會(huì)變的更加美好一些。
假文盲六年級(jí)作文3
我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^，但就是我印象最深的還就是著名漫畫家：華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的就是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊，知識(shí)分子的男人。此時(shí)卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的就是文盲不識(shí)字嗎？不就是的。此時(shí)那為什莫要裝作就是目不識(shí)丁呢？目的很簡單，就就是為了能早點(diǎn)上車，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見。
在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上方卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上方寫著：“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來的草坪上寫著：“小草有生命，請(qǐng)不要踐踏！”可上方卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對(duì)全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自我的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì)不需要他們，這些人最后就是會(huì)被社會(huì)淘汰的，此時(shí)所以我們必須不要做假文盲，要做一個(gè)設(shè)身處地，為他人著想的人。
假文盲六年級(jí)作文4
這篇漫畫是著名漫畫家華君武畫的，這個(gè)漫畫講了一件什么事呢？就讓我來給大家講一講吧！
在一個(gè)人山人海的車站里，上車處的人擠得滿滿的，唯有母子上車處冷冷清清的，一位瘦小的婦女抱著她的孩子準(zhǔn)備上車。
有四個(gè)大男人等的不耐煩了，就跑到了母子上車處那里。那位婦女覺得這幾個(gè)大男人不遵守規(guī)定，她覺得應(yīng)該想一個(gè)辦法治治他們。靈機(jī)一動(dòng)那位婦女想出了一個(gè)好辦法。：“請(qǐng)問，這個(gè)牌子上寫的是什么？我沒有上過學(xué)，不認(rèn)識(shí)�！�
有個(gè)帶鴨嘴帽的男人說：“這里寫的是“母子上車處”�！�
另一個(gè)戴口罩的人接著說：“我真沒見過這樣的文盲�！绷硗鈨蓚�(gè)男人也說：“就是，真沒文化�！�
婦女說：“你們既然知道這是母子上車處，為什么還都往這擠呢？
唰的一下，四個(gè)大男人臉紅到了脖子根，他們立刻明白了那位婦女問字的原因，一個(gè)個(gè)紅著臉走開了�！耙暥灰�，活該”。
其實(shí)這位婦女不但不是文盲，而且她的知識(shí)還很淵博呢！要不怎能不動(dòng)聲色的教育了四個(gè)大男人呢！
我覺得不遵章守法的人很多，這四個(gè)人只是其中的百分之一，。我希望這些所謂的“假文盲”能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，不要為了撿了個(gè)便宜而違反了法則！我希望他們能像知錯(cuò)就改的人一樣，以后不要再犯錯(cuò)誤。
這就是著名漫畫家華君武想要告訴人們的道理。
假文盲六年級(jí)作文5
今天我看到一幅名為“假文盲”的極具諷刺意義的漫畫，在仔細(xì)觀察了這幅漫畫之后，帶給我的卻是深深的沉思。
生活中，常常有一些人為了自己一時(shí)的方便，而假裝文盲。但是這些明知故犯的假文盲，可曾想過他們自己這樣雖然為自己帶來了的方便卻給別人增添了麻煩，這種做法是那樣的自私。
在一座公交車站發(fā)生了這樣一件事：一對(duì)衣裳單薄的母子來到公交車站打算坐公交車，誰知一些青年卻站在上車處，他們個(gè)個(gè)穿著厚厚，大大的外衣。而那對(duì)母子卻只穿著幾件單薄的衣服，母親在凜冽的寒風(fēng)中哆嗦，她懷中的小孩也哆嗦著。母親緊緊地抱著孩子，旁邊那些年輕力壯的青年若無其事的站在那，難道他們看不見旁邊豎著的牌子─“母子上車處”嗎？也看不見一旁那對(duì)身子直哆嗦的母子的無奈和悲傷嗎？不，不是的。因?yàn)樗麄兪恰拔拿ぁ保劬﹄m然不盲但是他們的心卻是盲的。他們的心里只有自己的利益，一點(diǎn)也不顧及他人的利益。
他們明明知道這是母子上車處，還明知故犯，搶占別人的上車處，為自己帶來一時(shí)的方便，這些人是那樣的自私自利，他們沒有一點(diǎn)愛心，沒有一點(diǎn)同情心，看見那對(duì)母子在旁邊是那樣的無奈和無助，卻無動(dòng)于衷，在一旁冷眼旁觀。這些人是那樣的可惡。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾看見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由�，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn)。世界上就是因?yàn)檫@些人，這些假文盲的行為，才會(huì)給人類的生活帶來麻煩，使很多人受到傷害。
我國是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國人，在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫，讓我想起一句簡單而又賦有含義的話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明�！本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。我真誠地希望從此以后，假文盲現(xiàn)象銷聲滅跡。但愿人間處處有真情！
假文盲六年級(jí)作文6
在現(xiàn)代，社會(huì)飛速發(fā)展；人們的生活水平也在不斷提高。人們也有愛心了。也有公德心了�？墒怯行┤宋幕诫m高，卻沒愛心。這是我從漫畫家：華君武1984年的作品《假文盲》中看到的。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨。一位母親抱著一個(gè)孩子，看起來這個(gè)孩子還不滿1周歲。母親急匆匆地走到車站，似乎心情有一點(diǎn)平靜可是不一會(huì)臉上又露出了無奈的神情�？诶镒匝宰哉Z到：“小寶寶，一會(huì)上車時(shí)有點(diǎn)擠，你不要哭�！边@時(shí)她忽然看到那寫著：母子上車處。的牌子。這時(shí)要她心里有一絲歡喜。由于孩子不用受擠，剛準(zhǔn)備到母子上車處去等車。
可是一個(gè)男人走上來，這位母親看了看那個(gè)人，無奈的站在一邊。那個(gè)穿著牛皮大衣。厚厚的羊毛外褲。與擦的光光亮亮的棉鞋。這個(gè)男人與那個(gè)母親比起來，唉……
這時(shí)又有一個(gè)身材高大男人站在了第一個(gè)男人身后�？雌饋頉]有第一個(gè)有錢。她穿著：棉大衣。棉帽子。軍用褲。還穿著大頭鞋，他還在閉目養(yǎng)神呢！那個(gè)母親真想排在那個(gè)男人后面。
可是來不及了，一陣皮鞋聲近了，又來了一個(gè)人，他好像是一個(gè)教師。但從他的眼鏡里卻看不見他的眼睛。他穿著厚厚的羽絨服，還穿著西褲還有皮鞋。我真想把它們的腦子洗一下，他們不是不認(rèn)識(shí)字，而是沒良心�？吹较乱粋�(gè)人，我的心情似乎有一點(diǎn)平息：由于他是一個(gè)病人，戴著口罩。
你們說他們?yōu)槭裁磿?huì)站在那里？他們不認(rèn)識(shí)字嗎？他們是傻瓜嗎？他們沒有愛心嗎？他們沒有公德心嗎？是。他們是傻瓜！由于他們只為自己著想沒有一點(diǎn)點(diǎn)愛心！他們沒想別人會(huì)怎沒看他們。他們應(yīng)該改改了！我希望現(xiàn)在沒有哪種人了！
假文盲六年級(jí)作文7
著名的漫畫家華君武曾畫過一幅具有諷刺性的漫畫——《假文盲》，這幅漫畫形象地揭露了社會(huì)上那些沒有公共道德，那些看似文盲的人的丑惡嘴臉。
刺骨的寒風(fēng)中夾雜著雪花，一對(duì)母子站立在風(fēng)雪之中，她們焦急地向四周望去，忽然，她看見了帶有“母子上車處”標(biāo)志的候車位，可當(dāng)母子倆人到達(dá)那里時(shí)，只見候車位早已是人滿為患，而真正等候在那里的母子卻寥寥無己，其他全是一些壯漢們。母子倆人站在旁邊，用無助的眼神看向他們，而那些人卻都熟視無睹，其中一個(gè)人心虛了，把眼看向天空，可這并不能遮掩他們的冷漠和丑惡。看到了這一切，母親只好絕望地站在旁邊，緊緊地抱著孩子。
難道這些人都是“文盲”嗎?不，不是這樣的，他們都是“假文盲”，他們都是肚子里有墨水的人，他們?yōu)榱艘粫r(shí)之便才裝成文盲。生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉：公交車上，一些年輕人占著黃色座位，對(duì)身邊的老人熟視無睹;在公共場(chǎng)合，一些人不顧身邊的警示標(biāo)語，吞云吐霧，有人勸阻卻屢次無效，仍然肆意妄為;在公園，一些小朋友破壞花草樹木，不顧身邊“請(qǐng)勿踐踏草坪”的提示;在書店，看完的書到處亂放，不分類等等。這種人都是“假文盲”，因?yàn)樗麄內(nèi)狈驳赖潞屯樾摹?/p>
這是因?yàn)槭裁茨?是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們大多都是自私自利，沉迷于金錢的世界無法自拔，就因?yàn)檫@些人都為了圖便利，導(dǎo)致不需要享受便利的人走上了便利通道，而真正需要幫助的人卻被拒之門外。
知識(shí)上的文盲雖然可怕，可精神上的文盲更令人心酸!中國乃文明古國，可隨著科技的發(fā)展和人與人之間逐漸變得冷漠，讓那些本應(yīng)該扎根在人們心底的誠信、關(guān)愛、助人為樂等傳統(tǒng)美德已嚴(yán)重缺失，文明離我們漸行漸遠(yuǎn)。讓我們一起用正能量把愛和文明的種子永遠(yuǎn)扎根在人們的心間!
假文盲六年級(jí)作文8
我看到一幅叫《假文盲》的漫畫，伴隨著畫家那強(qiáng)烈的諷刺和幽默，我仿佛正在一旁觀看著里面一個(gè)個(gè)人們……
我站在車站旁等待著公交車，當(dāng)我百般無趣地看到母子上車處時(shí)，那邊的奇聞著實(shí)讓我震驚了：一個(gè)正抱著小孩的婦女被一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男士擠在一旁，那個(gè)標(biāo)語卻清清楚楚地寫著“母子上車處”五個(gè)大字。
那四個(gè)男士吸引了我的視線，：第一個(gè)較胖，穿著一件筆挺的西裝，加上黑皮鞋，一瞧就是個(gè)大老板，或者是上司；第二個(gè)又高又瘦，閉著眼睛仿佛在思考，衣一副書生的樣子；第三位戴著眼鏡，黑皮鞋擦得亮亮的，一見到就覺得是個(gè)傲慢的人；第四個(gè)盯著地面，還戴著口罩，衣服是沒有換過的白大褂，不用說了，他必定是一個(gè)醫(yī)生。咦！這可奇怪了，老板、書生、傲慢的人、醫(yī)生，不都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——精通文學(xué)嗎？為何那五個(gè)大字，他們都視而不見呢？被擠出車站的婦女正淚光閃閃地望著他們，連那個(gè)小孩也好奇地盯著他們，嘴巴張成了一個(gè)“o”型，似乎很驚訝。我氣憤極了，伸手就去訓(xùn)斥，手卻被一張紙擋住了，這才發(fā)現(xiàn)，原來是這張畫讓我出了神。
氣憤中，我想到了：這些現(xiàn)象不是經(jīng)常在我的身邊徘徊嗎？水龍頭正“嘩嘩”流著水，上面墻上明明寫著“節(jié)約用水”；垃圾桶旁扔滿了垃圾，可垃圾桶上大大得寫著“請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里”；公園里，小孩子們各自折著花玩，旁邊明明白白地寫著“勿采花”，大人們也不阻止……說起來，世界上假文盲可真不少！
他們是假的文盲嗎？不，不是，他們確實(shí)是文盲，只不過只會(huì)在文字中徘徊。簡言之，他們是道德的文盲！不會(huì)付出只會(huì)接受的文盲！
只要我們?cè)谏钪�，多多從我做起，從小事做起，他們視而不見的冰冷心靈才會(huì)被融化。讓我們攜起手來，感動(dòng)那些道德文盲吧！
假文盲六年級(jí)作文9
冬日的早晨，狂風(fēng)怒號(hào)著，寒冷的北風(fēng)鉆進(jìn)行人的衣袖、領(lǐng)口，路人紛紛加快腳步，縮著腦袋，在寒風(fēng)中“挺進(jìn)”著！
公交車站上，母子上車處站著一位臨近四十的婦女，她頭戴圍巾，懷抱著嬰兒，瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，還不時(shí)跺跺腳，似乎想驅(qū)趕走冬日的寒意。
在漫長的等車過程中，四名男子加入了這無邊的等車之列。他們個(gè)個(gè)身穿棉襖，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看似沒有絲毫寒意的他們卻縮頭縮腳、畏首畏尾地走進(jìn)過道，企圖霸占位置！被他們擠在角落的婦女看到走來的是四個(gè)高出自己近一個(gè)頭的大男人，心中不免泛起疑云：他們難道沒看到這是母子上車處嗎？他們不認(rèn)識(shí)字嗎？……但卻說不出口！
排在第一位的男子身著大而厚的棉襖，應(yīng)該是經(jīng)商的大老板，按理說不應(yīng)該不識(shí)字，但他卻旁若無人地站在隊(duì)伍前端，目不斜視，仿佛這個(gè)位置是他應(yīng)得的，看著就讓人感到憤憤不平！
第二個(gè)同樣穿著一件大棉襖，還戴著一頂大棉帽，似乎是某公司的職業(yè)白領(lǐng)。他肯定識(shí)字，但為了逃避寒風(fēng)的“追趕”，違心地躲進(jìn)了這溫暖的母子上車處，所以閉著眼睛，也許這樣就心安理得了！
最后兩個(gè)人縮在后面，一個(gè)戴大氈帽，一個(gè)戴口罩，穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像做了什么虧心事似的，不敢見人！
漸漸地，那位婦女被擠出了護(hù)欄，她站在寒風(fēng)中，望著那四位“大”男人，眼中帶著微微的怨恨！
公交車站外，寒風(fēng)依舊呼呼地吹著，似乎想把那些人的丑惡心靈吹走……
假文盲六年級(jí)作文10
前幾天，我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫————《假文盲》。初看沒覺得怎么樣，仔細(xì)觀察認(rèn)真思索，才體會(huì)到畫家的用意。
這幅漫畫的主要內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷地冬天，幾個(gè)高大的男人“規(guī)規(guī)矩矩”地站在“母子上車處”的通道內(nèi)，卻將一位抱著孩子的年輕的媽媽擠在一邊。他們對(duì)標(biāo)牌上的字視而不見，對(duì)通道外面抱著孩子的母親無動(dòng)于衷。
看完漫畫，我不禁自己問自己：難道這些人是文盲，不認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上的“母子上車處”這幾個(gè)字嗎？不是的，他們是自私自利的假文盲！這些假文盲實(shí)際上就是真正的文盲！
仔細(xì)想來，在我們生活中的確有這樣的人和事。比如：垃圾箱上明明寫著“把垃圾扔進(jìn)箱內(nèi)�！眳s有人亂扔亂丟，沒人去撿，結(jié)果越扔越多。這些人真自私，不是自家的就不愛護(hù)衛(wèi)生。
不過，在我們周圍也有講文明、講衛(wèi)生的人。有一天晚上，我剛好看見一個(gè)喝醉酒的人倒在地上。有一個(gè)年輕人去扶他，他以為是壞人，打了那人一拳。我想那人一定生氣了。會(huì)說好心沒好報(bào)�？伤麤]那么做，還是扶起了那個(gè)醉漢。
那些假文盲和那個(gè)年輕人相比，簡直相差十萬八千里。是��！有一首歌曾唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，永遠(yuǎn)告別那些自私自利的行為。
假文盲六年級(jí)作文11
大家看到這個(gè)題目一定會(huì)倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面，就要聽我侃侃到來了!
我曾看到過一幅漫畫，題目為“假文盲”，看到題目后，我也是一頭霧水，好奇心驅(qū)趕著我看了內(nèi)容：在一個(gè)車站里擠滿了人，為了讓孕婦或者是抱孩子的女人得到方便，有心的管理員專給他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)通道，通道口豎著“母子上車處”的牌子。原本給母子留的通道，卻被一些年輕力壯、很有文化、很有風(fēng)度的青少年們給霸占了，而那些母子們卻被排斥到了一邊，看到這里，我不禁問號(hào)滿天：難道那些年輕 人沒有看到“母子上車處”這幾個(gè)字嗎?他們的素質(zhì)都跑哪去了?難道他們都瞎了嗎?這時(shí)，我回想起了題目——《假文盲》。這個(gè)題目正是反映了那些年輕人的所作所為。由此，我想到了生活，生活中不處處都有像“假文盲”一樣的人嗎?
在公園里，草坪上明明寫著“請(qǐng)不要踐踏花草”，而有些年輕人卻就是視而不見，好好的大路不走，非要走到草坪里，有時(shí)還邊走邊摘樹葉;在馬路上，交通燈明明是紅色，而有一些司機(jī)看到后卻淡淡地說了一句：“這個(gè)路口沒有攝像頭�！比缓缶烷_著車闖了過去，難道沒有攝像頭我們就不用遵守交通規(guī)則嗎?這就牽扯到了人們的素質(zhì)——
素質(zhì)，素質(zhì)，這個(gè)常常掛在人們嘴邊的詞語到底是什么呢?素質(zhì)就是一種文明，素質(zhì)就是人的行為。那些假文盲看起來雖然十分的紳士，但他們的行為影響了自己的形象，由紳士變成了一個(gè)無比丑陋的人，這就是沒有素質(zhì)造成的后果。
所以，我們要注意自己的一言一行，做大家眼里有素質(zhì)的`人!
假文盲六年級(jí)作文12
在一個(gè)寒冷的冬天，車站里擠滿了人。
車站里有一個(gè)特殊通道，通道旁邊立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個(gè)鮮紅的大字。顧名思義，就是母親和孩子上車的地方�？赏ǖ览锩嬲镜膮s是一群身強(qiáng)力壯的男人。而一位抱著孩子的母親卻可憐地站在旁邊，心里充滿了無奈。
你看，第一個(gè)人穿著大衣，像個(gè)干部。第二個(gè)人穿闐軍大衣，戴著軍帽，顯然是具軍人。他閉著眼睛，像是在躲避周圍人的目光。第三個(gè)人像個(gè)知識(shí)分子，他身穿羽絨服，腳蹬皮鞋，還戴著一副很大的眼鏡。第四個(gè)人最可笑，為了防止別人認(rèn)出他來，還戴了口罩。
難道這些身強(qiáng)力壯的男人真的沒看到“母子上車處”這五個(gè)鮮紅的大字和那位抱著孩子的母親嗎？他們真的不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字嗎？不，不是的。他們一定看到了那五個(gè)大字和那位抱著孩子的母親，一定認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字。可他們?yōu)榱俗约旱睦�，仍然�?duì)那位抱著孩子的母親無動(dòng)于衷。
在我們的生活中，這些“假文盲”并不少見。例如：草坪旁邊明明有“禁止踩踏”的牌子，可還是有人在上面隨意踩踏；水龍頭旁明明有“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水”的牌子，卻沒有一個(gè)人理會(huì)正在“嘩嘩”流水的水龍頭。
我們一定要做好宣傳工作，提高人們的道德水準(zhǔn)，讓“假文盲”遠(yuǎn)離我們的生活吧!
假文盲六年級(jí)作文13
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的寒冬里，一位母親抱著嬰兒，站在公共車站設(shè)立的“母子上車處”靜靜地等候著公共汽車。
這時(shí)，從街邊的小店中走來一位衣著鮮亮的男子。他穿著一身大棉襖，留著當(dāng)下十分流行的發(fā)型。瞧他那高傲的樣子，一看就知道是一位有權(quán)有勢(shì)的大官員。他走到站臺(tái)附近，剛想去排隊(duì)，但一見那長長的隊(duì)伍，就有點(diǎn)兒想打退堂鼓。他想：“找這么排下去，我猴年馬月才能做上車呀！咦，有了，我去旁邊的“母子上車處”排隊(duì)，那里人少，這樣說不定我還能搶到個(gè)好座位呢！”于是他心安理得地站到了“母子上車處�！�
過了一會(huì)兒，有走來了一位男子。只見他戴著一頂厚厚的帽子，穿著一件毛領(lǐng)大衣，兩只手揣在口袋里。他走近站臺(tái)，看了一眼普通候車處，哪里排著長長的隊(duì)伍。而旁邊的“母子上車處”人卻很少。正當(dāng)他猶豫不決之時(shí)，他的目光鎖定在“母子上車處”那名男子的身上。他想：“反正已經(jīng)有沒帶孩子的人在這里排隊(duì)了，我排在這里也沒什么大不了的嘛�！庇谑撬憷碇睔鈮训恼驹诹恕澳缸由宪囂帯�。
第三個(gè)人，第四個(gè)人，第五個(gè)人……越來越多的“文盲”進(jìn)入了這條快捷通道。細(xì)細(xì)觀察，沒有幾個(gè)人是真正的母子。相反，越來越多的男人一窩蜂似的擠在“母子上車處”而旁邊一位真正的母子，正抱著嬰兒，迎著寒風(fēng)在這里等車，不知要等多久……
一輛輛公共汽車來了又走，那些假文盲終于如愿以償?shù)負(fù)尩搅耸娣淖�，他們�(cè)凇皳屪荣悺敝械昧说谝�，卻在“社會(huì)公德賽”中慘遭淘汰。窗外，“母子上車處，”一位媽媽抱著她的孩子站在呼嘯的寒風(fēng)中，一陣北風(fēng)吹來，“母子上車處”的牌子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音，仿佛要喚醒這些假文盲可憐的公德心。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鰹樯鐣�(huì)一員的我們，應(yīng)該時(shí)刻從小事做起，做一位講究禮儀、懂得謙讓的合格公民。
假文盲六年級(jí)作文14
放眼望去，我們的社會(huì)是多么和諧美好，可當(dāng)我看到漫畫家華君武的諷刺性漫畫－－《假文盲》后，我改變了我以前的觀點(diǎn)。
那是一個(gè)十分寒冷的早晨，一公交車站“母子上車處”站著一對(duì)母子，小兒子已經(jīng)饑腸轆轆了，在母親的懷里拼命地哭。母親坐了幾個(gè)小時(shí)火車，也疲憊不堪了。他們都想趕緊回家，外面實(shí)在是太冷了。母親哄著孩子入睡，突然，一個(gè)人撞了一下這位母親，她回頭一看，一位男士來到了母子上車處。
母親疑惑萬分，她看了看這位男士，又看看告示牌，難道他是文盲嗎？可看他大腹便便的樣子，怎么看也像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)之類的，怎么可能是文盲呢？想著，母親又被撞了一下，這一撞可不輕，都把她擠出去了。她看看后面，又有三個(gè)文盲來到了來到了“母子上車處”，她覺得莫名其妙，難道他們都是文盲嗎？看看第二個(gè)人，長得瘦瘦高高，看上去像一名退役軍人；第三個(gè)人十分矮，戴著副眼睛，十分有學(xué)問的樣子，像一位人民教師；
第四個(gè)人肥肥胖胖的，戴著一個(gè)口罩，像是一名醫(yī)生，他們?cè)趺纯赡懿蛔R(shí)字呢？一陣寒風(fēng)吹過，四個(gè)男士把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，目空一切，根本不在乎那對(duì)母子。他們把頭低得低低的，不敢正視母子。
看完了這幅漫畫，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們身邊有很多的“文盲”，比如：在公園里，嫩嫩的小草探出了小腦袋，發(fā)出淡淡的幽草香，可是有些“文盲”不認(rèn)識(shí)告示牌上“小草青青，腳下留情”，一腳踩下去，這樣會(huì)殺死多少個(gè)無辜的生命��！
有些“文盲”根本不是文盲，而他們確實(shí)是人格上的文盲，這種文盲比真正的文盲還要可怕！
假文盲六年級(jí)作文15
這就是一個(gè)發(fā)生在車站的真實(shí)故事，這四個(gè)人都就是男人，他們卻對(duì)站牌上的“母子上車處”五個(gè)大字視而不見，裝成假文盲，他們的心里想著自私自利，不為他人著想，遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子，用驚訝的眼神看著他們，但又無動(dòng)于衷。
看了這幅漫畫后，我禁不住批評(píng)了這四個(gè)男人，能夠看出，他們一個(gè)就是知識(shí)分子，但知識(shí)分子難道不識(shí)字嗎？第二個(gè)就是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎？第三個(gè)就是老板，但老板就能夠高人一等嗎？第四個(gè)就是牙醫(yī)，但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎？想到這兒，我想到了我剛學(xué)的一句名言：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。于就是我開始反思自我，想了一陣，我不禁臉紅了，因?yàn)楱D―那次陪大爸釣魚，在一個(gè)農(nóng)家娛樂場(chǎng)所，所以釣魚不要錢，但“不準(zhǔn)擅自帶魚”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)標(biāo)語牌，我雖看見了，但見大爸釣到一條很可愛的小金魚，于就是偷偷拿了回來。此刻回想起來，我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人，我們了大多都就是為了自我的一己私利，而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中，要遵循規(guī)則，要為他人著想，要明白，有愛心、尊老愛幼的人，才會(huì)得到人們的肯定，受到人們的愛戴，同時(shí)也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔：“你們不覺得的你們行為不就應(yīng)嗎”？
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