【精品】六年級(jí)記事作文集錦10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級(jí)記事作文10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)記事作文 篇1
星期五早晨，我剛推開教室門，就感到嚴(yán)肅的氣氛，平時(shí)熱鬧的班級(jí)頓時(shí)安靜極了，只見同學(xué)們“普通”一聲躲到桌子底下，把我給嚇了一跳，心想：“美國(guó)怎么這么快就打到宜昌來(lái)了？是不是隱蔽起來(lái)，不讓美國(guó)兵發(fā)現(xiàn)？”當(dāng)我把這句話講給我同桌聽時(shí)，同桌哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么‘傻’呀，這是防地震演習(xí)，下午教育局要來(lái)檢查呢！”我這才恍然大悟。
這天下午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高興地向我們招手，花園一片金色，紅綠相間的操場(chǎng)在太陽(yáng)的映照下顯得更加靚麗，天空是那樣藍(lán)，小鳥在樹之間飛來(lái)飛去，好像一切都在歡迎教育局檢查人員的到來(lái)。
下午2：20，演習(xí)正式開始。學(xué)校的警報(bào)聲一響，我們就把凳子往桌上一搬，迅速地躲進(jìn)桌子底下，用手抱著頭。這時(shí)，電視臺(tái)的記者來(lái)了，我們更加認(rèn)真了，兩秒鐘就把事情做完了。接著，就是組織隊(duì)伍撤離，老師一聲令下，我們一個(gè)接一個(gè)按著隊(duì)形迅速向操場(chǎng)跑。仿佛像正在逃亡的野兔一樣。剛到操場(chǎng)，李局長(zhǎng)就發(fā)表講話，告訴我們要是真的遇上地震，要沉著冷靜，不要慌張，更不能我行我素，要急中生智保護(hù)自己。話音剛落，操場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這次演習(xí)，我明白一個(gè)道理：“平時(shí)要善于觀察，練習(xí)各種求生本領(lǐng)，才能防患于未然。在災(zāi)難到來(lái)時(shí)，要沉著應(yīng)變，才能在險(xiǎn)中求生存�！�
六年級(jí)記事作文 篇2
我家小區(qū)里種著五六棵火焰樹。它們高大茂盛，郁郁蔥蔥。成對(duì)成對(duì)橢圓形的葉子密密麻麻地長(zhǎng)在枝干上，就連炎炎夏日的陽(yáng)光都穿不透這么多的葉子。它們給小區(qū)帶來(lái)了一片涼爽。
火焰樹的花最漂亮了，它的花苞很有特點(diǎn)，像向日葵的種子一樣，一大朵聚攏在一起，然后一層一層從里到外慢慢開放。它的花瓣不是像尋常的花一樣一片一片的，而是一朵朵像喇叭花的形狀，顏色是鮮艷的大紅色，等花苞全部盛開后，整朵花就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰一樣。每年春天的時(shí)候，我們都能在小區(qū)里欣賞到這樣美麗的火焰花。
但是有一天，災(zāi)難突然降臨。廈門來(lái)了一場(chǎng)猛烈的臺(tái)風(fēng)，把所有的火焰樹全都刮倒在地上。我看見火焰樹橫七豎八地躺在地上，好像在祈求人們快點(diǎn)去救它們。它們?cè)缫咽チ送盏娘L(fēng)采。第二天，施救人員終于來(lái)了，但他們并沒有把整棵火焰樹種回去，而是把樹鋸成一根光溜溜的柱子后才重新種了回去。我看著這些已經(jīng)沒有樹的樣子的火焰樹，不禁擔(dān)心地想：樹都變成柱子了，它們還能活下來(lái)嗎？
過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)火焰樹的時(shí)候，我不經(jīng)意地抬頭一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，在“柱子”的頂端真的長(zhǎng)出了新的葉子。那葉子嫩綠嫩綠的，青翠欲滴。幼小的枝干一簇簇地長(zhǎng)在一起，像是給樹桿撐起了一把綠色的小傘，充滿了生機(jī)。被臺(tái)風(fēng)重創(chuàng)后的火焰樹又活過(guò)來(lái)了，它們的生命力真的好頑強(qiáng)。
我想：在不久的將來(lái)，火焰樹們又會(huì)長(zhǎng)成一棵棵茂盛的參天大樹，我們又可以在它們的枝頭上看到那一朵朵紅似火焰的火焰花。
六年級(jí)記事作文 篇3
終于盼到了暑假，我快樂得像一只小鳥一樣，飛離了媽媽的嘮叨，掙脫了沉重的書包和考試，飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院里一起玩耍的小伙伴們了，爺爺奶奶那里的院子簡(jiǎn)直就是我的天堂，我和小伙伴們?cè)谠豪锘�、玩陀螺、打翻板、打籃球，那里的快樂像錄磁帶一般，記錄著我快樂的時(shí)光，我在這里的快樂時(shí)光數(shù)不勝數(shù)，但是有一次的快樂始終讓我記憶猶新。
爺爺奶奶的院子里有一大片的草地，一天，一個(gè)小朋友說(shuō)道：“今天，來(lái)玩捉螞蚱比賽，看誰(shuí)捉得最多誰(shuí)就是贏家”，我想：“捉螞蚱，這個(gè)應(yīng)該很容易”，我看別人很容易就捉了好多只，于是便答應(yīng)了下來(lái)。
我拿著一個(gè)袋子，踢著草搜尋目標(biāo)。突然。草叢中飛出一只綠色的“紳士”，像閃電一般似的從我眼前掠過(guò)，落在草尖上。它那大腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又突出的眼睛，仿佛在說(shuō)：“嘿，想抓住我嗎？沒門”，那對(duì)剛勁有力的后腿正呈彎弓形，準(zhǔn)備隨時(shí)迎擊來(lái)犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近，誰(shuí)知，紳士比我想象的還要機(jī)敏，就在我雙手一合的`一瞬間。它的后腿一蹬，身子一躍，落在了另一個(gè)草尖上。我又悄悄地靠近它，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開一條縫，竟然沒有。原來(lái)，他早已后腿輕輕一彈，落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓(xùn)，雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心里，我慢慢地將手合住，抓住了它。但螞蚱也使出了最后一招，吐口水，那黃褐色的口水看了真讓人惡心。最后，有人告訴我該將它裝進(jìn)袋子里�？粗永锏奈涷苿e提有多高興了。
小明捉了十多只，名列榜首，我這個(gè)新秀只捉了三只。
我們從捉螞蚱中得到了無(wú)窮的樂趣，而且也為保護(hù)植物出了一份力。
六年級(jí)記事作文 篇4
今天我和妹妹在家，爸爸媽媽都去上班了，我們覺得很無(wú)聊，就玩起了捉迷藏，而且跟平時(shí)的捉迷藏不一樣噢。
我們拿洋娃娃來(lái)當(dāng)今天的主角，首先是妹妹先藏，我找，我閉著眼睛數(shù)了三十聲后，便睜開眼睛尋找了，我用我的“千里眼”來(lái)找。我看見床上鼓鼓的，我心想:哈哈，妹妹一定是藏在被子里的，被子鼓鼓的，很明顯是放了東西在里面。我翻開被子，結(jié)果看到的是一堆玩具，并沒有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈，我就知道你一定會(huì)找那，我設(shè)計(jì)的“陷阱”還不錯(cuò)吧？”我不理會(huì)她繼續(xù)尋找洋娃娃，我找了洗衣機(jī)里，書柜，冰箱，沙發(fā)，床底下，結(jié)果沒找到洋娃娃。妹妹過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“姐，你就認(rèn)輸吧，你是找不到洋娃娃的�！蔽艺f(shuō):“認(rèn)輸？不可能，我的字典里沒有“輸”這個(gè)字�！蔽噎h(huán)顧四周，我慢慢的尋找洋娃娃，我往天花板上一看，看到了洋娃娃的一只手。我便搬來(lái)椅子，踩上去，把洋娃娃取了下來(lái)。我驕傲地對(duì)妹妹說(shuō):“哈哈，我找到了，接下來(lái)該我藏你找了�！�
妹妹在數(shù)數(shù)，我在一次環(huán)顧四周，突然我看到了一個(gè)很隱蔽的地方，那個(gè)地方是床簾的下面，有一個(gè)箱子，里面都是一些積木。我把積木拿出來(lái)，放洋娃娃進(jìn)去，再放積木進(jìn)去。哈哈，這下積木完全遮住了洋娃娃，看你怎么找。我心想。我走到客廳對(duì)妹妹說(shuō):“好了，不用數(shù)了，我已經(jīng)藏好了。”妹妹便去找了，妹妹在找洋娃娃，而我卻悠哉悠哉地在看電視，過(guò)了十多分鐘，妹妹說(shuō):“姐，我不找了，快點(diǎn)告訴我洋娃娃在哪里？”我便去拿洋娃娃了。“原來(lái)你藏在這里啊！怪不得我找不到�！�
我們歡快的度過(guò)了這一天。
六年級(jí)記事作文 篇5
趁年輕，折騰吧！
時(shí)光一去不復(fù)返，還記得那年秋天我們幾個(gè)女生在梧桐樹下寫生，被幾個(gè)男生惡搞的“體無(wú)完復(fù)”的場(chǎng)景我都會(huì)撲哧一聲笑了出來(lái)，正所謂“仰天長(zhǎng)笑”嗎。
在一個(gè)平凡的季節(jié)，平凡的星期，平凡的不能再平凡的日子里，發(fā)生了一個(gè)不平凡的事情……
我們女生相約在山上寫生，正在描繪那良辰美景的我們正在九霄云外暢游，卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來(lái)。“千萌你頭上好多落葉啊，哈哈”我們一看就知道是人為的而且每個(gè)人頭上都有包括葉歡，所以我們起來(lái)內(nèi)訌……
那群男生卻高興的笑了起來(lái)，一看見我們就說(shuō)“別打了，我們都看不下去了，哈�！蔽覀円豢此麄兙褪秦埧藓淖印俅缺Ｎ覀冃邜莱芍裆先ヒ蛩麄儯麄円豢淳捅志怕肺覀�?cè)趺醋返纳习�，so，我們只好失敗而歸了。
so，現(xiàn)在逞年輕好好運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)吧。（不過(guò)一說(shuō)起那是我就好囧的所以趁年輕，折騰吧！
六年級(jí)記事作文 篇6
每當(dāng)看到你那疲憊的身影，我的心里就蕩漾起一陣酸楚。再過(guò)不久就是“三八”婦女節(jié)了，我必須提前做好準(zhǔn)備，哈哈。
我一回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都會(huì)沒回家，心中不由竊喜。嗯，我必須得趕在他們回來(lái)之前就做好，說(shuō)干就干。看著我自己那亂糟糟的房間，真是讓我傷透了腦筋，真想不出媽媽是懷著怎樣的心情來(lái)打掃我的房間的。我看著我那“五應(yīng)俱全”的床，只見床上放著各種衣物，本子，書，筆，等等。我站在那手足無(wú)措，不知從何入手。很快，我就想出了好辦法。我拎住棉被的兩個(gè)角，輕輕往外一抖，哈哈，床上雜七雜八的東西就全掉在了地板上。把東西弄下后，我就準(zhǔn)備折棉被，沒想到這小小的棉被竟有“如此之大的力量”，我用力的一般，棉被也很給面子的稍稍動(dòng)了一下，我努力的搬著，花了將近10分鐘的時(shí)間，棉被就被我降服了，哈哈，我真是天才（額，用了這么長(zhǎng)的時(shí)間，還說(shuō)自己是天才，真是自戀）。唉，想不到折個(gè)棉被就這么累，媽媽要做這么多家務(wù)，豈不是還要累上上百倍上千倍！等我把余下的“雜物”清理干凈后，媽媽也已經(jīng)打開家門回到家了。只見媽媽拿起拖把朝我房間走去，我偷偷跟在后面，媽媽一打開房門，便大叫道：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？！懶豬變成勤勞漢了！”我大笑道：“再過(guò)不久就是‘三八’婦女節(jié)了，提前為您老做些事，嘻嘻。祝您老節(jié)日快樂！”媽媽馬上從“感動(dòng)”中回過(guò)神來(lái)：“不能老是節(jié)日時(shí)才做，平常是也要做，這樣才是好學(xué)生呢！”我小聲嘟囔道：“又來(lái)借題發(fā)揮，每次都這樣，討厭，早知道就不做了，哼！”媽媽似乎有點(diǎn)兒生氣了“我說(shuō)你這孩子……”還沒等媽媽把話說(shuō)完，我也早就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了，嘻嘻。
我邊跑邊大叫道：“老媽，豬，您老節(jié)日快樂�。 �
六年級(jí)記事作文 篇7
“叮零零，叮零零”，七點(diǎn)鐘了，爺爺準(zhǔn)時(shí)來(lái)收看新聞聯(lián)播，而我卻要看“晶碼戰(zhàn)士”，所以，我和爺爺時(shí)常會(huì)為看電視“大戰(zhàn)”一場(chǎng)。
“瑛瑛，乖孫女，讓爺爺看一會(huì)兒，好不好？”哼，我就知道爺爺會(huì)來(lái)?yè)岆娨暎易龊昧藴?zhǔn)備。“不行，我的晶碼戰(zhàn)士要開演了，半個(gè)小時(shí)決不耽誤。”“二樓也有電視嘛，去那看吧�！薄安唬翘淞�，小孩子經(jīng)不住哦。”“那你把空調(diào)打開就不冷了�！薄皩�(duì)了，那您為什么不上二樓呢？”爺爺一看斗不過(guò)我，就笑著走出了房間。
“喂，找誰(shuí)呀？小瑛，你等一會(huì)兒……瑛瑛，有一個(gè)同學(xué)找你，叫張什么欽！”我一聽，心里納悶：張棕欽怎么會(huì)知道奶奶家里電話。我接過(guò)電話剛說(shuō)了一聲“喂”，就聽見了爺爺?shù)牧粞浴靶”康�，你上�?dāng)嘍，電視歸我了，哈哈哈。”
哼！跟我玩調(diào)虎離山計(jì)，我也會(huì)。“爺爺，奶奶叫您”、“爺爺，爸爸找您”、“爺爺，媽媽請(qǐng)您過(guò)去一下！”爺爺?shù)侥棠�、爸爸和媽媽那兒，結(jié)果都沒人找他，他猜到肯定是我搞的鬼，走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我的頭，又回去看電視了。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶讓我叫爺爺去買鹽，可爺爺這下變聰明了，硬是不去。于是，我便偷偷地到奶奶那兒打小報(bào)告。結(jié)果可想而知，奶奶怒氣沖沖地把爺爺說(shuō)了一頓。等到爺爺把鹽買回來(lái)的時(shí)候，新聞早就完了，而我卻一個(gè)人美滋滋地在享受電視“大餐”。爺爺小聲說(shuō)：“瑛瑛，你把爺爺害慘了！”
“爺爺，您肯定是斗不過(guò)孫女的！”哎，爺爺無(wú)可奈何地?fù)u搖了頭，只好睡覺去了。
不用說(shuō)，這場(chǎng)“戰(zhàn)役”我贏了！
六年級(jí)記事作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo)，一件件往事縈繞在我的心頭，其中一件小事最使我難忘。
那是二年級(jí)時(shí)的一件事，劉老師剛教我們不久，就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后，媽媽催促我快去寫作業(yè)，我得意洋洋地說(shuō)：“劉老師沒給我們留作業(yè)，只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信�！苯酉聛�(lái)我吃月餅，在月光下散步，看電視，美美地享受沒作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來(lái)要給劉老師發(fā)短信，發(fā)什么呢？嗯！有了。
第二天早晨劉老師拿著她的手機(jī)進(jìn)了教室，她要把我們發(fā)的短信都念了，還要評(píng)比，我們頓時(shí)都豎起了耳朵，“謝謝劉老師給我們留了這么簡(jiǎn)單的作業(yè)，我可以邊吃月餅邊欣賞月亮，您真是個(gè)大善人！”劉老師念到這兒笑了起來(lái)，這不是我發(fā)的嗎？我有些緊張，沒想到我的短信被評(píng)為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。接著劉老師給我們講了寫作文的要領(lǐng)，我才知道寫作文就是把想說(shuō)的話寫在紙上，這么簡(jiǎn)單。
雖然這只是件小事，但從此我不僅愛上了語(yǔ)文課，作文課，更愛上了我的班主任劉老師！劉老師用愛心教育我們，用才華影響我們。這樣的往事一件件，串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。
六年級(jí)記事作文 篇9
每天母親接我回家，我都要幫她往樓上拿一些東西，雖然累，但是只要母親不累就行，母親身體不好，拿不動(dòng)太重的東西�？善也恍⌒陌涯_扭傷了，真晦氣。
晚上，母親又買了一些菜和日用品，滿滿兩大方便袋，因?yàn)槲易呗芬蝗骋蝗车�，母親不讓我拎東西，自己硬撐著拎著東西上樓，剛上兩層樓就累得喘著粗氣，雙手護(hù)著腰，站在緩臺(tái)上休息。我走上來(lái)，拎起東西，可母親說(shuō)：“你腳扭了，別拿了，我歇一會(huì)，能拿動(dòng)�！睘榱税参磕赣H，我撒謊說(shuō)：“我沒事兒，腳一點(diǎn)兒也不疼�！闭f(shuō)實(shí)話，腳很疼，我都想用一條腿走路。我拎著東西忍著疼往樓上走，每走一步腳都疼得鉆心，仿佛這是一條走不完的樓梯。突然，我的腳有點(diǎn)兒不聽話，一會(huì)兒往左邊使勁，一會(huì)兒往右邊使勁，像個(gè)喝醉酒的人，好不容易控制住了方向，腳又卡在了扶手下面，怎么也拔不出來(lái)，只好把腳從鞋中抽出，使勁把鞋往外一拔，就聽“咣當(dāng)”一聲，鞋卻掉到了一樓，母親要去給我撿鞋，我心疼母親，裝著若無(wú)其事的樣子說(shuō)，我自己能撿，一點(diǎn)都不疼，我忍著疼撿回了鞋，繼續(xù)幫母親把東西拎進(jìn)家門。
其實(shí)母親總是教育我，不可以撒謊，可是我也是沒辦法啊，母親白天干活就很累了，還要拿很重的東西上樓，哪個(gè)做兒子的能忍心看著。雖然，我腳疼，但我仍舊想為母親分擔(dān)一些辛苦。后來(lái)母親知道了實(shí)情，心疼的把我說(shuō)了一頓，可我卻沒有被批評(píng)的感覺，我知道母親并沒有真的怪我。
生活中，有一種謊言是善意的，即使說(shuō)謊，也會(huì)得到原諒。
六年級(jí)記事作文 篇10
夜，靜靜的，靜得出奇，靜得可怕，仿佛空氣就在那一刻凝固了起來(lái)，這種安靜，使我變得寂寞，變得孤獨(dú)……
突然，天空中出現(xiàn)了一輪明月，簇?fù)碇氖且蝗侯B皮的小星星，他們?cè)诳罩邢蚰阏０椭腔鄣难劬�，天空一下子變得不再是灰暗的了，四周一片光明，這光瀉下來(lái)，整個(gè)世界便充滿奇異的色彩。小河變得波光粼粼，岸邊錯(cuò)落有致路燈連起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一條舞動(dòng)的金龍。趁著絲絲涼爽的風(fēng)散步的人們，愜意的談?wù)撝信d趣的話題，幸福的笑聲不時(shí)的在夜空中飄蕩。
月，點(diǎn)亮黑漆漆的天空，讓寂寞的人有了片刻的歡愉。我靜靜的看著天空中的月亮，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響，害怕驚動(dòng)了它。但它還是和我玩起了捉迷藏的游戲，一會(huì)躲在云朵里，一會(huì)又露出半個(gè)臉，頑皮的望著我。
夜深了，人們也陸陸續(xù)續(xù)的回了家，家家戶戶的燈亮了起來(lái)，這人間的燈和天上的“燈”遙相呼應(yīng)，給城市和鄉(xiāng)村之夜增添了多少令人心馳神往的故事。
夜，靜靜地……
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