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        我的同桌六年級作文

        時間:2022-03-03 10:26:34 六年級 我要投稿

        實用的我的同桌六年級作文集合五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的我的同桌六年級作文集合五篇

        我的同桌六年級作文 篇1

          我的同桌是一個看起來挺溫柔的小女生,但經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)她簡直就像一顆隨時都會爆炸并且威力無比的“定時炸彈”。 她非常多變,通常情況下總是一會兒開心,一會兒悲痛欲絕,過一會兒又可能勃然大怒,她那多變的性格有時真的讓人啼笑皆非…… 星期一上午的第一節(jié)課,我根本聽不到老師講的是什么,因為同桌就像一位口才超強的演講家,不停地講著她擅長的冷笑話,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!閉嘴,別講了。就在我素手無策的關(guān)鍵時刻,老師忽然點到了她的名字讓她起立呢!結(jié)果她因不會回答老師提出的問題,而被老師罰抄課文了。 第二節(jié)課,她就像變臉王似的由晴轉(zhuǎn)陰……剛剛開始上課,她就耷拉著臉,臉上卻是一副悲痛欲絕的表情,然后像是念經(jīng)似的埋怨我:“你為什么要讓我給你講笑話,為什么要我給你講那么多笑話?為什么……為什么……”面對同桌的不知悔改和無休止的無理取鬧,我終于忍無可忍,心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎?我始終一句話都沒說,你發(fā)得什么神經(jīng)?”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我真的有點生氣時,總算有了些許收斂,平安度過了第二節(jié)課。 第二節(jié)下課后,又經(jīng)過了一個大課間,令人意想不到的是她居然又由悲傷升級到了憤怒:“都是你,才導(dǎo)致老師罰我的,你來把老師罰我的課文也抄一遍!薄鞍萃,如果不是你在講笑話那也不會罰你,為什么讓我抄?”我理直氣壯的反駁著她,她也深感無趣地不再說話了! 我的同桌就是這樣讓人難以理解,你們誰能搞得懂我的同桌啊?真希望有一天,她能夠嚴格地約束自己而不是總?cè)ケг箘e人。

        我的同桌六年級作文 篇2

          在學(xué)校,我有一個野蠻同學(xué),他的野蠻令我震驚,下面就讓我來給你們介紹一下吧。

          一個風(fēng)和日麗的下午,我和同桌在教室里做作業(yè),不一會兒我就做好了,但是同桌還沒做完。在我悠閑自在,漫不經(jīng)心地看著書時,我的手一不小心超過了我同桌的三八線,我同桌立馬站起來,突然,我感覺周圍有一股殺氣,在這時,我同桌向我發(fā)出了絕招----河?xùn)|獅吼,這聲音驚天動地,我立刻被他這招震得魂飛魄散,耳朵都快聾了。被他打過這招后,我就再也不敢超過三八線了。

          這一節(jié)課是寫字課,我們都認認真真地寫著字,我用非一般的速度寫著,沒過多久我就寫完了。一不小心,把同桌的鉛筆盒碰掉了,正當(dāng)我去撿的時候,看到同桌滿臉通紅,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,好像我跟他有仇似的。忽然,我感到一絲不安的感覺,這時,同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上,我大感情勢不妙,想抽回手來,但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進攻,他對我的手來了個365度大回轉(zhuǎn),我頓時慘叫了一下,那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛,又大喊了一聲,這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了,這才發(fā)現(xiàn)手上多了一塊紅燒肉。

          這是這個星期第一節(jié)美術(shù)課,我們畫畫的時候,我同桌要上wc我就趁他上廁所的時間,在紙上亂涂亂畫,出出氣,但沒想到他很快就回來了,并且發(fā)現(xiàn)了我的行為,他一個箭步?jīng)_過來,使出了它的必殺技----降龍十八腳,這時,我有一點觸電的感覺,被他踢中后,我的腳像骨折了一樣,我以后再也不敢找他出氣了。嗚------

          怎么樣,我同桌是不是很野蠻啊?

        我的同桌六年級作文 篇3

          新學(xué)期到來了,我會有個同桌,那我的同桌會是誰呢?哦!原來是他呀?!他是一個憨厚可掬,總是羞答答的男生,他就是張九賜。他還是一個國畫三級的繪畫小能手,經(jīng)常出黑板報都是他出面畫刊畫。

          在與張九賜同桌時,我們倆之間也發(fā)生了許多點點滴滴的事兒。當(dāng)然,也少不了喜怒哀樂!

          喜——

          能與繪畫小能手同桌,我真是三生有幸!在美術(shù)課上,我有不知道怎么畫的問題,張九賜都會告訴我,教我怎樣畫,怎樣才能畫得更好,當(dāng)時我心里充滿對他的感激之情!

          怒——

          “誰讓你拿我的涂改液的!”我問他!拔也皇歉阏f過了嗎?”張九賜申辯道。“以后沒有經(jīng)過我的同意,你不能動我的.東西,聽,見了嗎?”在我心中,怒火熊熊燃燒!

          哀——

          今天,我和我的同桌都感冒了,他一個噴嚏我一聲咳嗽,在彼此起伏,噴嚏加咳嗽聲中,伴隨著我們一聲聲嘆氣聲。碰巧被后面的陳奕霖看見,說道:“兩個真悲哀啊,我一定要迅速離開你們,不然我也會加入你們哀神一族了!”唉,真夠衰的!連最好的朋友也不理我了!

          樂——

          “嘻嘻,哈哈……”此時,我和張九賜笑得前俯后仰。怎么會笑得如此燦爛呢!因為張九賜是我們班的笑神一族,整天講一些笑話,逗得我們哈哈大笑。讓我們整天生活充滿陽光!每天心情都格外的好。這個樂,樂得名副其實!

          喜怒哀樂,樣樣俱全,歡笑送走了最后一年的小學(xué)生活!

        我的同桌六年級作文 篇4

          小學(xué)的時光是那么美好那么快樂,學(xué)習(xí)壓力少,什么活都不用干,我無憂無慮,可我的同桌打破了我這美好的時光,我們見面就吵架,考試就比較,直到那天我才知道他竟是我表妹。

          那天爸爸叫我找點回家,說有個表妹要來家里。聽到有個表妹要來家里,我心立刻激動起來了聽說她和我一樣大只不過我沒從未見過她,放學(xué)我早早的回家了,到了家中看見表妹還沒來,就去了趟廁所,忽然,聽到媽媽叫道,表妹來了我沖出廁所迎接表妹可眼前的一幕讓我大吃一驚,眼前的這一個人竟是我同桌,我們幾乎同時叫出了對方的名字,我吃驚的站著,我從他的眼神,知道他也很吃驚這是媽媽出來打破了尷尬說:'原來你們認識。】斓嚼锩孀,媽媽進去就問我們這么認識的,我跟媽媽說了我們是同桌,還夸了她幾句,他看見我夸她,他也夸了我?guī)拙渚瓦@樣我們玩了一個晚上。

          到了明天,我們說了幾句話,問了幾個問題,我們成了好朋友。

        我的同桌六年級作文 篇5

          我的同桌,她有著長長的頭發(fā),鼻子上面來了個不速之客——眼鏡,因此每次體檢都擔(dān)心的要死。

          她對我很好,看見我受傷了,她會哭,她的哭差不多都是因為我,因為她不希望我受傷,我被別人欺負了,她會發(fā)瘋的幫我,我的一句傷她的話,她也會哭,她其實不愛哭,只是看見我受傷了,她才哭的,我很感動,她在上課的時候,經(jīng)常寫一些感動的話,我是個冰山,她卻讓我感動的稀里嘩啦的,她一次次的糾纏,讓我的朋友把她打了,打的還是頭,說實話,我有點傷心,但是我不會表達出來,我就冷漠的離開了,我睡覺的時候哭了,因為她,我是第一次因為同學(xué)而哭,她是第一個,我受傷時,她幫我,她受傷時,我?guī)退,但是她以為我不在乎她,所以她這個星期發(fā)瘋了似的找我茬,還在拼命的罵我,在我面前特別關(guān)心別人,其實她想讓我吃醋,說明我在乎她,其實她不了解我,我不會在別人面前表現(xiàn)出來的,我只會憋在心里,不告訴別人,我是屬于傷感的,她是樂觀的,所以我跟她總是不和,我想告訴她,其實我在乎她。但是我說不出口。所以希望我們會繼續(xù)好下去。

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