關(guān)于六年級(jí)考試作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)考試作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)考試作文300字 篇1
在這次的期末考試中，我的成績(jī)并不理想。經(jīng)過(guò)適當(dāng)分析，我發(fā)現(xiàn)，許多分是可以不扣的。
我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分，而歷史非常差，只得了84分，連平均分都沒(méi)到。歷史的分主要扣在了大題上，有一道12分的題出的比較靈活，于是我就沒(méi)有找好答題思路，于是扣了不少分。我覺(jué)得，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背，缺乏面對(duì)靈活題的能力，就連死記硬背都不全面。
這次考試，我沒(méi)有1科滿分，本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分，別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過(guò)于浮躁，復(fù)習(xí)時(shí)也有時(shí)會(huì)黑驢蹄子，沒(méi)有踏實(shí)地練習(xí)。平時(shí)上課時(shí)覺(jué)得自己什么都會(huì)，所以沒(méi)有關(guān)注細(xì)節(jié)上的一些東西，導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。
在學(xué)習(xí)中，我不夠虛心，總是會(huì)忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié)，甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好，上課還會(huì)說(shuō)話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題。
我必須改正這些錯(cuò)誤，才能得到提升。我相信，我一定會(huì)改正這些問(wèn)題，成就更完美的自己。
六年級(jí)考試作文300字 篇2
時(shí)光飛逝，又是一輪考試過(guò)，在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的`重壓下，終于有所突破，前進(jìn)了116名成為了年級(jí)104名。但是，雖然進(jìn)步了，在考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題依舊有很多，不足的地方仍然要改進(jìn)。
數(shù)學(xué)：主要問(wèn)題暴露在基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，不能熟練應(yīng)用上，選擇題和填空題失分過(guò)多，失誤也很多。所以以后要認(rèn)真聽(tīng)講，抓牢基礎(chǔ)，不該丟的分一定不能丟。
語(yǔ)文：同樣的原因，基礎(chǔ)知識(shí)丟了10分，對(duì)閱讀的答題技巧和理解不到位，對(duì)題目的分析不夠準(zhǔn)確。以后要多注意字音，字形的積累，加強(qiáng)對(duì)句子和閱讀的聯(lián)系。
英語(yǔ)：只有多聽(tīng)、多看、多記、多練，英語(yǔ)是一個(gè)積少成多的學(xué)科，不能急于求成，只有日常多積累、多練習(xí)。
物理、化學(xué)：發(fā)揮正常，以后在上課中多注意聽(tīng)課的效率，多做題。
歷史、政治：就是背誦的科目，要牢記知識(shí)點(diǎn)，并注意靈活應(yīng)用，注意題目中的隱含條件，充分分析題意后再答題。
地理：這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目，嚴(yán)重影響了總成績(jī)，總結(jié)來(lái)說(shuō)就是基礎(chǔ)不牢，沒(méi)有認(rèn)真看書(shū)，知識(shí)點(diǎn)模糊不清，所以以后更要多背多記，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
六年級(jí)考試作文300字 篇3
昨天，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試�？荚嚽埃蠋煂�(duì)大家說(shuō)：“能考100分的同學(xué)，絕不要考99.”
接著，我們就開(kāi)始進(jìn)行測(cè)試了。拿到卷子，我先看了一遍題，覺(jué)得問(wèn)題十分簡(jiǎn)單，都使課堂上老師講過(guò)的題型，自信地說(shuō)：“我一定會(huì)考100分。”老師說(shuō)：“會(huì)做，不一定能考好。”我不以為然，開(kāi)始做題�？墒�，真正認(rèn)真思考的時(shí)候，并不像想象的那么簡(jiǎn)單。突然，我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦？如果求助同學(xué)，成績(jī)將不真實(shí)，但是，如果不做，就得不了100分。正在猶豫不決的時(shí)候，老師的話開(kāi)始在我耳邊回響：人品比學(xué)識(shí)更重要。對(duì)，自己做。我開(kāi)始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時(shí)的方法，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，這只攔路虎終于被我打敗了。
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