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        六年級(jí)的愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-03-10 14:22:29 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文匯總六篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的愛(ài)作文6篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文匯總六篇

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1

          當(dāng)有人問(wèn)起你:“在你的心目中母愛(ài)是什么樣子?“時(shí),肯定會(huì)有很多人說(shuō):母愛(ài)是耳邊不停地叮囑,或者會(huì)說(shuō)母愛(ài)是盯在你身上的一刻不離的眼神,還有人會(huì)說(shuō)母愛(ài)是那雙緊握著自己的溫暖的雙手……但在我看來(lái),這世界上還有另一種特殊的母愛(ài)-——放手。

          記得我在上二年級(jí)時(shí),還享受著"小公主"般的待遇,那真是"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口"。每天上學(xué)或放學(xué)的路上,身邊總會(huì)有一個(gè)形影不離的"保鏢",那就是我的媽媽。日子一天天美美地過(guò)著,忽然有一天早上,媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō):"淼淼,以后你自己去學(xué)校吧,放學(xué)也自己回來(lái)!媽媽不會(huì)再接送你了。"我聽(tīng)了之后一下子驚呆了,等我反應(yīng)過(guò)怎么回事之后,立刻坐在地上"哇哇"地大哭起來(lái)。最終我的抗議以失敗而告終,媽媽沒(méi)有理會(huì)我,給我背上書(shū)包,就把我推出了家門(mén),并立刻關(guān)上了房門(mén)。我背著書(shū)包在門(mén)口磨蹭了一會(huì)兒,可是也沒(méi)看到媽媽走出來(lái)的身影,只好背著書(shū)包,順著已經(jīng)走過(guò)幾百次的馬路走到了學(xué)校。結(jié)果那天我遲到了,被老師狠狠地批評(píng)了一頓,我在心里暗暗地說(shuō):"都怨你,壞媽媽?zhuān)凰臀遥?第二天早上,媽媽依然"我行我素",沒(méi)有像以前那樣送我,但我卻長(zhǎng)記性了,并沒(méi)有哭鬧,背著書(shū)包自己匆匆地向?qū)W校走去。我終于在上課鈴響之前來(lái)到了學(xué)校,心里竟有了一種成功的喜悅。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每一天我都獨(dú)立地走在上學(xué)的小路上。

          慢慢地,媽媽讓我自己洗一些自己的比較小的衣物,讓我打掃自己的臥室……有時(shí)還會(huì)讓我到廚房里"小試身手"呢!盡管有時(shí)我做出來(lái)的東西實(shí)在是慘不忍睹,但吃在嘴里,卻覺(jué)得是那樣的美味。慢慢地,我覺(jué)得自己堅(jiān)強(qiáng)了很多?荚囀Ю麜r(shí),我沒(méi)有哭泣,而是拿起筆來(lái)繼續(xù)努力;跑步時(shí)跌倒了,我沒(méi)有等待別人的攙扶,而是站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)……此時(shí),我終于明白了媽媽把我推出房門(mén),讓我自己上學(xué)的深意,這應(yīng)該是一種特殊的母愛(ài)吧!當(dāng)她把我推出門(mén)外的那一刻,她的心肯定不像她臉上所表現(xiàn)出來(lái)的那么平靜。

          沒(méi)有攙扶的孩子,跌倒時(shí)才會(huì)自己爬起;沒(méi)有傘的孩子,才會(huì)在雨中努力奔跑;沒(méi)有鞋的孩子,才會(huì)努力追逐夢(mèng)想。我終于明白了,世界上還有另外一種特殊的母愛(ài)叫做-——放手!

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2

          爸爸的愛(ài),像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)我心田;爸爸的愛(ài),如冬日的暖陽(yáng),溫暖我心窩。爸爸的愛(ài),伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

          爸爸是我的偶像,他不僅長(zhǎng)得帥,而且是個(gè)全能爸爸。他得過(guò)全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);他參加過(guò)我愛(ài)記歌詞,憑著超強(qiáng)的記憶力,過(guò)五關(guān)斬六將,得了第一名,還把獎(jiǎng)金全捐給了貧困山區(qū);他還是“高級(jí)修理工”,什么壞了都能修好……

          爸爸最?lèi)?ài)的人兒是我,他愛(ài)我的方式也是與眾不同噢!

          一天晚上,我不想練琴,很不高興。爸爸好像看出了我的心思,剛好媽媽買(mǎi)了一個(gè)電子秤,爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),王大胖,我們先來(lái)稱(chēng)體重。”“好的!弊屛彝嫘迈r玩意兒,太好了。我站上去一稱(chēng):38。2公斤。爸爸摸著我的頭說(shuō):“呦,王大胖瘦了,變王小胖了。”我聽(tīng)了很開(kāi)心。

          爸爸說(shuō):“輪到老爸稱(chēng)了!卑职终旧先ヒ豢矗68.6公斤。爸爸低身很神秘地對(duì)我說(shuō):“我有魔法,可以讓自己馬上變輕!蔽也幌嘈拧0职謴钠辖庀妈匙,從口袋里拿出打火機(jī)、手機(jī),又一次站上去67.9。原來(lái)是這樣,我哈哈大笑,說(shuō)他賴皮。他賊賊地對(duì)我說(shuō):“我還可以更輕。”只見(jiàn)他脫掉了襯衫,然后又脫掉了褲子,襪子,只剩一條短褲,我看著他那個(gè)樣子笑得前俯后仰,爸爸站上去:66.6,他仰天大笑:“哈哈,對(duì)吧!”我大笑著拍拍他光光的身子,誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣稱(chēng)體重的嗎?爸爸站在秤上對(duì)我說(shuō):“這個(gè)叫凈重66。6公斤!”然后他又抱著鑰匙、牛仔褲、皮帶……站上去“這個(gè)叫毛重67.8,你注意過(guò)沒(méi)有,有些餅干箱寫(xiě)著凈重5千克,就是除了外面的紙箱,里面的餅干重5千克,有些東西寫(xiě)著5千克,可能包括包裝的,下次你去觀察一下。兒子,現(xiàn)在心情好了沒(méi)?好了就去練琴,我穿衣服褲子了!蔽腋吒吲d興地去彈琴了。

          彈好琴,我說(shuō):“爸爸,我還有個(gè)作業(yè)聽(tīng)歌《我的中國(guó)心》。”爸爸笑著說(shuō):“這太小兒科了,我就是點(diǎn)播機(jī),你點(diǎn)我播!比缓蟀职帜闷鹨粋(gè)空礦泉水瓶當(dāng)話筒,眼睛一閉,很深情揮手地唱到“河山只在我夢(mèng)縈……”唱到結(jié)束,他突然跳起了霹靂舞,他做一個(gè)擦窗戶的動(dòng)作,太像了,我被他的滑稽樣子逗得笑開(kāi)了花,也跟著一起亂唱亂跳……

          睡覺(jué)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸小聲對(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)孩子的情緒最重要,我當(dāng)小丑把他逗得開(kāi)開(kāi)心心的,心情好了,學(xué)東西也就快了;心情不好,學(xué)什么都沒(méi)滋味……”

          爸爸每天都能制造快樂(lè)因子,播撒我心,爸爸的愛(ài),陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

        六年級(jí)的'愛(ài)作文 篇3

          那一天,補(bǔ)習(xí)班下課,我同往常一樣走下樓?墒,那一天,同樣的動(dòng)作,卻不同的情。

          當(dāng)我走到四樓下三樓的樓梯拐角處時(shí),我整個(gè)人被自己眼前所看到一幕所震撼:一位年近七旬的老人佝僂著腰,背上還背有一個(gè)較沉的琴盒。顯然,是為在前面歡快地跳著的小孫女背的。老人把早已枯裂不堪的手搭在樓梯扶手上,吃力地上著樓,還時(shí)不時(shí)喘著粗氣。

          想一想,生活中的我們,難道不正是充當(dāng)著上述事情中的小孫女的角色嗎?而又有多少愛(ài)我們、關(guān)心我們的人在飾演老人的角色?想必不僅僅是我們的爺爺奶奶,爸爸媽媽?晌覀,真正回報(bào)給他們的又有多少?

          透過(guò)路上的見(jiàn)聞,來(lái)想一想現(xiàn)在的社會(huì)。當(dāng)今社會(huì)上,還有多少老人能夠無(wú)憂無(wú)慮地在家享受著天倫之樂(lè)?一部分是有家不能回,兒女棄之不顧;而另一部分,就是負(fù)責(zé)每天接送小孩,奔波東西。接送孩子的事情本是父母的義務(wù),而如今,父母工作的繁忙無(wú)疑是將照顧孩子的重?fù)?dān)重重壓在了老人身上。而老人,就會(huì)像我們的父母般,甚至比我們的父母還要更愛(ài)我們。可我們,有真正理解過(guò)他們嗎?

          現(xiàn)在醒悟還為時(shí)不晚!讓我們從現(xiàn)在起,多關(guān)心一點(diǎn)愛(ài)我們的人,多給他們一個(gè)善意的微笑。也許這些微不足道的舉動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算不了什么,可在他們心中,卻會(huì)是晴空萬(wàn)丈!

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4

          如果你是水,我就是水中的魚(yú)兒;如果你是樹(shù),我就是樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo);如果你是天空,我就是空中的白云……

          周六,我要和平常一樣起來(lái)。我看了看餐桌上的早餐,并沒(méi)有什么胃口,便吃了一口面包就走了!岸喑渣c(diǎn)!蹦愫暗!安,我很飽了!

          我走在路上。燦爛的陽(yáng)光撒在我身上,一旁的小花笑彎了腰,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草點(diǎn)了點(diǎn)頭,招招手,仿佛在同我打招呼。就在這時(shí),我聽(tīng)到隱隱約約的腳步聲,我停下好像有人在跟蹤我,我猛地一回頭卻空無(wú)一人。

          “好了,今天的課就上到這里!“老師說(shuō)道。我一背起背包就要走回家,老師卻把我叫住,說(shuō):“剛剛有一個(gè)人要來(lái)找你,但已經(jīng)走了。我緊張起來(lái),難道是跟蹤我的人。

          回家的路上大約走了三分鐘吧,我又聽(tīng)到隱隱約約的腳步聲。我突然躲起來(lái)仔細(xì)尋找那位跟蹤我的人此時(shí),我忐忑不安,都能聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。但我沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么任何有用的“線索”,正當(dāng)我走出來(lái)時(shí),和一個(gè)人撞上了,我大叫,整個(gè)人都跌落在地上。我摸摸腦袋,眨眨眼睛。一看,大吃一驚“媽媽。”原來(lái)是你一直在跟蹤我,“媽?zhuān)@是干啥?“

          “給你送飯啊!”你連忙把飯盒遞給我。

          我頓時(shí)覺(jué)得很丟臉,也很尷尬:“我不是不餓嗎?還給我送飯!

          “可……“你欲言又止。

          “走,回家吧!“看著路人在一旁嘰嘰喳喳地議論著,我有點(diǎn)生氣。

          我邊走邊想,媽媽你真是用心良苦,我沒(méi)吃早飯,怕我餓著就給我送飯來(lái)了。我頓了頓,有點(diǎn)抽噎著的說(shuō):“媽。我餓了…可以吃飯盒的飯嗎?媽媽有些吃驚,接著說(shuō):“女兒的心思我最懂啦!”我接過(guò)飯盒,偷偷地擦了一下奪出眼眶的眼淚,大口大口的吃起。我的眼淚終于像洪水一樣沖出來(lái),咳了幾聲,你連忙拍拍我的背:“慢點(diǎn)吃,怎么了?”“沒(méi)事,噎著了。”

          頓時(shí),我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的飯菜了,吃完這個(gè)味道還永久地保存在我的嘴巴里,或許這就是藏在飯盒里的愛(ài)吧!

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5

          xxxx年12月27日,是值得我們愛(ài)菊藝校全體師生永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天,我們?cè)趯幉ū@麆≡号e辦了盛大的“花開(kāi)愛(ài)菊”校慶20周年成果展演,展現(xiàn)了愛(ài)菊藝術(shù)學(xué)校建校20年的辦學(xué)歷程和取得的教學(xué)成就。我有幸參與了三個(gè)節(jié)目的演出,并擔(dān)任節(jié)目主持人,為此我深感驕傲!

          演出那天,天氣特別好,一大早我們就來(lái)到保利劇院,演員們?cè)诟髯砸?guī)定地點(diǎn)化了妝,每個(gè)同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的。我們還進(jìn)行了緊張有序的彩排,為下午和晚上的演出作最后的準(zhǔn)備。

          下午2點(diǎn)半,期待已久的演出終于拉開(kāi)了帷幕,保利大劇院燈火輝煌,花團(tuán)錦簇,高朋滿痤。在一陣陣?yán)坐Q般的掌聲中,朱寧校長(zhǎng)熱情洋溢的祝詞讓我們深情地回首親愛(ài)的母校走過(guò)的20年歷程。盡管臺(tái)下坐著眾多的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)自各地的學(xué)長(zhǎng)和滿懷期望的家長(zhǎng),但我們一點(diǎn)都不怯場(chǎng),盡情地向他們展示我們的才藝。合唱、舞蹈、器樂(lè)演奏……所有的節(jié)目演出都非常成功,贏得臺(tái)下陣陣熱烈的掌聲。回想起往日辛苦的訓(xùn)練,我們的腰背疼了、嗓子啞了,渾身都“散架”了……此時(shí)此刻,我覺(jué)得這一切都值了,因?yàn)檫@次展演,不但展現(xiàn)出了我們堅(jiān)韌不拔的毅力和吃苦耐勞的精神,更增強(qiáng)了我們的自信心。

          掌聲陣陣,喝彩聲聲。今日的舞臺(tái)格外絢麗,今夜的笑容格外甜美!母校,我為你自豪!

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6

          父愛(ài)如泉,在我干渴的時(shí)候,為我解渴;父愛(ài)如火,在我寒冷的時(shí)候,給我溫暖;父愛(ài)如一盞明燈,當(dāng)我在黑暗的小路上摸索時(shí),為我照明,為我指路……在我的成長(zhǎng)中,父親那大山般深沉、,厚重的愛(ài)一直陪伴著我,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。

          記得,那是一個(gè)冬天的早晨,陽(yáng)光透進(jìn)我的窗戶!鞍∏!”我剛起床就打了個(gè)大大的噴嚏!扒瓢!叫你睡覺(jué)踢被子,這下感冒了吧?!多穿點(diǎn)!今天會(huì)降溫,把羽絨衣穿上!卑职钟珠_(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。“我剛只不過(guò)是鼻子癢。哪來(lái)的感冒,不穿,不穿!”我不耐煩的反駁道!安淮,被凍出感冒,你自己負(fù)責(zé)!”爸爸嚴(yán)厲地看了我一眼,便去做早點(diǎn)了。我不以為然,朝他扮了個(gè)鬼臉。吃完早飯后,我便高高興興的上學(xué)了。

          誰(shuí)知,人算不如天算。上完早讀課,天突然陰沉下來(lái),刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,氣溫驟然下降。只穿著一件單薄毛衣的我,被凍得瑟瑟發(fā)抖,不停的打噴嚏。上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我正聽(tīng)老師講課,突然頭昏腦脹,眼前黑板上的字,變得彎彎曲曲的,像一只只蟲(chóng)子在蠕動(dòng),老師和同學(xué)們的臉也變得扭曲了,我無(wú)力地趴在桌上。老師發(fā)現(xiàn)后通知了媽媽?zhuān)瑡寢尡慵贝掖业刳s來(lái)把我接回了家。

          回家后,媽媽手忙腳亂的給我量體溫,拿藥。我吃藥后,感覺(jué)好多了,只是還是有點(diǎn)渾身乏力。晚上,爸爸回來(lái)了,媽媽忙迎了上去:“孩他爸,兒子病了,發(fā)燒38度,要不要送他去醫(yī)院?”我也可憐巴巴的用哭腔跟他訴說(shuō)著自己的身體是如何如何難受,期待著他的疼愛(ài)。誰(shuí)知爸爸只是漫不經(jīng)心地瞟了我一眼,冷冷地說(shuō):“這是你自找的,誰(shuí)叫你不聽(tīng)勸告,你得為你的任性負(fù)責(zé)!彪S后,他與媽媽簡(jiǎn)單交代幾句便回房間了。我的淚水奪眶而出,心冷到了冰點(diǎn):他一點(diǎn)都不愛(ài)我,一點(diǎn)都不關(guān)心我,這還是我親爸嗎?我再也受不了,沖進(jìn)自己的房間,趴在床上傷心地大哭起來(lái),無(wú)論媽媽怎么安慰勸說(shuō)也不聽(tīng)。也不知哭了多久,不知不覺(jué),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          第二天,我一起床,就發(fā)現(xiàn)爸爸竟趴在我的床邊睡著了。想到他昨晚的無(wú)情,我本想不理他。但轉(zhuǎn)念一下,唉,算了,“大人不計(jì)小人過(guò)”,還是叫醒他吧。我好不容易把他推醒,問(wèn)他怎么回事,他愣了半天,才支支吾吾地說(shuō):“什么?呵呵,對(duì)不起,可能是我昨天夢(mèng)游了……”邊說(shuō)邊揉著眼睛往外走。我也沒(méi)在意。吃早餐時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”,眼里還布滿了血絲,我感到疑惑不解。待爸爸吃完后,我便悄悄地問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你爸,怕你晚上又踢被子,昨晚整夜守在你床邊給你蓋被子。你呀,哎……”媽媽的話像一把利劍刺進(jìn)了我的心里,我難受極了。轉(zhuǎn)過(guò)身,正看見(jiàn)爸爸的背影,他頭上的那縷白發(fā),是那樣的醒目,刺眼。爸爸為我做了那么多,我卻還跟他賭氣,我很慚愧,淚水在眼中打轉(zhuǎn),我連忙起身,朝爸爸走去……

          爸爸,感謝您為我付出的一切,您那如大山般深沉的父愛(ài),讓我不由得想起一首小詩(shī):我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一朵浪花,您卻給了我整片海洋;我原想摘下一片樹(shù)葉,您卻給了我整片森林;我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)冬天……爸爸,您對(duì)我的愛(ài),我無(wú)以回報(bào),但請(qǐng)您放心,我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好做人,不再任性,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。爸爸,我愛(ài)您!

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