【必備】六年級(jí)感恩作文集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級(jí)感恩作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我永遠(yuǎn)去做我自己——感恩的心,感謝天地,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”這首《感恩的心》一遍遍回蕩在房間里,回響在我心上。感恩,就像一片陽(yáng)光照耀著心中陰暗的角落;就像一縷春風(fēng)輕柔地吹拂著人們的臉龐;就像一股甘泉滋潤(rùn)著干涸的心田。感恩,是每個(gè)人必備的品質(zhì),沒(méi)有了感恩,人就會(huì)變成一具行尸走肉的軀體,失去了靈魂。相比每個(gè)人都有值得去感恩的事情,那么我就先拋磚引玉,為大家講一講發(fā)生在我身上的事情吧。
那是去年冬天的一個(gè)黃昏,放學(xué)很晚,班車(chē)早開(kāi)走了,天又特別黑,我站在學(xué)校門(mén)口不知所措。這是,我看到不遠(yuǎn)處的路燈下站著一個(gè)人——是爸爸!他見(jiàn)我出來(lái)了,二話不說(shuō),結(jié)果我肩頭的書(shū)包,摟著我大步流星的往家走。他手心的溫暖,讓我刻骨銘心,永生難忘。回到家,媽媽扶著我的頭發(fā),憐愛(ài)地說(shuō):“餓了吧?先去洗手,飯馬上就好!眲x那間,內(nèi)心最柔軟的地方被觸動(dòng),淚水止不住流下。是父母給了我們生命,含辛茹苦把我們養(yǎng)大,對(duì)他們,我們應(yīng)該心存感恩。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我永遠(yuǎn)去做我自己——感恩的心,感謝天地,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”人人都擁有一顆感恩的心,世界將變成美好的人間!
六年級(jí)感恩作文 篇2
清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)臺(tái)燈,在安靜的世界閱讀書(shū)本,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
生活的每一天,我都充滿著感恩情懷。而我更應(yīng)該懷一顆感激之心面對(duì)的是最無(wú)私地愛(ài)著我的父母。
要感恩父母,是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
要感恩父母,就要從身邊的小事做起。當(dāng)爸爸媽媽帶著一身疲憊回到家中時(shí),我會(huì)拿一雙暖暖的拖鞋,用一句甜甜的問(wèn)候,沏一杯清香四溢的熱茶,讓他們舒心;當(dāng)父母忙著干家務(wù)時(shí),我會(huì)伸出一雙勤勞的小手,做著力所能及的'事,讓父母省心;當(dāng)他們的生日到來(lái)時(shí),我會(huì)送上一份小小的禮物,或者遞上一句真摯的祝福,讓他們開(kāi)心;我常以理解和寬容的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨,在父母的嘮叨中,取其所長(zhǎng),為其所用,盡力維護(hù)父母的感情與尊嚴(yán),讓父母順心;我虛心好學(xué),勤奮上進(jìn),讓父母稱心。
我漸漸長(zhǎng)大了,懂得要用感恩的心對(duì)待最?lèi)?ài)我們的父母,用感恩的心面對(duì)這個(gè)美好的世界。
六年級(jí)感恩作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn)……”我們唱著這首《感恩的心》留下了我們真誠(chéng)的、感恩的、悔恨的……眼淚。
王立國(guó)老師給我們上了一節(jié)價(jià)值連城的課。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)立志。
有一個(gè)上四年級(jí)的小男孩,在一堂課上,居然坐在地上號(hào)啕大哭起來(lái)。這是怎么一回事呢?讓我們一起去尋找答案吧。
原來(lái)這個(gè)小男孩的母親因患癌癥而死亡。在這位母親臨終前,她把自己最放心不下的小兒子叫到床前,奄奄一息的說(shuō):“媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去‘出差’,那個(gè)地方叫——天堂!你要好好照顧自己,要是想媽媽?zhuān)憔涂纯刺焐系男切牵倳?huì)有一顆是媽媽的眼睛!”說(shuō)完,這位媽媽就去世了!因此小男孩每天晚上都會(huì)數(shù)星星,在不知不覺(jué)中總會(huì)睡著。他不會(huì),也不敢哭!因?yàn)樗?tīng)說(shuō):向南天堂里的人,如果哭了,在天堂里的人就會(huì)痛、難受的。
而在這一天,老師讓他們寫(xiě)一份信給自己的媽媽。當(dāng)這個(gè)孩子聽(tīng)到“媽媽”這種親切的稱呼時(shí),想起了遠(yuǎn)在天堂里的媽媽?zhuān)蹨I不由自主的掉下來(lái)了。他給媽媽寫(xiě)了這樣的一封信:
媽媽?zhuān)阍谀抢镞^(guò)得好嗎?吃的好嗎?睡得好嗎?
媽媽?zhuān)∥蚁肽懔!我真的真的好想你。?/p>
每次晚上做夢(mèng)我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)您,您說(shuō):“您永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我的!”早上醒來(lái),我都會(huì)跑到學(xué)校里,興高采烈的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我也有媽媽了!媽媽說(shuō)了‘他永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我的!’”可是,每當(dāng)我晚上放學(xué)回家的時(shí)候,我只能看見(jiàn)你的遺照。我會(huì)抱著你的遺照躲在被窩里偷偷的小聲的哭,我不能大聲哭,我不想讓你難受啊!
當(dāng)老師將這封信讀給全班同學(xué)的時(shí)候,班里的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,可以聽(tīng)到每個(gè)人的心跳。
還有一個(gè)小女孩,她是5。12汶川大地震中的幸存者。
在救生人員在廢墟中徘徊的時(shí)候,“救命!救命啊!”一個(gè)微弱的聲音在呼喚著,“救我,救救我啊!……”救生人員追隨者聲音倒了一地廢墟面前,扒開(kāi)廢墟,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不到三歲的孩子,她的生命已經(jīng)危在旦夕了!她吃力的說(shuō)著:“救救我的爸爸媽媽——”救生人員將這個(gè)孩子送往去急救,又一次扒開(kāi)了廢墟,看到了令在場(chǎng)的人流下眼淚的一幕:一位爸爸趴在地上,似于做俯臥撐的動(dòng)作,在爸爸的背上扛著一些石頭;而一位媽媽在蹲著,用手舉起一堆石頭。在他們中間也就是最安全的地方,那里躺著他們的女兒。那個(gè)女孩得救了,而他們的爸爸媽媽卻……
這個(gè)女孩是不幸的,也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸粋(gè)愛(ài)她的爸爸媽媽。他的父母愿意用自己的生命來(lái)把護(hù)自己的孩子。
天下的每對(duì)父母都是愛(ài)自己的孩子的。想想我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,父母在干什么;想想我們要買(mǎi)東西的時(shí)候,是誰(shuí)給我們的錢(qián);想想你在和家人賭氣不吃飯的時(shí)候,你的父母得多么傷心啊!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!
六年級(jí)感恩作文 篇4
父親的偉大,凝結(jié)了我的血肉;父親的堅(jiān)毅,鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng);父親的慈祥,凈化了我的靈魂;父親的辛勞,成就了我的夢(mèng)想。
我的爸爸,謝謝您培育我,為我們賺錢(qián),供我們上學(xué)。但卻不知如何報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,我寫(xiě)的這篇作文希望作為報(bào)答您的禮物!
爸爸您還記得我在我們那兒上幼兒園嗎!那是我三四歲時(shí)。那是一個(gè)下大雨天還是一個(gè)下午,您撐著一把傘,牽著我的小手,送我上學(xué),您怕我淋著雨感冒了,走到半路時(shí)您把我抱起來(lái)讓我坐到您的肩膀上,這您才放心。走到商店門(mén)口時(shí)我要買(mǎi)削筆刀,您毫不猶豫的給我買(mǎi)了,并且那是您已經(jīng)全身濕透了。您給我買(mǎi)完,又把我背起來(lái)繼續(xù)朝著學(xué)校的方向走。
爸爸,您的愛(ài),我和以報(bào)答!
床前明月光,感恩更成雙。葉上清清露,感恩伴祝福。
爸爸,雖然這篇寫(xiě)的不是很好,但是這里有我對(duì)您的愛(ài),您對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù),而我又知道多少?您為我們的學(xué)習(xí)不是付出很多,但是我們知道你依然是非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。我回到,考試考得不是很好,您卻面無(wú)表情,我知道,其實(shí)你的心里早就碎了,對(duì)嗎?
爸爸,我不知該說(shuō)什么。雖然有很多的話但是不知為什么眼淚就快要奪眶而出!
爸爸,最后我要對(duì)您說(shuō):“爸爸,您是一片樹(shù)葉,您是裝點(diǎn)我姿容的葉子!雖然我們是農(nóng)村人,但是我們知道怎樣感恩!“感恩”這詞,是您教我的!做人就要學(xué)會(huì)感恩!”
六年級(jí)感恩作文 篇5
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家可能都會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上來(lái)的。
的確,十四年前的一天,我的父母用幸福的笑容、感動(dòng)的淚水,迎接我的降生。從我出生的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——將我撫養(yǎng)成人?梢哉f(shuō),這是父母?jìng)円簧凶罹咛魬?zhàn)、花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)、最勞神費(fèi)力的工作了。盡管這對(duì)于父母而言,增加了很大的生活負(fù)擔(dān),但從我“哇哇”墜地到嗷嗷待哺,一直到現(xiàn)在讀書(shū)求學(xué),父母為我花費(fèi)了許多心血和精力,關(guān)愛(ài)陪伴我的眾多日日夜夜,用他們堅(jiān)強(qiáng)的身軀為我遮風(fēng)擋雨,毫無(wú)怨言地竭盡全力為我創(chuàng)造一個(gè)充滿安全感和幸福感的溫馨“巢窩”。
當(dāng)我遇到困難時(shí),能傾其一切、奮不顧身趕到我身邊的是父母;當(dāng)我受到委曲時(shí),能不厭其煩、耐心聽(tīng)我訴說(shuō)的是父母;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒并及時(shí)糾正我的是父母;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),能與我分享勝利喜悅、給我繼續(xù)向前動(dòng)力的自然也是父母。父母陪伴著我們經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡管我現(xiàn)在上的是寄宿學(xué)校,一周只能回去一次,我也仍然會(huì)牽掛著我的父母,我想他們也會(huì)掛念著我,關(guān)心著我。
生活并非想象中那么簡(jiǎn)單和完美,父母的艱辛是我們無(wú)法體會(huì)地到的。我們可以幫助他們做一些家務(wù),或者做一些力所能及的生活瑣事來(lái)分擔(dān)他們的勞動(dòng)。雖然我們年紀(jì)小,無(wú)法承擔(dān)更多,可我們只要做好自己該做的事,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活態(tài)度和習(xí)慣,健康成長(zhǎng),目前來(lái)說(shuō)就是對(duì)父母最好的分擔(dān)。有時(shí)候,一句對(duì)父母體貼、寬蔚的話語(yǔ),便表達(dá)了無(wú)數(shù)的愛(ài)意。
即便是這么簡(jiǎn)單的言行,就能輕易獲取父母的歡心,可是,又有多少人能做到呢?身邊的同學(xué),包括曾經(jīng)的我,都有過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程:以自我為中心,時(shí)常抱怨父母這樣不好,那樣不好。學(xué)習(xí)生活中種種的不如意,導(dǎo)致自己不論是非,一言不合就頂撞父母。在知道父母的身體狀況和經(jīng)濟(jì)條件難以承受的情況下,透支他們的付出來(lái)得到想要的東西,滿足自己的虛榮心。捫心自問(wèn),我們?yōu)楦改缚紤]過(guò)嗎?現(xiàn)在仔細(xì)想想,慚愧不已。
我想,從現(xiàn)在開(kāi)始,要用實(shí)際行動(dòng)去感恩、去關(guān)心自己的父母。也許很多人會(huì)想:父母現(xiàn)在年輕、身體硬朗,等我長(zhǎng)大了,功成名就時(shí)再去回報(bào)也不遲。可是,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,父母不一定能陪我們走到生命的盡頭,他們只會(huì)陪伴引領(lǐng)我們走過(guò)一段時(shí)光,等到我們回頭觀望時(shí),可能已不見(jiàn)人影,后悔、慨嘆也無(wú)濟(jì)于事。所以,感恩回報(bào)父母要趁早,即刻行動(dòng),而且要從身邊的小事做起,不需要驚天動(dòng)地,一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲牽掛足以讓他們感到無(wú)比欣慰。父母牽掛時(shí),一個(gè)報(bào)聲平安的電話;父母生病時(shí),一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水,這些就可以讓他們開(kāi)心許久。
我們現(xiàn)在的人生之路陽(yáng)光明媚,到底哪一束最耀眼呢?有人認(rèn)為是樂(lè)于助人的精神,有人認(rèn)為是優(yōu)異的成績(jī)……而我認(rèn)為,就是懷有一顆感恩的心。感恩大自然,賜予我們多彩斑斕的世界;感恩父母,無(wú)私的付出、陪伴我們成長(zhǎng);感恩我所遇到的每一個(gè)人,為我的生命增添多樣色彩。
感恩父母,是父母讓我學(xué)會(huì)感恩,是父母培育我成長(zhǎng)!
六年級(jí)感恩作文 篇6
多少個(gè)年頭輪回,多少個(gè)寒冷夜晚。窗前燭光依舊,手里仍然持筆。奉獻(xiàn)幾多淚與汗,不求青史留英名。您用真情傳遞著智慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的辛勞;就像那冬梅吟唱起早冬的歌;就像那紅燭燃燒亮麗的生命。
多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)徹夜長(zhǎng)燈。橫豎勾叉仍舊,笑容依然舒展。青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。您用友愛(ài)縮短心與心的距離,好如那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪;好如引人走出知識(shí)迷宮的向?qū);好如漫漫人生旅途中的長(zhǎng)明燈;
平凡的人,培養(yǎng)未來(lái)的棟梁。平凡的手,架起知識(shí)的橋梁。平凡的心,滋潤(rùn)祖國(guó)的桃李。走過(guò)春的漫長(zhǎng),走過(guò)夏的酷暑,走過(guò)秋的凄涼,走過(guò)冬的嚴(yán)寒。培養(yǎng)莘莘學(xué)子,照亮人生前路。
一只粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。一塊黑板,記上山高海深的真情。一把尺子,策劃出未來(lái)的藍(lán)圖。一張講臺(tái),映照出澆灌的艱辛。一根教鞭,揮出理想的徑之路。
啊,敬愛(ài)的老師呀!噢,辛勤的園丁呀!哎,燃燒的蠟燭呀!我們永世不忘,您對(duì)我們的大恩大德!
六年級(jí)感恩作文 篇7
是誰(shuí)給予我最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予我無(wú)私奉獻(xiàn),是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著我為人處世的道理,是誰(shuí)為了我的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)是世界上最偉大的。
記得那是我五歲的時(shí)候,淘氣的我總是喜歡穿媽媽的拖鞋。雖然媽媽經(jīng)常說(shuō)這樣很危險(xiǎn),但我就是不聽(tīng),我總覺(jué)得穿著媽媽的鞋非常漂亮。果然不出媽媽所料,我在和表姐玩耍的時(shí)候,由于鞋子太大,不小心摔到了花盆上。我的嘴被花盆狠狠的劃了一下,當(dāng)時(shí)血流個(gè)不停,媽媽急忙抱我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中,媽媽雖然累得滿頭是汗,可還是一直關(guān)心我疼的是否厲害。到醫(yī)院聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我的傷口必須縫兩針時(shí),媽媽心疼的哭了。她連忙給醫(yī)生說(shuō)“一定要輕點(diǎn),要用最好的藥!彼诒M量減少我的疼痛?粗鴿M臉淚水的媽媽?zhuān)彝蝗欢铝。在縫針的過(guò)程中,我強(qiáng)忍著疼痛,一聲也沒(méi)有哭,因?yàn)槲也幌胱寢寢屘y過(guò)了。
母愛(ài)是一本讀不完的書(shū),是啊!母親給予我的愛(ài),讓我一輩子也忘不了!
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
點(diǎn)評(píng): 文章開(kāi)篇一連串的設(shè)問(wèn),一下子就突顯了母愛(ài)的偉大,接著選擇了一件小事來(lái)加以說(shuō)明,結(jié)尾“母親給予我的愛(ài),讓我一輩子也忘不了!”很好的點(diǎn)題,突出了“感恩”這個(gè)主題。你沒(méi)有選擇那些華麗夸張的詞語(yǔ)來(lái)贊美母親,只是選擇日常生活中的一件小事,可字字句句發(fā)自真情,也就格外具有一種動(dòng)人的力量。 (馬曉香)
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