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        六年級(jí)寫(xiě)景的作文

        時(shí)間:2022-03-25 13:15:42 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)寫(xiě)景的作文錦集5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】六年級(jí)寫(xiě)景的作文錦集5篇

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

          秋天,是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。秋天是一個(gè)涼風(fēng)送爽的季節(jié)。秋天,更是一個(gè)一葉知秋的季節(jié)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的美景。

          瞧,秋姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了,她拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魔法棒,輕輕一揮,它把樹(shù)葉變黃了,正紛紛揚(yáng)揚(yáng)的旋落下來(lái),它把楓樹(shù)變紅了,火紅火紅的,好似一團(tuán)正在燃燒的火焰,它把田野變美了,成熟的麥子,金黃的玉米,綠油油的莊稼,可人的果兒們,宛如一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà),令人沉醉。

          看,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,秋天的云,變幻多端,有時(shí)候像一匹奔騰的駿馬,自由的暢游在天地之間,有時(shí)候又像一張白凈無(wú)暇的臉,姣好的皮膚上白白凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。不一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一片紅光,泛起淡淡的云煙,在陽(yáng)光的照耀下,一輪紅日,正從地平線上冉冉升起。還沒(méi)過(guò)多久,又出現(xiàn)了一片茫茫的云海,仙霧繚繞,時(shí)而翻滾、時(shí)而靜止、忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),真是別有一番風(fēng)味!

          聽(tīng),秋天的雨淅淅瀝瀝的下著,天邊那一團(tuán)烏云,愈來(lái)愈黑,愈來(lái)愈濃,它正向我們慢慢移動(dòng),豆大般的雨水無(wú)情的打在人們的臉上,冰冰涼涼的,轉(zhuǎn)頭看向不遠(yuǎn)處的花園,樹(shù)木們都被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們只好光著身體在那里無(wú)奈的站著,小草們也一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,任秋風(fēng)吹亂它們的發(fā)型,任秋雨打在它們的臉上……

          我喜歡秋天的美景,美得讓人著迷,美得讓人沉醉……

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

          秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),各種各樣的樹(shù)葉經(jīng)秋風(fēng)洗禮,紛紛穿上了外套,飄飄悠悠地落下了。

          第一時(shí)間映入我眼簾的是到處飛舞的黃蝴蝶,我伸出雙手去接住它,它晃晃悠悠地落在我的手上,近看,呦,這原來(lái)是銀杏樹(shù)的葉子。它的葉柄大約五厘米,葉面只有巴掌一半那么大,它長(zhǎng)得像一把小扇子,原本碧綠的葉子早已枯黃,葉脈像絲線一樣縫在葉肉上,摸上去皺巴巴的,正反兩面差不多。湊近聞聞,除了它本身的清香,中間還摻雜著泥土的芬芳呢。

          咦,那邊怎么火紅一片,不會(huì)著火了吧,我定睛一看。其實(shí)那是楓樹(shù)林,我走向前去,仔細(xì)觀察,楓葉差不多有一個(gè)手掌心大。楓葉有五個(gè)角,如同一個(gè)紅紅的雞爪。五根手指上都有齒,頂端尖尖的,真害怕會(huì)戳傷人,秋風(fēng)一吹,葉子落下的情景更是錦上添花。

          “咔嚓”什么聲音,嚇了我一跳,低頭一看,原來(lái)是廣玉蘭的葉子呀。嘿,這還有一片,我彎下腰撿了起來(lái),感覺(jué)這兩片廣玉蘭的葉子不太一樣,視線無(wú)意中往旁邊看去,只見(jiàn)廣玉蘭旁邊還有另一顆樹(shù),上面掛著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“枇杷樹(shù)” ,是枇杷樹(shù)的葉子呀,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。枇杷樹(shù)的葉子毛茸茸,長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的,有一根主脈和其他的分脈支撐起整個(gè)葉子。長(zhǎng)15厘米左右,寬約五厘米。廣玉蘭的葉子恰恰相反,它硬硬的,滑滑的,但它早已失去原來(lái)的模樣,正面是黃色,反面是棕黃色。比枇杷葉寬一些,短一些,有些像個(gè)小矮胖子。它的邊緣是往后面卷,真像一個(gè)大湯匙呀。在天熱的時(shí)候廣玉蘭的葉子還可以扇風(fēng)呢。

          突然一股香味撲鼻而來(lái),我隨著香味走去。是桂花樹(shù),香味是從那里的桂花樹(shù)傳出來(lái)的。明明沒(méi)有桂花只有葉子怎么會(huì)有香味呢?我撫開(kāi)一片樹(shù)葉,原來(lái)桂花就躲在葉子后面,不仔細(xì)看就看不到桂花,桂花的葉子長(zhǎng)五厘米,寬兩厘米左右。它的邊緣上也有些齒,滿扎手的?赡芤?yàn)楦鸹ㄩL(zhǎng)在一起,所以聞起來(lái)也有迷人的香味。

          哇,這些竹葉飄落時(shí)真漂亮啊,纖細(xì)修長(zhǎng),秋風(fēng)一吹,如同千萬(wàn)個(gè)小精靈在飛舞。它摸起來(lái)有些刺手,它還可以吹出聲呢,如果置身于竹葉紛飛的場(chǎng)景中,我想也別有一番詩(shī)情畫(huà)意吧。

          啊!我愛(ài)秋天的落葉!躺在落葉鋪滿的大地上,真想時(shí)間永遠(yuǎn)停駐在這一刻。

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

          春天的腳步已經(jīng)走近,雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天,她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道,這可是雪姑娘一天一夜,一針一線的杰作呢!

          前天那場(chǎng)雪,下得好大,好美,好亮,好純。像柳一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛一般的雪,在空中飛舞。

          那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,那是天神派出的小天使,還是天宮桂樹(shù)上落下的玉葉?

          多美的雪!開(kāi)始,零零落落,又小,又薄,又柔,又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠的落下來(lái)。接著,小雪花變大了,變厚了,變重了,變得密密麻麻,就像用力搖動(dòng)天上的玉數(shù)瓊花,那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诳罩,你拉我,我扯你,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時(shí),整個(gè)世界變得粉妝玉砌,迷迷茫忙。

          。”眹(guó)的雪,你是那樣純潔,那樣無(wú)私,那樣大度,那樣使人陶醉。我相信,雪姑娘來(lái)年一定更美麗!一定更純潔!一定更清爽!一定也會(huì)更迷人的!

          我喜歡你,住在北國(guó)的雪姑娘,來(lái)年再見(jiàn)了!

          雪花是送給大地的厚禮,文中的雪姑娘多么有情有義。作者運(yùn)用擬人的手法,寫(xiě)出雪花的美,化虛為實(shí),形象生動(dòng)。文中最美在于對(duì)下雪情景的描述,雪花由小到大,由薄到厚,由柔到重,富于變化。

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

          暑假里,我們?nèi)翌I(lǐng)略了我家鄉(xiāng)十八里長(zhǎng)峽的美。那里的景色真是美不勝收!

          那天,蒙蒙細(xì)雨無(wú)聲的飄著,我正哼著小曲兒時(shí),只只聽(tīng)見(jiàn),“嘩嘩”的河水聲,這河流聲在寂靜的山中響起,給原本安靜至極的山里增添了幾分歡樂(lè)。

          下了車(chē),我們看著美麗的景色,聽(tīng)著嘩嘩的河流聲,聞著那一股股清香的味道,感覺(jué)美極了!我在往下一看有奇形怪狀的'石頭,還有一棵無(wú)根樹(shù)……其中最讓我感興趣的是那些石頭,別看它們只是石頭,但是有趣的很呢!有的像一匹馬,有的像愛(ài)心,還有的像一座小橋連在一起,像是海峽對(duì)面的同胞和我們的心連在一起。

          車(chē)子又拐了幾個(gè)彎,突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的流水聲,眼前一亮,看見(jiàn)了一條瀑布飛流而下,像是銀鏈似的,打在下面水潭形成一層一層的水霧。這流水聲讓我想起了李白的詩(shī)句《望廬山瀑布》:

          日照香爐生紫煙,

          遙看瀑布掛前川

          飛流直下三千尺,

          疑是銀河落九天。

          瀑布的旁邊還有一個(gè)滴水巖呢!我用手捧了一些甘泉涼絲絲的,甜甜的真好喝,正是無(wú)與倫比!

          雨慢慢停了,乳白色的云霧像輕紗一樣的籠罩著一座座山峰,我剛剛站定,人群里發(fā)出了喊聲:“起霧了,起霧了!蔽蚁蜻h(yuǎn)方望去,只見(jiàn)云霧從山底悄悄地漫了上來(lái),一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的云紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只是顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積累著,越積越厚,匯成一片云海,長(zhǎng)峽成了茫茫云海中的一座浮山。云霧忽聚忽散,形態(tài)萬(wàn)千,時(shí)而像奔騰的駿馬,時(shí)而似放牧的羊群,時(shí)而卻猶如,騰飛的蛟龍,時(shí)而像蠕動(dòng)的蛇…。仿佛我們騎著它們?cè)谔炜诊w來(lái)飛去。云霧里山嶺顯得那樣詭秘時(shí)隱時(shí)現(xiàn)像觀音住的地方美極了!好一幅完整的變化中的水墨畫(huà),真可謂“空山晴滴翠,遠(yuǎn)水綠生煙!

          十八里長(zhǎng)峽真是讓人流連忘返啊!歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)十八里長(zhǎng)峽來(lái)游玩。

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

          大家都知道,夏天的氣候很炎熱。可是,在早晨可就不一樣了。一出門(mén),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái),使我感覺(jué)特別涼爽。小草伸了伸懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開(kāi)了葉子,在微風(fēng)中遙遙擺擺,這簡(jiǎn)直像進(jìn)入了仙境。一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回的飛舞,婀訥多姿,看著他們那絢麗的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飛來(lái)飛去,十分悠閑自在。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái),飛到枝頭唱歌,我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了,久久的站在那里······

          中午,清風(fēng)徐來(lái),月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚(yú)塘里蛙聲大作,在大自然中的歌手們編織了一首悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)的交響曲……

          老槐樹(shù)下,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘;老太太們輕輕地哼著家鄉(xiāng)的歌謠,不停地拍著懷里早已甜睡的寶貝孫孫,姑娘和小伙子們不知正在爭(zhēng)論著什么,他們時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪、可愛(ài)調(diào)皮的小孩,正在捕捉著那正在唱歌的知了……

          此時(shí),無(wú)論,郊外,碧野、群山、樹(shù)林、溪水、稻田,在行人的游玩下顯得格外的清晰、壯觀、熱鬧。知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野……

          啊!夏夜的田野啊,寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰(shuí)能夠不醉呢?

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