離別六年級(jí)作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的離別六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
離別六年級(jí)作文1
菊花已殘，二月的艷陽(yáng)被烏云掩蓋。記憶中，唯有你的離別讓我難以忘懷。
我是多么思念你，我的老爺……
多少天的相依，多少天的陪伴，你在我人生中似曇花一現(xiàn)，卻讓我經(jīng)歷了人生中第一次的離別；你在我成長(zhǎng)中，像那轉(zhuǎn)瞬即逝的夕陽(yáng)，卻把我照的光亮；你和我相依相伴卻走得那么決絕，含笑而去，永不相見(jiàn)。
我是多么想與你重逢，感受你的溫暖��！二月的春風(fēng)吹不出我對(duì)你的思念，隆冬的大雪凍不住我對(duì)你的敬愛(ài)。我努力讓我認(rèn)為你還在，只是昏昏沉沉地睡一覺(jué)，但耳畔的哀樂(lè)，親人的淚水，厚重的木棺都在提醒我：你已離去，我們已不能相見(jiàn)。
那一天，是我們最后一次相遇，也是最后一次離別，我還在，你卻無(wú)聲無(wú)息的離去。
你的離去，如淤泥離開(kāi)荷花，如翠枝離開(kāi)嬌葉，如哀傷離開(kāi)淚水，一切都是那么暗淡無(wú)光。你離去的那一天，小小的我也一口氣走了幾里路去為你送行，一言不發(fā)。
只可惜我還幼小，不懂離別的悲傷。我只是呆呆地站著，如今再次憶起，不禁淚如雨下。
離別是思念的愁，當(dāng)一個(gè)人時(shí)，便會(huì)情不自禁地想起你。我會(huì)將你埋在心靈最深處，也算是對(duì)離別的一種補(bǔ)償……
離別六年級(jí)作文2
俗話說(shuō)得好；有相識(shí)就一定會(huì)有離別的時(shí)候。我和龔鈺做了四年的同學(xué)，可在我們四年二期的時(shí)候，她因?yàn)榧依锇峒业那闆r，不得不轉(zhuǎn)學(xué)。等到她搬家的那一天，我倆依依不舍地在路口告別。
'你，你真的要走嗎？'我止住了淚水說(shuō)。'恩，真的'她低著頭，不敢對(duì)視我。'以后，，你還會(huì)回來(lái)嗎？''不知道，也許會(huì)，也許不會(huì)。'她說(shuō)，'那我們到中學(xué)的時(shí)候在做同學(xué)吧。''好。'我滿(mǎn)口答應(yīng)了，說(shuō)道這里，她仿佛想起了什么似的，轉(zhuǎn)身回到屋里，鍋爐不久，我端著一個(gè)盒子出來(lái)了。'里面是什么？'我疑惑不解地問(wèn)。'是兩個(gè)布娃娃。說(shuō)著，她翻開(kāi)了了蓋子，'你要好好照顧它們。''我會(huì)的'龔鈺，我們要走了。''好了，我就來(lái)。我要走了，再見(jiàn)。'說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。此時(shí)，我像啞巴似的，連句話也說(shuō)不出來(lái)。看著他們離去的背影，我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，不知是對(duì)她的留念，還是對(duì)我們以后做中學(xué)同學(xué)的喜悅。我走在了回家的路上，心情無(wú)比的沉重，連自己也感覺(jué)不出是悲，是喜，是憂，是痛。
一晃，兩年過(guò)去了，我也要開(kāi)始實(shí)現(xiàn)當(dāng)初和她一起許下的諾言�？墒�，每當(dāng)我看到這兩個(gè)布娃娃，我就會(huì)想到當(dāng)初和龔鈺一起的快樂(lè)時(shí)光，就算在我最憂愁的時(shí)候，看著它們，我也回露出一絲喜悅的微笑。
離別六年級(jí)作文3
親愛(ài)的，你知道嗎？我第一次看見(jiàn)你的照片，心里暖暖的，覺(jué)得你像小北極熊。
親愛(ài)的你知道嗎？你剛來(lái)我的家，玩兒了一會(huì)兒就累了，爬進(jìn)狗窩睡了一覺(jué)。那天我一夜未眠。
從此你成為了我們家的一員。你喜歡軟軟的狗窩，喜歡骨頭，喜歡香腸。你不知道呢，我喜歡你。有了你使我安心許多。
看著長(zhǎng)大的你。你還記得那一次嗎？在你來(lái)到家中幾個(gè)月的時(shí)候，我突然覺(jué)得你沒(méi)有那么可愛(ài)，養(yǎng)你好累。正好家人沒(méi)時(shí)間看你養(yǎng)你，就把你送到農(nóng)村去了。
我對(duì)不起你。在馬上離開(kāi)農(nóng)村回家的最后一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了你不舍和委屈的叫聲。那一刻，我真的后悔了。少了一個(gè)你，我就再也看不見(jiàn)那個(gè)撕紙搗亂的家伙，再也看不見(jiàn)那個(gè)一臉傻相的你。我覺(jué)得我是世界上最?lèi)憾镜慕憬�，遺棄了你。
終于，你回來(lái)了。我大叫：“留留，留留，姐姐想你！”我心里激動(dòng)��！
媽媽同我說(shuō)，你離開(kāi)的那一個(gè)月，媽媽看著空空的狗窩和呆板的玩具心酸，她也后悔了。
現(xiàn)在我捏你的臉，輕輕抱你。
親愛(ài)的留留，我不會(huì)拋棄你了。說(shuō)好的，一萬(wàn)年不許變。
離別六年級(jí)作文4
六年級(jí)到了，小學(xué)的生活也將離去，我也不再是以前那個(gè)天真稚嫩的熊孩子了，因?yàn)槲覞u漸在長(zhǎng)大。
六年級(jí)，一個(gè)人生中非常非常重要的階段。六年級(jí)成績(jī)好，考上了好的中學(xué)，再是好的大學(xué)，再是好的工作。但是不用功學(xué)習(xí)，什么學(xué)校都考不上，從而人生也不會(huì)那么好，而是一塌糊涂了。
六年級(jí)到了，也意味著相處六年的同學(xué)和我要離別了。老師常說(shuō)：“我們?cè)谝黄鹱x書(shū)，是一種緣分。”這六年來(lái)，我們一起向著目標(biāo)進(jìn)步，迎著晨光實(shí)干，攜著自信加速，含著微笑收獲。這六年來(lái)，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)痛苦，有過(guò)汗水，有過(guò)．．．．．．這六年來(lái)，我們每天面對(duì)面地交流，每天面對(duì)面地談心。這些記憶是那么美好，又是那么容易勾起我們心靈深處的傷心。
六年，光影似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們都從6歲的小不點(diǎn)，變成了12歲的大孩子。我們懂得了合作，明白了關(guān)愛(ài)，體會(huì)了友誼，領(lǐng)悟了真心。那么多的付出，那么多的收獲，或許換來(lái)的就是離別時(shí)的傷心與痛苦。每天，我們背著書(shū)包踏進(jìn)校園，在課堂上舉起激動(dòng)的小手爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，一起在桌子上做作業(yè)，一起接受老師的批評(píng)，一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起學(xué)習(xí)知識(shí)．．．．．．
六年前的我們什么都不懂，六年后的我們確是那么實(shí)在。
離別六年級(jí)作文5
害怕的那一刻，還是到來(lái)了，即興奮、又失落。興奮的是要開(kāi)始新的生活。接觸新的環(huán)境。失落的是這里留著許多的勞動(dòng)成果，即將離別的那一刻終究會(huì)有舍不得。
如何面對(duì)離別的那一刻？
悄悄的我來(lái)了正如我悄悄的離去。
看著已經(jīng)熟悉的面孔，聽(tīng)著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環(huán)境。時(shí)而嘆口氣、汗……
看著那曾經(jīng)的辦公桌工柜工牌電腦記事本，文件袋還有經(jīng)常坐的那張辦公椅。是那么的依依不舍、是那么的留戀望返。
是的：
我在倦顧。因?yàn)檫@里有我太多的回憶。不管是快樂(lè)的還是悲傷的……我都要通通帶走…
…
從那年到至今，在此經(jīng)歷很多，也學(xué)到很多、突然很有不舍得、是的，牽掛的還很多。
想到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的畫(huà)面，精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的`淚珠。
可悲可喜可歌可泣……
這是發(fā)至沛府的言語(yǔ)。真心流露的情感，沒(méi)有弄虛作假。
一切的一切證明我曾經(jīng)存在過(guò)、、、
偶爾還會(huì)擔(dān)心些什么……明明知道擔(dān)心都是多余的，卻還……
明明知道地球不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)我而停止運(yùn)轉(zhuǎn)，也不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)我的球就顛到黑白，太陽(yáng)還是早早起升，月亮還是那么明亮，一切的一切正常運(yùn)作。我卻是一塌糊涂
我那么的不舍，可還是要離開(kāi)不是么，只是遲早的事情、對(duì)，今天的離開(kāi)只是為了下次的團(tuán)聚，或許總是這樣來(lái)敷衍自己，想自己會(huì)好過(guò)些。
朋友說(shuō)，這是一段開(kāi)始的結(jié)束，也是另一段結(jié)束的開(kāi)始，不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。
離別六年級(jí)作文6
離別代表什么?這個(gè)問(wèn)題我曾不止一次在心中問(wèn)過(guò)自己，許多人把離別當(dāng)成一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)嶄新的開(kāi)始，但在開(kāi)始之前，離別又不無(wú)傷心。
畢業(yè)之前的幾個(gè)星期，我們都期待著畢業(yè)，期待著暑假，仿佛一畢業(yè)，就能離開(kāi)老師的束縛。離校的那一天，全班同學(xué)舉行聯(lián)歡會(huì)，寫(xiě)同學(xué)錄，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑臉，沒(méi)一人提起分別的事情。我想笑，又想哭，心里總有一股酸酸的感覺(jué)，望著這些陪伴我度過(guò)童年的同學(xué)，朋友，淚水忍不住地浸濕眼眶。
還依稀記得六年前，我們離開(kāi)了爸媽的懷抱，來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校，見(jiàn)到陌生的老師和同學(xué)，笨拙地打聲招呼，渴望能交到一個(gè)好朋友。每天早上，大部分同學(xué)都會(huì)早早來(lái)到教室，大聲朗讀著課文，卻總有兩三個(gè)同學(xué)會(huì)遲到，直到上課鈴響起，才會(huì)走進(jìn)教室;上課時(shí)，大部分同學(xué)都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),卻總有兩三個(gè)同學(xué)在搞小動(dòng)作，不聽(tīng)課;做課間操時(shí)，大部分同學(xué)都會(huì)認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，但總有兩三個(gè)同學(xué)在那里亂做動(dòng)作，惹得同學(xué)們大笑;放學(xué)排隊(duì)時(shí)，大部分同學(xué)都會(huì)一個(gè)接著一個(gè)站好，卻總是有兩三個(gè)同學(xué)在隊(duì)伍里亂動(dòng)，使隊(duì)伍亂了起來(lái)�；叵肫疬@些事，嘴角總會(huì)忍不住向上揚(yáng)起，為那時(shí)同學(xué)之間童真的事情感到開(kāi)心、高興。
別了，我的朋友，別了，母校，等以后，我一定會(huì)有一個(gè)好的事業(yè)、好的生活，到那時(shí)，我要再回到母校，找到老師，說(shuō)一句:“老師，我沒(méi)有辜負(fù)您的期望�！�
離別六年級(jí)作文7
彈指一揮間，六年過(guò)去了，時(shí)間匆匆，還沒(méi)來(lái)得及品味，就從嘴邊溜走，讓人措手不及，朋友，今天過(guò)后，我們就要各奔東西，還有好多話沒(méi)說(shuō)，好多事沒(méi)做，到了現(xiàn)在，卻不知說(shuō)什么做什么了。
今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，如今，還沒(méi)來(lái)得及飲最后一杯茶，就要?jiǎng)e離了，心中思緒萬(wàn)千，如一團(tuán)亂麻。
聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，今天短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
同窗數(shù)載那些美好的瞬間，已深深的銘刻在我的記憶之中，融進(jìn)了我的血液，那是我最珍貴的財(cái)富。
朋友，寄托著多少情感，陪你哭，陪你笑、陪你鬧，讓你的青春不再寂寞，不再乏味，可感情越濃，離別時(shí)，心就越疼，誰(shuí)能想到那種撕心裂肺的痛？
一想到就要分別，淚就嘩啦啦的往下掉，常常會(huì)想：到了那時(shí)候應(yīng)該怎么辦？
曾經(jīng)覺(jué)得別離離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可還沒(méi)享受完這種快樂(lè)時(shí)光，這種事情就跑到了你面前。
我真的真的不想想起這件事，因?yàn)槲遗拢遗挛視?huì)在昔日朋友面前失態(tài)，讓她們擔(dān)憂，我想讓他們快樂(lè)的離去。
讓我們以歡快的心態(tài)，面對(duì)自己形影不離的朋友吧，告訴她們：始終還會(huì)相遇。
因?yàn)�，地球是圓的！
離別六年級(jí)作文8
時(shí)光荏苒，六年如白駒過(guò)隙。來(lái)也匆匆，去也匆匆。一眨眼，離別帶著痛苦，夾雜著不舍來(lái)了。忽然發(fā)現(xiàn)，自己平時(shí)討厭的他，似乎也舍不得了；愛(ài)嘲笑他人的他也掏出同學(xué)錄，鄭重地遞給每位同學(xué)，讓我們寫(xiě)下自己的聯(lián)系方式；小氣的她，也掏出錢(qián)，請(qǐng)大家吃最后的散伙飯，吃到最后，每個(gè)人都飽含淚花，誰(shuí)也吃不下這最后一口……
六年同校，六年同班，更有人六年同桌，怎會(huì)沒(méi)有一絲感情？拋開(kāi)學(xué)業(yè)，發(fā)現(xiàn)他們也是我生命中的一部分。
鐵哥們，還記得那時(shí)我們發(fā)的誓嗎？永遠(yuǎn)互幫互助，永遠(yuǎn)同甘共苦，永遠(yuǎn)風(fēng)雨同舟。心愿是好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。不求永世同伴，但求永世真情。其實(shí)，離別并不是結(jié)束，而是第二次開(kāi)始。
同桌，盡管你很煩，愛(ài)打人，但我仍要謝謝你，老實(shí)說(shuō)，沒(méi)有那時(shí)你鼓動(dòng)大家，帶領(lǐng)全班為我加油，那次大賽或許我撐不到總決賽，那次大家的呼聲，是我無(wú)畏的戰(zhàn)歌。
老師們，謝謝您！就算是我最“煩”的劉老師，我還是要道聲謝。你們帶我們班的時(shí)間有長(zhǎng)有短，送我進(jìn)初中的老師是你們，我將永世銘記你們?nèi)焕蠋�，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
母校，我為你而驕傲，因?yàn)槲抑牢沂墙庑〉膶W(xué)生，勝利的光環(huán)就戴在我的頭上，我不會(huì)輕易言��！
六年的風(fēng)霜，六年的雨雪，六年的日月，六年陽(yáng)光。我心里知道，你們是我的同學(xué)，你們是我的朋友，你們是我的老師，您是我的母校，讓我終生難忘！終生感謝！終生銘記！
臨別心意亂，竟不知所言。
離別六年級(jí)作文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，我們已從懵懂無(wú)知?jiǎng)e漸變的成熟起來(lái)。回首曾經(jīng)，我們?cè)谛@里的快樂(lè)時(shí)光，如今都已不復(fù)存在。再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了和藹慈祥的老師，再見(jiàn)了！承載我們六年青春的母校。在這個(gè)6月分離的時(shí)刻，我有萬(wàn)分的不舍，但是我也很無(wú)奈。無(wú)奈又能怎樣注定的事情一定會(huì)發(fā)生，留給我們的只有回憶和無(wú)盡的傷心。
想想當(dāng)年的老同桌，再想想我們班那些可愛(ài)的女生；想想和藹可親的老師，再想想我們?cè)黄鹱鲎鳂I(yè)的時(shí)間…… 回憶我們當(dāng)年在操場(chǎng)上的歡樂(lè)奔跑；回憶我們?cè)?jīng)和老師一起游戲；回憶我們?cè)?jīng)給老師惹過(guò)的麻煩；在回憶你做錯(cuò)事情之后老師的批評(píng)……
如今我們只能說(shuō)再見(jiàn)，如今我們只能夠回憶�；貞浤窃�(jīng)的快樂(lè)，豆粒般的眼淚便止不住的往下流……在這分離之際，再多看看母校一眼，看看那學(xué)校墻邊的小樹(shù)苗是否已經(jīng)長(zhǎng)大，看看學(xué)校里的小花是否長(zhǎng)得更加艷麗，看看操場(chǎng)上是否有我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ)，看看我們的老師是否仍在孜孜不倦的工作�？戳T，我們就要離開(kāi)了，校園里的小花小草愿你們今后能夠茁壯成長(zhǎng)；下一屆的學(xué)弟們，愿你們能夠更上一層樓；和藹慈祥的老師們，愿你們事業(yè)更順風(fēng)，身體更健康。再見(jiàn)了親愛(ài)的老同學(xué)！再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)的謝謝！再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè)！再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)！我相信我們還會(huì)再見(jiàn)，我相信我會(huì)一直想念！
再見(jiàn)了！
離別六年級(jí)作文10
出了蒙古包，天邊一輪火紅的毫無(wú)遮掩的夕陽(yáng)出現(xiàn)在我的面前。這夕陽(yáng)發(fā)出一束束無(wú)比耀眼的光芒，它把快要落下時(shí)對(duì)大地的留念都化成光束，照耀在我們的臉上，照耀在遼闊無(wú)垠的草原上。我的眼里充滿(mǎn)淚水，不知是被光照的，還是對(duì)快要離別這美麗的草原，這熱情好客的主人的悲哀。
沐浴在陽(yáng)光下的，是一群人，一群眼中充滿(mǎn)淚珠的人，有蒙古族的，也有漢族的。但他們不管男女，不論老少，手，都緊緊相握。這手，有大，有小，有粗糙的，有白嫩的，但，手心都是熱的，這熱傳到我們的心里，讓我們的心都暖暖的，讓我們的心都緊緊相連！
大家都沒(méi)有開(kāi)口，也都不敢開(kāi)口，好似一開(kāi)口離別的時(shí)間就會(huì)加快腳步趕來(lái)，但大家的心都是相通的，都知道對(duì)方想要說(shuō)些什么。草原一片寂靜，沒(méi)有一絲聲音。
車(chē)，到了�！盀槭裁茨敲纯炀蛠�(lái)了？離別的時(shí)間怎么這么短暫？”大家心里不約而同的想到了這個(gè)問(wèn)題。可不說(shuō)話就不行了，不說(shuō)就沒(méi)時(shí)間說(shuō)了。我們多么希望時(shí)間停止呀，讓我們這天的美好保留下來(lái)，永遠(yuǎn)回憶�！靶值�！保重！你們一定不要忘了多回來(lái)看看呀！”一位干部緩緩開(kāi)口說(shuō)道。“你放心，我們一定會(huì)回來(lái)的！我們一定不會(huì)忘了回來(lái)的！”
終于，一步三回頭的走了，走遠(yuǎn)了，還不忘回頭高喊：“再見(jiàn)！”
離別六年級(jí)作文11
美好的時(shí)光過(guò)了，剩下的就只有離別和回憶了．離了，別了，這六年的生活，認(rèn)識(shí)的老師同學(xué)，校園里的往事．一切都帶走了，只留下一股無(wú)奈．
往日的一切，往日的酸甜，往日的苦辣，又再次在腦海里浮現(xiàn)，讓我思索，讓我回味．同學(xué)之間的誤會(huì)，在此刻，如被過(guò)濾了一般，最終剩下的，是一股純真的友誼，坦誠(chéng)相對(duì)，又好似突然回到了以前剛認(rèn)識(shí)的一幕．
雖然六年中有多多少少的誤會(huì)，可卻更使友情更加固若金湯；而小誤會(huì)，又更像一滴水滴進(jìn)大海里，即沒(méi)聲音，又無(wú)影子．待到明日相見(jiàn)，又是開(kāi)懷大笑．至于矛盾，時(shí)間久了，也就會(huì)隨逝去的時(shí)光一樣被漸漸遺忘．
但不能平的，到最后，即使感情再好，也要離別了．再過(guò)不久，也將把對(duì)方淡忘．再相遇時(shí)，或許交談，或許只是默默無(wú)語(yǔ)，獨(dú)自離去．心中充滿(mǎn)的－－只是無(wú)奈．
為什么？為什么要離別？為什么天下沒(méi)有不散之宴席？難道這六年來(lái)的所有同學(xué)，還有這之間的所有往事，難道都要跟他們揮手告別？
為什么？為什么要離別？我不愿這樣，難道這就是所謂離別時(shí)的痛苦？只有親自體會(huì)到了，才會(huì)感到有一絲絲的無(wú)奈．六年來(lái)好不容易建立的友誼，難道又將要被無(wú)奈的放下？我不想回避這些問(wèn)題，又不得不去回避．想到這里，心中又涌起了一股莫名的無(wú)奈，惟有停止了思索，放下了筆．
離別六年級(jí)作文12
人生最大的痛苦不是生與死，而是離別。
自從那次以后，我才體會(huì)到這種痛苦。那天，我的姐姐讀高一了，她要到學(xué)校去讀書(shū)。之前我非常害怕，害怕這一天到來(lái)，可是，這一天還是到來(lái)了。
姐姐上了車(chē)，我沒(méi)有哭，但是我回到家以后便痛哭起來(lái)了。才體會(huì)到了這種深深的痛，之后，我覺(jué)得心里好空虛沒(méi)有了依靠。每當(dāng)想起姐姐，豆大顆的眼淚總會(huì)掉下來(lái)，如泉水般的涌出來(lái)。世界一切已不在重要！
我非常害怕姐姐回來(lái)，又希望她回來(lái)。害怕她回來(lái)的理由是：我害怕再一次面對(duì)這種痛苦，害怕再一次孤單。希望她回來(lái)的理由就不言而喻了。
想起以前快樂(lè)的時(shí)光，我總會(huì)流下眼淚。姐姐雖然只是我的堂姐，但我與她的感情情深似海。也許我倆本來(lái)應(yīng)該是親生姐妹，不說(shuō)別的就說(shuō)我倆的長(zhǎng)相就有幾分相似。有些人都會(huì)把我倆的名字叫錯(cuò)，還弄了幾次笑話。
我還有個(gè)堂弟，他長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。雖然姐姐愛(ài)和他吵架，但也只是吵得好玩，很多次都是這樣。如果吵真的，一會(huì)兒又合好了，我在一旁看著哭笑不得。說(shuō)起來(lái)真是稀奇，自古以來(lái)，都是大讓小，可是卻是弟弟讓姐姐。每次吵架以后都是弟弟向她提出合好，還要答應(yīng)她某某條件，才合好成功�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)又吵起來(lái)了，我又深深的嘆了口氣，兩方有要交戰(zhàn)了，嗨！
但姐姐離開(kāi)的時(shí)侯，快樂(lè)的時(shí)光悄悄的溜走了，我還得面對(duì)這種莫大的痛苦，等待著我去面對(duì)！
離別六年級(jí)作文13
軍訓(xùn)的最后一天是會(huì)操的日子，會(huì)操是對(duì)一周軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。
遺憾的是，教官今天要走了，我總感覺(jué)空氣中彌漫著一種悲傷的氣息，似乎一不小心就會(huì)因?yàn)橛腥讼虢坦俣奁饋?lái)。但這并沒(méi)有影響我們對(duì)奪冠的渴望與決心，我們依然保持著眼神能殺人的氣勢(shì)。前面幾個(gè)班表演完后終于到了我們。我們班氣勢(shì)昂揚(yáng)的跑進(jìn)了比賽場(chǎng)地，一下就把一下就把現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和評(píng)委鎮(zhèn)住了，他們怔了一下，立馬鼓起掌來(lái)。我們心里緊張極了，有的同學(xué)甚至說(shuō)起話來(lái)。但不一會(huì)，我們就鎮(zhèn)定下來(lái)了，因?yàn)榻坦偈炀毜睾爸诹盥暎幌戮妥屛覀兂錆M(mǎn)了自信。最后比賽成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果我們只獲得了二等獎(jiǎng)，但是我們很不甘心，我們決定高一卷土重來(lái)！而教官呢？他選擇了悄悄離開(kāi)，不想讓我們情緒失控，但我們也明白：天下沒(méi)有不散的宴席，所以當(dāng)時(shí)沒(méi)有去找教官。教官在教室送了我們一句話：祝學(xué)業(yè)有成！這短短的一句話，很多人看了之后都傷心地哭了，我也哭了，因?yàn)橐幌肫鹋惆槲覀兌冗^(guò)七天的教官就這樣走了，我心里就有一種莫名的傷感。
這就是一周中我印象最深刻的事，相信我們班一定可以像教官說(shuō)的那樣學(xué)業(yè)有成！
離別六年級(jí)作文14
六年光陰猶如白駒過(guò)隙，彷彿就在彈指間小學(xué)的精彩時(shí)光即將逝去，但剛進(jìn)到育才小學(xué)的情景，我依然記憶猶新。
那時(shí)有和藹可親的老師，歡迎著我們這群新生的到來(lái)，挺立在校園中的兩棵老榕樹(shù)，也微微晃動(dòng)著枝干似乎是在和害羞的我們打招呼。還記得一年級(jí)時(shí)，寂寞又害羞的我，總是靜靜的坐在一旁的角落，很少出去與同學(xué)玩耍。那時(shí)的我對(duì)周?chē)h(huán)境既陌生又害怕，不像其他的同學(xué)們，才沒(méi)幾天的時(shí)間，就已經(jīng)快樂(lè)的玩在一起。這樣的情形一直到有一位同學(xué)過(guò)來(lái)熱情的邀請(qǐng)我，我才跟同學(xué)的互動(dòng)熱絡(luò)了起來(lái)。
一年級(jí)時(shí)的我，懵懵懂懂，但伴隨著年紀(jì)的逐漸增長(zhǎng)，我不再是當(dāng)初那害羞不懂得事理的小毛頭了，而是逐漸蛻變成一個(gè)較成熟的大孩子了。在育才小學(xué)的六年中，我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)，也明白了許多做人處世的道理。而那些曾與同學(xué)一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，都將成為我童年回憶的一部分。
在這驪歌即將清唱的季節(jié)，我不久后就要畢業(yè)，我將會(huì)邁向人生的另一個(gè)理程碑。我會(huì)懷念所有教過(guò)我的老師，我也會(huì)懷念同學(xué)，我更會(huì)懷念這個(gè)培育我的學(xué)校─育才小學(xué)。
離別六年級(jí)作文15
人世間最大的傷痛莫過(guò)于生離死別了。
二十一世紀(jì)的第一個(gè)夏天，母親病逝！再?zèng)]有那么寒冷的夏天了！
自從大哥打電話告訴我母親病不好開(kāi)始，拿著聽(tīng)筒我的心就一截一截地往下沉，沉到不知道自己身在何處。
以為能一直生活在母親溫柔的目光里；以為什么時(shí)候回家，母親都會(huì)笑吟吟地站在大門(mén)口；以為可以一如既往的在母親溫暖的懷抱里找尋安慰；以為母親可以一直等到我八十歲的時(shí)候，還是我童年時(shí)候的樣子，一直不年輕也一直不老；以為母親的微笑是永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我的……
我失去了母親了，是一個(gè)沒(méi)有母親的孩子了。那種遍徹心扉的痛！語(yǔ)言怎能形容得了！
母親離開(kāi)我七年過(guò)半了，母親二字于我還是不能提及。每次夢(mèng)到母親，醒來(lái)就淚濕枕畔，聽(tīng)到人家談母親如何，就止不住的悲傷，甚至不能看見(jiàn)大街上母女倆挽著逛街的情形，羨慕之余心中就控制不住地痛……
心生生撕裂的感覺(jué)！
失去了至愛(ài)的愛(ài)我至深的母親，才知道有些事情不能接受也得接受！才知道生命對(duì)自己來(lái)說(shuō)并不是自己的！你得為愛(ài)你的人活著，你的離去會(huì)讓所有愛(ài)你的人傷心。離去的一無(wú)所知了，而活著的愛(ài)你的人會(huì)怎樣地傷痛！你又怎能忍心讓他們傷心呢？所以再難也得為愛(ài)你的人好好活著，讓愛(ài)你的人每天能看見(jiàn)你的微笑，就是你給他們最大的幸福！如果有一天，身邊再無(wú)牽掛，那么我會(huì)在第一時(shí)間毫不猶豫地結(jié)束自己的生命，沒(méi)有愛(ài)的世界，又有什么好留戀的。
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