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        六年級(jí)游記作文

        時(shí)間:2022-01-23 16:15:16 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)游記作文合集10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)游記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】六年級(jí)游記作文合集10篇

        六年級(jí)游記作文 篇1

          緊張艱苦的半學(xué)期過去了,迎來了“五一”七天長假,總算可以放松放松了。我選擇了----旅游。

          五月二日,我和媽媽等一行四人一起去參觀“世界第八大奇跡”-----秦始皇兵馬俑。剛到西安,我們就不顧旅途勞累,迫不及待地坐車來到了離西安四十余公里的臨潼縣,找到了世界聞名的秦始皇兵馬傭展館。秦始皇兵馬傭是秦始皇安排用來作陪葬的。他聲稱只要是他生前擁有的,死后在地下也一定要有。為了統(tǒng)一中國,秦始皇率領(lǐng)千軍萬馬創(chuàng)造了歷史的輝煌。現(xiàn)在即使靜靜地躺在陵墓里,他同樣要發(fā)號(hào)施令。目前已經(jīng)出土并對(duì)游人開放的共有三個(gè)坑。

          我們先參觀一號(hào)坑。一號(hào)坑是三個(gè)坑中最大的,共出土兵馬俑上千個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可謂聲勢浩大,一行行,一列列,有馬、步兵、騎兵、兵器,很像當(dāng)時(shí)作戰(zhàn)的軍陣。看著如此龐大的陣勢,我仿佛回到了兩千多年前,仿佛聽到了馳騁疆場的士兵的撕殺聲和戰(zhàn)馬的嘶叫聲。據(jù)導(dǎo)游介紹,這兵馬傭是千人千面,沒有一個(gè)是重復(fù)的造型,從他們的發(fā)型、裝扮,我們可以清楚地分辨出哪些是軍官,哪些是普通士兵。大到戰(zhàn)車,小到兵馬的頭發(fā)手指,可以毫不夸張地說每一件都是藝術(shù)品,讓我不禁暗暗贊嘆古人精湛的的雕刻技術(shù)。

          二號(hào)坑在一號(hào)坑的旁邊。我第一眼看見這個(gè)坑時(shí),簡直不敢相信自己的眼睛,二號(hào)坑幾乎是一個(gè)空坑,只有幾十個(gè)兵馬傭,好多都沒有出土。我詢問導(dǎo)游,導(dǎo)游卻開玩笑地說:“那是留給你的孩子的。”原來,由于我們現(xiàn)有的文物保護(hù)技術(shù)有限,出土的兵馬傭本來都是彩色的,但是一挖掘出來,經(jīng)過風(fēng)化就很快掉色了,失去了原貌。而且,還有一部分兵馬傭連專家都修復(fù)不了,缺胳膊少腿、橫七豎八地躺在一邊。等將來有一天,我們的各項(xiàng)技術(shù)成熟了再繼續(xù)開發(fā)。

          三號(hào)坑是最小的坑,但卻是個(gè)司令部,全是將軍,還有戰(zhàn)車的印記。三個(gè)坑組成“品”字形,是當(dāng)時(shí)通常的作戰(zhàn)軍式。

          最后,我們還去了“秦始皇帝展覽廳”,這幾個(gè)字是用秦文寫的,如果不是導(dǎo)游介紹,我還以為是驅(qū)鬼的咒語呢。展廳展出了各種古銅器、兵器、戰(zhàn)車仿制品等。秦俑發(fā)現(xiàn)人----八十多歲的楊志發(fā)和楊新滿兩位老先生,他們在打井的時(shí)候第一次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界奇跡。這次幸運(yùn)地碰到他們親自在現(xiàn)場簽名售書呢。我覺得特別有紀(jì)念意義,接受了他們的簽名,并合影留念,做為永久的記憶。

          這個(gè)“五一”過得真快樂!我親眼目睹了秦始皇兵馬傭的浩大規(guī)模,飽了眼福;了解了秦朝的歷史,增長了知識(shí);拿到了秦傭發(fā)現(xiàn)人的親筆簽名,又多了一分珍藏品。

        六年級(jí)游記作文 篇2

          舞龍峽,一個(gè)聽起來就非常棒的地方,果不其然,我一查,有國家4A景區(qū)稱號(hào)。據(jù)說這里的特色就是一座玻璃橋,橋是玻璃做的,透明的,下面的風(fēng)景一清二楚,人踏在上面往一看,幾百米的高度,感覺腳底沒踩東西一樣。我開始心驚膽戰(zhàn)起來,天啊,這玻璃做的橋,那么多的人走著走著,會(huì)不會(huì)破呢?在那么高的地方人會(huì)不會(huì)掉下來呢?我?guī)е唤z疑惑,一絲好奇,還有一絲恐懼來到了這座所謂的玻璃橋。

          “這真是玻璃做的啊!”我不禁感嘆到。只見兩山之間從中間架起一座高橋,從遠(yuǎn)處看沒有任何橋板,我來到橋邊,往下一看,腿開始不由自主發(fā)抖了,也不聽自已的使喚了,怎么也不敢抬腿往上面走,在媽媽的一再鼓勵(lì)下,我才緩緩地抬腿,小心翼翼,一小步一小步往前走。啊,人走在玻璃橋上,透過玻璃往下看,一片綠油油的景象,讓人心曠神怡!因?yàn)楹0胃,雖然頂著烈日,一陣陣涼風(fēng)吹來,也能使人感到沁心的涼爽。我開始不擔(dān)心了,眺望著高山,樹林,流水。只見下面的瀑布在橋下跑著,跳著,唱著“嘩嘩”的歌謠,那原本寧靜的樹林,隨風(fēng)一起搖動(dòng)著枝葉,跳出“沙沙”的舞曲,四處回響著蟲鳴鳥叫,仿佛是大自然在進(jìn)行一場合奏,歡迎我們這些遠(yuǎn)到而來的客人。此時(shí)我把擔(dān)心和害怕拋到九宵云外,在玻璃橋上跟著大自然的聲音,邊走邊舞,旁邊的游客都豎起大拇指說:“這小姑娘膽子真大!”

          我被這風(fēng)景著實(shí)吸引了,心想:這么美的自然環(huán)境,真是太少見了……我依依不舍的離開了,這次出游,讓我感觸十分深刻,難以忘懷。

        六年級(jí)游記作文 篇3

          五月的一天,小記者班的老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ种莸奶炱缴絽⒂^。

          我們乘車來到天平山腳下,向山上望去,那里天高云淡,景色美不勝收。山上那花開的漫山遍野全都是,有白色的杏花,粉紅色的桃花,黃色的銀翹花,還有許多叫不出名的花來,美麗極了!

          我們開始爬山了,同學(xué)們沿著山路慢慢的向上走著。過了一會(huì)兒,我們來到了水簾洞。大家走了進(jìn)去里面很冷,初夏時(shí)節(jié)象是到了深秋一樣,我和同學(xué)一直站在那兒感受著大自然賦于的清爽。聽到同學(xué)們的'喊聲我們繼續(xù)向上走。走著走著來到了一個(gè)有泉水的地方,這兒的泉水清澈見底,泉底的鵝卵石整齊的地排列著,好像是誰故意擺出來的樣子,山上的柏樹像一個(gè)個(gè)哨兵挺拔的站立在山崗上。我們稍作休息,繼續(xù)向上攀登,一路上同學(xué)有說有笑,不知不覺的就登上了山頂。抬頭向上望好像離天近了許多,再俯首向下望去,一陣微風(fēng)吹來,有一種凌空飄飄欲仙的感覺。再看遠(yuǎn)處的山像一個(gè)個(gè)的小饅頭似的,這時(shí)我想到了古人的一句詩來“匯當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

          同學(xué)們的叫喊聲合著大山里的回聲,此起彼伏,聽不出到底有多少人。我喜歡天平山,喜歡天平山的自然風(fēng)光。

        六年級(jí)游記作文 篇4

          周末,我和媽媽到桃花源烏云界玩了一天。一清早出發(fā),兩個(gè)小時(shí)后,我們一行十人順利到了目的地。

          下車后,首先映入眼簾的是一塊長方形的石頭,上面刻著“烏云界生態(tài)園”。我們迅速買票,開始探險(xiǎn)之旅。走進(jìn)一條曲曲折折幽靜的小路,我看見一只美麗的孔雀安靜地躺在籠子里。不遠(yuǎn)處有流水聲,再緊走十幾米,哇!原來是有一條活潑的溪流從遠(yuǎn)處流來。溪流之上有個(gè)吊橋,人一走上去,吊橋就左右搖晃,橋下水花四濺。剛過橋的叔叔故意站在另一頭亂抖,想嚇唬我,不過我根本不害怕,這個(gè)吊橋比張家界的玻璃橋安全多了。

          走過吊橋,我們來到了漂亮的玫瑰園。這兒的玫瑰多姿多彩,有紅的、黃的、白的…它們?nèi)齻(gè)一伙、五個(gè)一群地挨在一起,似乎在說悄悄話呢。玫瑰花一大片一大片地盛開著,每一朵都像亭亭玉立的可愛少女。

          穿過玫瑰園,我們懷著無比興奮的心情,來到七彩滑道,這可比吊橋可怕多了,人要坐在皮艇里從十幾米的滑道上滑下來,皮艇在滑的過程中還可能會(huì)轉(zhuǎn)圈。我一直躲在后面不敢嘗試,最后媽媽抱著我一起滑了下去。同行的叔叔伯伯們玩一遍不過癮,還想再來一遍,可我的小腿都被蹭破了一點(diǎn)皮,我發(fā)誓再也不玩這個(gè)了。

          最后一個(gè)是讓我格外興奮的項(xiàng)目:親子漂流!我們穿上橙色救生服,我和媽媽各拿一只船槳跳上皮劃艇,坐了上去。起初,河面的水很平靜,我們都在費(fèi)力地劃小艇。后來,有人開始潑水,我們?nèi)即蚱鹆怂,一個(gè)個(gè)全身上下濕漉漉的,小艇內(nèi)也積滿了水。最刺激的是后半段漂流,水面一下子變得窄,水花飛濺,我們的皮艇飛快地沖下去,又迎上冰涼的浪花,小艇打著圈向下漂,我們?nèi)頋裢噶,小艇?nèi)進(jìn)了好多水。一路上驚叫不斷,爆笑不斷,真是太好玩了!

          因?yàn)檫@次旅行,我整整開心了一周呢!

        六年級(jí)游記作文 篇5

          我和爺爺奶奶在7月26日從杭州坐下午5點(diǎn)44分動(dòng)車直到11點(diǎn)才到達(dá)泰山腳下泰安市,我們?nèi)胱×寺灭^,洗好澡已經(jīng)是深夜12點(diǎn)。

          7月27日我早早地起床為泰山之旅做好了準(zhǔn)備。早上7點(diǎn)30我們乘著中巴車來到泰山腳下,泰山果然名不虛傳,雄偉壯觀,廣場那里立著十二根石雕柱子,聽說它們代表十二位皇帝曾來此。不一會(huì)兒我們便開始乘著景區(qū)的車沿著盤山公路上中天門,不知轉(zhuǎn)了多少個(gè)彎才來到中天門。接著我們經(jīng)過路標(biāo)指示來到索道乘纜車,纜車可坐8人,因我這是第一次乘著這么陡的纜車,而且從玻璃窗往下望,可真是萬丈深淵,人掉下去必定無生存可能。想到這里,我連忙把眼一閉,把身子全部蜷縮在爺爺旁邊,手緊緊抓住衣袖,直出冷汗。

          我們就這樣來到了南天門。哇,南天門可真是人山人海,到處都是商店,有小吃,有特產(chǎn),有玩具,這上面還有個(gè)很大的牌匾,寫著天街二字,可能是比喻泰山山高,登泰山好像登天。泰山上氣象變幻多端,一會(huì)烈日炎炎,一會(huì)云霧裊裊,我還看見拿著拐杖徒步的游客,我的心不禁產(chǎn)生敬畏的心情,又想起在以前纜車沒有時(shí)古代皇帝讓轎夫抬上去,轎夫一步一步登上去多艱難,著說明泰山風(fēng)景以壯麗著稱不知吸引多少高官。重疊的山勢,厚重的形體,蒼松巨石的烘托,云煙的變化,使它在雄渾中兼有明麗,靜穆中透著神奇,永遠(yuǎn)阻止不了人們堅(jiān)持和執(zhí)著的雄心壯志。

          我跟著導(dǎo)游隨著人流繼續(xù)往上登,看見了康熙皇帝的題詞‘云峰’及乾隆皇帝的‘置身云漢’,還有光緒皇帝的‘峻嶺’,我立刻肅然起敬。

          離泰山玉皇頂還有100米左右,這段路又很陡,奶奶有心臟病,累的不能再上去了,我才想到自己也累極了,也說不去了,就一屁股坐在奶奶旁邊,可奶奶不斷鼓勵(lì)我上去,體驗(yàn)做勝利者的滋味。我被說動(dòng)了,一鼓作氣到了頂峰,雖然頂上只有幾座同下面一樣的房子,但是我終于勝利了,我終于戰(zhàn)勝了自己,踏在了泰山頂峰,俯視大地,可謂是‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’‘登泰山而小天下’的滋味。

          康熙的‘萬代瞻仰’四字深深在我腦海中不斷浮現(xiàn),泰山不愧是‘五岳之尊’。我游覽五岳之尊,覺得無比榮耀。勝利永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)持者的。

        六年級(jí)游記作文 篇6

          世間千般秀,唯美追夢谷。它以崎嶇的山路,優(yōu)美的風(fēng)景,飛逝的瀑布,遍谷的蝴蝶聞名,成為國家五A級(jí)重點(diǎn)保護(hù)區(qū)。于是,我們來到了美麗的追夢谷!

          來到追夢谷的山腳,一片繁花點(diǎn)點(diǎn)的景象呈現(xiàn)在眼前。紅的,黃的,紫的······我早有耳聞,說,追夢谷外表濃艷而不俗套,內(nèi)涵樸素而不失典雅,今天一看,果真如此!咦!那里有一個(gè)博物館,坐落在山腳下,顯得格外有韻味兒。上面有一首贊美追夢谷風(fēng)光詩勾起了我的注意:青云宿雨曉風(fēng)徐,飛瀑青巒滿目珠。身在天然圖畫里,林泉茅茨好山居。

          我們一邊觀景一邊走,很快來到了山腰,觀看了追夢谷的“追夢八景”:龍吟聽泉,翠崖紅葉,趣葩弄溪,幽谷蛙鳴,翠竹風(fēng)聲,玉圣吐香,幽林追夢,天瀑絕唱。其中令我印象深刻的是天瀑絕唱,讓我不禁想到了杜甫的(贈(zèng)花卿)中的詩句:此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。當(dāng)我們氣喘吁吁時(shí),突然,一股泌人心脾的桅子花香迎面而來,原來山頂上有許多桅子花,真美呀!我站在峰頂,一覽眾山小,云霧繚繞,美不勝收。剛來時(shí),我看著高山,有些膽怯,不過現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理:世界上沒有比人更高的山,沒有比人更長的路!澳獑柫魅稳ゼ保箒砀咛幉粍俸。"天邊出現(xiàn)了幾顆星辰,我們乘著覽車下了車······

        六年級(jí)游記作文 篇7

          清邁夜間動(dòng)物園是泰國最大的動(dòng)物園,那里的動(dòng)物大多來自非洲。因?yàn)樘鞖庋谉,?dòng)物們大都是在夜間出來,動(dòng)物園根據(jù)這一特點(diǎn)在夜間開放,讓我們能夠更加真實(shí)地體會(huì)到動(dòng)物的生存狀態(tài)。

          動(dòng)物園主要分為三個(gè)區(qū)域:步行游覽區(qū),食草動(dòng)物區(qū)和食肉動(dòng)物區(qū)。我們先跟著導(dǎo)游姐姐參觀步行游覽區(qū),然后去看動(dòng)物表演,最后乘坐觀光游覽車喂小動(dòng)物。

          ——-步行游覽區(qū)

          步行游覽區(qū)能讓我們邊走邊觀賞可愛的小動(dòng)物。在那兒,我們可以看到虎視眈眈地瞪著我們的東北虎;上竄下跳頑皮的五彩猴;靜靜地盤成圓圈睡覺的黃金蟒;還有一見人就害羞地鉆進(jìn)水里的巴西貘等等,其中我最喜歡的就是那呆萌的火星鳥了。

          火烈鳥全身都是粉紅色的,無論它們站在哪里,都有一種鶴立雞群的感覺。它們那一雙又細(xì)又直的大長腿也分外搶鏡。但它們似乎很調(diào)皮,我們一見面,它們便開始跟我玩“一二三,木頭人”。只見,它們都“金雞獨(dú)立”,伸長了脖子和我干瞪眼。我向它們大叫,它們?nèi)匀患y絲不動(dòng)。起初,我還以為這些都是假的呢!過了許久,終于有一只火烈鳥把頭伸但河里,捉了只小魚吃了起來。我心想:它們終于破功了。

          ———?jiǎng)游锉硌?/strong>

          你見過老虎游泳嗎?你見過浣熊走鋼絲嗎?你見過豪豬過獨(dú)木橋嗎?在清邁夜間動(dòng)物園,你都可以看到。

          瞧!你看,這不是老虎在游泳嗎?只見它一個(gè)撲棱落入水中,我本以為它會(huì)英姿颯爽地來個(gè)自由泳,蛙泳或者蝶泳,可誰知它竟來了個(gè)純正的狗刨。這下可把大家都樂壞了,一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。

          ———觀光游覽區(qū)

          坐上觀光車,我的內(nèi)心十分激動(dòng)。手里托著預(yù)先準(zhǔn)備好的一大盤蔬菜水果,腦海中不斷出現(xiàn)我給小動(dòng)物喂食的場景,這使我對(duì)它們又增添了一份期待。哇!是小鹿。它們長得十分討人喜歡:明亮的眼睛,長長的睫毛,精致的角,細(xì)長的四肢,我都忍不住想要摸摸它們,它們望著我,好像在討食,我立刻拿了根胡蘿卜給它們吃,可吃完它們還是盯著我手中的食物,好像在問:“我能再吃一個(gè)嗎?”

          正當(dāng)我和爸爸媽媽談笑風(fēng)生的時(shí)候,一個(gè)巨大的腦袋伸了進(jìn)過來,又伸出長長的舌頭卷走了好些食物。我抬起頭,只見一頭兩米多高的長頸鹿很紳士地彎下腰來搶食。我指它的頭說:“饞貓,快走!”我正往右邊躲,誰知右邊又來了個(gè)饞貓兒,它們雙面夾擊把我的食物洗劫一空。呵呵,這些大家伙可真是壞呀!

          參觀完食草動(dòng)物區(qū)之后,我們又參觀了食肉動(dòng)物區(qū)。這次玩的可都是心跳呀!有性情兇猛的老虎,有天生殘暴的獅子,還有……因?yàn)檫@些動(dòng)物都非常的兇猛,所以我們不能近距離的接觸,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。

          動(dòng)物是人類的朋友,來清邁之前我一直反對(duì)動(dòng)物被飼養(yǎng)在動(dòng)物園里。但來了清邁之后,我才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們可以這么自由,幸福地生活在這里。原來人,動(dòng)物和大自然是完全可以和諧共處的!

        六年級(jí)游記作文 篇8

          寒假,我們一家來到了湖北媽媽的家鄉(xiāng),參觀竹林。

          首先我們先到竹林的前部分,一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下,它們.的竹干呈青綠色,竹葉為尖細(xì)葉,這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗,我們詢問護(hù)林員這些竹子為什么這么粗,護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在,沒有人砍伐它們,而且這里的人也很愛護(hù)這篇竹林,所以它們長得粗壯。聽了護(hù)林員的話,我漸漸感悟,竹筒里面裝滿了人們對(duì)它們的愛。

          我們順著崎嶇的石頭小路來到了最令人贊嘆的部分,這里不僅有傲然挺立的竹子,還有一些在竹子旁的小花小草,它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里,微風(fēng)吹著,小鳥叫著,竹葉飄著,這里充滿了安詳。老爺爺們在樹下喝茶下棋;一些女人們在竹子下織著毛衣,笑談著;孩子們在竹子下快樂地嘻喜,自由自在;這里沒有煩惱,只有快樂。

          接下來,向左走到了一座橋‐‐‐竹湖橋。橋上的花紋雕刻巧妙、精美。橋上有許多連心鎖,象征著新人心連心。站在橋上往下看,湖水清澈見底,里面有許多魚兒,魚兒有黃的、白的、黑的……在橋上玩時(shí),無意看到一把鎖,上面是爸爸媽媽的名字,這里還是以前爸爸媽媽約會(huì)的地方。

          晚上了,蒼翠清幽的竹林里,冷冷的晚風(fēng),輕輕地吹,萬千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵,在幽幽的竹影里,連濤疊韻。

          竹林,這里雖然不出名,但它把人們的思念、煩惱都化為烏有,我愛竹林,更愛媽媽的家鄉(xiāng)。

        六年級(jí)游記作文 篇9

          在這個(gè)美麗的唱著換歌的秋,我們將展開一場遠(yuǎn)行:

          走,我們秋游去。

          晨曦裸露,薄薄霧藹籠罩著山谷之中,像輕紗,像煙羅像牛奶一樣白的霧在山峰間跳動(dòng)著,有靈性地和晶瑩剔透的露珠嬉戲。初秋時(shí)分,山中卻已染上了三分寒氣,霜依附著青松,如孩童迷戀著母親。山中格外的靜謐,所有的事物都沉睡著,在大自然有力的臂彎里。

          走,我們秋游去。

          驟然,陽輝一層一層地爬上山頭。一抺富有生命力的鮮紅打破了冰冷的山林。它宛如畫筆,不,是顏料一樣淋漓盡致地?fù)]灑在山野之中。染上山頭,染上林木,染上田野,染遍全世界。小鳥醒了,泉水醒了,風(fēng)醒了,云也醒了。天邊紅色的燒霞浸染了半邊天。從山上俯視,金色的稻田像浪花迎接著我們。有的在枝頭吹鳴;有的在草叢尋覓;有的在天空翱翔;有的則追逐打鬧,和明媚的陽光一起宣告著,譜寫著秋獨(dú)特的魅力。

          走,我們秋游去。

          我們從山底出發(fā),來到半山腰時(shí),一條小溪徑直穿過森林。多么清澈的溪水啊,溪底的鵝卵石清晰地顯露出歲月的紋路。幾要灰色的小魚扭動(dòng)著嬌柔的軀體,挑逗著溫和的溪水,它倒不惱,樂呵呵地將小魚兒們一并攬入懷中,品一口溪水,甘甜清香的滋味一絲絲徘徊于味蕾中。不要擔(dān)心什么了,小魚是不會(huì)吝嗇這與卵石并列的玩伴的。

          走,我們秋游去。

          夜幕降臨了,我們終于行至山頂。一輪新月掛在墨藍(lán)色的天幕上,寥寥數(shù)量點(diǎn)綴于浩瀚的宇宙之中。皎潔的銀色鋪灑在山谷之間,鋪灑在我們的身上。幾絲微風(fēng)徐徐拂過橡樹葉,和月光交織在一起!叭盒遣慌嘛@得螢火那樣”,這秋日的夜,明亮的星也教會(huì)了我人生的真諦。

          走,我們秋游去。去山中秋游,去祖國秋游,去大自然秋游。

        六年級(jí)游記作文 篇10

          寒假里爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去紹興玩。媽媽開始找資料來。我們商量好去五個(gè)地方玩,安排計(jì)劃如下:

          第一天:上午柯巖風(fēng)景區(qū),下午:喬波冰雪世界(滑雪)。

          第二天:上午魯迅故里,下午:沈園蘭亭。

          我迫不及待想早點(diǎn)去紹興,終于等到了那天,爸爸媽媽帶著我去紹興。一路上我們有說有笑,不知不覺就到了紹興。一走進(jìn)柯巖風(fēng)景區(qū),我看見,天空是藍(lán)湛湛的,一座座連綿起伏的青山上有一棵棵綠茵茵的樹木。小河是碧澄澄的。小河里還有幾朵荷花苞,荷花苞底下還有幾條可愛的小金魚邊吐泡泡邊自由自在地游來游去,還有幾只烏篷船,這可是我第一看到這種船。我們?nèi)易鼇淼紧旀?zhèn),在魯鎮(zhèn)上看到了當(dāng)?shù)孛〕,品嘗了紹興臭豆腐;體驗(yàn)了當(dāng)鋪生活;還看了表演《阿Q受審》。再走幾步就看到了出口,我依依不舍離開了。

          到了喬波冰雪世界,我們穿上滑雪鞋,拿上滑雪板就進(jìn)了滑雪場。教練給我們做了示范后,我們就開始練起來。我先滑小波練習(xí),我操練了幾次覺得滿熟練了,我就乘坐電梯到了最高處。我站在高處往下看,嚇得我小心臟都要蹦出來了,我心里很害怕。但我想到豬堅(jiān)強(qiáng),害怕的念頭從我的腦海里消失了。我心里喊321沖啊!我半蹲下來,手放在膝蓋上。我向下沖,一陣陣?yán)滹L(fēng)襲擊我的眼睛,我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。我張開雙手使身體保持平衡,這樣我順利到了平地。我興奮不已,媽媽給了我一個(gè)大大的hug,直夸我勇敢。我喜歡沖下來的感覺于是又玩了6次,我們就愉快的結(jié)束了一天的游玩。吃大餐去啰。

          第二天吃完酒店提供的豐富早餐,我們開始了今天的旅途。我們來到了魯迅故里,參觀了魯迅祖居、魯迅故居,還有我盼望已久的從百草園到三味書屋,使我對(duì)魯迅有了一個(gè)深刻的了解。后來我們又去了沈園,蘭亭。

          伴著夕陽,我們離開了紹興愉快地結(jié)束了這次紹興之行。

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