【精選】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
“隨歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚!边@句話就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫(xiě)了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮,這種心情一直繞他走過(guò)了這段路。不過(guò),放學(xué)后,作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走,自己的自由與生活樂(lè)趣依然如舊……
而我呢,在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。那一天,我懷一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。見(jiàn)到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會(huì)感到十分矛盾,而我卻不這么認(rèn)為,多一個(gè)新老師,就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng),何樂(lè)而不為?我還以為上了中學(xué),同學(xué)之間,不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處,可沒(méi)想到第一天上學(xué),我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個(gè)班融在一起,也會(huì)多了許多“老師”正如:三人同行,必有我?guī)熝陕!……?/p>
在開(kāi)學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家,在學(xué)習(xí)中,也不會(huì)失去自己的自由與歡樂(lè)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
漫長(zhǎng)的寒假如風(fēng)一般的過(guò)去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來(lái)了今天——20xx年的新學(xué)期的第一天。
今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著我的小愛(ài)車(chē),走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學(xué)期做打算。
為了這個(gè)新學(xué)年,我的成績(jī)能夠繼續(xù)上升,繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)往上面再邁上一個(gè)臺(tái)階,我有了三個(gè)打算,第一個(gè)打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng),往下飄的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)延遲下去,直到永遠(yuǎn)。上課認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問(wèn)題,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過(guò)的只是記得清清楚楚、扎扎實(shí)實(shí)的,提高做事情的質(zhì)量與效率,這就是我的第二個(gè)打算。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
我所說(shuō)的開(kāi)學(xué)的打算是開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算,下面我就告訴你我開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算。我告訴你,每個(gè)星期的星期五最爽了,因?yàn)樾瞧谝、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節(jié)課,而星期五卻上兩節(jié)課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節(jié)課,挺好每一節(jié)課,聽(tīng)好每一節(jié)課老師講的內(nèi)容。
每個(gè)星期一的早上,都得下樓集合,準(zhǔn)備升旗。上課期間,不準(zhǔn)和其他同學(xué)說(shuō)話,這樣第一會(huì)影響到你的學(xué)習(xí),第二會(huì)耽誤其他同學(xué)的成績(jī)。
每個(gè)人不能再樓梯那打鬧,如果有一個(gè)人受傷了,那誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),所以還是最好不要發(fā)生這樣或那樣的不好事件。同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發(fā)生矛盾,鬧的一發(fā)不可收拾。在上課期間,要認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,哪一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂就問(wèn)老師,讓老師給你講,不要向老師會(huì)不會(huì)超你。老師在放學(xué)留的作業(yè),回到家后,第一件事就是老師留的作業(yè)。放學(xué)后,就要回家,不要逗留,出去玩得時(shí)候要和爸爸媽媽說(shuō)一聲。
要珍惜每一天,為自己的將來(lái)著想。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
“趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完去睡覺(jué)!”媽媽躺在沙發(fā)上,對(duì)我吼道。
臨近開(kāi)學(xué)只有2天了,我的作業(yè)卻只做完一半,還有5篇作文沒(méi)有寫(xiě)。又到了夜晚,我在桌子上寫(xiě)著作業(yè),過(guò)了一會(huì),有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)矣幸活}不會(huì)做!薄安粫(huì)做就空著,等到最后來(lái)寫(xiě)!眿寢尶粗鳂I(yè),有些生氣。
我回到房間里,昏昏沉沉地寫(xiě)了一會(huì),望著這厚厚的作業(yè),我又不禁發(fā)起了愁。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了很大的踩踏聲,“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”原來(lái)媽媽進(jìn)來(lái)了,她左手拿著尺子,生氣地吼道:“今天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,晚上就不準(zhǔn)睡覺(jué)了!蔽覀牡卣f(shuō):“好吧。”說(shuō)完,就埋頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。可我做的越來(lái)越慢,我的作業(yè)更是錯(cuò)漏百出,唉,為什么作業(yè)非要跟我作對(duì)。沒(méi)辦法,今晚不做完作業(yè),我可就沒(méi)覺(jué)睡了,還是繼續(xù)奮戰(zhàn)吧。“沙沙沙”,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)的聲音, 2小時(shí)后,我終于完工了,“哎呀,累死我了。”我伸了個(gè)大大的懶腰。
又過(guò)了一天,該去報(bào)名了,我來(lái)到學(xué)校把作業(yè)交給了批改組長(zhǎng),哈哈,這下我終于可以輕松一會(huì)了。
開(kāi)學(xué)趕作業(yè)的滋味可真不好受!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,眼間我都快要小學(xué)畢業(yè)了。
我還清楚的記得6年前我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)這個(gè)學(xué)校并不了解,很陌生。而且剛剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有朋友,沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué),一切一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生和寂寞,孤單……
慢慢的我和班上的同學(xué)相處了一段時(shí)間,才和他們教朋友,漸漸地我教的朋友,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……越來(lái)越多,和他們玩得越來(lái)越開(kāi)心。
眼間,今年我已經(jīng)升到六年級(jí)了,在校的時(shí)間已經(jīng)不多了,即將迎來(lái)的是中考,高中的大門(mén)以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開(kāi)母校了,去一個(gè)嶄新的的地方去拼搏,去奮斗。
6年的時(shí)間就這么一晃而過(guò),真有點(diǎn)舍不得,舍不得母校所以的一切。
那里又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的老師,是你們用你的辛勤勞動(dòng)教給我的知識(shí)和做人的道理。也感謝我的朋友們對(duì)我的關(guān)懷,因?yàn)橛心銈冏屛抑烙亚榈目少F,朋友之間的愛(ài)。謝謝你們給我的一切,我會(huì)銘記在心,把它當(dāng)做我最大的精神財(cái)富。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
不知不覺(jué)間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期。雖然是剛開(kāi)學(xué),可是我覺(jué)得這個(gè)星期過(guò)得好累。滿滿的課程,上得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái),還好在課間時(shí),有說(shuō)有笑,可以放松放松。新學(xué)期,新課程,新老師。
這個(gè)學(xué)期,我們換了數(shù)學(xué)老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專(zhuān)心聽(tīng)她上課。我有點(diǎn)佩服她。
每天的,語(yǔ)。數(shù)。英,三科。把我的腦子搞得,頭暈?zāi)X漲。連玩的時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰(shuí)叫我“魔西利”。∶刻鞁寢尵拖窠坦僖粯,在旁邊訓(xùn)話?禳c(diǎn)。快點(diǎn),認(rèn)是好累啊!。
今天,是周五,因?yàn)槲覀儼嗟?體育課是由二位老師教的,令我覺(jué)得難忘的還有一件事就是下午的體育課了,當(dāng)我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問(wèn)李老師要不要下去操場(chǎng)上課,李老師說(shuō):“不是他的課”。他是上五年級(jí)的課。于是我就問(wèn)數(shù)學(xué)老師,她也說(shuō)不是我的課。我倆又問(wèn)了英語(yǔ)和語(yǔ)文老師她們,說(shuō)沒(méi)給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤…。。上課了,我們的迷也開(kāi)了。
這一周,雖然過(guò)得好累。但是還是快樂(lè)地努力奮斗下去。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
開(kāi)學(xué)那天,我不知用什么來(lái)形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。
一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí),一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí),卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過(guò)氣來(lái),座位前的謝怡鈴給我一肘,說(shuō):“好久不見(jiàn),你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……整個(gè)教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,揚(yáng)老師來(lái)了,教室里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天,但意味著咱們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì),這三個(gè)字說(shuō)明咱們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)第一天,我背著書(shū)包來(lái)到我們學(xué)校---寶塔路中心小學(xué),一踏入校園,一幅美麗的新學(xué)校規(guī)劃圖映入我的眼簾,只見(jiàn)幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹(shù)掩映中拔地而起,鮮花和綠草露出了甜美的笑臉,充滿現(xiàn)代氣息。原來(lái),我們學(xué)校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過(guò)來(lái),學(xué)校比原來(lái)面積擴(kuò)大了將近兩倍,學(xué)校正在進(jìn)行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護(hù)欄,建筑工人頭也不抬地忙碌著,一派繁忙景象。
國(guó)慶長(zhǎng)假一過(guò),當(dāng)我再次踏入校園時(shí),學(xué)校完全變了,教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、粉刷一新,樓與樓之間架起了空中走廊,F(xiàn)代化的階梯教室,閱覽室、音樂(lè)室、舞蹈房、外國(guó)語(yǔ)小屋,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道應(yīng)有盡有。每個(gè)教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,我與同學(xué)趁著下課的間隙將校園跑了個(gè)遍。
聽(tīng)!連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥(niǎo)鳴叫聲,好像在說(shuō):同學(xué)們,該休息一會(huì)兒了。可我聽(tīng)說(shuō)老師和工人叔叔為了盡快改造好新學(xué)校,國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假一天也沒(méi)有休息。老師,什么時(shí)候是您該休息的時(shí)候呢?
我愛(ài)我們美麗的新校園,我更愛(ài)為我們付出辛勤勞動(dòng)的老師。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇9
開(kāi)學(xué)了,也許是因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)了,我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次,走到陽(yáng)臺(tái)上向外看看,發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)亮,便又倒在床上呼呼睡去……
到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)一切都變了:樹(shù)長(zhǎng)高了;學(xué)校展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣,我大失所望?梢贿M(jìn)教室,氣氛就大不一樣了,朋友們有的在談?wù)摷倨诶锏氖;有的在向好朋友?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn):“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現(xiàn),我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去,昕昕擂了我一拳,問(wèn)道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說(shuō):"其實(shí)我……"說(shuō)到這兒,不知誰(shuí)喊了一聲:"老師來(lái)了!"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和朋友們,我這才發(fā)現(xiàn),這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液,我不能離開(kāi)它。
此時(shí),我想高呼:"我愛(ài)我的班級(jí)體!"
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