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        雨小學(xué)六年級作文

        時間:2022-03-07 14:13:41 六年級 我要投稿

        雨小學(xué)六年級作文集錦15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的雨小學(xué)六年級作文,希望能夠幫助到大家。

        雨小學(xué)六年級作文集錦15篇

        雨小學(xué)六年級作文1

          '自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁''雨,是尋常的,一下就是一兩天?伤质敲利惖,是千變?nèi)f化的。

          近幾天,天空一直在哭泣,似乎是被星星、月亮、太陽所欺負(fù),傷透了心。于是,毫無顧慮得傾盆大作,向人間灑落著傷心的淚花。天空中那些熱鬧的景象也無影無蹤:再也聽不到知了那聲聲悅耳的叫聲了;那活潑的小鳥,昔日的暢游嬉戲也不見蹤影;那翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂也不知藏匿到哪兒去了;小朋友們被逼迫呆在家中,對著天空發(fā)呆。雨下得很猛很猛,往遠(yuǎn)處眺望,朦朦朧朧的仔細(xì)觀賞!真是變幻莫測!瞧!一群龐大的龍正在張牙舞爪地賽跑呢!慢慢地,那些水氣成了一番萬馬奔景象,過了一會兒,又變成了一把把利劍,,一齊傾瀉大地。好美啊!漸漸地,雨小了起來,從高處往下滴的水珠,變成了一幅幅美麗的水簾。雨過后,地面也濕潤了許多,散發(fā)出一種沁透心脾的芳香氣息。那小草、樹木顯得更加精神,全身充滿了綠意;▋涸谥鴪龃笥赀^后顯得更加?jì)善G美麗了。

          雨像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì),密密地向大地?fù)鋪恚在不停地下著,下著......

        雨小學(xué)六年級作文2

          在一望無邊的沙灘上,海浪不斷向上涌來,拍打著沙灘。海浪愈來愈大,掀起更高的浪,沖擊著沙灘的一切。、

          忽然,從天空的遠(yuǎn)處傳來了隆隆的雷聲,一陣高于一陣,宛如有幾千名士兵在敲鑼打鼓,吶喊助威。那聲音震耳欲聾,響徹云霄。緊接著,一道金黃的閃電劃破天空,將其劈成兩半,僅僅幾分鐘后,雨也開始了。一開始,雨淅淅瀝瀝地下著,帶來了絲絲涼意。但沒多久,就開始變大了,好似有人在空中潑水,聲音也隨之增大。雨落在了蒼茫的大海里,濺起一滴滴的水花,發(fā)出“旁旁”的聲音。雨也落在了沙灘上,化在了沙中。

          烏云覆蓋了整個天空,變得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之勢向沙灘不斷涌來,仿佛有千萬匹駿馬奔騰著,嗷叫著沖上沙灘。沙灘上奇形怪狀的石頭,一會兒沖上岸來,一會兒又奔入海中,發(fā)出的聲音好像有幾千人在拉小提琴,忽高忽低,時而低沉,時而高昂。雨鋪天蓋地地不斷襲來,清洗著世間萬物。海風(fēng)咆哮著,夾著雨,將上億顆雨滴傾斜著落下。

          持續(xù)了很長一段時間,雨逐漸變小了,海上彌漫著一層薄薄的霧,猶如給大海穿上了一件衣服。海浪漸漸又落了下去,舒爽的海風(fēng)吹著臉,一切又恢復(fù)了平靜。

        雨小學(xué)六年級作文3

          夏天總是讓人捉摸不透,一會兒給你個驚喜一會兒又讓你措手不及。

          前兩天,天空中還掛著趾高氣昂的大太陽,可也就在一盞茶的空隙,烏云已經(jīng)密密麻麻地裹住了整個天空,不一會兒,雨就毫無預(yù)兆地傾盆而至,雨點(diǎn)很大,我把手小心翼翼地伸了出去,那沉睡了多天的雨點(diǎn)終于一口氣下了個痛快,直直的猛射我的手心,本能反應(yīng)是我立馬把手縮了回去。

          我就喜歡這種感覺,不知為何,也許是前些天熱得有些過分,讓我變成了一只暴躁的“貓”(本人很討厭貓),所以便想下一場雨,沖掉全身的煩惱,這種時候人們經(jīng)常會聽一些抒情的歌曲,可我偏偏忠于搖滾,聽的最多的是林肯公園和C。N。Blue的歌,全世界都在哭的時候,就我還在玩得不亦樂乎,一直希望這種“好天氣”延續(xù)下去,讓我再樂幾天。

          清晨,我又被一陣陣?yán)滹L(fēng)吹醒了,我努力地睜開朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)世界格外清新,草木更加青翠欲滴,綿綿的細(xì)雨給它罩上了一層白紗,讓人不忍心破壞。我把窗戶開到最大,任憑淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)散落在書桌上,桌子上昨天晚上泡的綠茶連想都沒想就一飲而盡。這感覺,真舒坦!

          突然我明白我為什么喜歡這種感覺了:

          喝一壺清茶,沖淡一身疲倦,乞一片心靈的凈土……

        雨小學(xué)六年級作文4

          夏夜,所有人都已經(jīng)安然入睡,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。而我卻是個例外,我一如既往地看著玻璃窗外被我看過千萬遍的景物,卻不覺得枯燥無味。今天晚上,是滿月。我最喜歡的就是在這皎潔明亮的月光下,接受那月光的洗禮。

          忽的,一道閃電劃破天際,烏云遮住了圓如玉盤的明月。我疑惑,咦?云婆婆怎么生氣了?正當(dāng)我滿頭問號的時候,可愛調(diào)皮的雨娃娃從天空中蹦了下來。哦,原來是風(fēng)和雨兩姐妹又鬧別扭了,把雨妹妹惹哭了。

          借著路燈的微光,我看見那些可愛的雨娃娃好似夜空中的精靈,在夜色中跳起了優(yōu)美的舞蹈。在我面前明凈的窗戶上,雨娃娃們在上面歡快地跳躍著,玩耍著,他們好似藝術(shù)家手中奇妙的畫筆,在玻璃做的畫板上,畫下一朵又一朵美麗又純潔的花朵……

          我靜下心來,側(cè)耳傾聽著窗外美妙的聲音:風(fēng)姐姐將柳葉做的短笛吹起,雨姐姐抬起她那纖纖玉指拂動著用樹葉、花瓣和泥土做成的古琴。古琴與短笛的合奏,美妙極了……

          雨停了,而我依舊沉浸在雨聲里。烏云散去,我抬起頭,看見了更加明亮皎潔的一輪圓月,月光被雨水沖洗過后,變得更加皎潔。

          晚安,這大自然中的一切。

        雨小學(xué)六年級作文5

          今天,我和媽媽從內(nèi)江回來的路上,遇到了入夏以來最大的雨。

          剛上成都第二繞城高速,天空中就烏云密布,一塊塊黑云籠罩著大地,擋住了藍(lán)天,不一會兒,就下起了豆大的雨點(diǎn)。

          夏天的雨真是與眾不同,那豆大的雨點(diǎn),說下就下,而且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防。雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡。

          車行進(jìn)在雨中,像一片樹葉,搖搖晃晃,像要被吹翻似的。

          天上的烏云就像一群脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個藍(lán)天,不留一絲空隙。

          閃電時不時劃過天空,然后伴隨著一陣爆炸似的雷聲響起。

          車慢慢行駛在高速公路上,雨點(diǎn)打在車身上,發(fā)出噼啪噼啪的響聲。

          雨越下越大,一層雨簾把車窗遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,外面的東西幾乎看不見了。

          車?yán)^續(xù)行駛著,忽然,我們看見遠(yuǎn)處有一絲光亮,雨就要停了!我們加快了速度,駛向光明,過了一會兒,我們從黑暗中駛了出來,一下子就陽光明媚,仿佛從黑夜一下子就來到白天一樣。就這樣,我們結(jié)束了這次雨中穿越。

          夏天的雨真怪,但怪里透露著有趣。

        雨小學(xué)六年級作文6

          今天下雨了,我在窗邊靜靜地聽著雨聲,美妙極了!

          小雨滴淘氣地落下來,落在川流不息的車輛上,落在來來往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上,還落在家家戶戶的窗戶上,都發(fā)出了滴滴答答的響聲,仔細(xì)一聽,就像奏起了一陣好聽的交響曲。

          小雨滴在空中翩翩起舞,落在了小草上,就鬧著要玩滑梯,好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的,在天空中它是藍(lán)藍(lán)的,落在草地上它是綠色的,落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的,多神奇呀!

          這時一陣秋風(fēng)吹來,秋風(fēng)阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們,烏云大哥灰溜溜地跑掉了,太陽公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗,空氣清新,別提我有多高興了! 我愛下雨天,我愛雨后的空氣。

        雨小學(xué)六年級作文7

          春天來了,花草樹木都迎著春風(fēng)爭先生長。在這時,我們也迎來了清明節(jié)。

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!辈诲e的,清明節(jié)正值春季,天氣多雨,就像人們那默默傷痛的心。

          我們家也不例外。在清明節(jié),我們一家去掃了墓,面對墓碑,心里只有對親人的思念和心中那淡淡的憂傷。今天是雨天,雨真像朱自清所說的:“雨是最尋常的,一下就是三兩天,可別惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著人家屋頂上全籠著一層薄煙!边@雨還真是像牛毛,像花針,像細(xì)絲。

          我至今還記得,上次掃墓時的場景:天氣十分炎熱,仿佛大地上的水都被蒸發(fā)了,同學(xué)們邊走邊喝水,但沒有一個抱怨的;氐浇淌,大家所做的第一件事就是一屁股坐在板凳上,喝著水,這時連講話的力氣都沒有了,這一幅副畫面在我腦海里打著轉(zhuǎn)。

          清明節(jié),是值得大家關(guān)注的節(jié)日。

        雨小學(xué)六年級作文8

          我是一個上天下地?zé)o所不能的東西,我的身體很小,小得幾乎連看都看不見;我還是一個性情多變的小家伙,時而暴躁,時而安靜,時而開心,時而憂愁,你們猜到我是誰了嗎?對了,我就是雨!

          其實(shí),我原本只是空氣中一點(diǎn)微不足道的水蒸氣,可這時,來了一個頑皮的小水滴,打亂了我們整齊有序的隊(duì)伍。這時,天空隆隆作響,仿佛有人在天上打鼓似的,我們嚇得直往下沖,變成了透明的小水滴。

          我飛快地往下落,高空之上的我瑟瑟發(fā)抖,可我卻看到了與眾不同的光景:高大挺拔的大樹爺爺,婷婷玉立的鮮花姐姐,隨風(fēng)舞動的小草弟弟……他們又唱又跳地迎接著我的到來。忽然,我看見一只狐貍正向上朝著嘴巴,準(zhǔn)備在我們落地之前把我們吃掉,我生氣極了,身體忽然放大了十幾倍,變成了豆大般的雨點(diǎn),飛快地向下飛著,狐貍被我們嚇得狼狽而逃,看見它滑稽的樣子,我們哈哈大笑起來,身體也變成原來的樣子。

          突然,我來到了大地之上,嗅到了大自然的芬芳清香,我開心地在這里玩耍。忽然,我變回了水蒸氣,懊惱充滿了我的心頭,可回想起一路上美妙的所見所聞,我的心又放松了下來。

        雨小學(xué)六年級作文9

          這天氣!說變就變,真是個淘氣的娃娃。就說這雨娃娃吧!最近!也不知怎的,總喜歡到人間來。瞧瞧瞧!這不,又來了。

          這雨娃娃,看來挺喜歡人類的雨傘似的,當(dāng)它們降臨人間時,落在人們頭上,仿佛在說:“人類啊!人類啊!快打開你們的花朵吧!不然,你們可要成了‘落湯雞’了!”人們可真聽話,拿起了手中的雨傘,“叭”就撐開了,這時,雨娃娃開心得不得了,更淘氣了,落在“花兒”上,細(xì)聽,它們仿佛在說:“哇!好好玩!”再聽,各種聲音飛入耳中,“你是誰!別到我這里,這是我的花!薄癏ello!我們一起玩吧!”“小雨,你看,那朵花真美,我們到那朵花上去玩吧!”“恩!”“你看,我這朵比你那朵美麗,哈哈!”“切!我這朵比你那朵樸素!”……真實(shí)豐富多彩,讓人不厭其煩,在朵朵“花兒”盛開的街道上,一瞬間,仿佛變成了一望無際,無邊無涯的花的世界了,雨娃娃們得意地站在一朵朵“花兒”上,它們好象騎在馬車上的人似的,各自到了一些地方。

          雨娃娃們都玩夠了,也鬧夠了,漸漸的,消失了,“叭!”雨傘收了,而在上面的雨娃娃,也“回家”了。

        雨小學(xué)六年級作文10

          轟隆隆,轟隆隆,雷對天空說:“我來了!”

          沙啦啦,沙啦啦,雨對大地說:“我來了!”

          馬上,池塘也起了漣漪,正透著氣的魚兒被下回池底和軟石作伴;每棵樹每片葉子被水珠滑過,洗去骯臟,換來潔凈,沙沙沙,葉子們點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝上天的恩惠,沙沙沙,檀木亭的頂兒也被沖干凈了,你瞧,檀木咧嘴兒笑了呢!

          我更是欲斷魂。撐著一把天藍(lán)色的傘,走在雨中。

          我看見,顆顆珍珠般的雨珠滴落在芭蕉葉那充滿歲月痕跡的條紋上,如五線譜上小蝌蚪般的音符;我聽見雨打藍(lán)傘那“滴答,滴答”的音韻,雨,你真聰明,如一位偉大的鋼琴家,揮著靈巧的手指,在藍(lán)傘之上,彈奏出五線譜上那動聽的曲調(diào);閉上眼,我感到,雨打芭蕉的滴答聲,如一眼清涼的山泉,慢慢,慢慢地,流入,我的心田。

          荷葉,張開大大的嘴,喝進(jìn)一塵不染的,如白鉆一般的雨滴,可能是荷葉有點(diǎn)小家子氣,珍惜著雨滴,不肯咽下。

          雨,你帶給我的是一種朦朦朧朧,不可言傳只可會意的美,告訴我,是哪一位繡工繡出了你又細(xì)又長的身軀與你身邊密密麻麻的伙伴?告訴我,是哪一位畫家,揮著畫筆畫出了你們晶瑩剔透的身軀?告訴我……百度“小學(xué)生”

        雨小學(xué)六年級作文11

          “呼!呼!”一陣狂風(fēng)吹過,樹彎了腰,鳥停止了歌唱,一張白紙被風(fēng)吹得嘩嘩作響,像白色的精靈,一會兒在天上舞動,一會兒在地上打滾,渾然不知暴風(fēng)雨即將來到。

          雨,開始演奏了,像水晶、像珍珠,帶著一串雷聲落在地上,打在石頭上,敲擊在瓦片上、樹葉上……一場音樂party拉開了帷幕:“嘶”雨打在干燥的地面上,冒起一陣白煙;“嘩!嘩!嘩!”雨絲點(diǎn)撞在車棚上發(fā)出激烈的鼓點(diǎn);“叮咚!叮咚!”雨彈著琴在河上舞蹈,“刷!刷!”開傘的聲音也來伴奏,party進(jìn)入了高潮,四面八方都有美妙的音韻。風(fēng)雨中,萬物不再是昏昏沉沉的,而是煥然一新,清新的空氣讓人神清氣爽。江上,雨點(diǎn)在船頭,發(fā)出“叮!叮!”的聲音,流入人們的心中。

          不知不覺中,雨停了,金子般的陽光被樹葉切成一塊一塊的,送給了人們,天邊出現(xiàn)了七色彩帶,鳥兒在天空盤旋,蟲子從藏身之處爬出來,歌唱,忙碌。

          經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的世界在陽光下煥發(fā)出絢麗光彩!

        雨小學(xué)六年級作文12

          雨,悄無聲息的下著,淅淅瀝瀝的。

          我坐在窗前,安靜的聽著雨落下的聲音,看著它落到地面,雨點(diǎn)隨意地在風(fēng)中飄舞,它們賤起水花,風(fēng)中夾雜著雨,雨中混合著風(fēng),它們?nèi)诤显谝黄,剛剛好。紛飛的雨點(diǎn)濺起水花后,便消逝了。但它激起的漣漪華滑落在窗上,滴在葉子上,也滴進(jìn)了人們的心里。

          雨在兩旁種滿小樹的石子路上,隨意的飄落。雨點(diǎn)沖刷著一個個小石子,洗刷著嫩綠的樹葉,一切都被洗刷的干干凈凈。一塊塊青苔也變得更綠了,綠得那么鮮艷。這條幽靜的石子路上,必定會有撐起傘慢慢走著的行人,他們慢慢地走著,聽著雨聲…

          現(xiàn)在,我一顆浮躁的心,漸漸平靜下來了,我走在石子路上。這樣的小雨,我是不愿意撐傘的',因?yàn)榭傆X得這晶瑩的雨滴是很神圣的事物,給人一種很干凈的感覺,而我也愿意接受雨的洗禮,任它隨意地滴落在我的頭發(fā)上、臉上、手臂上…

          那些雨中嬉戲的孩子們,他們似乎都已經(jīng)忘記了身邊下著雨,他們依然肆意地玩耍著,他們的笑聲和雨聲融合在一起…

          我想象著飄舞的精靈,是雨的靈魂,他飛散在人間,輕悄悄地,不驚擾任何人。

        雨小學(xué)六年級作文13

          "下雨了!"我喊著

          窗外雨正"滴答,滴答"地下著,是無數(shù)的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動聽、悠揚(yáng)優(yōu)美的“雨之贊歌”。

          雨,盡情地下著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,像薄霧,忙忙碌碌地為大地銹織著薄紗,籠罩著大地。它要把所有快樂的事情都從天國帶來,讓人們?nèi)苡谶@個快樂的天地里。

          雨滴落在大地上,滋潤著大地,綻開朵朵銀花,閃閃亮亮跳動起粒粒珍珠,晶瑩奪目。

          雨,仿佛在不斷地鼓勵我,我在腦子里思索著:雨是如此晶瑩純潔,難道是上帝給我們的恩賜,還是天使無意地拋下一粒粒水晶和寶石?但水晶和寶石怎么比得上雨的清新、雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢?

          雨仿佛產(chǎn)生一道亮光,照亮大地。這時,大地上到處是一片新綠,充滿生機(jī)。

          下次,我愿意和你一起坐在窗前,聽一場這么特別的音樂會。

        雨小學(xué)六年級作文14

          淘氣的小雨簇?fù)碓谝黄,離開了自己最親的白云媽媽,投入大地媽媽的懷抱。就在這時,空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧,從遠(yuǎn)處看,就像白色的婚紗一樣,隱隱約約的。遠(yuǎn)處的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上開了一個又一水花,美麗極了。

          沙啦啦,沙啦啦......小雨撫摸過窗戶,窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈,弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹葉上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感嘆。

          風(fēng)姐姐牽著小雨,落在我身上;涼涼的感覺劃過心頭,但涼中似乎摻著別的成分......

          雨漸漸地停了,可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒有交響樂般的動聽,沒有宵夜去辦的恬暢,但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的樂章。那一串串清脆悅耳的音符,在我耳中回蕩。

          迷人的小雨是大自然最美的歌聲,它是大自然贈與我們的禮物!

        雨小學(xué)六年級作文15

          剛才還是晴空萬里,突然就烏云密布。

          嘩嘩啦啦的開始下起了雨。在霧里看遠(yuǎn)處的雨,讓人想起仙女兒從天水灑落的仙露。

          我喜歡在雨中散步,聽那雨滴落在樹葉的聲音,聽那雨滴落在傘上的聲音,聽那雨滴落在水坑中的聲音。聽那雨彈奏一首首小詩。

          我常常在想,雨落在河里,會流到哪里?是不是流到村邊的小河,給快樂的魚蝦們帶來遠(yuǎn)方的問候?是不是流到山間的小溪,給孤獨(dú)的大樹帶來朋友的祝福?他會不會流到海洋?眨著好奇的眼睛,看著海鷗潔白的羽毛,撫摸著小螃蟹威武的身軀?

          雨滴落在樹上時,樹葉就是雨的搖籃。而雨卻像樹葉的孩子。雨滴在樹葉媽媽的懷抱里特別不安分,總想去看看外面的世界,去外面闖一闖。雨從樹媽媽的懷抱掉了出來,他呆了,面對這么大的世界,他不知道要去哪。于是,他又落入了大地媽媽的懷抱。

          雨給大地帶來了驚喜。他喂干渴的土地喝得飽飽,給小樹換下滿是塵土的行裝,讓楓葉更加紅紅火火、喜氣洋洋。雨喚醒昏沉沉的一切,讓那些想提前冬眠的懶蟲們睜開晶晶亮的眼睛。

          我喜歡雨,也喜歡雨帶給大地的一切。

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