六年級(jí)幻想作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六年級(jí)幻想作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)幻想作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年的5月22日，我家最近買(mǎi)了一套智能房子，住起來(lái)兩個(gè)字——舒服。不信，來(lái)我家看看吧!
來(lái)的大門(mén)口，只要把食指放在指紋識(shí)別器上，電子把手就會(huì)自動(dòng)選擇是開(kāi)還是報(bào)警。這是怎么回事呢原來(lái)，電子門(mén)里存有中國(guó)所有居民的信息，怪不得能自動(dòng)進(jìn)行識(shí)別呢!
回家了，我很喜歡看電視。坐在沙發(fā)上，只要說(shuō)出想要收看的節(jié)目頻道，電視會(huì)自動(dòng)在三秒鐘之內(nèi)調(diào)過(guò)去。如果你想看的節(jié)目已經(jīng)過(guò)去了，只要把節(jié)目單調(diào)出來(lái)，所有頻道最近30天的節(jié)目任你挑選，隨時(shí)都可以收看。
不過(guò)，看多了電視可是會(huì)得近視眼的，那將是件煩人的事!不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，你只要看了一個(gè)小時(shí)的電視，電視的節(jié)目就會(huì)自動(dòng)暫停十分鐘。這時(shí)，會(huì)有一只機(jī)器手從天花板上伸下來(lái)給你按摩。您只要閉上眼睛休息一會(huì)兒就行了。機(jī)器手能夠充分按揉各個(gè)穴位。等按摩結(jié)束，電視節(jié)目又會(huì)繼續(xù)播放。這樣，大家就不用擔(dān)心會(huì)當(dāng)“四眼”了。
往里走是老人房。我的外婆腿腳不方便，容易摔跤。所以去二樓的餐廳吃飯不方便。那該怎么辦呢別著急，我有辦法。外婆房間里有傳送器。樓上的媽媽只要把飯盛好，放在傳送器上，按下“傳送”鍵，傳送器就會(huì)通過(guò)索道傳往老人房。這樣，外婆就不會(huì)發(fā)生上來(lái)摔跤的事情了。
二樓是飯廳，這里的桌椅都是全自動(dòng)的。桌椅可以能根據(jù)身體的大小調(diào)整適合你的高低，還會(huì)隨天氣的變化調(diào)節(jié)適合的溫度，讓你覺(jué)得冬暖夏涼。
三樓是健身房和工作間。走進(jìn)健身房，你會(huì)看到這里陽(yáng)光十分充足，卻不會(huì)曬傷皮膚。在這里運(yùn)動(dòng)的再多也不會(huì)導(dǎo)致脫水癥，因?yàn)檫@里是有氧運(yùn)動(dòng)室，它會(huì)隨時(shí)隨地讓你的肌膚吸收水分。不光如此，健身房還有許多運(yùn)動(dòng)器材，無(wú)論你想做什么運(yùn)動(dòng)，在這里都可以得到滿足。
往工作間里走，這里全部是由電鈕控制。需要電腦時(shí)，按下“電腦桌”按鈕，一個(gè)放電腦的桌子就會(huì)從墻邊彈出來(lái)。需要寫(xiě)文件時(shí)，按下“工作”按鈕，窗戶(hù)旁就馬上出現(xiàn)了一張辦公桌。需要休息時(shí)，按下“床鋪”鍵，衣柜旁就會(huì)出現(xiàn)一張床，并且會(huì)減少噪音，讓你得到更好的休息。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是有點(diǎn)兒羨慕我呢如果你想看看，歡迎大家在20xx年5月23日來(lái)我家做客!
六年級(jí)幻想作文 篇2
青春有一種永生之感——它能彌補(bǔ)一切。人在青年時(shí)代好像一尊永生的神明。誠(chéng)然，生命的一半已以消逝，但蘊(yùn)藏著不盡財(cái)富的另一半還有所保留，我們對(duì)它也抱著無(wú)窮的希望和幻想。未來(lái)的時(shí)代完全屬于我們——
無(wú)限遼闊的遠(yuǎn)景在我們面前展現(xiàn)死亡，老年，不過(guò)是空話，毫無(wú)意義；我們聽(tīng)了，只耳邊風(fēng)，全不放在心上。這些事，別人也許經(jīng)歷過(guò)，或者可能要承受，但是我們自己，“在靈符護(hù)佑下度日”，對(duì)于諸如此類(lèi)脆弱的念頭，統(tǒng)統(tǒng)付之輕蔑的一笑。像是剛剛走上愉快的旅程，極目遠(yuǎn)眺——
向遠(yuǎn)方的美景歡呼！
此時(shí)，但覺(jué)好風(fēng)光應(yīng)接不暇，而且，前程更有美不勝收的新鮮景致。在這生活的開(kāi)端，我們聽(tīng)任自己的志趣馳騁，放手給它們一切滿足的機(jī)會(huì)。到此為止，我們還沒(méi)有碰上過(guò)什么障礙，也沒(méi)有感覺(jué)到什么疲憊，因此覺(jué)得還可以一直這樣向前走去，直到永遠(yuǎn)。我們看到四周一派新天地——生機(jī)盎然，變動(dòng)不居，日新月異；我們覺(jué)得自己活力充盈，精神飽滿，可與宇宙并駕齊驅(qū)。而且，眼前也無(wú)任何跡象可以證明，在大自然的發(fā)展過(guò)程中，我們自己也會(huì)落伍，衰老，進(jìn)入墳?zāi)埂Ｓ捎谀贻p人天真單純，可以說(shuō)是茫然無(wú)知，因而將自己跟大自然劃上等號(hào)；并且，由于經(jīng)驗(yàn)少而感情盛，誤以為自己也能和大自然一樣永世長(zhǎng)存。我們一廂情愿，癡心妄想，竟把自己在世上的暫時(shí)棲身，當(dāng)作千古不變、萬(wàn)事長(zhǎng)存的結(jié)合，好像沒(méi)有冷淡、爭(zhēng)執(zhí)、離別的密月。像嬰兒帶著微笑入睡，我們躺在用自己編織成的搖籃里，讓大千世界的萬(wàn)籟之聲催哄我們安然入夢(mèng)；我們急切切，興沖沖地暢飲生命之杯，怎么也不會(huì)飲干，反而好像永遠(yuǎn)是滿滿欲溢；森羅萬(wàn)象紛至沓來(lái)，各種欲望隨之而生，使我們騰不出工夫想死亡。
六年級(jí)幻想作文 篇3
地球唉聲嘆氣地走在路上，碰上宇宙選美大賽的評(píng)委——金星。金星高高興興地跑過(guò)來(lái)，地球妹妹，今年的宇宙選美大賽我們太陽(yáng)系就選你參賽了，你好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，爭(zhēng)取奪個(gè)冠軍給咱太陽(yáng)系爭(zhēng)光。
地球聽(tīng)了苦笑一聲：“金星姐，你看我這樣子還能參加選美大賽嗎？”金星仔細(xì)一瞧，昔日的地球綠樹(shù)成陰，如今的地球枯黃一片。金星趕緊將地球送到宇宙醫(yī)院掛了急診。聽(tīng)說(shuō)地球病了，火星大夫急忙趕來(lái)為她做了檢查，檢查結(jié)果讓金星大吃一驚，地球上的森林在迅速的消失，土地荒漠化在加快，昔日的萬(wàn)頃良田如今成了茫茫沙海，昔日的翠綠如寶石的綠州如今不復(fù)存在。
突然，地球又是一陣嘔吐，金星急忙把她送到天王星主任那里檢查，結(jié)果更讓金星難以相信；地球上人類(lèi)大量地建立工廠，每個(gè)工廠都向外排放著二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有毒氣體，導(dǎo)致了第14次世界毒霧的發(fā)生，死亡人數(shù)高達(dá)1000萬(wàn)人，但人類(lèi)并沒(méi)有因此而覺(jué)醒，依舊我行我素。此外，人類(lèi)還大量燃燒煤、石油，放出了大量的二氧化碳，導(dǎo)致了地球的溫室效應(yīng)。
此時(shí)，地球的肚子突然痛了起來(lái)，金星連忙請(qǐng)來(lái)了冥王星院長(zhǎng)，這次的`檢查結(jié)果差點(diǎn)讓金星暈倒，人類(lèi)將生活污水、工業(yè)廢水等排入河中，不僅污染了水體還毒死了水中的魚(yú)蝦。盡管地球上的淡水已經(jīng)耗盡，但人類(lèi)利用高科技淡化了海水來(lái)飲用，致使海洋中魚(yú)類(lèi)大量死亡，昔日的能源寶庫(kù)變成了一條條臭水溝，以往那清清的河水，活潑的魚(yú)兒，隨風(fēng)起舞的柳枝，青青的草地等一切的一切都不復(fù)存在，乘下的只是烏黑的天空，臭氣熏天的臭水溝和枯黃的柳條。
金星椋呆了，她沒(méi)有想到人類(lèi)是如此的殘忍，竟然這般殘害自己的母親。她絕望了，以地球的體質(zhì)還能去參賽嗎？
六年級(jí)幻想作文 篇4
大千世界是無(wú)數(shù)顏色裝扮成的——那熱情的紅，深沉的藍(lán)，莊嚴(yán)的紫，靜謐的紅......而那白色，更是純潔，清純的象征。而你不要忘記，白色是最重要的顏色。
看！那天空中潔白的云朵，淡淡的，輕輕的，并不是十分醒目，但他也使人覺(jué)得可愛(ài)。
冬天一到，白云就變成雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，不慌不忙，神態(tài)安詳?shù)仫h下來(lái)了。他們悄悄地落在房檐上，樹(shù)枝上，還有人們的衣服上。這時(shí)，他不在高傲，變得平易近人了。
別看白雪那么可愛(ài)，可它對(duì)害蟲(chóng)一點(diǎn)也不心軟，它凍死了無(wú)數(shù)的蚊子，蒼蠅，使它們不在危害人類(lèi)。這時(shí)，有人會(huì)看到生命的冷酷，請(qǐng)別忘記，有多少生命在白雪下孕育。常言不是道：“瑞雪兆豐年�！眴�？
來(lái)年開(kāi)春，這些白雪又化成了清澈的，白亮亮的溪流。它暢快的跑著，沖下高山，跑過(guò)平原，滋潤(rùn)著新的田地，帶來(lái)豐收的希望......
從白雪，我們看到多少“白衣戰(zhàn)士”的形象。那些“戰(zhàn)士”不畏艱辛，和病毒做著斗爭(zhēng)，挽救眾多人的生命，他們?cè)谑中g(shù)室度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋......
啊！朋友，熱愛(ài)那純潔的白色吧！它將使你有一顆美麗的心！
六年級(jí)幻想作文 篇5
“理想”，普通的一個(gè)詞，難以理解的含義。
“理想”是幻想還是現(xiàn)實(shí)？
曾經(jīng)以為有理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的理想一直都在變，作家、音樂(lè)家、漫畫(huà)家，變得我都漸漸不知道我是否應(yīng)該有那所謂的“理想”。我不知道該不該相信“有理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”。我知道，必須努力。但是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不是幻想，它殘酷、它無(wú)情，它不允許你只擁有努力就能成功�！袄硐搿保阒垃F(xiàn)實(shí)世界要怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想嗎？實(shí)力？那只是附條件！你需要的是運(yùn)氣、權(quán)力、金錢(qián)……現(xiàn)實(shí)就是如此的令人失望。純潔的角落被黑暗所壓迫，無(wú)數(shù)人的哭泣在黑夜中堆積。
理想！誰(shuí)知道理想是什么，誰(shuí)知道該不該擁有理想，誰(shuí)知道該怎么實(shí)現(xiàn)理想？
理想！我還該不該為了它去不顧一切地奮斗拼搏？
理想！請(qǐng)所有高高在上的人睜開(kāi)你的眼睛好好看看這個(gè)混亂的世界！民心墮落，何來(lái)理想？！
請(qǐng)還給我們純潔的“只要有就能實(shí)現(xiàn)”的理想！
有人說(shuō)過(guò)，“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活！”這個(gè)世界已經(jīng)不懂得怎么去生活！
有人說(shuō)過(guò)，“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍�！爆F(xiàn)在的人類(lèi)，已經(jīng)失去了力量和智慧，失去了戰(zhàn)旗與利劍！
理想！我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
六年級(jí)幻想作文 篇6
“叮叮叮”，機(jī)器人叫我吃早飯了，今年我吃了長(zhǎng)壽不老的豆豆，所以我還只有十歲。我是一個(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，就要造出仿真人類(lèi)機(jī)器人了，我利用我的No.1號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我，No.1提供自我控制點(diǎn)，只用了分鐘，人型機(jī)器人就造好了。
后來(lái)，我和No.1一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講，到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫(xiě)著正確率1000，果然講得很流利。
一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午9點(diǎn)48分57秒的時(shí)候郵遞員送來(lái)一封信，我拆開(kāi)一看，原來(lái)是要交信用卡費(fèi)了。我用最值錢(qián)的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入信用卡中，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺(jué)了
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我�！鞍�！”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪�，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來(lái)不及了！宇宙大爆炸開(kāi)始了，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把
“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的工廠里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障，機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下，檢查好了它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球?qū)W�！钡恼n程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中，不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W校”的語(yǔ)文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來(lái)，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫(huà)中，再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí)，機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí)，許多同學(xué)都做著游戲。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像小樹(shù)，葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢？原來(lái)，這是利用失重條件種植的，再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽(yáng)光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然，我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪問(wèn)，長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見(jiàn)識(shí)。
六年級(jí)幻想作文 篇7
《小靈通漫游未來(lái)》是一本幻想文學(xué)類(lèi)的書(shū)，作者是上海作家協(xié)會(huì)一級(jí)作家葉永烈。書(shū)的主要內(nèi)容是是一位名叫小靈通的記者陰差陽(yáng)錯(cuò)地游覽未來(lái)市，并先后三次采訪那里的事。這本書(shū)采用第一人稱(chēng)的視角，讓人覺(jué)得原本有些撲朔迷離的故事變得淺顯易懂；而日記的形式則使讀者感到十分自然。這是這本書(shū)的一大亮點(diǎn)。
有一次，“我”，也就是別人眼中的記者小靈通丟了攝像機(jī)，十分巧合地上了一艘開(kāi)往未來(lái)市的船上為開(kāi)頭，來(lái)到了一個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的未來(lái)市，并由此與未來(lái)市結(jié)下不解之緣。然后又遇到了好朋友小虎子，小燕等，后來(lái)又兩次來(lái)訪，見(jiàn)到的情景一個(gè)比一個(gè)更令人驚訝。就那機(jī)器人鐵蛋來(lái)說(shuō)吧，“我”第一次到訪時(shí)，“它”是一個(gè)不折不扣的鐵家伙，只會(huì)做一些勞動(dòng)、說(shuō)些簡(jiǎn)單的話；后來(lái)，鐵蛋又被改造成一個(gè)小男孩的形象，“他”比以前更活潑，不再刻板。最后一次，是一位乖巧伶俐的小姑娘，“她”有著和常人一樣的喜怒哀樂(lè)，甚至學(xué)會(huì)了開(kāi)玩笑。除了體溫與常人不同以外，在沒(méi)有任何與常人不符之處。
書(shū)中，作者開(kāi)動(dòng)大腦，給我們描繪出了一個(gè)令人驚訝的，不可思議的未來(lái)世界。從“太空賓館”到“七用車(chē)”；從“記憶芯片”到機(jī)器人；再到五代同堂，克隆外星人等。簡(jiǎn)直是無(wú)奇不有！這也難怪，人家作者可是北大畢業(yè)生，十九歲就出書(shū)了呢！另外，這本書(shū)還提出了許多社會(huì)問(wèn)題。比如:外星人算不算“人”？很多百歲老人對(duì)世界是否是一個(gè)負(fù)擔(dān)？克隆人能否行使自然人的權(quán)利？這些是我們未來(lái)可能面對(duì)的，應(yīng)該提前意識(shí)到。
這部富于幻想的書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)不單單是讓我打發(fā)了時(shí)間，它還啟迪了我的想象力。我在讀過(guò)這本書(shū)后，覺(jué)得思維一下被帶到了另一個(gè)更為開(kāi)闊的天地里，當(dāng)即就想出了“天氣控制器”等發(fā)明。寫(xiě)作文時(shí)，不少合情合理的想象層出不窮，成為一大點(diǎn)睛之筆；日常生活中，一些絕妙的句子脫口而出，贏得陣陣贊嘆。于是，這本書(shū)給了我實(shí)實(shí)在在的幫助。
這本書(shū)是《百年百部中國(guó)兒童經(jīng)典文學(xué)書(shū)系》第三輯中的，歷史悠久、影響深遠(yuǎn)。這部有名的書(shū)，足足印了上億冊(cè)呢！
六年級(jí)幻想作文 篇8
公元1988年3月16日晚7時(shí)，產(chǎn)房里傳出了一陣清脆的嬰兒的啼哭。一個(gè)幼小的生命來(lái)到了這個(gè)世界上。當(dāng)這個(gè)孩子緩緩地睜開(kāi)好奇的雙眼，呈現(xiàn)在他眼前的是一個(gè)多彩的世界。
孩子一天天地長(zhǎng)大了，一個(gè)滿是為什么的小腦袋不停地在這個(gè)天地中問(wèn)來(lái)問(wèn)去。紅花、綠草、小昆蟲(chóng)，每一樣事物對(duì)這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是那么新奇、那么好玩。孩子經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給他解釋一個(gè)又一個(gè)離奇的問(wèn)題，也經(jīng)�？吭趮寢屔磉�，讓媽媽給他讀一本不知翻了多少遍的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，直到媽媽口干舌燥。雖然家里不富裕，但孩子覺(jué)得：那時(shí)的天空總是那么藍(lán)。
時(shí)光把孩子送進(jìn)了學(xué)校，讓孩子高興了好一陣子。因?yàn)�，學(xué)校里有小朋友、老師和各種新的知識(shí)。孩子喜歡上了這里，渴望在這里解開(kāi)那一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。但學(xué)校也并不像他想象的那樣，僅過(guò)了兩三年，孩子天真無(wú)邪的心靈里也沉重了起來(lái)。繁多的作業(yè)、各種各樣希奇古怪的競(jìng)爭(zhēng)、老師同學(xué)的不理解、甚至家人的責(zé)備，讓這個(gè)孩子也不禁要問(wèn)一個(gè)為什么：這是怎么了？這時(shí)的天空在孩子眼中，有些灰暗。
孩子變成了少年，上了中學(xué)。走進(jìn)了十三歲的少年愛(ài)幻想，幻想生活、幻想人生、幻想美好的未來(lái)。在幻想中，他的理想一一實(shí)現(xiàn)。少年夢(mèng)想做電腦工程師，在幻想中實(shí)現(xiàn)了；希冀能有幸福、美滿的生活，也在幻想中實(shí)現(xiàn)了；盼望豐盈充實(shí)的生命，又在幻想中實(shí)現(xiàn)了。在幻想中，少年看到了自己的生命。多么美好��！而他現(xiàn)在只有十三歲，十三歲的他只不過(guò)在生命的長(zhǎng)河中剛開(kāi)了一個(gè)頭。而他美好的人生還在后面。所以，他要珍惜，他要把握，他要為自己活著，他要為自己的快樂(lè)而努力。而現(xiàn)在，就是他的起點(diǎn)。天空又亮了起來(lái)。
這個(gè)少年，就是十三歲的我。
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