實(shí)用的六年級(jí)動(dòng)物的作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說(shuō)大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說(shuō)了。讀完之后,我便對(duì)動(dòng)物的特性又有了新的認(rèn)識(shí)。
《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動(dòng)物方面的故事。每一篇文章中,作者都對(duì)動(dòng)物作了活靈活現(xiàn)的描寫,仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因?yàn)檫@篇小說(shuō)不但是小說(shuō)大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。
《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事。“我”曾經(jīng)傷害到烏鴉,結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關(guān)照。經(jīng)過(guò)共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對(duì)烏鴉這種動(dòng)物深感佩服:烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報(bào)。最神奇的是,烏鴉居然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū),這是動(dòng)物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害啊!。
沒(méi)想到人和動(dòng)物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害,居然成群的攻擊那些鳥,使“我”脫險(xiǎn),更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會(huì)被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險(xiǎn)叫“我”快點(diǎn)離開危險(xiǎn)的地帶,可見(jiàn),“我”跟動(dòng)物之間的感情有多么深!
動(dòng)物都能知恩圖報(bào),何況我們?nèi)四兀课覀兌忌钤谶@個(gè)美好的世界上,都應(yīng)該懷著一顆愛(ài)心,一顆感恩的心,來(lái)對(duì)待這個(gè)世界上和身邊的人和物。
由于環(huán)境的關(guān)系,我一直都和動(dòng)物都沒(méi)有什么親密接觸過(guò)。但是在現(xiàn)實(shí)中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個(gè)嬰兒被人丟棄在路旁,無(wú)人理睬。這時(shí),一匹狼走了過(guò)來(lái)看到了,但是狼并沒(méi)有吃掉那個(gè)小嬰兒,而是把它帶回家,當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養(yǎng)大,也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說(shuō)的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來(lái),很多東西并沒(méi)有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。
善待生靈,就是善待我們自己;愛(ài)護(hù)動(dòng)物,就是愛(ài)護(hù)我們寶貴的家園!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
在大森林里,住著許多小動(dòng)物,他們向往的是和平。
一天,一個(gè)男人去森林里打鳥,他一直手?jǐn)[著,一只手拿著彈弓,那囂張的樣子,全森林里的動(dòng)物無(wú)一不羨慕,等男人一走,動(dòng)物們堆成堆兒,開始七嘴八舌的討論著,都盼望著能和人摻點(diǎn)關(guān)系。小猴子先發(fā)言:“我跟人很像,人會(huì)的我基本都會(huì),說(shuō)幾萬(wàn)年前,人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣,人還不是跟我挺像,人也會(huì)爬樹,我也會(huì)!”小松鼠也不甘示弱的說(shuō)!澳銈兌疾幌,就我像,人會(huì)說(shuō)話,我也會(huì)說(shuō)話!丙W鵡也貧起了自己那嘴。家養(yǎng)動(dòng)物貓咪和小狗不愿意了,說(shuō):“我們雖然跟人不像,但是我們是人最疼愛(ài)的動(dòng)物,人們都說(shuō)我們有靈性,你們傻不愣瞪,哪能跟我們比!必堖浜托」反嗽捯怀,大家都生氣了,討論的更激烈了,笨手笨腳的大象既然連它會(huì)跑步,人也會(huì)跑步這事情都能說(shuō)。
這時(shí),在樹上觀看他們多時(shí)的百靈鳥飛了過(guò)來(lái),大家看到叢林歌唱家來(lái)了,都知趣的閉嘴了,百靈鳥站在離他們不遠(yuǎn)的枝頭上在每個(gè)人的臉上掃視了一下,然后從容的“唱”出她要說(shuō)的話:“每個(gè)人都有長(zhǎng)處,都有短處,人類也不是完美的,做好自己最重要!”大家聽(tīng)了百靈鳥這么說(shuō),都害羞的低下了頭。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
在我的家庭中,爸、媽個(gè)個(gè)都很勤快,不過(guò)“大懶蟲”與“小懶蟲”把這勤快的氣氛破壞了。
“大懶蟲”一定會(huì)毫不猶豫的想到我,至于“小懶蟲”我先賣個(gè)關(guān)子。
全身潔白如雪。圓圓的腦袋上,有一對(duì)尖尖的耳朵,粉色的“三角嘴”下面有一排鋒利的牙齒。胡須既軟又短。胖嘟嘟肚子走起路來(lái)一搖一擺的,看上去給人一種溫暖、可笑的印象!
“小懶蟲”的活動(dòng)時(shí)間很少,一般除了睡,就是吃,不過(guò),最近我發(fā)現(xiàn)“小懶蟲”對(duì)新奇的事物感興趣。記得一次我在認(rèn)真練舞時(shí),總感覺(jué)手中的彩帶不聽(tīng)使喚,低頭一看,我嘆了一口氣,原來(lái)是“小懶蟲”死活都不放手,就像這彩帶是它的玩具,非他莫屬,不許跟它搶似的。它開始耍脾氣。爪子鏗鏘有力,一上一下,節(jié)奏非常有序,鋒利的牙齒咬著彩帶,牙的痕跡都留在上面。我無(wú)可奈何,放下彩帶,讓給它了。“小懶蟲”轉(zhuǎn)了個(gè)身,拖著彩帶走向“床”上。
“小懶蟲”睡完后,一定是肚子餓了,我從冰箱里拿出火腿和小魚仔扔給它吃。它吃得津津有味,頭還一搖搖呢。蹲在一旁的我都直流口水,那可愛(ài)的樣子很吸引人,讓我情不自禁也拿起小魚仔吃。
夏天蚊子家族都搬到我家住了,天天喝我可口的血。一次,我點(diǎn)了蚊香放在客廳,“小懶蟲”以為我拿的事吃的,趁我不注意猛地?fù)渖先,我再書房里?tīng)見(jiàn)了慘不忍睹的“喵喵——”聲,我嚇得手忙腳亂,急忙跑到客廳,躺在地上用手捂著肚子哈哈大笑。“小懶蟲”用可憐巴巴的眼神望著我,原來(lái)是胡須被燒短了。
“小懶蟲”在我傷心時(shí),會(huì)躺在我身旁安慰我;在我開心時(shí),它會(huì)圍著我蹦蹦跳跳為我慶祝;在我生氣時(shí),它用自己的“殺手锏”——可愛(ài)的表情讓我快樂(lè)、高興……
現(xiàn)在知道“小懶蟲”是誰(shuí)了吧!小貓,我的知心朋友,它已經(jīng)是我生活中的一部分啦!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
科學(xué)家把地球上發(fā)現(xiàn)的生物都做了分類,分類次序從大到小分別為界、亞界、門、亞門、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。
人在生物分類中為動(dòng)物界脊索動(dòng)物門 乳綱靈長(zhǎng)目人科人種。
動(dòng)物界分為多孔動(dòng)物門、環(huán)節(jié)動(dòng)物門、線形動(dòng)物門、節(jié)肢動(dòng)物門、扇形動(dòng)物門、腔腸動(dòng)物門、軟體動(dòng)物門、脊索動(dòng)物門、棘皮動(dòng)物門、原生動(dòng)物門。北極地區(qū)常見(jiàn)的動(dòng)物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等;荒漠地區(qū)常見(jiàn)的動(dòng)物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等 ;草地上常見(jiàn)的動(dòng)物有蝸牛、蚯 、甲蟲、蟋蟀、食蝸步行蟲等;亞洲干草原常見(jiàn)的動(dòng)物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等;北美大草原常見(jiàn)的動(dòng)物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等;南美大草原常見(jiàn)的動(dòng)物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等;非洲稀樹草原常見(jiàn)的動(dòng)物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等;生活在澳大利亞的動(dòng)物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹袋熊等;小朋友們,還有好多好多關(guān)于動(dòng)物的趣聞,好了,下次再介紹吧。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
我家樓下的大嬸,大約50來(lái)歲,高高瘦瘦的身材,頭上還有幾縷銀絲。別看大嬸相貌常常,她可是小區(qū)里當(dāng)之無(wú)愧的“愛(ài)狗人士”。
我們小區(qū)的流浪狗多的可以結(jié)成一個(gè)幫派,可大嬸卻收養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)的小生命。一個(gè)寒夜,我下樓倒垃圾,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),我不禁打了一個(gè)寒顫,看到了寒風(fēng)中的大嬸,只見(jiàn)她夾著幾個(gè)硬紙板,一只手提著一袋骨頭,另一只手上還抱著一只狗。那是一只皮毛稀疏、身上還有幾處潰爛的流浪狗,狗毛還打著結(jié)。大嬸把狗抱進(jìn)了車庫(kù),我跟了上去,想看個(gè)究竟。“大嬸,你在做什么?”我問(wèn)道。大嬸臉上滿是愛(ài)憐,她一邊梳理著打結(jié)的狗毛,一邊不滿地說(shuō):“也不知是哪些人那么狠心,拋棄了這只小狗。我給安搭個(gè)‘避風(fēng)港’,它累了可以進(jìn)來(lái)歇息!甭(tīng)了這番話,我很感動(dòng),多么善良的大嬸啊,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。大嬸說(shuō)完,把那袋骨頭倒在一個(gè)干凈的小盆里!靶↑S,快來(lái)吃!彼p輕地叫喚著。那只小試探性地向前邁了一步,望了大嬸一眼,然后大塊朵頤起來(lái)。大嬸撫摸著小狗,絲毫沒(méi)有嫌棄它臟。還說(shuō)道:“慢點(diǎn)吃,這些都是你的。”說(shuō)罷,便搭起了狗窩,四面用紙板圍起,還留了個(gè)“門”方便小狗進(jìn)出。我見(jiàn)大嬸把小狗安置好后上樓了。
從那以后,我常見(jiàn)大嬸在昏暗的車庫(kù)里給小狗梳毛、喂食,把它帶到小河邊洗澡。和小狗在一起的大嬸很開心,笑容綻放在臉上,皺紋也舒展開來(lái)。過(guò)了好些日子,我見(jiàn)大嬸抱著了一只狗,曬太陽(yáng)。不禁問(wèn)道:“您又收留了一只狗狗?”大嬸笑道:“還是那只小黃。 蔽乙汇,才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是那只在車庫(kù)里的小黃,一段日子不見(jiàn),它的皮毛長(zhǎng)得茂密起來(lái),身上潰爛的地方也好了,它的眼睛也不那么黯淡無(wú)神了,而是閃著興奮的`光芒,肚子也圓了,真是養(yǎng)的很好。
后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō),大嬸開了一個(gè)小裁縫店,生活并不富裕,但店里還收養(yǎng)著幾只流浪貓。我感嘆道:“像大嬸這樣關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的人已經(jīng)不多見(jiàn)了,她真是守護(hù)小動(dòng)物的‘天使’!”
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
記得8歲時(shí),姨媽給我買了一條斗魚,一看見(jiàn)那條魚,我就立刻喜歡上了它,它有一件紫藍(lán)色的外套,腮微微發(fā)紅,順著腮向上是一個(gè)淡綠色的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,而且警惕心很高。
剛來(lái)時(shí),可能是因?yàn)椴皇煜ば录遥苌倩顒?dòng),連魚食也吃得很少,為此,我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園,希望它能活潑起來(lái)。
過(guò)了不久,它似乎熟悉了自己的新家,漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境,也樂(lè)意在新家里游起來(lái)了。還時(shí)不時(shí)在我喂食的時(shí)候躍出水面碰一碰我的手指,我更喜歡它了。
沒(méi)幾天我對(duì)它的名字產(chǎn)生了好奇,為什么這么一條漂亮的魚要叫斗魚呢,它怎么斗呢?一次偶然的機(jī)會(huì),我終于揭開了這個(gè)謎團(tuán)。
我在網(wǎng)上查了關(guān)于斗魚的資料,按照上面說(shuō)的把一面鏡子放在了魚缸旁邊,不料,它一見(jiàn)到,愣住了,先停了一下,似乎在想:這是什么?鏡子里的是什么?片刻之后,它使勁把腮往兩邊鼓,隨著顏色由淡紅變成了深紅色,兩個(gè)腮圓滾滾的,尾巴也在不聽(tīng)的擺動(dòng)著,似乎在向鏡子里的它宣戰(zhàn),這時(shí),它看見(jiàn)鏡子里也出現(xiàn)一個(gè)氣鼓鼓的魚,不免有些生氣,兩只眼睛瞪得溜圓的,腮上的深紅色已經(jīng)蔓延到了頭頂上,身上的顏色也發(fā)綠了,尾巴搖得更快了,還不時(shí)向鏡子假裝沖過(guò)去,希望能把這個(gè)“敵人”嚇跑,可是沒(méi)有半點(diǎn)效果,大概是氣暈了的緣故,它竟然把自己的樹給撞到了,看到這個(gè)情景,我笑得前仰后合,連忙把鏡子拿開,它這才安靜了下來(lái),輕輕地臥在水底,大口大口得踹著粗氣……
看著斗魚,又可愛(ài)、又機(jī)靈的樣子,突然想到了自己,那水缸里氣紅的小臉不正是平時(shí)的自己嘛,以后我可再不能這樣無(wú)故生氣發(fā)火了。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
這天夜里,世界上所有的動(dòng)物都趕到后山,它們已經(jīng)忍心受不了人類的捕殺,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,所剩的動(dòng)物已經(jīng)廖廖無(wú)幾。在這次大會(huì)上,所有動(dòng)物都把人類當(dāng)成了敵人。
在會(huì)剛開始,麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開了:“那些人類太可惡了,我們麻雀不過(guò)是吃他們幾粒稻子,我們還幫他們捉蟲呢!他們卻把我們叫做小偷,多難以聽(tīng),他們還到處捕殺我們,把我們的同胞烤著,炸著吃掉。嗚嗚嗚……
是啊,那些人太可恨了。犀牛跟著說(shuō):“他們把我們的角都鋸下來(lái)做項(xiàng)鏈,手鐲,你們看我的角就是被鋸掉的,而我們的小弟弟蘇門答臘犀牛,現(xiàn)在只剩幾百頭了!
大象也跟著附和:“是啊,是啊,他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰(zhàn)場(chǎng),我寧愿死也不去那涂碳生靈,踐踏和平和地方!”
熊沒(méi)等大象說(shuō)完,就急不可耐地站起來(lái)“這些人類,我要把他們撕成碎片,他們把我們的手掌當(dāng)成佳肴,每隔一周就抽一次膽汁,那滋味真是求生不得,求死不能!彼┰甑睾鸾兄,那聲音讓每個(gè)人聽(tīng)了膽寒。
狐貍、鱷魚、蛇也不滿人類,他們衷曲聲嚷叫:“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,簡(jiǎn)直是罪加一等、罪該萬(wàn)死、罪不可赦、罪惡滔天!”
這時(shí),底下的動(dòng)物們也議論紛紛,這個(gè)聲音說(shuō):“那些人把我們的家園都?xì)Я,現(xiàn)在我們還無(wú)家可歸。”那個(gè)聲音說(shuō):“是啊,他們還殘忍地殺戮我們的同胞,現(xiàn)在還有那么多同胞暴尸荒野!
獅子上來(lái)發(fā)話了:“動(dòng)物同胞,不僅人類有自由的權(quán)利,我們動(dòng)物也有自由的權(quán)利,自由權(quán)利歸重生,我們要反抗!”
“對(duì),我們要反抗,反抗!”臺(tái)下立即響應(yīng)一片。夜幕中,大群動(dòng)物沖下山,大象、犀牛撞開了門,老虎、狼、獅子追趕著人們,麻雀、老鷹啄著人的腦袋,人們四散而逃……
我驚醒了,還好那只是夢(mèng)?墒菈(mèng)發(fā)人深省,人類的雙手沾滿了多少動(dòng)物的血呀!他們不該反省和后悔嗎?自由權(quán)利歸重生,救救動(dòng)物吧。萬(wàn)物生靈都是生命,友好地對(duì)待它們,珍愛(ài)生命。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
動(dòng)物與人類是密不可分的,長(zhǎng)久以來(lái),人與動(dòng)物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上,動(dòng)物是人類的伙伴,是人類的朋友,大自然是個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類也將不復(fù)存在。人類與動(dòng)植物同在地球這個(gè)生物圈內(nèi),相互依賴,相互利用,也相互影響。誰(shuí)也離不開誰(shuí)。達(dá)到一種平衡人是一種動(dòng)物,是目前自然界最為高等的動(dòng)物,這是億萬(wàn)年生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。所有人類以外的動(dòng)物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實(shí)與動(dòng)物一樣,只不過(guò)人類更有同情心和智慧,人類離開動(dòng)物不能生存,動(dòng)物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來(lái)自奶牛,蜂蜜來(lái)自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動(dòng)物寸步難行。
從最根本上來(lái)說(shuō),人類也是動(dòng)物,人類總是通過(guò)各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利,比如法律、各種醫(yī)療、安全防范,但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動(dòng)物的生命,肆意地傷害,只為滿足自己的某些需要。動(dòng)物同樣為大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利,人類不能因?yàn)橛兄葎?dòng)物更強(qiáng)大的力量——況且這種力量很多時(shí)候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對(duì)待人類應(yīng)該不斷完善動(dòng)物保護(hù)的法律,不斷培養(yǎng)每個(gè)人的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),明白保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己,讓我們每個(gè)人從實(shí)際出發(fā),從小事做起,從自己、從身邊做起,保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然,保護(hù)我們賴以生存的地球。
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