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        畢業(yè)季六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-03-28 10:01:34 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的畢業(yè)季六年級(jí)作文集合十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)季六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的畢業(yè)季六年級(jí)作文集合十篇

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇1

          同學(xué)們,小學(xué)六年,彈指一揮間,就要和母校告別了,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),也有許許多多的喜怒哀樂,在這里,向嘔心瀝血培育我們的老師說一聲:“您辛苦了!”在這里,我們是笑了又哭,因?yàn)樵僖矝]有那個(gè)夏天,再也沒有那群人坐在那個(gè)教室聽老師的“喋喋不休”。夏天,我們即將畢業(yè),炎熱的空氣中似乎都帶著傷感。

          時(shí)間就像一只只飛鳥,飛走了,空中又飛過的再也不是先前的那一只了。校園記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師,您是我們的領(lǐng)航人,我們?nèi)缃竦某墒炀桶燎诘暮顾,是您手把手教我們寫字、認(rèn)字,教我們讀書、寫作,您,是您點(diǎn)亮了我們的一雙雙慧眼,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……

          結(jié)束了一天的課程,老師,謝謝您!您如一位無私的母親,把我們這些小樹當(dāng)作您自己的孩子一樣嘔心瀝血的培育我們,讓我們成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。這個(gè)夏天是我們?cè)谀感W詈笠粋(gè)夏天,也是您辛勤培育我們的最后一個(gè)夏天,好想永遠(yuǎn)陪伴在老師的身邊,替老師拭去額頭上辛勤的汗水,為老師揉那因勞累而酸痛的肩……

          太陽從東邊溜到西邊,晚霞映紅了一張笑臉,排好隊(duì)伍看向校園,這個(gè)夏天,我們即將畢業(yè)。

          “蟬風(fēng)中那南風(fēng)吹來,校園里鳳凰花又開,無限地離情充滿心懷,心難舍師恩深如海!鳖D時(shí)耳邊似乎響起凄涼而悲傷的歌聲,那歌聲仿佛在和我們告別。

          又一個(gè)夏的足跡路過窗前,時(shí)間沉靜了,悄悄地畫著一條回憶的線:在那個(gè)不眠之夜,我們圍坐在臺(tái)燈邊,聊了太多未完成的心愿,隔天對(duì)著看不懂的試卷愁眉苦臉,還有沒有比那更可笑的畫面?有多少難忘的瞬間?又有多少與大家共繪的“昨天”?也許當(dāng)我還未想好如何告別的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間,你似乎就在眼前。

          想說請(qǐng)你珍重?zé)o論在何時(shí)何方,想說往后不要害怕風(fēng)浪;想說請(qǐng)你別落淚,離別也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的考驗(yàn);想說送我你的照片留作紀(jì)念;想說互相要多聯(lián)系告知憂傷喜悅。可是不知怎么回事,越說越哽咽,就是道不了最后的那一句——再見!

          太多的感動(dòng)已經(jīng)鐫在心上,每一分的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻時(shí)光。今天,我們將離去在人海茫茫,我們就這樣天各一方!

          無論走到哪里,都不忘記我們的母校,都不會(huì)忘記辛勤栽培我們的老師們,都不要忘記與你共同奮斗,共同努力的同學(xué)們!那些快樂的日子,我們不會(huì)忘記,我們來不及向過去告別,在這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇2

          上個(gè)周末,我們班舉行了畢業(yè)季活動(dòng)。這可能是最后一次活動(dòng)了,活動(dòng)一結(jié)束,就意味著即將畢業(yè),心中便涌起了千般不舍。

          出發(fā)的那天,天空陰沉沉的,下著蒙蒙細(xì)雨,是一個(gè)灰色的早晨。不多時(shí),我們便到達(dá)了目的地——安順市舊州古鎮(zhèn)·山里江南景區(qū)。吃過午飯后,負(fù)責(zé)組織活動(dòng)的教練便帶著我們四處參觀游覽。

          小鎮(zhèn)古色古香,彌漫著一絲絲典雅的氣息。一塊塊鵝卵石鋪成的道路上,殘存著一些雨點(diǎn)。走在小路上,還能看到一些薄如輕紗的白霧。順著小路走,便回到了集合地。不久,到了晚上,篝火晚會(huì)開始了。教練點(diǎn)燃了篝火,并發(fā)給我們每人一些紙,讓我們緊握在手心,許下心愿再扔進(jìn)火里。這些扔進(jìn)火堆的紙,承載著我們對(duì)母校的眷戀,對(duì)離別的不舍,對(duì)未來的的憧憬……

          烈焰升騰,帶著我們的心愿白紙升上了天空。燒得焦黑的紙,如一只只黑色的蝴蝶飛舞著,尾部帶著火星,如同與星星共舞的精靈,很快消散了。

          篝火很快就熄滅了,四周陷入了黑暗。離別的傷感又重新涌上我的心頭。夜空并不晴朗,有云遮擋著星星。

          望著空無一物的夜空,我突然感到有些失落。仿佛有什么東西塞在了我的心頭。黑色的夜空如一塊拉下的帷幕,象征著我們六年的學(xué)習(xí)生活即將圓滿的結(jié)束。

          “無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!痹谀且豢,我仿佛讀懂了李煜的心聲。

          昨夜是同門云集,推杯換盞;而今朝,早已茶涼酒寒,空無一人。六年來的情景、往事,一幕幕地在眼前浮現(xiàn),如夢(mèng)一般。在半夢(mèng)半醒之間,仿佛回到了六年前,那個(gè)花開的日子,我走進(jìn)了校園,懷著對(duì)未來的期待……

          第二天早晨,我在酒店的房間中醒來。這就意味著活動(dòng)逼近尾聲。

          這就結(jié)束了嗎?是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?還是說我還沒醒?

          或許吧,天各一方就是結(jié)局了。笑對(duì)它吧,畢竟六年的學(xué)習(xí)生活是這個(gè)結(jié)果,它始終是一個(gè)句號(hào)。

          如果把這六年的生活比作一場(chǎng)夢(mèng),那么現(xiàn)在,夢(mèng)醒了。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇3

        至我最愛的六年四班的同學(xué)們:

          青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

          青春不散場(chǎng)!

          ———xx年6月11日

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇4

          相對(duì)畢業(yè)的事,我們班的同學(xué)看起來并沒有什么緊張。昨天,老師忘記發(fā)卷子,好朋友邵南月發(fā)現(xiàn)了,去提醒老師。結(jié)果其他同學(xué)都抱怨邵南月。這種行為一向?yàn)槲宜积X,他們不就是想少做點(diǎn)回家作業(yè)么?為什么那么厭惡學(xué)習(xí)?做作業(yè)是為自己好啊!再說,周末不做,下個(gè)星期不一樣還要做么?

          沒錯(cuò),這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽到有人說什么,希望雷劈到老師頭上啦、說什么如果發(fā)生火災(zāi)第一件事就是把作業(yè)本燒掉啦。對(duì)于學(xué)習(xí),是能偷懶就偷懶,最好抄襲別人現(xiàn)成的答案,不管是作業(yè)、練習(xí)還是考試。就連抄襲,也懶得抄標(biāo)準(zhǔn)的完整的答案,而是一個(gè)勁地簡(jiǎn)抄,簡(jiǎn)到不能再簡(jiǎn)了為止。

          雖畢業(yè)在即,我們班的同學(xué)一點(diǎn)壓力都沒有,至少看起來。就算有人緊張,也只是一小部分而已。中午吃完飯回來,只要超過5個(gè)人教室里就十分鬧騰。上一些副課,一些人更是不把老師當(dāng)回事,死纏爛打的是要找我換位置,每次換來換去,下課了還賴在我的位置上不走,還把我的位置下面弄得臟亂不堪,都是紙屑,甚至把一些廢紙塞到我的抽屜里面,讓我煩不勝煩。有一次,我在幫老師批作業(yè),這在我自己眼里看來是十分光榮驕傲的事,可一位同學(xué)見到了,卻說:“鄭好,你好可憐!”可憐?可憐什么?我對(duì)她說:“這是為老師減輕負(fù)擔(dān),為全班同學(xué)服務(wù)的好事,幸福還來不及,怎么能說是可憐?”“我才不要批作業(yè),每次我都祈禱老師不要讓我批!彼灰詾槿坏卣f。我在心里嘆氣,不就是嫌麻煩嗎,不就是對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣嗎?什么都為自己考慮,不肯為別人多付出一點(diǎn),多自私啊!

          到底是哪里出了問題,是我們教育的缺憾么?

          昨天,我?guī)勰显聛砦壹彝。意外的從媽媽口中得知了,我綠城育華的分班考試考上實(shí)驗(yàn)班了。我還是有點(diǎn)羞愧,因?yàn)樽晕腋杏X數(shù)學(xué)考得不太好。

          我這才發(fā)現(xiàn),我家其實(shí)也是有一本同學(xué)錄的。那是在我英語興趣班書法比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí),老師給的。唉,大家填寫的同學(xué)錄,真的是自己心里的真實(shí)想法么?特別是:“對(duì)我的看法……”就如同對(duì)老師的看法一樣,是不敢在對(duì)方面前說出不滿的吧。不知為什么,突然很羨慕一年級(jí)的小朋友,雖然有人認(rèn)為他們幼稚,其實(shí),他們的眼睛那么清澈,無論從哪面看,留給世界的都是沒有一點(diǎn)灰塵玷污的童真。記得,那天早晨出操,因?yàn)槟猩年?duì)伍里少了一個(gè)人,我便排進(jìn)了男生的隊(duì)伍,我并不覺得有什么問題,可是旁邊卻有同學(xué)說:“那是男生的隊(duì)伍,你確定要站那里嗎?”不知為什么,這時(shí)候,難道男女生之間已經(jīng)有那么深那么厚的隔膜了嗎?難道男女同學(xué)之間的感情就一定是不正常的早戀,不可以是親密的朋友關(guān)系么?現(xiàn)在,許多一些看起來并不值得大驚小怪的事,都會(huì)被傳成緋聞。這次畢業(yè)照,老師讓兩個(gè)好朋友一起拍的時(shí)候,我們班沒有一個(gè)是男女組合的,我想起以前在操場(chǎng)上做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),有一年級(jí)的一個(gè)男生與女生快樂的拉著手交談嬉笑著很自然地走過。唉,這就是一年級(jí)小朋友的大智慧啊,我想起“班班有歌聲”的一些表演,那些好聽的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動(dòng)作,那是發(fā)自肺腑的聲音啊,那是真正沉醉于表演的聲音啊……

          一年級(jí)小朋友在學(xué)習(xí)上可能沒我們懂得多,但在道德上,他們才是老師,我們只是學(xué)生。他們向我們展現(xiàn)了人世間最純潔真摯的情感。

          又是一年畢業(yè)季。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇5

          蒙蒙的早晨,我懷著興奮的心情來到學(xué)校。今天是我第一次離開家,獨(dú)自去參加畢業(yè)探索營(yíng)的日子。在興奮和忐忑中,我一夜難眠。所以早晨我不到五點(diǎn)就起床催促爸爸送我出發(fā)。

          到達(dá)集合地點(diǎn)——學(xué)校時(shí)才六點(diǎn),距離規(guī)定的集合時(shí)間還有20分鐘。操場(chǎng)上只有幾個(gè)穿迷彩裝的人。我猜那一定是探索營(yíng)的教官們,可為什么沒有一個(gè)和我一樣穿營(yíng)服的學(xué)生呢?原來我是第一個(gè)到的啊!等到大家都到齊了以后,我們把行李安頓好后,然后排隊(duì)登上大巴車,一路歡聲笑語直奔青天河而去。

          車開了兩個(gè)半小時(shí),終于到達(dá)了美麗的青天河。我們來到古泉客棧,分到了相各自的對(duì)應(yīng)的房間,收拾好東西后就到樓下集合。簡(jiǎn)短的開營(yíng)儀式后,我拖著疲憊的身體回到房間。午飯前,我們一起合唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》和《將軍令》。吃飯前還要唱歌,集體生活果然和家里不一樣!午飯時(shí)胃口好得出奇!吃飽肚子后,疲勞似乎少了許多。

          午休時(shí)間對(duì)我來說有點(diǎn)長(zhǎng)。從來沒有午睡習(xí)慣的我竟然也在無聊和期待中小憩了一會(huì)兒。

          午休結(jié)束后,睡飽了的我們?nèi)ァ摆s集”了,要用上午付出的努力換得的“幸福幣”購(gòu)買打水仗的武器。教官扮的商販太奸詐了!看哪種貨物搶手,他就把那種貨物的價(jià)格抬得高高的。可我們也不是吃素的,你漫天要價(jià)我就地還錢。在你來我往的價(jià)格拉鋸戰(zhàn)中,我們買到了好多明天打水仗的戰(zhàn)略物資!這是一個(gè)名符其實(shí)的"瘋狂市場(chǎng)",大家都忘記原本的身份,似乎真是在集市上做生意一樣。

          隨著一聲哨響,我們和5班的戰(zhàn)爭(zhēng)正式拉開了帷幕。那涼絲絲的水滴放肆的拍打著我們,我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了一天。

          離開家的第一個(gè)晚上,我想家了!我想和媽媽抱抱,我想和妹妹一起搶娃娃玩。外面的夜深了,爸爸媽媽妹妹你們?cè)谒瘔?mèng)里可曾想我了?

          當(dāng)陽光透過窗簾叫醒我的時(shí)候,昨天所有的不愉快都煙消云散。今天我們要面臨的是一場(chǎng)嚴(yán)竣的考驗(yàn)--徒步10公里!

          早飯后,我們準(zhǔn)備了一下步行的需要品,就上路了。

          我們這次不光是徒步行走,還要完成一項(xiàng)任務(wù)--尋找寶藏!我們需要沿途觀察寶藏的線索,根據(jù)線索,把找到的字一一拼起來,而寶藏也不是簡(jiǎn)單就能找到的,有可能一番辛苦,找到的只是一條假線索;也有可能找到一條秘密消息,從而為全體隊(duì)員帶來一次能量的補(bǔ)充;當(dāng)然也可能是一個(gè)巨大的驚喜,直接找到獎(jiǎng)勵(lì)的“幸福幣”;而藏寶圖則需要全隊(duì)成員齊心協(xié)力找齊所有的線索,才能拼出完整的答案。

          我們沿著美麗的青天河,一路高歌一路搜尋。炎炎烈日不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,教官們處心積慮給我們制造的困難和"陷阱"也動(dòng)搖不了我們尋寶的信心。我們用自己的腳步丈量青天河棧道的長(zhǎng)度,我們用行動(dòng)實(shí)踐自已入營(yíng)的誓言。10公里的路程,2個(gè)半小時(shí)的努力,我們一共找到了許多張卡片!到達(dá)終點(diǎn)時(shí),累得我都快要"犧牲"了!還好,回程時(shí)我們一路歡聲笑語,在休息的同時(shí)又狠狠地飽覽了一番青天河西岸的美景。

          今天的午休我累極了!一下子睡到了下午2:40!午睡后,我們學(xué)習(xí)了“杯子舞”!

          晚飯后,我們要看篝火晚會(huì)的節(jié)目了,表演的節(jié)目讓我們看的目不暇接,有舞蹈,有歌曲,有小品,有話劇…… 看完節(jié)目后,我們有一個(gè)活動(dòng)拉開了帷幕——篝火晚會(huì)!我們?cè)隗艋鹜頃?huì)上跳兔子舞,玩的很開心……

          回到賓館,夜已深了。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我想家,想媽媽,想明天的活動(dòng),想晚會(huì)的節(jié)目......還有,今天似乎沒有那么想家了……

          一夜好睡。當(dāng)清晨的陽光穿過薄霧,清新的空氣,清脆的鳥鳴,多么美好的早晨!

          我們一路歡聲笑語,來到了畢業(yè)墻下,我被它的高度震撼到了,心想:這么高怎么能爬上去呢?但是,當(dāng)我凝視它的時(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)又一個(gè)的畢業(yè)生爬上了它,戰(zhàn)勝了它!

          在我們之前,有2個(gè)班先爬的,我們目不轉(zhuǎn)睛的看著他們,并仔細(xì)的總結(jié)他們的方法,看怎么才能以最快的速度爬過去。

          隨著哨聲的響起,我們開始爬了,1分……2分……3分……時(shí)間在一分一秒的流逝,一陣陣的吶喊聲,激勵(lì)著我們。同學(xué)們爬的時(shí)候,有的一躍而上,抓著上面人的手,把腿一翹,就上去了,而噸位比較重的同學(xué)呢?就比較難上了,一會(huì)把手放在墻上,一會(huì)把腿往上翹,不知道是因?yàn)槭裁丛,他們的腿總是翹不上去,經(jīng)過同學(xué)及教練的幫助,最終我們以4分01秒的速度戰(zhàn)勝了其他班,雖然,我們?cè)诋厴I(yè)墻上受到了皮膚上的創(chuàng)傷,但是,我們畢竟戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。

          再爬完畢業(yè)墻后,教練就開始煽情了,我當(dāng)時(shí)也是忍住沒有哭的,但是,當(dāng)跑到老師身邊的一瞬間,我的淚就情不自禁的落下來,那時(shí),我的心情交雜著對(duì)老師的感恩,對(duì)老師的愛,對(duì)老師的不舍......

          我們把它比做了人生的困難,跨過了它;把它比作人生的挫折,翻過了她;把它比作人生的低谷,飛過了它……

          在畢業(yè)墻下,我們哭了,為了朋友而哭,為了友誼而哭,為了感恩而哭……

          我們笑了,為了我們的朋友笑了,為了友誼笑了,為了緣分笑了……

          畢業(yè)營(yíng)結(jié)束了,我們也即將畢業(yè)了,因此,我想對(duì)大家說,我們?cè)谝黄鹂捱^,笑過,聊過八卦,生過氣,但是,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!不要為了幾張卷子,分散了我們!

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇6

          這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。在那時(shí)的畢業(yè)座談會(huì),有不少同學(xué)留下了淚,誰都能懂得,這時(shí)的淚,是我們內(nèi)心踴躍出來的。

          那時(shí)我們每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,但我們從心里明白:今天過后,我們終將分別。不管我們是否踏出了六(4)班的門,靖邊六小的大門,我們始終會(huì)記得我們?cè)橇?)班的學(xué)生,曾是靖邊六小的學(xué)生。因?yàn),這里是我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的地方,記住這里,更是因?yàn)樵谶@有我們朝夕相處的老師、歡樂學(xué)習(xí)的同學(xué),除父母外,最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。

          我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季中播下了一顆返回母校的種子,當(dāng)我們?cè)俅位氐侥感r(shí),這個(gè)種子會(huì)發(fā)芽、開花,代表我們沒有忘記母校,沒有忘記這的老師。年輕的夢(mèng),在這個(gè)畢業(yè)季里為我們播種……

          我們一直想問,這個(gè)畢業(yè)季留下了什么?青春帶走了什么?我告訴你們,這個(gè)畢業(yè)季留下了下一次的再見,青春帶走了我們的相遇。

          天下沒有不散的宴席,這時(shí)的分離代表著下一次的相會(huì),我們堅(jiān)定一個(gè)信念:我們一定會(huì)再相見!

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇7

          晚上,我回到家,翻出了那本珍貴的同學(xué)錄,把它抱在懷里,用手輕輕撫摸封面,至于這個(gè)時(shí)候,你們可能會(huì)很好奇,只是一本普通的同學(xué)錄而已,我卻說珍貴,那么,你就想錯(cuò)了。

          這本同學(xué)錄,在我的眼里是很珍貴的。因?yàn),在這本同學(xué)錄上,有陪伴了我六年小伙伴們的足跡。同學(xué)錄的正面,基本都是些個(gè)人資料,真正的亮點(diǎn),是后面的留言,大多數(shù)同學(xué)的留言都跟畢業(yè)了有關(guān)。

          我輕輕翻開第一頁,清爽端正的字跡映入眼簾,不用猜,這么漂亮的字肯定是位女同學(xué)寫的,果然不出我所料,這是我好朋友的留言。

          看到的第一眼,我頓時(shí)震驚了,其他人給我的留言最多也就半面,但是徐宇軒竟然把整面都寫滿了,我在內(nèi)心狂吼:果然是我親徒弟,連風(fēng)格都跟我那么像!

          在留言里,我看到了徐宇軒對(duì)我的不舍,她非常珍惜我們的師徒情誼,當(dāng)然,也非常珍惜我們的友情,看到了這里,我不禁回想起了我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想著她笑的'樣子,她哭的樣子,她生氣的樣子……可惜,以前我們沒有好好珍惜我們相處的時(shí)光,現(xiàn)在,在這最后一個(gè)學(xué)期里,我一定要好好補(bǔ)償。

          六年,聽起來很長(zhǎng),其實(shí)很短,六年的時(shí)光匆匆而去,可我們還沒來得及珍惜,但愿在這最后的日子里,我們能好好珍惜,愿我們六年友情長(zhǎng)存。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇8

          我最終還是比同學(xué)們?cè)缫徊阶吡藢W(xué)校大門。而且,我除了老師沒有告訴任何人。就這樣無聲的走了。

          雖然,也許在多年后,會(huì)認(rèn)為這只不過是人生中的一次早晚都會(huì)經(jīng)歷的再小不過的事。但是,那時(shí)的我是第一次邁出這小小的一步,一個(gè)轉(zhuǎn)折。對(duì)我來說。萬分不舍!·

          當(dāng)我回去看同學(xué)的時(shí)候,很多我的朋友不理解,甚至覺得我欺騙了他們。我沒有辯解,只是在心里默默的想,我當(dāng)時(shí)這樣做,并沒有錯(cuò)!~

          我無聲的走,并不是沒有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最后的時(shí)光!

          我無聲的走,是因?yàn)槲乙谧詈蟮囊欢螘r(shí)間,讓同學(xué)們充滿歡笑,正如當(dāng)初我來到這個(gè)班集體是一樣!

          我無聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過!

          我無聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無休止的滑落!

          我無聲的走,正是為了我回來時(shí),能夠看到我走之前所看過的笑臉,來告訴我,這一切都沒有改變!

          我不想,因?yàn)槲业木壒,讓我身邊的人無辜的悲傷。

          我想完美的畫上句號(hào),而不是掛著了淚珠的不完美。

          我沒有遵守我的約定,我真的走了。

          我知道,如果我當(dāng)跟你們道歉,我會(huì)成為千古罪人!

          我了解自己,我知道,如果我這樣做,我會(huì)控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。

          我真的不想影響你們。

          真如我所想,在經(jīng)過了這場(chǎng)讓我認(rèn)為不小波瀾后,我崩潰了。我禁不住了。

          在我鬧夠,瘋過之后。我終于平息,進(jìn)入狀態(tài)了

          當(dāng)我終于重新返回我當(dāng)時(shí)千百個(gè)不舍的學(xué)校,我認(rèn)定我當(dāng)時(shí)的做法。唯有這樣做,現(xiàn)在的我們才都像原來一樣,充實(shí)了喜悅。我相信,只有我當(dāng)時(shí)的做法,才是最能減輕我們傷心的辦法!

          我又站在了那個(gè)屬于我們大家的地方!找到了以前的快樂!我可以毫無顧慮的說,這是屬于我們大家的地方!~

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇9

          光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開親愛的母校,我們即將含著淚揮手告別。面對(duì)朝夕相伴的校園,面對(duì)循循善誘的老師,面對(duì)難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。

          感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

          感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛!正是您愛的激勵(lì),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!

          感謝親愛的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?

          分離的日子一天天靠近,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。老師,請(qǐng)您不要太過傷心,快樂的時(shí)光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請(qǐng)不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。

          在剩下的時(shí)間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な,還有那些難忘的種種

          我們雖然注定要分離,但我們的過去,誰也奪不走。也許,我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼,記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞?

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。” 就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇10

          “他們?cè)谀睦镅?我們就這樣,各自奔天涯”音響里播放著范瑋琪的《那些花兒》,而我的心中,也流淌過你們的笑語,你們的容顏,你們的身影,與我共同走過童年之路的“花兒”。

          畢業(yè)照里的,是逝去的年華,是那些伴我成長(zhǎng)的花兒,每當(dāng)想起你們,我都會(huì)露出淡淡的微笑。永遠(yuǎn)忘不了,和你們一起開懷大笑的日子,與你們攜手共進(jìn)、心照不宣的時(shí)光,跟你們促膝談心、展望未來的情景。我的耳畔回響著我們走在放學(xué)路上的歡聲笑語;我的心中銘記著課堂上你們專注的神情;腦海里浮現(xiàn)著>運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的歡呼雀躍、激動(dòng)吶喊。你們還好嗎?同學(xué)錄上的只言片語,總會(huì)拉扯出我深深淺淺的思念e

          從畢業(yè)鈴聲響起的一瞬間,從我們各奔東西的那一刻起,你們是否心懷留戀?曾經(jīng)信誓旦旦的友誼是否隨著鈴聲漸行漸遠(yuǎn)?我們離開了彼此,但那是迫不得已。所以我總是固執(zhí)地認(rèn)為,我們依舊是同一花園里的鮮活搖曳的花兒?涩F(xiàn)實(shí)差不多冰封了我美麗的想法:偶遇時(shí)陌生而冷淡的眼神,讓我的心涼成一片;當(dāng)QQ上不再閃動(dòng)的頭像乃至我為班里創(chuàng)建的QQ群上只能一個(gè)人自言自語時(shí),我總感覺到心中那絢爛的世界突然變得冰天雪地,仿佛我一個(gè)人站在北極點(diǎn)上,周圍都是單調(diào)的白色,我突兀地存在著,迷茫而孤單;當(dāng)電話里寒暄之后就陷入了許久的沉默,最后只能尷尬地說一聲“再見”時(shí),我們難道就找不回以前無話不說、親密無間的友誼了嗎?我心中那美麗的友誼的堡壘搖搖欲墜

          難道距離、時(shí)光、歲月,真的會(huì)如同一道道墻阻擋在友誼中間,望也望不穿嗎?難道一切都變了,我們不再是從前的我們了嗎?不!我不相信!最起碼,我們見面時(shí)還會(huì)打個(gè)招呼!最起碼,我們還沒有淪落到陌生人的地步。春節(jié)前夕,看到你們發(fā)給我的短信,送給我春節(jié)的祝福,心中的愉悅與溫暖便開始泛濫了,滿滿當(dāng)當(dāng),似乎就要流溢出來了。是的,我終于可以堅(jiān)定地相信,那些花兒并未離開我,只是為了追求而去了夢(mèng)想的國(guó)度。

          我的心中,春暖花開,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒點(diǎn)綴著我幸福的心房,美麗如你們。那些“花兒”,無論你們走到哪里,去往何處,我都會(huì)銘記我們一同走過的美好時(shí)光。

          花有盛衰,人有聚散,我們的成長(zhǎng)其實(shí)也和自然規(guī)律差不多。在每一個(gè)人生的大站或小站,我們都會(huì)告別一些人,迎來一些人,這是無可避免的,每個(gè)人都是在這樣的一次次迎接與送別間漸漸成長(zhǎng)。

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