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        六年級考試作文

        時間:2021-12-31 14:17:46 六年級 我要投稿

        關(guān)于六年級考試作文六篇

          在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級考試作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于六年級考試作文六篇

        六年級考試作文 篇1

          考試成績像一頭十郝的大惡魔,是它讓我去接受那父母無情責備,考試成績像一瓶催淚劑,是它讓我每次都在它出現(xiàn)后掉悔恨的眼淚,考試成績像一頭兇猛無比的猛獸,是它狠狠地撞擊我那幼小而脆弱的心靈,讓我的心隱隱作痛。我恨它,可我又對它百依百順。

          今天,艷陽高照,萬里無去,本來是個可喜可賀的日子,可“天有不測風去,人有旦夕禍!,老師說一會兒要考試,這對我來說,猶如晴天霹靂,我頓時被嚇得面如土色,可師命難違,還是硬著頭皮上了“戰(zhàn)場”。我盼星星,盼月亮,終于盼到了這激動人心的時候!叭怂悴蝗缣焖恪,成績卻大大出乎我的意料,我的如意算盤打錯了,可想而知,我的成績……唉!

          我想想自己平時的表現(xiàn),這個分數(shù)可能就是上天對我的懲罰吧。這個分數(shù)就是我從迷茫中找回自己,看清我自己。這時,我多么希望有一臺時光機器把時光倒轉(zhuǎn)回來,再重新回到從前,我一定會加倍地珍惜這來之不易的分分秒秒,時時刻刻。也許就不會是這個以失敗告終的結(jié)局。我也明白,也清楚地知道:這一切不可能再重來,這一切來的太遲了,太晚了。我要把以前的自我拋棄掉,迎接一個新的自我。讓我不再是無所事事的我,我要改面革新。我可不是就這么輕易被別人打敗的,被人當球踢的。一次的失敗我并不悲傷,反而讓我對未來更加充滿信心。我要奮斗,要在學(xué)習的道路上奔騰不息;我要開拓,為我開辟一片新的天地;我要開拓,為我開辟一片新的天地;我要進取,不斷吸取知識的瓊漿;我要探索,探索學(xué)習的奧秘,讓我架起天橋,攀登知識的高峰。

          我的打算很簡單:要做第一,時時刻刻,分分秒秒,各方面都要做第一。做學(xué)習的主宰,讓別人和知識都做我的奴隸。

          考試成績,你變化多端,無論你變化成什么模樣,我都會用我的勤奮、努力、認真來征服。

          對手,我可要放馬過來了,你可要當心了!

        六年級考試作文 篇2

          “叮鈴鈴”考試結(jié)束了,有的同學(xué)在原地唉聲嘆氣,有的同學(xué)做出“”的手勢,還有的四處炫耀這是怎么回事呢?還是得從考試前說起。

          考試前三天。

          “誒誒誒,快來看看這本書,可有趣了!”班里的調(diào)皮搗蛋鬼——朱瑛煒指著一本書喊著。“可是老師說要好好復(fù)習。∧阍趺凑伊艘槐尽吨参锎髴(zhàn)僵尸》?”有些認真復(fù)習的同學(xué)將信將疑!皼]事,反正還有三天呢,”朱瑛煒不屑一顧的撇了撇嘴,“時間長著呢,沒事!庇行┩瑢W(xué)立刻就被他吸引住了,搶著要書看,朱瑛煒還收什么“租借費”,看一次一塊,而那些學(xué)習好的同學(xué)則回去認真復(fù)習了

          考試前兩天。

          朱瑛煒的“租借活動”還在繼續(xù),昨天他就賺了五塊錢。學(xué)習好的同學(xué)仍舊在認真復(fù)習!爸扃鵁槪x考試還有兩天了,你怎么不好好復(fù)習復(fù)習呢?”有的同學(xué)質(zhì)疑了!鞍パ,沒事,以我的聰明才智,考試絕對沒問題!”朱瑛煒又在自戀了。“我們可不像你這么聰明,我們回去復(fù)習了!”有些同學(xué)就揮揮手走了。另一些同學(xué)也自認為聰明,聳聳肩,好像在說:“無所謂啦!

          考試前一天。

          “朱瑛煒,我們的時間不多了,趕緊回去復(fù)習吧!薄澳銈円呔妥撸也蛔!薄翱墒菑埨蠋熣f”“管張老師說什么呢!蹦切﹣韯竦耐瑢W(xué)走了,當然也領(lǐng)走了一部分懸崖勒馬的同學(xué)。

          考試前半個小時。

          朱瑛煒這幾天已經(jīng)賺了20多塊錢。同學(xué)們都在復(fù)習!癲ollar,d-o-l-l-a-r!薄斑@首詩表達了作者”唯獨朱瑛煒還在游手好閑。

          考試前五分鐘。

          大家檢查好自己的用品后,抓緊剩下的時間拼命復(fù)習,希望能錯的少點。而朱瑛煒呢,卻依然在看課外書。大家看了看他以及在他身邊湊著的幾個同學(xué),無奈的搖了搖頭。

          考試開始。

          同學(xué)們在飛速答題,筆尖在紙上行走如飛。只有朱瑛煒和那幾個沒復(fù)習的同學(xué)瞅著試卷傻了眼

        六年級考試作文 篇3

          11點40分,我們考完試。大概是都約好了朋友出去玩,一散隊,只留下稀稀拉拉的幾人。這讓我十分憤憤不平:下午要備考英語,作業(yè)又沒有寫完,還或許是卷子沒考好的緣故。試后,看見大家在瘋搶一張答案,一對,錯了一道大題和小題。

          英語是在其之前考的,題目很容易,大部分都很容易理解,試后還有35分鐘,交上卷子才發(fā)現(xiàn)錯了一道題。我的英語從來都沒有錯過,十分惋惜,而當時就下定的要把數(shù)學(xué)語文考好,語文應(yīng)該會在95分以上,而數(shù)學(xué)就難說了。

          這是我最糟糕的一次考試,可我并不明白事情的原因所至是什么,對于我來說,題都很簡單,題量也非常少?荚嚽埃野疽棺隽怂膹埦碜,幾乎沒有錯,為什么卻丟在了一個粗心兩個字眼上。

          周一,領(lǐng)考試卷?晌揖烤。該怎樣面對。

          大哭?瘋玩?

          直到現(xiàn)在,我心里還壓著一塊石頭。

        六年級考試作文 篇4

          考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。光陰似箭,日月如梭,不知不覺新年的腳步越來越近了,同學(xué)們也越來越緊張。Why?考試唄!一說到考試,真是讓人煩惱得頭都大了。這不,來了!

          語文考試沖沖沖

          語文試卷發(fā)下來了,我飛快地瀏覽了一遍,嘿,簡單!鈴響了,我拿起水筆,奮筆疾書,一路過關(guān)斬將。咦?好熟悉的題目,怎么想不起來了,看我的腦子!我在腦子里不停地搜索答案,現(xiàn)在我終于知道什么是絞盡腦汁了,我的腦汁,真的好像真的被絞盡了?紙霭察o極了,只聽見紙和筆尖的摩擦聲“沙沙,沙沙沙”,我的心不知為什么緊張起來,像揣了只兔子似的“咚咚咚”得跳。突然,智慧的火花從我腦中擦過,咦,我又會寫了!滴答滴答,時間在一分一秒地流逝,“還剩二十五分鐘!北O(jiān)考老師開了金口。完了,我才剛開始寫作文,不會寫不完吧,這次考試可關(guān)系到升初中呢!哼,不管了,沖啊。我奮筆疾書,我日那端正、整齊的字變得潦草,終于寫完了。我先把整張試卷看了一遍,有沒有漏做,就開始檢查作文了!斑有十五分鐘!北O(jiān)考老師的話又響起。哇,我作文才寫了十五分鐘,趕緊檢查,又埋頭檢查?

          數(shù)學(xué)考試“三重咳”

          由于天氣突然轉(zhuǎn)暖,我感冒了。數(shù)學(xué)考試時,我的嗓子干干的,好像有東西在嗓子里,癢癢的,難受極了。礙于考場紀律,我一直憋著,難受死了。實在忍不住了,“咳——咳咳——”我咳嗽起來,突然,我的左邊斜下方和右邊斜下方傳來兩陣咳嗽聲,咳嗽完了,真舒服。咦?剛剛是有人在和我一起咳嗽嗎?管他的呢,趕緊做試卷吧。過了一會兒,我的嗓子又干了,我心想:“反正咳嗽也有人陪著,怕什么?”我又咳嗽起來,那兩人好似我的回音,也咳嗽起來。好一個考場三重咳。

          噩夢一般的`考試終于結(jié)束了,提起這件事我還是心有余悸,真是太恐怖了。不過,更恐怖的還在后頭,馬上就要領(lǐng)成績報告單。成績報告單,千萬不要來呀!

        六年級考試作文 篇5

          雖然我的英語成績在班上還算挺好的,但是對于這個單元來說沒有一點兒把握。誰知,因為老師教得太快,考試便到來了。

          試卷被老師急匆匆地發(fā)了下來,我看了眼試卷,隨即便聽到了一大堆同學(xué)的嘆息聲,我心想:“大家肯定都為這次的試卷而感到苦惱吧!”回家,就等著被批吧!我苦笑了一下,聽力部分已經(jīng)快要開始了,想也沒多想,提筆就寫。

          最討厭的排序題再次到來,只要排錯了一個,接下來就又會有好幾個錯,這被我稱為“連環(huán)炸彈”的題目。提筆寫下的每一個字,都和我的“命運”息息相關(guān)。

          “時間只剩下六分鐘!崩蠋煷舐暫爸!疤炷!我還有三大題沒有寫,難道我就要這樣“死于非命”嗎?”我不禁驚嘆道。草草地寫好并交上試卷,我唯一能做的,也只是默默地保佑自己能取得一個好成績。

          寫英語作業(yè)時,腦海中不斷地浮現(xiàn)出英語試卷的模樣,又仿佛看到了老師在改我試卷時緊皺眉頭的樣子,這才發(fā)現(xiàn)自己第一次因為英語而感到發(fā)愁。整天都提心吊膽的,“死”似乎就是這種感覺。

          第二天,試卷已被同學(xué)發(fā)了下來,我正要用那顫抖手翻開試卷時,朋友跑過來問我:“你多少?”我只是輕聲說了句“肯定不好!庇窒乱庾R地環(huán)顧了一下四周,沒人,翻開試卷,什么,竟有九十五分。

          嗯!挺好。

        六年級考試作文 篇6

          “叮、叮、叮……”,鈴聲響了,我迅速跑回教室,拿出語文書,跟同學(xué)們一起等待老師的到來。

          窗外閃過老師的身影,很快,滕老師邁著輕盈的步子走進了教室!巴邸,我跟同學(xué)們不約而同發(fā)出了嘆息聲。原來,我們都看見了老師手中的試卷。滕老師微微一笑,熟練地把試卷分發(fā)給了大家。頓時,教室里鴉雀無聲,只有同學(xué)們的筆尖沙沙地在紙上發(fā)出聲音。我迅速瀏覽了一次試卷,心里不由暗暗叫苦:“糟糕!好多題我都沒見過!

          窗外,一道閃電一劃而過,接著,一聲悶雷滾動。漸漸的,雷聲一聲響過一聲。我們只好一邊做試題,一邊捂住自己的耳朵。忽然,一道光亮一閃而過,“咔嚓”一聲巨響,從小就怕打雷的我不由得發(fā)出“啊”的一聲尖叫,好多女生跟我一樣發(fā)出了恐懼的聲音,教室里像炸開鍋了似的。此時,我再也沒有一點心情做卷子了,無助地東望望,西瞧瞧。當我的目光落在卷子上時,這些討厭的試題也好像在嘲笑我平時的不努力。雷聲越來越來響,滕老師冷靜地關(guān)了燈,教室更加黑了。我再次朝四周望了望,見好多同學(xué)仍然在認真考試,我也只好摸黑做著試題,心里不斷地詛咒這該死的天老爺。

          隨著雷聲漸漸地消失,我們忐忑不安的心也漸漸平靜了。忽然,喇叭“嘟”的一聲,把我們剛剛平靜的心又提到了嗓子眼。這到底是要干什么呢?廣播里不斷發(fā)出一陣陣噪音,同學(xué)們只好放下筆,捂住耳朵逃避這難聽的刺耳聲。我心里不停地念叨:“這樣下去,能考多少分呢?”

          這真是一場驚心動魄的考試呀!

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