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        六年級(jí)友誼的作文

        時(shí)間:2022-02-14 19:39:42 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)友誼的作文匯編9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)友誼的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】六年級(jí)友誼的作文匯編9篇

        六年級(jí)友誼的作文 篇1

          11月5日 夜晚,我懷著無(wú)比喜悅的心情前往東磁大廈,迎接我的韓國(guó)朋友。

          校長(zhǎng)開始點(diǎn)名“分配”了:“申裕陳,和何昉悅結(jié)對(duì)!边@時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一位大姐姐,她身穿一件深綠色大衣,扎著一條又黑又長(zhǎng)的馬尾辮,白皙的臉蛋上架著一副眼鏡,讓她顯得更加文靜、乖巧。就在那一瞬間,我認(rèn)定她會(huì)和我一起播下友誼的種子……

          由于彼此不了解,她顯得不是很興奮。而我,熱情得也不是很自然,畢竟我們來自兩個(gè)不同的國(guó)家,說著兩種不同的語(yǔ)言。我?guī)е氐搅思,把她領(lǐng)進(jìn)我的天地,用手勢(shì)和幾句簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)示意這是她的房間。她微笑著彎彎腰,看來她能適應(yīng)我精心布置的房間。考慮到她旅途勞累,爸媽就安排她早些休息。我躺在床上,想著第二天早上將和申裕陳一起去上學(xué)的情景,朦朧間也就入睡了……

          接下來的幾天,我和申裕陳有了更多的了解,彼此之間有了共同語(yǔ)言。我能理解她一人在教室里的無(wú)奈。因?yàn)檎Z(yǔ)言不同,她顯得有些孤單,我盡量多帶她參加課間活動(dòng)。對(duì)于同學(xué)們的熱情,她也能愉悅地接受。

          不過最令我難忘的還是離別的那一天!為了能讓韓國(guó)的小學(xué)生們領(lǐng)略我們祖國(guó)美好的景色,學(xué)校組織了一次游西湖活動(dòng)。美麗的西湖深深地吸引著大家;ǜ塾^魚撒下了我們歡樂的笑聲,三潭印月留下了我們燦爛的笑容。游完了西湖,馬上要分別了,我和申裕陳緊緊地?fù)肀е,回想著這六天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺中我的眼睛濕潤(rùn)了……

          美好的時(shí)光總是那么短暫,雖然我們有著語(yǔ)言上的遺憾,但我堅(jiān)信,這份真摯的友誼將永久地保留在我們心中!

        六年級(jí)友誼的作文 篇2

          在小北的文具盒里住著許多小公民。有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等學(xué)習(xí)用具。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一買來就稱兄道弟的,鉛筆是老大,橡皮是老二,轉(zhuǎn)筆刀自然是老三了。

          一天,老大從‘外面’工作回來,急匆匆地對(duì)老二說:小主人小北需要你,快去吧!橡皮飛快地跑出了‘家’。鉛筆說:老三快來幫我轉(zhuǎn)一下腳。老三走過來,把鉛筆的腳放進(jìn)了自己的頭里,一圈一圈地轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒,鉛筆尖尖的腳跟又出來了。橡皮回到家,無(wú)精打采的倒在了溫暖的‘床’上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)

          第二天,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在‘外面’工作去了,鉛筆無(wú)意中看見了小北的好朋友--小明的鉛筆簡(jiǎn)直就是皇帝,而小明的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就像服務(wù)員一樣,這邊按摩,那邊按腳鉛筆看了這樣的景象,十分高興,自言自語(yǔ)地說:對(duì)了,我可以叫橡皮和轉(zhuǎn)筆刀服務(wù)我,不管怎樣,我是大哥呀!過了一會(huì)兒,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回到了家,鉛筆驕傲地說:現(xiàn)在快來給我按摩、按腳我腰酸酸的,真不好受,聽見沒有?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀沒有辦法,只有照辦。過了幾天,一件可怕的事情發(fā)生了:鉛筆像發(fā)了瘋一樣,使勁在本子上亂畫、亂添,橡皮只好來處理,害得橡皮瘦了許多,就連轉(zhuǎn)筆刀的刀片都快磨平了。小北看見了失望地?fù)u了搖頭,便又到商店買了幾支鉛筆,新來的鉛筆看見了原來的老大,便議論紛紛起來:這支鉛筆太矮了,小主人早就該扔了。聽說它還是原來的老大呢,沒有想到這么矮,真難看呀!它的兄弟還這么好呀!鉛筆聽見了它們的談話,不相信的看了看鏡子,被眼前的樣子嚇昏了。

          鉛筆醒來之后,抱歉地對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:對(duì)不起,兄弟們,我不應(yīng)該自私!橡皮說:你雖然做了對(duì)不起我們倆的事,但你依然是我們的大哥。橡皮、鉛筆、和轉(zhuǎn)筆刀擁抱在一起,感動(dòng)得哭了!

        六年級(jí)友誼的作文 篇3

          明媚的陽(yáng)光照射在我的身上。春天到了,溫暖極了。抬起手,陽(yáng)光在指尖穿梭,一縷一縷的陽(yáng)光細(xì)細(xì)的照射每一個(gè)角落。讓我們的友誼,在陽(yáng)光下靜靜綻放吧。

          “嘿,小依,你在干嘛?”清蔓跑過來。

          “你看啊,今天陽(yáng)光多明媚。”我從指縫里看著太陽(yáng)說道。

          “哎呀,原來小依也喜歡太陽(yáng)啊。我也是呢!彼龑W(xué)著我的樣子,望著太陽(yáng)。

          “明天開學(xué),作業(yè)寫好了嗎?”我放下手,側(cè)過臉問道。

          “當(dāng)然呀。”她笑嘻嘻的回答。

          明天就要開學(xué)了,我慢悠悠的收拾書包。放好后,來到寫字臺(tái)前面,想著:明天開學(xué),把心收回去,就要中考咯?墒前职謰寢屵沒有回來,整天說著有事有事?偸遣换貋砼阄摇!班粥粥帧粥粥帧彪娫掜懥,我跑進(jìn)客廳,接了電話,是媽媽!靶∫,明天開學(xué),今天好好休息,媽媽不陪你了。”“我知道了,媽媽你放心,我會(huì)照顧自己!薄班,那我去忙了!薄昂茫瑡寢屧僖!泵鎸(duì)這個(gè)家庭,我真的很失望。幸好有她們陪我啊,清蔓聽說我自己一個(gè)人在家,特地跑過來陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎?

          第二天放學(xué)后,我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂著肚子蹲下來。清蔓跑過來,關(guān)心的問我:“你怎么了?肚子不舒服?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好痛啊——”她撫了撫劉海,拉著我起來,說道:“走,去陪你去醫(yī)務(wù)室吧!蔽艺f了聲:“謝謝你,清蔓!彼α诵Γ骸皼]什么,好朋友嘛!钡搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)生仔細(xì)檢查了一下,說我著涼了,回去休息一下就會(huì)沒事了。清蔓幫我和她請(qǐng)了一下午的假,在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無(wú)微不至。站起來,走過去對(duì)她說:“別忙活了,我沒事。你歇會(huì)兒吧。”她搖搖頭:“沒事兒,你也幫我我呀,對(duì)吧!

          在陽(yáng)光明媚的春天,讓我們的友誼,靜靜的綻放。讓那純潔的友誼,在明媚的陽(yáng)光下,靜靜綻放出最美的一面。

        六年級(jí)友誼的作文 篇4

          不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無(wú)比親密的友情。

          ——普希金

          小時(shí)候,我十分喜愛閱讀武俠玄幻小說。每逢下課,放學(xué)回家,吃飯時(shí),晚上睡覺前,我都會(huì)拿出武俠小說來讀。迄今為止,我讀過的武俠玄幻小說字?jǐn)?shù)加起來已有上千萬(wàn)。我的書架上擺滿了武俠玄幻小說。

          正是因?yàn)槲覍?duì)小說的熱愛,才會(huì)發(fā)生那件令我難忘的事情。

          那是五年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一套武俠玄幻小說――《斗破蒼穹》,我對(duì)這套小說愛不釋手,那精彩的情節(jié)使我沉醉。

          那天下午,我正在讀《斗破蒼穹》最后一冊(cè),我最好的朋友王密興,叫我出去玩。我堅(jiān)定地回答道:“不去,我還有件大事要干呢!”“干什么大事?還不就是看書,一本小說就把你弄成這樣,這書真的有這么好看嗎?讓你成天泡在書里,不跟我們玩了?”王密興生氣地叫道。

          “當(dāng)然……不然……我怎么會(huì)不跟你們出去玩呢?別來打擾我了,主角就要打敗大魔王了!”“不行,我也要看?纯催@本書有多好看,讓你都不出去玩了!蓖趺芘d激動(dòng)地叫道。“好吧,不過你可得好好保護(hù)它……千萬(wàn)要記住不要弄丟了!蔽姨嵝阉。“好嘞!”王密興高興地把書拿走了。

          幾天后,我跑到王密興家要他還書。一進(jìn)門,我就問:“你借我的書呢?”“誰(shuí)?”他裝傻!澳阊!”我不耐煩地答道!罢Φ牧耍俊薄皶!”“誰(shuí)呀?”我心想:王密興這樣裝傻,不肯還書,肯定是有問題。我十分著急,向他大叫道:“你別給我在這裝傻,跟我說實(shí)話,書到底怎么了?”“書……書丟了!彼Y(jié)結(jié)巴巴地回答!霸趺磿(huì)丟呢?我不是要你保管好書嗎?”“對(duì)……對(duì)不起,我一定會(huì)幫你找到的!彼÷暬卮,心中滿是羞愧!澳阋欢ㄒ獛臀艺一貋,不然,我們就絕交!”我生氣極了,跑回了家。

          回到家后,媽媽看我十分生氣,便關(guān)心地問我:“怎么啦?有什么不開心的事嗎?”我便向媽媽講了這件事。媽媽笑著對(duì)我說:“你數(shù)學(xué)挺好的,怎么這件事就算不清呢?書丟了可以再買,但是你跟王密興之間的友誼,卻是多少錢也買不回來的……你趕緊去給王密興道歉。”我豁然開朗。

          書雖然珍貴,但可以用金錢買到;友誼卻無(wú)價(jià),不管用多少錢都買不到,我一定要珍惜這份友誼,守護(hù)這屬于我自己的寶貴的財(cái)富!

        六年級(jí)友誼的作文 篇5

          我和陳明是好朋友。

          一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上,還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴,想說些什么,沒等他開口,我便頭也不回的走了。

          破碎的小木船。支離破碎的友誼……

          好幾個(gè)星期過去了,我沒理他,他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷,我的生日快到了,以往我都會(huì)邀請(qǐng)陳明,可這次,恐怕要錯(cuò)過了……我還是放不下這該死的自尊……

          生日當(dāng)天,我早早的來到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片,上面只有短短幾行字

          對(duì)不起。那一天是我不好,這只小木船,作為補(bǔ)償,手工不這么好,見笑了。還有……祝你生日快樂。署名:陳明

          我放下卡片,小心地捧起那只小木船,多么精致。∫欢ɑ瞬簧俟Ψ虿抛龀鰜淼。我該先去道歉的……我仿佛看見了我和陳明的友誼正如這只小木船一般,恢復(fù)如初。

          后來,我還是邀請(qǐng)了他。我們?nèi)缤0阄?/p>

          “木船事件”就當(dāng)做是對(duì)我們之間友誼的歷練好了……

        六年級(jí)友誼的作文 篇6

          一談起“友誼”這個(gè)話題,我就想起一個(gè)感動(dòng)人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。

          故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉(cāng)里建立了深厚的.友誼,它們彼此相互關(guān)照,與其它動(dòng)物幸福地生活在一起。可是,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯,便織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚(yáng)威爾伯是一只不尋常的王牌豬,還了不起,光彩照人,又十分謙虛,最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎(jiǎng)。

          夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時(shí)伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的,它對(duì)夏洛感激不盡,它也甘愿為夏洛獻(xiàn)出生命。威爾伯認(rèn)為夏洛既是寫作好手,又是忠實(shí)朋友,無(wú)可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中,沒有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置,因?yàn)檫@樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的。而在威爾伯對(duì)夏洛感激不盡時(shí),夏洛卻說:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。”你瞧,夏洛多么重視友誼呀!

          在生活中,有許多知心朋友在身邊,是一件非常快樂的事。記得有一次春游,媽媽加班,沒時(shí)間給我準(zhǔn)備好吃的,我只好拿了一塊面包,春游時(shí),大家一起津津有味地吃著食物,我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺了,紛紛拿出自己的食物給我吃,我的心里,充滿了溫暖與幸福。

          是啊,友誼本身就是一樁奇跡,有許多知心朋友在你身邊,會(huì)讓你的生活更加精彩!

        六年級(jí)友誼的作文 篇7

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水,一去不回。隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,那記憶中人們的音容笑貌,仿佛已經(jīng)淡忘。

          物是人非,不知道舊時(shí)的同窗好友身在何處,過往的那幾位,相聚于春夏秋冬,在患難中同甘共苦的友人,卻早已經(jīng)遠(yuǎn)離我,他們轉(zhuǎn)學(xué)了。

          那時(shí)正值夏日,烈日當(dāng)頭,暑期來臨。再過12日他要轉(zhuǎn)學(xué)了,時(shí)間不饒人,談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎,而我們也要各奔東西:在前一天我們見了面,他說他要重新開始自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,說來也是,他平時(shí)一直默默無(wú)聞低頭不語(yǔ),又有誰(shuí)可以猜透他的心思。

          離別往往凄涼,往往是那么殘忍。六年如一日的生活,朝夕相處,在上下課時(shí)的那一聲聲談笑聲,以后就聽不見了。他覺得心酸,我也一樣,那時(shí)的光景是寒冷的,濃濃地糊在心頭,那是一種思念。

          他也許是安慰吧?說好了我們先玩一會(huì)吧,別弄得像生死別離一樣,多難看啊!我們因?yàn)槭亲孕型嫠,沒有陪同,就玩了一陣子。外表上我們是歡樂的,是自由的,是那么奔放,可心中卻是一種孤寂,壓制著自己,正如一只風(fēng)箏,線頭在何方,就休想逃離何方。

          時(shí)候不早,天空早已黯淡。在離別時(shí),他說:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!以后是一個(gè)更大的舞臺(tái)留于你唱歌跳舞,不用思念,如若有緣我們依舊會(huì)見!”我心中是酸的,含著那一份情,默默分離了。

          故時(shí)的同窗好友,給予你的,是那份永遠(yuǎn)不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花,這朵花其實(shí)時(shí)時(shí)都在綻放,展示自己最深情的一面。那時(shí)多么美好與純正,這種味兒不是小人之見的矯情,而是淡如水的,但那種淡淡的味兒也許是濃濃的,也許是難以忘懷的。

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,友誼之花的綻放,注定是那么美,注定是令人無(wú)法忘懷的,注定會(huì)在心底得以永生。它是那么華貴,不似曇花一現(xiàn)。不似綠葉那般不足珍惜。

        六年級(jí)友誼的作文 篇8

          上個(gè)星期四,我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。

          我們來到病房,看見楊洋正躺在病床上輸液,因?yàn)榭吹轿覀,蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說:“楊洋,感覺怎么樣,好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們來看看你,希望你好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回學(xué)校!卑嚅L(zhǎng)胡健斐說:“楊洋同學(xué),我們代表全班同學(xué)來看望你,你一定要安心養(yǎng)病,馬上要期末考試了,等你出院后,我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外,這是同學(xué)們給你買的營(yíng)養(yǎng)品,還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星,祝你早日康復(fù)!蔽覀儼汛蟀“缘臇|西,還有其他同學(xué)委托我們帶來的幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋,楊洋很感動(dòng),輕聲地說:“謝謝老師,謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我也希望自己能早日回到集體中去。”

          在回去的路上,我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼,正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人,在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,哪怕只是一聲輕輕地問候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。

        六年級(jí)友誼的作文 篇9

          友誼是什么?小鳥說,是在天空飛翔時(shí)的伙伴;小魚說,是在海底暢游時(shí)的同伴;小馬說,是在無(wú)邊草原奔跑時(shí)的好友。而我說友誼是朋友的一次最最真誠(chéng)的幫助。我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫楊蕊瑞,是一只快樂可愛的小百靈鳥,不過她在五年級(jí)上學(xué)期是轉(zhuǎn)學(xué)了,但是像我們這么要好的朋友是不會(huì)為此而關(guān)系弄僵的,我們?nèi)越?jīng)常電話聯(lián)系。

          雖然有一年之久沒有見過她了,但是她的樣子還時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海:圓圓的臉蛋,平平的劉海,水靈靈的眼睛,小小的鼻子,還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴,帶著淺淺的笑容在那里……至今我還忘不了,四年級(jí)時(shí)的那一堂音樂課……“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了,是音樂課,現(xiàn)在,我卻沒有和同學(xué)們一起去音樂室上課,而是在教室里,來來回回地踱步,急得像熱鍋上的螞蟻。天哪!我忘記帶鞋套啦!最最重要的鞋套啊,我怎么能忘記帶了呢?唉唉唉,想想怎么辦吧。這時(shí),楊蕊瑞走了進(jìn)來,問:“上課了,你怎么不去音樂室呀?”“我忘記帶鞋套啦,怎么辦怎么辦……”我話說到一半,還沒有說完呢,她便沖出了教室。“喂……”我大叫一聲,她還是跑了。切,還是朋友呢,這么沒有義氣,再也不理她啦,我當(dāng)場(chǎng)就下決定。幾分鐘后,她又急沖沖地跑了回來,喘著粗氣叫了一聲:“陳思羽……”咦,怎么回來了,不會(huì)去告訴老師了吧?我有些怕老師,回了一聲:“干什么?你跑了怎么又回來了呢?告老師了吧?

          虧我還把你當(dāng)朋友,哼!”我生氣極了,“我再也不理你了!”“陳思羽,你說什么呀?”“說什么,你最清楚!”我扭過頭,看了她一眼,她的眼睛里已閃爍著淚花。我有些心軟了,是不是我說得太過分了點(diǎn)呀?突然,我猛地發(fā)現(xiàn),她手中除了音樂書、她的鞋套和筆之外,又多了一雙鞋套!難道……她是去給我借鞋套了?她抹了一下眼睛,又說:“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話我沒有聽見了,果然是這樣!那一刻,我感動(dòng)極了,可是又有一些羞愧在里面,心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯(cuò)怪她了,還說了那么難聽的話!我怎么就這么說了呢?我后悔極了,我應(yīng)該先聽她說完啊!皩(duì)不起,楊蕊瑞,我錯(cuò)怪你了!”我向她真誠(chéng)地道歉。“沒事的,那么,我們以后還是朋友吧?”她歪著頭,問我,接受了我的道歉。"嗯嗯,當(dāng)然啦!“說完,我開心地笑了,是那種沒有絲毫掩飾的、開心的笑容。她聽了我的話,也笑了,潔白的牙齒露了出來,平平的劉海和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)搖晃,這時(shí),我覺得她更加可愛了。

          我倆又嬉笑地在一起走向音樂室。我和楊蕊瑞是無(wú)話不談的好朋友,有她這樣的摯友,我真為自己感到高興!友誼就是在你流淚的時(shí)候,不是勸你不要流淚,而是陪著你流淚;友誼就是在你大笑的時(shí)候,不是說你太瘋,而是跟你一起大笑;友誼就是在你失敗的時(shí)候,不是幸災(zāi)樂禍,而是與你一起面對(duì);友誼就是在你成功的時(shí)候,不是在旁邊冷言冷語(yǔ),說些怪話,而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。這,就是友誼。

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