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        六年級(jí)友誼的作文

        時(shí)間:2022-02-09 13:19:44 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)友誼的作文合集九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的六年級(jí)友誼的作文合集九篇

        六年級(jí)友誼的作文 篇1

          有一樣?xùn)|西,像春風(fēng)輕輕地拂過(guò)人的心畔;有一樣?xùn)|西,像清泉靜靜地滋潤(rùn)人的心田;有一樣?xùn)|西,像薄云悄悄地掠過(guò)人的心頭;有一樣?xùn)|西,像太陽(yáng)默默地溫暖人的心靈。

          這樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字——“幸福”。

          記得那是臨近期中考試的一天,我們正在緊張地復(fù)習(xí),可我還有一些不會(huì)的題目,看看這道題不會(huì),看看那道題也不會(huì)。我抬起頭,看看其他同學(xué),所有的同學(xué)都在低頭復(fù)習(xí),一副全神貫注的模樣?吹竭@場(chǎng)景,我又開(kāi)始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來(lái)。可題還是不會(huì)。

          正當(dāng)我焦急地流下眼淚的時(shí)候,你來(lái)到我身邊,親切地問(wèn)“怎么了,你怎么哭了?”“這就快考試了,可我還有很多題不會(huì),怎么辦?”我哽咽著回答道!皼](méi)關(guān)系,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,便坐到我的旁邊,細(xì)心地為我講解。你把我不會(huì)的內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,我感覺(jué)我自己就是故事中的主人公,一會(huì)兒到了數(shù)學(xué)天堂,一會(huì)兒到了語(yǔ)文樂(lè)園。就這樣,我心頭的陰霾消失了。

          “叮零零!”下課鈴聲響了,我問(wèn)你“你用自己復(fù)習(xí)的時(shí)間來(lái)為我復(fù)習(xí),不覺(jué)得可惜嗎?”“不會(huì)呀!”你搖著頭,頭上的小辮子也隨著搖擺!拔以趲湍銖(fù)習(xí)的過(guò)程中,我也再?gòu)?fù)習(xí)呀!”

          到了考試那天,我又對(duì)自己失去了信心。你走來(lái)了,對(duì)我露出了一個(gè)甜甜的微笑,讓我充滿了信心。那次我考好了,也許這就是朋友的力量。有了你的友誼,我便有了學(xué)校里的幸福時(shí)光。

          生活因?yàn)橛写猴L(fēng),才有絢麗的花朵;生活因?yàn)橛星迦,才有清亮的歌聲;生活因(yàn)橛斜≡,才不失高雅;生活因(yàn)橛嘘?yáng)光,才有溫暖與光芒!

          而我們因?yàn)橛行腋,才有微笑,才有快?lè),才有精彩的人生!

        六年級(jí)友誼的作文 篇2

          我和明是一對(duì)鐵哥們。又在一個(gè)班,我們天天一起上學(xué)放學(xué),非?鞓(lè)。

          一天下午,我和 明溫習(xí)完了功課,都把自己的小木船拿出來(lái)玩,我們交換著玩, 明一不小心,把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔壞了,簡(jiǎn)直是個(gè)四不像。我憤怒地說(shuō):“你陪,你摔壞了我的小木船!”在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中, 明又踩了我的小木船一腳。我氣得暴跳如雷,拿起他的小木船使勁一摔,頓時(shí),他的小木船也變得四分五裂,我又踩了數(shù)腳后才停手,背起書包,收拾了我的小木船的碎片,頭也不回地走了,只留下 明一個(gè)人呆呆的站在那里。 從此,我們的友誼便破裂了。我上學(xué)放學(xué)不跟他在一起了,看到他,我連看都不看他一眼。

          一天早晨,我去上學(xué),沒(méi)有發(fā)覺(jué) 明跟在了我的后面。走著走著,忽然覺(jué)得有人拍了我的肩膀一下,我一驚,回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)居然是 明,我以為自從那件小木船事件之后, 明一定不會(huì)理我了,沒(méi)想到……

          明微笑地說(shuō):“上次那件事是我不好,我一不小心把你的小木船摔在地上,又一不小心踩了一腳,真是對(duì)不起。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,這一天是我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一天。對(duì)了,這些送給你,留作我們兄弟倆的友情記憶物!闭f(shuō)著,拿出來(lái)三只小木船,而且全都涂上了我喜歡的顏色。我的喉嚨里面像塞了什么東西,說(shuō)不出來(lái)話。許久,我淚眼朦朧地問(wèn):“ 明,那件事是我不對(duì),請(qǐng)一定要原諒我!” 明笑了,一滴滴淚卻從他的眼里滴出。

          自從明走后,這三只小木船,就一直被我珍藏著,看到他們,就讓我想起了 明那微笑的臉。

        六年級(jí)友誼的作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。

          外貌與眾不同的是廖煒煒,瓜子臉,小巧紅潤(rùn)的嘴巴,炯炯有神的眼神,她的形象更深地留在我的記憶中。

          笑姿與眾不同的是楊寧寧。她特喜歡笑,一笑就會(huì)嘴角向上翹起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑,你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。

          最幽默的還數(shù)周歡歡了,她會(huì)用極富幽默的語(yǔ)言讓我們捧腹大笑。

          在這些同學(xué)中最文靜又不愛(ài)說(shuō)話的就數(shù)張琪了,她的文靜又不愛(ài)說(shuō)話,讓人看不透她的心思似的,讓人不得不學(xué)習(xí)她的文靜了。這些最好的同學(xué),你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住她們呢?

          真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒是情誼,無(wú)需約定,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡我們?cè)谝黄鹆炅,?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數(shù)都數(shù)不清了。

          同學(xué)之間的友誼是珍貴的,也是最難忘的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡這四個(gè)同學(xué)。我希望我們幾個(gè)的友誼能天長(zhǎng)地久吧!

        六年級(jí)友誼的作文 篇4

          我和羽明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,羽明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,羽明又把它踩壞了。我實(shí)在氣不過(guò),一把奪過(guò)他的小木船,也往地下摔,只見(jiàn)他的木船被摔成了幾塊,他還哭了起來(lái),我很生氣,又很煩躁,說(shuō):“不就是個(gè)小木船嗎,至于啊?還哭什么!闭f(shuō)完還輕蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的說(shuō):“嗚嗚,這木船是、是給……”我不想再理他,就走進(jìn)了教室。終于挨到了放學(xué),我眼角的余光掃了一眼羽明的'座位,心想:哼,你不想見(jiàn)我就跑這么快,我還不想見(jiàn)你呢!你我大不了一刀兩斷!這時(shí)我拿起書包就往回家的路走去。到了晚上,我腦海里總是浮現(xiàn)羽明的笑容,睡也睡不著。咚咚咚,咚咚咚。有人敲門,爸媽也醒了,他們打開(kāi)門,原來(lái)是羽明的父母。我覺(jué)得羽明未免也太膽小了吧,不就是一刀兩短的時(shí),用得著叫父母嗎?正想著,爸爸媽媽走近我房間,說(shuō):“羽明不見(jiàn)了,走,一起去找找!蔽掖蟪砸惑@,難道因?yàn)槲覀兘裉臁睦锉愣嗔藥追植坏,和大人們一起去找他。我拿著手電筒,繞過(guò)一條又一條街。大叫著:“羽明,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事就和你絕交,我真的錯(cuò)了,你出來(lái)吧!”我哭了,心想他會(huì)不會(huì)餓,會(huì)不會(huì)被壞人……突然我在一家木工店發(fā)現(xiàn)了他,我揉了揉眼睛,一把抱住他,他吃著泡面,問(wèn):“怎么啦?”我說(shuō):“你怎么在這兒,大家都在找你,我錯(cuò)了!”旁邊一個(gè)大叔手里拿的正是今天被我摔壞的小木船,大叔一直在敲敲修修……

          第二天便是星期六,也是我生日。羽明拿著小木船,告訴了我事情的經(jīng)過(guò),其實(shí)他想把小木船送給我,但被摔壞了,便去了木工點(diǎn),誰(shuí)知道修了好久。我很內(nèi)疚,如果不是我,他就不會(huì)讓大家擔(dān)心,木船也就不會(huì)壞,唉。我在生日當(dāng)天許了個(gè)甜蜜的愿望——讓我和羽明永遠(yuǎn)做最好的朋友!

          有朋友就像有幸福,朋友是在寂寞時(shí)讓你歡笑的人,在難過(guò)時(shí)安慰你的人,在受挫時(shí)鼓勵(lì)你的人,有朋友真好!

        六年級(jí)友誼的作文 篇5

          生活就像一杯水,清新而又純凈,友誼就像是調(diào)味劑,當(dāng)你苦悶時(shí),你就會(huì)感受到幸福的甜……

          這次期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)考好,才八十一分,老師發(fā)下試卷,我一看,大片大片的打滿了紅叉叉,心里頓時(shí)一沉。果然不出所料,錯(cuò)的都是不應(yīng)該的,什么答案寫反了,這個(gè)題的答案寫到那個(gè)題去了;什么單位沒(méi)寫或?qū)戝e(cuò);什么計(jì)算失誤,題目沒(méi)看清呀,等類似的錯(cuò)誤。呃……怎么辦,回家怎么向媽媽交待?我很害怕,想逃避,在心里默默乞求著:時(shí)間過(guò)慢些,過(guò)慢些。大概是這會(huì)兒上帝開(kāi)小差了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我誠(chéng)懇的祈禱,時(shí)間并沒(méi)有慢,反而快了許多,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。

          我拖著沉甸甸的腳步和朋友走在放學(xué)回家的路上。往常每個(gè)星期五放學(xué)時(shí),我都會(huì)很高興,捉弄朋友。朋友大概也看出了我的異樣,關(guān)切地問(wèn)我:“你不要緊吧?莫非你考試失誤了?”我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,數(shù)學(xué)八十一分。”朋友沉默了一會(huì)兒,抬起頭笑了笑,對(duì)我說(shuō):“呵,要是我能考到你這成績(jī)就好了,你是知道的,我最高分也只不過(guò)是七十多一點(diǎn)點(diǎn),而母親對(duì)我的希望很大,所以每次考試后我都會(huì)受到懲罰?墒,你哪次見(jiàn)到我沮喪過(guò)?失誤的時(shí)候要坦然面對(duì),可能會(huì)有另一種收獲的!蔽衣柭柤纾骸坝辛硪环N收獲又怎樣?媽媽照樣失望,照樣生氣!迸笥训男σ庠絹(lái)越明顯了,對(duì)我說(shuō)道“沒(méi)有哪個(gè)人的成績(jī)會(huì)一直很好,不管是因?yàn)槭裁丛蚩傆衅鸱摹2灰炎约罕频锰o,要學(xué)著用積極的思維去想事情。即便成績(jī)不理想,你也還有其他的優(yōu)勢(shì),這同樣是值得你驕傲的!卑腠,朋友又冒了一句:“依我看嘛,你打人的力氣還是蠻值得驕傲的!薄肮!蔽依洳欢”贿@句話逗笑了,剛才的煩惱煙消云散了,說(shuō)罷,舉起手朝朋友撲來(lái),邪惡的笑道:“那你嘗嘗這值得驕傲的打人的力氣好不好呀!”朋友連忙躲避著我的手。

          雖然這只不過(guò)是一件很小的事,但這是我們友誼的見(jiàn)證,朋友想盡辦法讓我開(kāi)心,使我終身難忘。我會(huì)將這份友誼好好的珍藏……

          友誼就像是調(diào)味劑,我品到了幸福的味道,就像是在心里拂過(guò)的一縷春風(fēng),輕輕柔柔,溫溫切切。

          生活因友誼而變得精彩。

        六年級(jí)友誼的作文 篇6

          如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)那樣做;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)讓它寂寞地離去;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)讓我們的友誼一剎那間被拋到九霄云外。

          有一天,我買了一只小雞。它是那樣的生氣勃勃,那樣的活潑可愛(ài)。每天,它都嘰嘰地叫個(gè)不停,我天天喂它喝水、吃食,為此,我們之間的友誼就這樣“升騰”起來(lái)。大家都說(shuō)這是孤單的結(jié)束,但這也是一個(gè)悲劇的開(kāi)始……

          我們每天都在一起玩耍,我到哪,它就跟著到哪,走路時(shí)身子一搖一擺的,常常逗得我開(kāi)懷大笑。有時(shí),我為了自己開(kāi)心,就讓它做一些可笑的動(dòng)作。這樣,日復(fù)一日,在某一天的一個(gè)黃昏,它終于站不起來(lái)了,我心想:“沒(méi)什么大礙,沒(méi)準(zhǔn)睡一覺(jué)就好了!庇谑牵冶銦o(wú)心去理睬它了。

          第二天,我依舊給它喂食。可是,它的眼睛緊閉著,躺在那里一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)它這一睡就再也沒(méi)有醒來(lái)。

          起初,我想:“不就是一只雞嘛,死了就死了,沒(méi)有什么大不了的!钡峭俏埖男∽,望著它那緊閉的雙眼,撫摸著它那僵硬的身體,我仿佛聽(tīng)到小雞臨終前絕望的哀鳴,仿佛看到了它死前地掙扎,仿佛感受到了那時(shí)的它是多么渴望小主人的到來(lái)。剎那間,我的眼淚奪眶而出,滴落在它的身上,我真希望現(xiàn)實(shí)能像神話一樣,讓小雞復(fù)活,可是這是一個(gè)不可能改變的事實(shí)。我真后悔沒(méi)有珍惜昔日和它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甚至恨起自己來(lái)。我是多么懷念和它在一起的時(shí)光呀,可是那樣的日子再也回不來(lái)了。

          起初的想法,真是個(gè)錯(cuò)誤。小雞同樣也是地球上的一個(gè)生靈呀!世間萬(wàn)物皆平等,生命也沒(méi)有貴賤之分,我們沒(méi)有權(quán)利來(lái)傷害它,歧視它。其實(shí),動(dòng)物也是有情有義的。信賴,可以營(yíng)造人與人之間的感情,那與動(dòng)物之間就不能嗎?

          小雞在我心中變成了一個(gè)航標(biāo),正引導(dǎo)我一步一步走向真誠(chéng),走向希望,走向成熟!

        六年級(jí)友誼的作文 篇7

          一談起“友誼”這個(gè)話題,我就想起一個(gè)感動(dòng)人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。

          故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉(cāng)里建立了深厚的友誼,它們彼此相互關(guān)照,與其它動(dòng)物幸福地生活在一起?墒,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯,便織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚(yáng)威爾伯是一只不尋常的王牌豬,還了不起,光彩照人,又十分謙虛,最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎(jiǎng)。

          夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時(shí)伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的,它對(duì)夏洛感激不盡,它也甘愿為夏洛獻(xiàn)出生命。威爾伯認(rèn)為夏洛既是寫作好手,又是忠實(shí)朋友,無(wú)可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中,沒(méi)有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置,因?yàn)檫@樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的。而在威爾伯對(duì)夏洛感激不盡時(shí),夏洛卻說(shuō):“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值!蹦闱疲穆宥嗝粗匾曈颜x呀!

          在生活中,有許多知心朋友在身邊,是一件非常快樂(lè)的事。記得有一次春游,媽媽加班,沒(méi)時(shí)間給我準(zhǔn)備好吃的,我只好拿了一塊面包,春游時(shí),大家一起津津有味地吃著食物,我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺(jué)了,紛紛拿出自己的食物給我吃,我的心里,充滿了溫暖與幸福。

          是啊,友誼本身就是一樁奇跡,有許多知心朋友在你身邊,會(huì)讓你的生活更加精彩!

        六年級(jí)友誼的作文 篇8

          小學(xué)的生活快要結(jié)束了,我認(rèn)識(shí)了許多難舍難分的好朋友。她就是其中一個(gè)。

          她的個(gè)子不高,長(zhǎng)得也很瘦。不尖不圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙眼睛和一張尖尖的嘴,又黑又亮的蘑菇頭讓他看起來(lái)真像一個(gè)黑乎乎的毒蘑菇。她很擅長(zhǎng)畫畫,她的本子上全都是各種各樣的畫。他畫的東西大部分都是好的,但偶爾還是會(huì)有些不純潔的東西混在里面…難忘的友誼她也很逗人喜歡。班上許多同學(xué)都喜歡和她玩,因?yàn)楹退谝黄鹂倳?huì)感到很快樂(lè)。

          她很溫柔,所以總是被我們欺負(fù)。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師叫我們?cè)谧约旱谋咀由袭嬕粋(gè)圖形。(用鉛筆)她沒(méi)帶鉛筆,就轉(zhuǎn)過(guò)頭去向身后的同學(xué)借。我的同桌陳子旭趁機(jī)把放在她桌上的筆記本拿給我,并叫我藏好。(那時(shí)陳子旭坐在他前面,自己藏會(huì)被看到的)我把本子放到抽屜里,還拿了幾本書壓在上面,藏的天衣無(wú)縫。

          她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),果然發(fā)現(xiàn)本子沒(méi)了。她做找有找都找不到,就來(lái)問(wèn)我們。我們不想這么快就被揭穿,就假裝不知道。結(jié)果下了課后,她竟然把這事給忘掉了……我實(shí)在是藏不下去了,就趁著沒(méi)人把筆記本放回了她的抽屜。

          還有一次放學(xué),我用了她的涂改液后就假裝放進(jìn)了她的筆盒里,偷偷的藏起來(lái)。她這家伙連看都沒(méi)看一下,就傻乎乎地背起書包走了。當(dāng)晚,我和黃佳怡用涂改液在她的桌子上亂涂亂畫,還在上面寫了字,弄得面目全非。

          第二天,她一來(lái)就問(wèn)我:“你是不是又拿了我的涂改液?”我剛把涂改液還給她,就聽(tīng)到她又問(wèn)我:“你是不是在我桌子上亂涂亂畫?”“又不全是我。”“那還有誰(shuí)?”她氣憤的問(wèn)。我看到黃佳怡在向我使眼色,就說(shuō):“不告訴你!辈贿^(guò)后來(lái)也沒(méi)有我好受得了,上課的時(shí)候,她就用指甲刮涂改液,發(fā)出刺耳的“吱吱”聲,聽(tīng)得我渾身起雞皮疙瘩……難忘的友誼

          你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們那大名鼎鼎的大猩猩——林心怡!

        六年級(jí)友誼的作文 篇9

          在陌生城市里有太多的細(xì)節(jié)和瞬間會(huì)讓人莫名其妙的開(kāi)心或流淚…看著車水馬龍的街道,仿佛看別人演一場(chǎng)間逝的電影。

          我想伸手…可是沒(méi)人可以握住,那是時(shí)間呀!有時(shí)寂寞了…會(huì)聽(tīng)歌…只是夜越黑,越容易寂寞,這個(gè)龐大的城市,龐大的世界,心的旁邊,可否有個(gè)誰(shuí),愿陪。也許無(wú)限幻想。我依舊活得面亦笑靨,面具嗎?說(shuō)真的,我也不曉得。屋頂?shù)娘L(fēng)很安靜,今天。仰頭看星,滿滿的閃爍,只是少了,少了一個(gè)我。有人說(shuō),他的天空一直很藍(lán)很藍(lán)。才記得,以前的自己也寫過(guò)那樣的話。只是心情變了,什么都變了,掩藏不了的,只是有人就喜歡掩飾……呵呵,忘了就好。我想你了。

          好多的你,真心的你。女生是愛(ài)自由而任性的人,想起某人說(shuō)我單純,哈哈,那種單純也許留在幼兒園畢業(yè)典禮上了。長(zhǎng)大,誰(shuí)也單純不的,不是嗎?我不想單純,因?yàn)閱渭兞钊耸軅R粋(gè)他,傷我,好似那么的深,卻要做不知,難道我們的友誼真的遠(yuǎn)去,真的回不來(lái),天曉得我痛的是哪里!唉…想微笑的自由,只?嘈θ艟谩

          走吧,走吧。人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。好似那個(gè)他常寫,往事都隨風(fēng)散了吧,真的就會(huì)是真的,嗯,在年少的心面前,在相信這個(gè)話一次。哪怕,你已漸行漸遠(yuǎn),而這個(gè)不快樂(lè),只我獨(dú)享。

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