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        六年級童年作文

        時(shí)間:2022-02-18 17:13:47 六年級 我要投稿

        【精華】六年級童年作文集錦八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級童年作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】六年級童年作文集錦八篇

        六年級童年作文 篇1

          童年生活就像一條噴涌著快樂的小河,時(shí)時(shí)會(huì)濺起一朵朵快樂的浪花。我就這樣坐在陽光下發(fā)呆,突然,腦海中一陣?yán)藳_來,讓我想起了童年過往中的那朵朵浪花。

          那個(gè)小女孩是誰?在媽媽的帶領(lǐng)下,她來到動(dòng)物園。媽媽問:“這是什么動(dòng)物?”小女孩自信地回答:“這是馬!”“是鹿,梅花鹿,它和馬不一樣呀!”媽媽細(xì)心講解道。“不,就是馬!”小女孩十分倔強(qiáng)地說!斑@真的是鹿,而不是馬,要不要媽媽帶你去看馬?”我真想笑,這是誰?是哪個(gè)小妹妹?哦,沒想到,這竟是我,三、四歲的我可愛又稚氣。

          時(shí)間被風(fēng)吹走了,這下的我是一朵冒著傻氣的浪花。在幼兒園,老師告訴我們:“小朋友們,今天老師告訴大家,過馬路千萬要記住走斑馬線!”一個(gè)驚慌的小朋友急忙問老師:“那不走斑馬線是不是會(huì)被車撞死呀?”“是的,如果不走斑馬線會(huì)被車撞死,所以說小朋友一定要走斑馬線哦!”老師十分夸張地說,或許是想讓小朋友注意安全吧。在老師說完話后,我們一個(gè)個(gè)都忐忑不安,心想萬一沒有斑馬線該怎么辦?下午,爺爺接我回家,一條大馬路,車來車往,成了回家的必經(jīng)之路,這時(shí),老實(shí)的我想起了自己鉻記在心的那句老師說的話……綠燈亮起,我努力地踩在那條涂上白色油漆的斑馬線上,讓那短小的腿接受了巨大的考驗(yàn)。要知道,當(dāng)時(shí),我打開腿到快要坐在地上的程度才可跨過。只見爺爺沒有像我這樣努力,過了綠燈之后,我感到十分奇怪,爺爺怎么沒?難道,老師說的有錯(cuò)嗎?同時(shí)我也松了口氣。

          童年的浪花就這樣一朵又一朵,翻騰在我記憶的腦海中,伴我成長。

        六年級童年作文 篇2

          對于我來說,童年生活的美好回憶從不隨著時(shí)間的流逝而變淡。

          十三四歲的我們正值青春的黃金時(shí)期。這時(shí)的我們愛真,愛美,愛幻想,愛追憶……于是每天班級中“曾記否?”、“猶記”、“想起那一年”等聲音不絕于耳。也勾起了我一股名曰“追憶”的沖動(dòng)。

          童年生活總有太多難以遺忘而又趣的事。印象中童年的我非常幸運(yùn),在隔壁大哥忙碌的高考復(fù)習(xí)下,在好友琳琳的繁忙家務(wù)中,在同學(xué)易斌的無邊題海下……我可以無邊際的為我的童年繪制美好的圖案。每天上山爬樹,摘野果;下河釣小蝦,捉小魚;和小伙伴們一起斗蟋蟀……過著早出晚歸的“原始社會(huì)”生活,和男孩子們打成一片。

          對了,忘了告訴你,我是個(gè)女孩,因此人們無不感激涕零地說:“老天開眼,生了個(gè)女兒身。這性子要是男兒,那還了得!”于是一陣嗚呼哀哉大發(fā)其論。

          令我最記憶猶新的是小時(shí)候和幾個(gè)小伙伴上山偷玉米的事。

          那時(shí)正值豐收時(shí)節(jié),玉米已經(jīng)成熟。于是放牛途中,我狂性大發(fā)的對著身邊幾個(gè)伙伴大喊道:“將士們!聽我號令,向前300里進(jìn)軍!”當(dāng)然300里不過夸大其詞,其實(shí)離我們不過三里地罷了。結(jié)果吃著烤熟的香噴噴的玉米,欣賞著我方的戰(zhàn)果------敵方早已潰不成軍,只剩下幾根玉米放在風(fēng)中搖曳著,場景無不凄涼。最后為了彰顯我的將領(lǐng)風(fēng)范,我拍著胸脯保證道:“放心吧,若是有人問起,你們就說是我干的。”

          結(jié)果的結(jié)果,自然是人家玉米的主人找上門來,潑婦罵街似的亂說一通,索要了賠償,最后哼著鼻子揚(yáng)長而去。我則被母親罰跪了半個(gè)多小時(shí)。盡管這樣,我依舊很高興。因?yàn)檫@件事以后,我成功的成為了我“伙伴幫”里的老大,“改革開放”后第一個(gè)霸主。聽著他們一聲聲的“老大!”,我心里別提多爽了。

          童年生活固然有趣,但是,自從上學(xué)以后我就辭退了我的霸主地位,與伙伴們的聯(lián)系也少了!氨緛砺镒x書就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主!边@是我父親常常扯著嗓子對我說的一句話。于是我放棄了我的大山,放棄了我的可愛的小寵“米蝦”,放棄了我的寶貴的休息,放棄了我的可愛的伙伴,全身心的投入到學(xué)習(xí)的事業(yè)中來。我不知道我這樣做到底對不對,可是在父母一次次的贊許中,在他們不自覺的流露出的欣慰的眼神中,我又在想:這大概是對的吧?只是在一次又一次望不到頭的學(xué)習(xí)中,我竟是如此懷念我的小伙伴們,懷念和他們一起玩耍的日子,我不禁思考:讀書是否只為了學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是否理應(yīng)成為我們生命的全部?

        六年級童年作文 篇3

          隨著時(shí)光的流失,以前的記憶都變得模糊,唯獨(dú)那陪伴我度過童年的朋友-那只流氓兔……

          回想起以前,我是多么地喜愛它呀!我曾把它視為除了父母外,是我最親最親的朋友了,它曾耐心地聽著我的煩心事,曾讓心情不好的我緊緊地抱著哭,曾讓我當(dāng)成出氣沙包發(fā)泄出自己的不滿和生氣,這一幕一幕浮現(xiàn)在我腦海里,我不禁有一種傷感,看著現(xiàn)在這只滿身灰塵,到處破破爛爛的流氓兔,我更為自己的行為感到自責(zé)。是啊,這只流氓兔陪我走過了多少個(gè)日日夜夜啊,我怎么可以把它弄成這樣的破爛!

          往事歷歷在目,而我回想起了那一件微不足道的小事來。一天,調(diào)皮的'我在玩耍中打碎了一個(gè)杯子,原本玩的正開心的我被這突如其來的聲音給嚇著了,媽媽也聞聲而來,看著我呆呆地站在那兒,就知道是我干的了,罵了我一頓,說我為什么那么不小心,我感到很委屈,便放聲哭起來,然后憤憤地會(huì)到自己屋里,抱起流氓兔就開哭,還一邊發(fā)著嘮叨。淚水流滿了我的臉頰,滴到了流氓兔的身上,朦朧中,我看著流氓兔那憨憨的樣子,感覺心里暖暖的,也不哭了,在它的身邊睡著了。流氓兔給我的安心讓我大吃一驚,到現(xiàn)在,我還感到不可思議呢!也許,是因?yàn)樗阄伊撕芫冒桑?/p>

          我把流氓兔好好地洗了一番,白白的身子和瞇著的眼睛更顯出了它的可愛,以前的溫馨感溫暖了我的心,暖暖的……

        六年級童年作文 篇4

          我心中那只收藏著成長歷程的記憶口袋,現(xiàn)在已經(jīng)悄然打開了。一件件引人發(fā)笑的事不禁涌入我的腦海。其中有一件事讓我至今難以忘懷。

          事情發(fā)生在我7歲時(shí)的一天,我正在奶奶家看電視,當(dāng)看到一部搞笑的動(dòng)畫片時(shí),我便忍不住哈哈大笑,我想:“如果把這部好看的動(dòng)畫片留給媽媽看,她一定會(huì)和我一樣開心。說干就干,我把電視機(jī)關(guān)了,坐在沙發(fā)上興致勃勃的等著媽媽回來,我一邊等一邊做著白日夢:把電視機(jī)關(guān)上了,動(dòng)畫片不就留在電視機(jī)里了嗎?我真是太聰明了,媽媽回來會(huì)表揚(yáng)我嗎?是獎(jiǎng)勵(lì)我玩具還是糖果?我越想越開心,眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽看動(dòng)畫片的樣子:她和我一樣被動(dòng)畫片吸引住了,也捧腹大笑,還對我說:“這次表現(xiàn)不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖,繼續(xù)努力,就可以得到一個(gè)洋娃娃!蔽铱谒伎炝鞒鰜砹,恨不得馬上去市場把媽媽拉回來。

          過了一會(huì)兒,我看媽媽還沒回來,可是我又實(shí)在等不及了,變相先看一眼自己的“勞動(dòng)成果”,“反正待會(huì)兒記得保存不就好了么?”我想。

          我打開電視機(jī)一看,只見屏幕上滾動(dòng)播放著其他電視節(jié)目,我并不相信眼前的一切,又來來回回的換臺,可就是沒見到我“保存”的那個(gè)臺!捌婀,我的動(dòng)畫片呢?”我感到十分沮喪和疑惑,只好求助媽媽,于是等到媽媽回來,我把事情的來龍去脈向媽媽講了個(gè)清楚,媽媽聽了我的話哈哈大笑,告訴我電視是不能保存頻道的。我煥然大悟。

          俗話說:“吃一塹,長一智!彪m然這只是童年的一只小插曲,但卻讓我明白了一個(gè)道理:做事情要多動(dòng)腦,勤思考。

          雖然這真是一件大傻事,但是每當(dāng)我回憶起來時(shí),總會(huì)開懷大笑。是啊,童年誰沒做過傻事呢?但這些傻事卻給我們的兒時(shí)生活增添了一抹色彩。

        六年級童年作文 篇5

          那一縷縷春風(fēng),吹拂著我度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。那一縷縷春風(fēng)總是在我人生低谷的時(shí)候,溫暖著我,也像蠟燭般照耀著我不斷前進(jìn),更像我人生的加油站,助我一臂之力。

          記得我剛競選上大隊(duì)委員那會(huì)兒。有一次,老師希望從我們這些大隊(duì)委員中選出一批學(xué)校的景點(diǎn)介紹員,來招待外來的客人們。聽罷,同學(xué)們紛紛舉手,毛遂自薦,這對于他們來說可是輕而易舉,但對于初出茅廬的我來說,卻是一大難事,無數(shù)后果浮現(xiàn)在腦海,心緒想擺脫卻繞得更緊,我懼怕,害怕自個(gè)兒會(huì)出丑,心中便默默祈禱,腳也情不自禁地往后移了一步,力求不被發(fā)現(xiàn),但是不隨人愿,老師指著我便說:就你了!!這下怎么辦?我有些發(fā)慌了,心胸間仿佛揣了只兔子,心急促地跳動(dòng),哎!沒辦法了,我接過演講紙,該怎么辦呢?我拖著沉重的腳步朝教室門口走去。剛坐到座位上,我伸手便翻開那張紙,只能多讀幾遍了。于是,一遇下課,我就朗誦背誦那張令人擔(dān)心的白紙,雖已背會(huì),但我還是不免有些恐懼。我放學(xué)回到家,扔下書包便一屁股坐在沙發(fā)上冥思苦想,一向知我懂我的媽媽知道我有心事,便立馬停下手頭上的活,坐過來像朋友般與我談心,我把白天的事跟她說了。媽媽聽后哈哈大笑,這可讓我引起了強(qiáng)烈不滿,她說她要當(dāng)我的臨時(shí)顧問,要好好給予我自信心。接著媽媽又說話了,她說:你只要把那些人當(dāng)作自己的小伙伴就行了。她還讓我當(dāng)著她的面兒演講,把她當(dāng)做那些客人。那好吧!說干就干,我就當(dāng)著自己的媽媽演講,但我忘字的現(xiàn)象還挺嚴(yán)重的,這要是真的客人老師的話,我可真要出丑了。媽媽說:咱不灰心,慢慢來!媽媽讓我好好看看演講稿,一切準(zhǔn)備就緒再開始。果然,第二次好多了,我也輕松下來,自己以為準(zhǔn)備得夠充分了,但媽媽又插話了,她讓我站在鏡子前表演?晌乙坏界R子前,便忍不住笑了。為了壓住自己的笑,我必須得多練一會(huì)兒。就這樣,在媽媽的鼓勵(lì)并支持下,我終于戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了自我,就像一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心,暖暖的

          每個(gè)人來到這個(gè)世上,都希望自己的境遇是春風(fēng)徐徐般的,都希望鮮花和掌聲如影隨形。但是,我們都是肉骨凡胎,許多榮譽(yù)背后都有刻骨銘心的經(jīng)歷,這經(jīng)歷,便像一縷縷春風(fēng),無絲繞過心際

        六年級童年作文 篇6

          每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的童年,童年是人生里最快樂的時(shí)光,也是最美好的回憶,在童年里充滿了歡聲笑語和有趣的往事。

          每當(dāng)我想起我的童年里的一件事,會(huì)情不自禁的笑起來。因?yàn)橥昀锏奈译m然做過很多愚蠢的事,但是那件事是我童年里所做的最愚蠢的一件事。

          那件事是發(fā)生在我七歲那年的夏天,天氣格外炎熱,熱的讓人受不了。樹上的知了在“吱吱”地叫著。路上的行人急急忙忙的走著,好像想快點(diǎn)躲開這討人厭的天氣。我自己一個(gè)人在看家,家里好無聊,加上炎熱的天氣,真是讓人難以忍受。我突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)解決熱的辦法。我把冰箱里的東西全部拿出來,放在廚房的地板上,F(xiàn)在,整臺冰箱就是空的拉。

          然后,我鉆進(jìn)冰箱,冰箱剛剛好能容納我一個(gè)人。不知不覺,我睡著了。醒來,我已經(jīng)在自己的床上了,媽媽坐在床旁邊,看到我醒了,又好氣又好笑地問我:“你為什么要鉆到冰箱里?”我誠實(shí)的回答:“天氣太熱了,我受不了啊,然后……”

          聽到這,媽媽真是又氣又笑,不知是夸好還是罵我好。

        六年級童年作文 篇7

          人童年就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無需理由,只因煩而煩、惱而惱。

          我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中童年。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

          自從上學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞,成績好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽兊降资鞘裁?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

          有時(shí)我自己常想,童年到底是什么?童年有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,童年有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,童年的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要童年,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是童年的催化劑。

        六年級童年作文 篇8

          小時(shí)候還不懂事,對什么都感到稀奇。這不,記得我應(yīng)該還是兩三歲的時(shí)候吧,我看見爸爸老是拿著電話和電話說來說去,我覺得里面一定有人,總想要看過究竟。

          一天, 爸爸媽媽都要出去,因?yàn)樗麄冏叩挠悬c(diǎn)急,忘了拿手機(jī)。我看見爸爸沒帶手機(jī)卻故意不跟他說,因?yàn)檫@時(shí)我心里正在打著如意算盤。等聽到爸爸的車響過之后,我急忙拿起爸爸的工具,把手機(jī)的外殼打開了,可是并沒有看見里面有人!奇怪了?不對,肯定還在里面,繼續(xù)拆,結(jié)果把手機(jī)拆了精光,卻連半個(gè)人影也沒見。

          正當(dāng)我坐在那里托著下巴想是怎么回事時(shí),聽到了鑰匙插進(jìn)門鎖的聲音。糟了,這下可完收蛋了,我還沒裝好呢?怎么辦?爸爸會(huì)不會(huì)揍我一頓呢?還是趕快做點(diǎn)什么,看能不能將功補(bǔ)過吧!于是一面提著爸爸的拖鞋,一面笑盈盈地說:“爸爸你回來了啦?累不累?我來倒杯水給你!卑职指吲d地說:“謝謝兒子!”我想爸爸這時(shí)肯定在想:這小子不知又犯了什么事?(因?yàn)檫@樣獻(xiàn)殷勤已經(jīng)不是我第一次了)。

          當(dāng)爸爸坐下來,看到桌子的東西后,問:“怎么回事?”唉!還是爭取垣白從寬吧!于是把一切都告訴了爸爸。爸爸笑著說:“你可真傻呀!”我被說糊涂了,也跟著笑起來。

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